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社會(huì)工作者中級(jí)真題

時(shí)間:2024-11-20 18:24:51 資格考試 我要投稿
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社會(huì)工作者中級(jí)真題(通用6套)

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們很多時(shí)候都會(huì)有考試,接觸到考試真題,借助考試真題可以對(duì)一個(gè)人進(jìn)行全方位的考核。那么你知道什么樣的考試真題才能有效幫助到我們嗎?下面是小編整理的社會(huì)工作者中級(jí)真題(通用6套),希望對(duì)大家有所幫助。

  社會(huì)工作者中級(jí)真題1

  1.社會(huì)工作者小李接待了前來(lái)求助的王女士母子。王女士告訴小李,兒子小強(qiáng)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不愛(ài)學(xué)習(xí),父母說(shuō)他也不聽(tīng),還與父母頂撞。王女士希望小李能幫助她教育小強(qiáng)。小李在確認(rèn)小強(qiáng)有接受服務(wù)的意愿后,與王女士母子簽訂了初步服務(wù)協(xié)議。小李的上述做法屬于社會(huì)工作通用過(guò)程中的()。

  (A)接觸

  (B)接案

  (C)預(yù)估

  (D)會(huì)談

  【答案】B

  2.在一次督導(dǎo)會(huì)上,社會(huì)工作者小李和小劉對(duì)是否需要繼續(xù)為外來(lái)務(wù)工青年大明提供服務(wù)產(chǎn)生了分歧。小李認(rèn)為大明已經(jīng)返回原籍,個(gè)案就結(jié)案了。小劉則建議聯(lián)絡(luò)大明戶籍所在地的社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),由他們繼續(xù)為大明服務(wù),以鞏固大明改變的信心和成果。小劉上述建議依據(jù)的是對(duì)結(jié)案階段()的要求。

  (A)轉(zhuǎn)介服務(wù)

  (B)跟進(jìn)服務(wù)

  (C)時(shí)機(jī)選擇

  (D)情緒處理

  【答案】B

  3.自獨(dú)生女兒過(guò)世后,張女士與丈夫的關(guān)系變得越來(lái)越冷淡,丈夫逐漸染上了酗酒惡習(xí),對(duì)家里的事不聞不問(wèn),還多次動(dòng)手打張女士。無(wú)奈之下,張女士向社會(huì)工作者求助。為了幫助張女士界定其夫妻間存在的問(wèn)題,下列社會(huì)工作者的提問(wèn)中,最適宜的是()。

  (A)“你希望我們提供什么幫助?”

  (B)“你認(rèn)為自己目前遭遇的問(wèn)題是什么?”

  (C)“你認(rèn)為丈夫染上酗酒惡習(xí)的原因是什么?”

  (D)“你認(rèn)為你們夫妻關(guān)系惡化的原因是什么?”

  【答案】B

  4.自孩子上初中后,李女士與丈夫經(jīng)常因是否接送孩子上下學(xué)發(fā)生沖突。李女士認(rèn)為,孩子從小體質(zhì)較弱,比較敏感,即使已上初中,為安全起見(jiàn)還是應(yīng)該接送,但丈夫不以為然,還以工作忙為由將接送孩子的事甩給了李女士。李女士對(duì)丈夫的行為很不解,懷疑丈夫有了“外心”,非常苦惱、困惑,遂求助社會(huì)工作者小齊。為了識(shí)別李女士問(wèn)題產(chǎn)生的主觀因素,小齊應(yīng)了解()。

  (A)丈夫?qū)Ψ蚱迒?wèn)題的看法

  (B)李女士為處理夫妻問(wèn)題所做的努力

  (C)李女士對(duì)夫妻問(wèn)題的看法

  (D)丈夫?yàn)樘幚矸蚱迒?wèn)題所做的努力

  【答案】C

  5.新冠防控期間,小明在家上網(wǎng)課,面對(duì)電腦時(shí)注意力不集中,學(xué)習(xí)效果不理想。小明父母向社會(huì)工作者小黃求助。小黃與小明建立了微信聯(lián)系,采用行為治療方法幫助小明解決困擾。經(jīng)過(guò)多次線上視頻會(huì)談,小明學(xué)習(xí)注意力不集中的問(wèn)題有了明顯改善,服務(wù)進(jìn)入結(jié)案階段。為了強(qiáng)化小明已有的改變成效,下列社會(huì)工作者的做法中,最適宜的是()。

  (A)協(xié)助小明分析害怕上學(xué)的原因

  (B)幫助小明處理結(jié)案時(shí)的離別情緒

  (C)幫助小明回顧會(huì)談過(guò)程中的成長(zhǎng)

  (D)鼓勵(lì)小明把會(huì)談學(xué)到的知識(shí)用于生活中

  【答案】C

  6.“健康中國(guó)”戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)對(duì)人民健康進(jìn)行全方位全生命周期呵護(hù)。身高是學(xué)齡前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的重要指標(biāo)之一。有些家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆由砀邥簳r(shí)未達(dá)標(biāo),就四處打聽(tīng)增高方法,購(gòu)買(mǎi)增高用品。社會(huì)工作者針對(duì)這一情況在社區(qū)中開(kāi)展兒童健康知識(shí)講座,讓家長(zhǎng)知道兒童成長(zhǎng)發(fā)育有早有晚。上述知識(shí)說(shuō)明了兒童生長(zhǎng)發(fā)育具有()。

  (A)順序性

  (B)個(gè)體差異性

  (C)不均衡性

  (D)分化與互補(bǔ)性

  【答案】B

  7.為了促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng),社會(huì)工作者不僅定期走訪了解本社區(qū)嬰幼兒家庭的環(huán)境安全問(wèn)題,還聯(lián)絡(luò)婦幼保健院的醫(yī)生為嬰幼兒家庭提供母乳喂養(yǎng)、幼兒早教等科學(xué)知識(shí)講座。社會(huì)工作者的上述工作屬于兒童社會(huì)工作中的()服務(wù)。

  (A)提供兒童救助

  (B)促進(jìn)兒童社會(huì)化

  (C)提供家庭支持

  (D)促進(jìn)兒童身心健康

  【答案】D

  8.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)招募中小學(xué)生夏令營(yíng)營(yíng)員。租住在本社區(qū)的外來(lái)務(wù)工人員老張覺(jué)得這是一個(gè)讓孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升能力的好機(jī)會(huì),想給兒子樂(lè)樂(lè)報(bào)名,但他又擔(dān)心孩子不是本地戶籍,可能沒(méi)有資格參加,在報(bào)名處徘徊猶豫。社會(huì)工作者小杜主動(dòng)向老張?jiān)儐?wèn)了解情況,并協(xié)助老張完成報(bào)名流程,樂(lè)樂(lè)成為夏令營(yíng)營(yíng)員。小杜的做法體現(xiàn)了兒童社會(huì)工作中的()原則。

  (A)平等參與

  (B)家庭系統(tǒng)

  (C)最小傷害

  (D)兒童優(yōu)先

  【答案】A

  9.小蘭今年12歲,父母常年在外務(wù)工,與爺爺奶奶生活。小蘭最近變得沉默寡言,課間休息時(shí)常一個(gè)人在角落里發(fā)呆,學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,衣服也臟兮兮的。老師發(fā)現(xiàn)小蘭這些變化后,請(qǐng)學(xué)校社會(huì)工作者小王一起為小蘭提供幫助。小王擬運(yùn)用以家庭為中心的方法對(duì)小蘭家庭的監(jiān)護(hù)能力進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估,他應(yīng)該評(píng)估()。

  (A)小蘭家的住房狀況

  (B)小蘭家使用社區(qū)資源的狀況

  (C)小蘭父母的年收入情況

  (D)小蘭與父母的溝通交流情況

  【答案】D

  10.社會(huì)工作者小燕在社區(qū)開(kāi)展“0~3歲嬰幼兒父母親職教育”服務(wù)項(xiàng)目,在對(duì)朵朵家進(jìn)行家訪時(shí),9個(gè)月大的朵朵見(jiàn)到小燕就大哭。朵朵媽媽告訴小燕,朵朵面對(duì)生人或進(jìn)入陌生的環(huán)境就會(huì)哭鬧。小燕從積極人格培養(yǎng)的角度,建議朵朵媽媽對(duì)朵朵進(jìn)行信任人格的培養(yǎng)。下列小燕給朵朵媽媽的建議中最適宜的是()。

  (A)讓她想跟誰(shuí)玩就跟誰(shuí)玩

  (B)盡可能多帶她到陌生的地方

  (C)盡可能多留出時(shí)間陪伴她

  (D)盡可能多帶她到人多的地方

  【答案】C

  11.社會(huì)工作者小李發(fā)現(xiàn),初一學(xué)生小兵很少主動(dòng)與同學(xué)交流。小兵告訴小李,他也想跟大家一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),但覺(jué)得自己作業(yè)做得慢,成績(jī)不好,拖了全班后腿,同學(xué)們一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,與同學(xué)關(guān)系日益疏遠(yuǎn)。同學(xué)們則認(rèn)為小兵性格孤僻,不愿與他交往。久而久之,小兵出現(xiàn)了逃學(xué)行為。小兵的上述狀況說(shuō)明了青少年個(gè)體發(fā)展具有()的特點(diǎn)。

  (A)動(dòng)蕩與穩(wěn)定結(jié)合

  (B)主體與客體互動(dòng)

  (C)實(shí)變與漸變統(tǒng)一

  (D)理想與現(xiàn)實(shí)沖突

  【答案】B

  12.社會(huì)工作者小文在某地看守所為涉罪青少年開(kāi)展以“守望陽(yáng)光”為主題的小組工作,旨在引導(dǎo)涉罪青少年改變非理性信念,促進(jìn)司法系統(tǒng)與社會(huì)工作專業(yè)的合作,共同為青少年提供服務(wù)。小文邀請(qǐng)看守所管教人員參與到該小組方案設(shè)計(jì)、組員招募、過(guò)程實(shí)施等環(huán)節(jié)中,使看守所管教人員成為服務(wù)涉罪青少年社會(huì)工作的重要合作伙伴。小文開(kāi)展上述工作的依據(jù)是()。

  (A)社會(huì)工作方法運(yùn)用的整合性要求

  (B)社會(huì)價(jià)值體系

  (C)對(duì)社會(huì)工作者宏觀專業(yè)能力要求

  (D)社會(huì)連接

  【答案】A

  13.為了增進(jìn)青少年道德教育的有效性,某青少年社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)引導(dǎo)青少年踐行“新時(shí)代文明實(shí)踐”的理念,創(chuàng)新青少年思想教育工作,組織青少年在社區(qū)開(kāi)展各類志愿服務(wù),如做博物館的志愿講解員、參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)、管理流動(dòng)兒童家庭圖書(shū)館、陪伴社區(qū)困境兒童學(xué)習(xí)、參與社區(qū)助老服務(wù)等。上述服務(wù)體現(xiàn)了青少年道德教育具有的()特征。

  (A)教育與引導(dǎo)

  (B)監(jiān)督與管理

  (C)保障與控制

  (D)實(shí)踐與體驗(yàn)

  【答案】D

  14.初中一年級(jí)學(xué)生小堅(jiān)是社會(huì)工作者小李的服務(wù)對(duì)象。小李發(fā)現(xiàn)小堅(jiān)雖然上課愛(ài)說(shuō)話,課下喜歡追逐打鬧,成績(jī)也不好,但并非像老師說(shuō)的那樣“沒(méi)法管”。小李嘗試運(yùn)用青少年社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)的尊重青少年的獨(dú)特性與差異性、照顧青少年獨(dú)特需要等理念開(kāi)展服務(wù)。在小堅(jiān)因成績(jī)不好而被同學(xué)排斥時(shí),小李會(huì)詢問(wèn):“你最擅長(zhǎng)的事情是什么?”小李上述做法體現(xiàn)了青少年社會(huì)工作的()原則。

  (A)發(fā)展性

  (B)整體性

  (C)主體性

  (D)平等參與

  【答案】C

  15.社會(huì)工作者小韓在涉罪青少年小趙的矯正幫教工作中發(fā)現(xiàn),小趙父母在家庭會(huì)談中常責(zé)備小趙,不聽(tīng)小趙解釋,家庭關(guān)系緊張。為此,小韓在之后的家庭會(huì)談中專門(mén)設(shè)計(jì)了與小趙直接溝通的環(huán)節(jié),讓小趙父母觀察她如何用心體會(huì)小趙的真實(shí)想法,接納小趙內(nèi)心的感受,并在言語(yǔ)和行為上給予及時(shí)回應(yīng)。小韓上述做法旨在幫助小趙父母學(xué)習(xí)()的溝通技巧。

  (A)積極傾聽(tīng)

  (B)主動(dòng)引導(dǎo)

  (C)問(wèn)題聚焦

  (D)現(xiàn)實(shí)反映

  【答案】A

  16.李姐是某老年服務(wù)中心的社會(huì)工作者,她覺(jué)得新入住中心的半失能老人張奶奶與自己過(guò)世的母親在長(zhǎng)相和性格上都有幾分相像,又是同鄉(xiāng),因此對(duì)張奶奶格外關(guān)照,什么事情都主動(dòng)替張奶奶做。這種情形屬于社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中產(chǎn)生的()問(wèn)題。

  (A)移情

  (B)工作倦怠

  (C)反移情

  (D)過(guò)度保護(hù)

  【答案】C

  17.某社區(qū)開(kāi)展“新時(shí)代文明實(shí)踐”活動(dòng),招募在“社區(qū)烹飪大賽”中評(píng)選出的老年烹飪能手當(dāng)志愿者,參加“老年助餐”志愿服務(wù),不僅解決了該社區(qū)的老年人吃飯難問(wèn)題,還發(fā)揮了老年烹飪能手的一技之長(zhǎng)。上述做法體現(xiàn)了老年社區(qū)社會(huì)工作()的原則。

  (A)權(quán)益保護(hù)

  (B)資源整合

  (C)健康維護(hù)

  (D)多方參與

  【答案】B

  18.為了提升社區(qū)老年人的獲得感和幸福感,某養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)打造了“一站式”服務(wù)平臺(tái),為社區(qū)老年人提供“助浴"“助餐”“助醫(yī)”“精神慰藉”等服務(wù)。社會(huì)工作者小蔡運(yùn)用這一平臺(tái),通過(guò)鏈接衛(wèi)生服務(wù)中心、送餐服務(wù)機(jī)構(gòu)和相關(guān)志愿服務(wù)組織,為社區(qū)高齡獨(dú)居老人李奶奶提供服務(wù)。小蔡在此服務(wù)過(guò)程中扮演的角色是()。

  (A)個(gè)案管理者

  (B)產(chǎn)品經(jīng)理人

  (C)專業(yè)輔導(dǎo)者

  (D)平臺(tái)打造者

  【答案】A

  19.社會(huì)工作者小李參與實(shí)施醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的服務(wù)項(xiàng)目。在為某獨(dú)居老人提供出院隨訪服務(wù)時(shí),小李發(fā)現(xiàn)該老人表達(dá)有困難,說(shuō)不清楚自己的身心狀況。經(jīng)查看老人病歷,小李借助圖片詢問(wèn)老人的身心狀況,與老人進(jìn)行溝通,通過(guò)精準(zhǔn)評(píng)估為老人提供更好的服務(wù)。小李的上述評(píng)估方法注重的是()。

  (A)尊重老年人的隱私權(quán)

  (B)尊重老年人的獨(dú)立性

  (C)尊重老年人的自決權(quán)

  (D)尊重老年人的異質(zhì)性

  【答案】D

  20.有媒體曾報(bào)道一些不會(huì)做家務(wù)的大齡未婚女青年遭到家長(zhǎng)“催婚”和親友“非議”的.現(xiàn)象,形成了公眾參與討論兩性角色規(guī)范的輿論場(chǎng)。為推進(jìn)社會(huì)性別主流化,社會(huì)工作者應(yīng)采取的措施是()。

  (A)為女青年舉辦家務(wù)技能培訓(xùn)

  (B)為相關(guān)人群提供婚戀咨詢服務(wù)

  (C)借助該議題向社會(huì)宣傳性別平等觀念

  (D)組織大齡女青年通過(guò)角色扮演增進(jìn)自我認(rèn)識(shí)

  【答案】C

  21.某校社會(huì)工作專業(yè)師生在某村實(shí)施“社會(huì)工作教育對(duì)口助力脫貧攻堅(jiān)計(jì)劃”,在需求評(píng)估中發(fā)現(xiàn),該村的留守婦女較多,她們擺脫貧困的愿望十分強(qiáng)烈。為提升留守婦女的致富能力,提高其家庭和社會(huì)地位,實(shí)現(xiàn)既扶貧又扶志的目標(biāo),該校師生為村里的留守婦女開(kāi)辦了傳統(tǒng)手工技能培訓(xùn)班。上述活動(dòng)關(guān)注了婦女的()。

  (A)戰(zhàn)略性性別需求

  (B)成長(zhǎng)性性別需求

  (C)實(shí)用性性別需求

  (D)發(fā)展性性別需求

  【答案】C

  22.打擊犯罪活動(dòng)是維護(hù)婦女權(quán)益的重要舉措。某區(qū)實(shí)施多部門(mén)合作,開(kāi)展“打擊犯罪專項(xiàng)行動(dòng)”,社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)也參與其中。下列工作中,屬于社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)工作職責(zé)的是()。

  (A)解救被拐賣(mài)的婦女

  (B)為受害婦女進(jìn)行全面體檢

  (C)加大打擊犯罪力度

  (D)為受害婦女提供創(chuàng)傷輔導(dǎo)

  【答案】D

  【解析】ABC三項(xiàng)都不符合社工的工作內(nèi)容,只有D項(xiàng)符合題意。

  23.為使農(nóng)村婦女在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮更大作用,社會(huì)工作者小姜針對(duì)某村婦女社會(huì)參與度低、自信心不足等問(wèn)題,開(kāi)展了一系列促進(jìn)婦女發(fā)展的服務(wù),包括組織觀看和討論宣傳性別平等的影視作品,分享婦女自強(qiáng)經(jīng)驗(yàn),介紹其他村女村官事跡等。小姜的上述做法運(yùn)用了婦女社會(huì)工作賦權(quán)方法中的().

  (A)透明化

  (B)意識(shí)覺(jué)醒

  (C)政策倡導(dǎo)

  (D)權(quán)力分析

  【答案】B

  24.為了減輕家庭負(fù)擔(dān),小肖初中畢業(yè)后就外出打工,一直在玩具廠的生產(chǎn)線上工作,最近,因企業(yè)智能化改造而失業(yè)。小肖認(rèn)為失業(yè)的原因是自己沒(méi)有一技之長(zhǎng),文化程度不高,跟不上時(shí)代的發(fā)展,覺(jué)得自己很無(wú)能,對(duì)未來(lái)感到茫然,遂向社會(huì)工作者小張求助。小張同小肖一起分析了她的個(gè)人現(xiàn)實(shí)條件與企業(yè)發(fā)展的相互關(guān)系,引導(dǎo)她認(rèn)識(shí)個(gè)人失業(yè)與社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)系。小張的做法屬于性別視角婦女社會(huì)工作方法中的()。

  (A)建立信任關(guān)系

  (B)挖掘自身潛能

  (C)鏈接周?chē)Y源

  (D)重新界定問(wèn)題

  【答案】D

  25.為了貫徹落實(shí)2020年國(guó)務(wù)院《政府工作報(bào)告》中提出的保障殘疾人合法權(quán)益的精神,某街道計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù),為轄區(qū)內(nèi)殘疾人提供差異化的“補(bǔ)償性”功能訓(xùn)練,幫助殘疾人學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識(shí)并接受職業(yè)技能訓(xùn)練。上述計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)的社會(huì)工作服務(wù)可以促進(jìn)殘疾人()的實(shí)現(xiàn)。

  (A)康復(fù)享有權(quán)

  (B)環(huán)境友好權(quán)

  (C)社會(huì)參與權(quán)

  (D)文化生活權(quán)

  【答案】A

  26.殘疾人小紅在與社會(huì)工作者小王的交流中提起,自己先天殘疾是父母姨表親結(jié)婚的結(jié)果,因此對(duì)父母充滿怨恨。小王聽(tīng)后,與小紅就近親結(jié)婚和致殘?jiān)蜻M(jìn)行了討論,使小紅認(rèn)識(shí)到,近親結(jié)婚只是導(dǎo)致殘疾的因素之一,如果父母當(dāng)時(shí)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)優(yōu)生優(yōu)育知識(shí),情況就會(huì)有所不同。小王對(duì)致殘?jiān)虻姆治鲆罁?jù)的是()。

  (A)個(gè)人責(zé)任

  (B)社會(huì)責(zé)任

  (C)社會(huì)照顧

  (D)回歸社會(huì)

  【答案】B

  27.社會(huì)工作者小唐對(duì)某社區(qū)殘疾人的權(quán)益實(shí)現(xiàn)狀況進(jìn)行了評(píng)估,發(fā)現(xiàn)該社區(qū)十幾名有就業(yè)意愿的殘疾人目前仍未就業(yè)。小唐擬對(duì)這些殘疾人實(shí)施職業(yè)康復(fù)計(jì)劃,他對(duì)這些殘疾人的特殊情況以及與就業(yè)有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了綜合考察,幫助他們解決職業(yè)康復(fù)中出現(xiàn)的問(wèn)題。接下來(lái),小唐應(yīng)遵循的工作流程是()。

  (A)職業(yè)評(píng)估→職業(yè)培訓(xùn)→就業(yè)指導(dǎo)→職業(yè)咨詢

  (B)職業(yè)咨詢→職業(yè)評(píng)估→職業(yè)培訓(xùn)→就業(yè)指導(dǎo)

  (C)職業(yè)評(píng)估→職業(yè)咨詢→就業(yè)指導(dǎo)→職業(yè)培訓(xùn)

  (D)職業(yè)評(píng)估一職業(yè)培訓(xùn)→職業(yè)咨詢→就業(yè)指導(dǎo)

  【答案】B

  28.獨(dú)居老人張爺爺患有多種慢性病。最近,張爺爺突發(fā)腦梗,導(dǎo)致日常生活起居、外出行動(dòng)和就醫(yī)等都出現(xiàn)了困難。社區(qū)居委會(huì)將張爺爺轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小袁。小袁初步了解了張爺爺?shù)那闆r后,決定將張爺爺列為個(gè)案管理工作的服務(wù)對(duì)象。在與張爺爺建立了專業(yè)關(guān)系后,小袁下一步需要完成的工作是()。

  (A)評(píng)估張爺爺需求和生活中的問(wèn)題

  (B)與張爺爺簽訂個(gè)案管理服務(wù)契約

  (C)邀請(qǐng)鄰居作為志愿者照顧張爺爺

  (D)為張爺爺制訂個(gè)案管理服務(wù)方案

  【答案】B

  29.肢殘青年小亮特別喜歡聲樂(lè),他的理想是成為一名專業(yè)歌唱演員,但又對(duì)自己的專業(yè)能力沒(méi)有把握。為了幫助小亮實(shí)現(xiàn)理想,社會(huì)工作者首先應(yīng)該做的是為小亮()。

  (A)聯(lián)系聲樂(lè)老師

  (B)搜集文藝團(tuán)體的招聘信息

  (C)提供聲樂(lè)技巧培訓(xùn)

  (D)聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)評(píng)定其自身?xiàng)l件

  【答案】D

  30.大剛因吸食毒品被責(zé)令社區(qū)戒毒。社會(huì)工作者小林家訪時(shí)發(fā)現(xiàn),大剛對(duì)吸毒的危害知之甚少,認(rèn)為小吸無(wú)礙;大剛的父親和幾位鄰居也曾是吸毒者;大剛居住的社區(qū)周邊有許多網(wǎng)吧,一些青少年流連其中。小林計(jì)劃采用社區(qū)工作的方法幫助大剛戒毒。下列做法中適宜的是()。

  (A)以父親吸毒的前車(chē)之鑒激發(fā)大剛的戒毒決心

  (B)讓大剛從模擬影像中看“吸毒10年后”自己的樣子

  (C)與相關(guān)部門(mén)會(huì)商,聯(lián)動(dòng)治理大剛居住周邊的生活環(huán)境

  (D)采用青少年拓展訓(xùn)練的方法,助其增強(qiáng)體質(zhì),調(diào)節(jié)情緒

  【答案】C

  31.趙某因瑣事與鄰居發(fā)生糾紛,將對(duì)方打傷,被判處拘役6個(gè)月緩刑6個(gè)月,成為社區(qū)矯正對(duì)象。趙某參加公益勞動(dòng)時(shí),常被社區(qū)居民指指點(diǎn)點(diǎn)。社區(qū)矯正社會(huì)工作者老李發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后,在社區(qū)中舉辦了社區(qū)矯正專家講座,利用微信公眾號(hào)推送矯正知識(shí),以改變居民的偏見(jiàn),營(yíng)造良好的社區(qū)環(huán)境。老李在上述社區(qū)矯正服務(wù)過(guò)程中使用的方法是()。

  (A)開(kāi)展社區(qū)宣傳教育

  (B)挖掘矯正志愿力量

  (C)制訂矯正工作計(jì)劃

  (D)培育矯正互助小組

  【答案】A

  32.新入職的矯正社會(huì)工作者小楊對(duì)如何處理遵守保密原則與維護(hù)社會(huì)安全的關(guān)系存在困惑,向督導(dǎo)請(qǐng)教。督導(dǎo)通過(guò)對(duì)實(shí)際案例的討論分析,協(xié)助小楊厘清保密原則及其界限。下列情景中,小楊可以打破保密原則的是()。

  (A)某來(lái)訪機(jī)構(gòu)希望能翻閱矯正社會(huì)工作者的服務(wù)記錄

  (B)矯正對(duì)象告知社會(huì)工作者自己每天靠吸食來(lái)抵抗駕駛疲勞

  (C)嬌正對(duì)象向社會(huì)工作者描述之前犯罪經(jīng)過(guò)以及在監(jiān)獄里的感受

  (D)矯正對(duì)象告訴社會(huì)工作者自己年輕時(shí)曾偷鄰居家陽(yáng)臺(tái)上的香腸

  【答案】B

  33.老張戒除毒癮已滿三年,他經(jīng)常參與同伴演講活動(dòng),是當(dāng)?shù)亟静块T(mén)優(yōu)秀的同伴志愿者。近期,社會(huì)工作者小趙發(fā)現(xiàn)老張一改常態(tài),多次缺席應(yīng)參加的活動(dòng),遂對(duì)老張進(jìn)行了個(gè)別訪談。在訪談中小趙了解到,老張因賭博欠下了巨額債務(wù),覺(jué)得自己作為一名優(yōu)秀的同伴志愿者,卻做錯(cuò)了事,實(shí)在無(wú)顏面對(duì)信任他的家人、小趙和民警,悔恨與愧疚的情緒一直纏繞在心頭,甚至有了破罐子破摔的念頭。為預(yù)防老張?jiān)俅我远酒仿楸宰约,協(xié)助老張學(xué)習(xí)以自己的能力去解決問(wèn)題,小趙合適的做法是()。

  (A)幫助老張?zhí)岣邔?duì)賭博危害性的認(rèn)識(shí)

  (B)幫助老張?zhí)岣邔?duì)吸毒危害性的認(rèn)識(shí)

  (C)與老張?zhí)接憠毫Ξa(chǎn)生的原因,尋找改變的途徑

  (D)建議老張跟家人坦白,請(qǐng)家人幫忙籌資還賭債

  【答案】C

  34.老肖因公致殘,入住榮軍醫(yī)院進(jìn)行康復(fù)治療,但治療效果不佳。老肖既要忍受身體的疼痛,又要面對(duì)生活方式的調(diào)整、自我價(jià)值的重新確認(rèn)、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的重建等問(wèn)題。社會(huì)工作者對(duì)老肖目前的狀況進(jìn)行了評(píng)估,認(rèn)為他的問(wèn)題與需求是多元的,且融合在他的日常生活中。上述老肖的問(wèn)題和需求在其生活中呈現(xiàn)出()的狀態(tài)。

  (A)“未分化”

  (B)“常態(tài)化”

  (C)“動(dòng)態(tài)化”

  (D)“個(gè)性化”

  【答案】A

  35.社會(huì)工作者在與前來(lái)求助的軍休干部進(jìn)行溝通時(shí),運(yùn)用“合作的語(yǔ)言”技巧與服務(wù)對(duì)象交流。下列社會(huì)工作者的表述中,運(yùn)用了該技巧的是()。

  (A)“我能幫你做什么呢?”

  (B)“你為什么來(lái)找我啊?”

  (C)“你想做什么改變呢?”

  (D)“別擔(dān)心,我會(huì)幫你的!

  【答案】C

  36.某軍休干部管理與服務(wù)中心的社會(huì)工作者小宋設(shè)計(jì)了“歲月如歌”生命回顧小組工作方案,為軍休所的老干部提供服務(wù)。小宋采用分享老照片的方式幫助軍休老干部重溫在部隊(duì)時(shí)取得的人生成就,引導(dǎo)他們分享現(xiàn)在的歡樂(lè)時(shí)光和幸福生活。鼓勵(lì)其參與社會(huì)活動(dòng),力所能及地關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)。小宋這樣做的主要目的在于()。

  (A)緩解老人的寂寞孤獨(dú)感

  (B)幫助老人坦然面對(duì)死亡

  (C)建立老人間的信任關(guān)系

  (D)協(xié)助老人重構(gòu)生命價(jià)值

  【答案】D

  37.小王患有精神分裂癥,經(jīng)過(guò)住院治療,進(jìn)入康復(fù)階段,但精神疾病的“污名化”給小王帶來(lái)了極大的痛苦,他很少與外人接觸。社會(huì)工作者小夏擬采用醫(yī)療救助的方法為其提供服務(wù)。小夏在社區(qū)先后策劃組織精神健康宣傳周活動(dòng),整合各類資源為社區(qū)精神病患者的家屬提供精神健康照顧知識(shí)培訓(xùn),招募志愿者與小王結(jié)對(duì)幫扶。小夏的上述工作屬于醫(yī)療救助社會(huì)工作中的()。

  (A)強(qiáng)化社會(huì)支持

  (B)改善救治環(huán)境

  (C)協(xié)調(diào)醫(yī)療資源

  (D)協(xié)助申請(qǐng)救助

  【答案】C

  38.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展社會(huì)救助外展服務(wù),社會(huì)工作者與救助站和城市管理部門(mén)合作,借助救助巡邏車(chē)和救助亭對(duì)轄區(qū)的流浪乞討人員實(shí)施救助。該社會(huì)工作者的外展服務(wù)屬于()。

  (A)機(jī)構(gòu)救助

  (B)街頭救助

  (C)全天候救助

  (D)緊急救助

  【答案】B

  39.社會(huì)工作者小林在入戶走訪評(píng)估時(shí)發(fā)現(xiàn),劉阿姨的家庭符合最低生活保障救助條件,但劉阿姨并沒(méi)有提出申請(qǐng)。劉阿姨認(rèn)為自己雖然出行需要坐輪椅,行動(dòng)不便,但依然有動(dòng)手能力,希望能自食其力,為就讀初中的女兒做榜樣。對(duì)此,小林適宜的做法是()。

  (A)向劉阿姨介紹國(guó)家教助政策設(shè)立的目標(biāo)

  (B)勸說(shuō)劉阿姨繼續(xù)申請(qǐng)救助,保障基本生活

  (C)尊重劉阿姨的意見(jiàn),為其提供相關(guān)工作信息

  (D)尊重劉阿姨的意見(jiàn),停止為其開(kāi)展救助服務(wù)

  【答案】C

  【解析】社工應(yīng)該對(duì)服務(wù)對(duì)象保持尊重和接納的態(tài)度,并為其提供相關(guān)工作信息。

  40.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)策劃了“幸福門(mén)”一站式救助方案,計(jì)劃通過(guò)評(píng)估了解服務(wù)對(duì)象的現(xiàn)實(shí)情況和需求,運(yùn)用危機(jī)干預(yù)方法幫助服務(wù)對(duì)象擺脫急難困境;運(yùn)用增能方法提高服務(wù)對(duì)象主動(dòng)脫貧的意識(shí)和能力:注重居民個(gè)人發(fā)展與社區(qū)發(fā)展相結(jié)合,倡導(dǎo)居民自助互助;依托社會(huì)組織直接為有需要救助的居民提供服務(wù)。上述方案屬于()。

  (A)家庭為本的生活救助

  (B)以人為本的教育救助

  (C)社區(qū)為本的綜合救助

  (D)機(jī)構(gòu)為本的專業(yè)支持

  【答案】C

  41.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在某村開(kāi)展社會(huì)工作助力脫貧攻堅(jiān)服務(wù)。社會(huì)工作者小王在繪制“民情地圖”時(shí)發(fā)現(xiàn),村民大偉是家里的頂梁柱,在前幾年的車(chē)禍中致殘,家庭生活陷入困境,成為村里的低保對(duì)象。大偉因?yàn)椤俺缘捅!币恢庇X(jué)得抬不起頭,不愿與村民來(lái)往;因?yàn)榧依锔F,夫妻間常爭(zhēng)吵。針對(duì)大偉因身殘致其家庭貧困的處境,小王協(xié)助大偉及其家庭的最有效途徑是()。

  (A)鏈接康復(fù)資源幫助大偉進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練

  (B)鼓勵(lì)大偉去參加殘聯(lián)的電商技能培訓(xùn)

  (C)通過(guò)個(gè)案工作幫助大偉緩解心理壓力

  (D)提供婚姻輔導(dǎo)以改善大偉的夫妻關(guān)系

  【答案】B

  42.王女士文化水平不高,十幾年來(lái)靠在城市打零工為生。王女士希望兒子能夠好好讀書(shū),今后找一個(gè)“好工作”;兒子很聽(tīng)話,也常干家務(wù),就是不愛(ài)學(xué)習(xí),這讓王女士很擔(dān)心,遂向社會(huì)工作者小付求助,希望小付幫助兒子改變。根據(jù)家庭社會(huì)工作為家庭成員增能原則,小付面對(duì)王女士的訴求,適宜的提問(wèn)是()。

  (A)“您能具體說(shuō)說(shuō)孩子的問(wèn)題嗎?

  (B)“您能介紹一下孩子在學(xué)校的表現(xiàn)嗎?”

  (C)“您認(rèn)為孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因是什么?”

  (D)“您覺(jué)得孩子只愛(ài)學(xué)習(xí)不愛(ài)做家務(wù)會(huì)怎樣?”

  【答案】D

  43.14歲的大壯是事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童,與奶奶相依為命。最近,大壯因厭學(xué)情緒嚴(yán)重與奶奶沖突不斷,無(wú)論奶奶怎么勸說(shuō),大壯都不想去上學(xué)了,于是奶奶向社會(huì)工作者小寧尋求幫助。小寧遵循家庭處境化原則為大壯和奶奶提供服務(wù),下列做法中正確的是()。

  (A)約定奶奶和大壯都在家的時(shí)間去探訪

  (B)去學(xué)校向老師和同學(xué)了解大壯的情況

  (C)邀請(qǐng)大壯參加社區(qū)的青少年成長(zhǎng)小組

  (D)請(qǐng)奶奶下次與大壯一同來(lái)與小寧交談

  【答案】A

  44.老王夫婦希望女兒大學(xué)畢業(yè)后在本地就業(yè),遭到女兒強(qiáng)烈反對(duì),在幾次激烈爭(zhēng)吵后,女兒竟不辭而別。痛苦的老王夫婦向社會(huì)工作者小強(qiáng)求助。為了幫助老王夫婦理解女兒的想法,改善與女兒的關(guān)系,根據(jù)家庭所處生命周期階段的任務(wù)和要求,小強(qiáng)適宜的做法是鼓勵(lì)老王夫婦()。

  (A)用溫和的溝通方式勸女兒早日回家

  (B)調(diào)整溝通方式,緩和與女兒的關(guān)系

  (C)改善溝通方式,尊重女兒自立的要求

  (D)與女兒平等協(xié)商,找到?jīng)_突解決方法

  【答案】C

  45.學(xué)校社會(huì)工作者小孟發(fā)現(xiàn)很多高三學(xué)生十分迷茫,對(duì)自己的未來(lái)既缺乏清晰的目標(biāo),又不知道應(yīng)該如何進(jìn)行升學(xué)和就業(yè)的抉擇。為滿足這部分學(xué)生的發(fā)展性需要,小孟最適宜的做法是()

  (A)舉辦思想政治教育講座,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念

  (B)開(kāi)展特殊學(xué)生個(gè)案管理,幫助學(xué)生建立良好的自我認(rèn)知

  (C)舉辦學(xué)生生涯規(guī)劃小組,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的能力

  (D)開(kāi)展勵(lì)志教育專題培訓(xùn),協(xié)助培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力

  【答案】C

  46.小杰跟隨打工的父母到城里上學(xué)。在新學(xué)校里,小杰因打罵同學(xué)受到學(xué)校政教處的批評(píng)教育,后被轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會(huì)工作者小李。小李與小杰會(huì)談后發(fā)現(xiàn),小杰常常誤會(huì)同學(xué)的語(yǔ)言和行為,缺乏足夠的自我覺(jué)察。為了幫助小杰更好地識(shí)別和理解他人的感受,小李的下列做法中正確的是()。

  (A)培養(yǎng)小杰分辨?zhèn)人情緒的能力

  (B)指導(dǎo)小杰學(xué)會(huì)贊美他人

  (C)引導(dǎo)小杰探討寬恕他人的意義

  (D)幫助小杰學(xué)會(huì)向他人道歉

  【答案】A

  47.14歲的女孩小花智力發(fā)育遲緩,自我防護(hù)意識(shí)較弱,因家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安機(jī)關(guān)處置后,小花被轉(zhuǎn)介到某特殊教育學(xué)校,社會(huì)工作者小魏開(kāi)始為小花提供輔導(dǎo)與陪伴服務(wù)。此時(shí),小魏最宜開(kāi)展的工作是

  (A)危機(jī)干預(yù)

  (B)關(guān)注小花的心理和行為變化

  (C)資源鏈接

  (D)為小花家長(zhǎng)提供防性侵知識(shí)

  【答案】B

  48.某社區(qū)與社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)攜手創(chuàng)建“新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)示范社區(qū)”,擬在社區(qū)培育成立多個(gè)志愿服務(wù)隊(duì),開(kāi)展志愿服務(wù)。下列工作中,屬于志愿服務(wù)活動(dòng)策劃階段的是()。

  (A)確定志愿者的配置數(shù)量

  (B)評(píng)估機(jī)構(gòu)自身的人力配置

  (C)表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀志愿團(tuán)隊(duì)

  (D)進(jìn)行志愿服務(wù)項(xiàng)目預(yù)算管理

  【答案】B

  49.某老舊社區(qū)人口結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,環(huán)境衛(wèi)生狀況令居民不滿。為了改善該社區(qū)的環(huán)境狀況,社會(huì)工作者與社區(qū)居委會(huì)一起組織社區(qū)居民成立“社區(qū)居民議事會(huì)”,促成“三社聯(lián)動(dòng)”,組織社區(qū)居民討論通過(guò)了《社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生改善實(shí)施方案》,并就具體事項(xiàng)做了分工,明確相關(guān)人員的職責(zé)與任務(wù)。上述社會(huì)工作者推動(dòng)社區(qū)居民參與的層次和形式是()。

  (A)協(xié)商

  (B)告知

  (C)咨詢

  (D)共同行動(dòng)

  【答案】D

  50.為推動(dòng)“新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)”的開(kāi)展,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬與新星社區(qū)共建社區(qū)志愿服務(wù)“時(shí)間銀行”。該機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者依據(jù)布雷德紹需求分類法進(jìn)行社區(qū)需求分析時(shí)發(fā)現(xiàn),對(duì)于建立“時(shí)間銀行”,該社區(qū)有感覺(jué)性需求、表達(dá)性需求和規(guī)范性需求,但沒(méi)有比較性需求。上述需求分析結(jié)果表明()。

  (A)在社區(qū)建立“時(shí)間銀行”困難重重

  (B)建立“時(shí)間銀行”不能給社區(qū)帶來(lái)利益

  (C)建立“時(shí)間銀行”不是社區(qū)真正的需求

  (D)建立“時(shí)間銀行”是創(chuàng)新服務(wù)的最佳時(shí)機(jī)

  【答案】D

  51.針對(duì)某村婦女參政議政意愿和能力較低的問(wèn)題,社會(huì)工作者配合村委會(huì)換屆工作,推動(dòng)?jì)D女參與村“兩委”選舉。社會(huì)工作者最適宜開(kāi)展的工作是()。

  (A)舉辦婦女參政議政能力培訓(xùn)活動(dòng)

  (B)對(duì)農(nóng)村婦女參選活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估

  (C)分析農(nóng)村婦女參政議政能力低的原因

  (D)評(píng)選社區(qū)“好媳婦”擴(kuò)大婦女影響力

  【答案】A

  52.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在某社區(qū)開(kāi)展服務(wù)已近一年,他們以各種方式動(dòng)員社區(qū)居民參與項(xiàng)目活動(dòng),社區(qū)居民也感受到參與項(xiàng)目給自己帶來(lái)的益處,投入了越來(lái)越多的時(shí)間和精力。但在項(xiàng)目中期評(píng)估中,社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民參與效果不佳。從影響社區(qū)居民參與因素角度來(lái)分析,該社區(qū)發(fā)生上述情況可能是因?yàn)樯鐓^(qū)居民()。

  (A)參與意愿不高

  (B)參與能力較低

  (C)缺乏參與機(jī)會(huì)

  (D)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到參與價(jià)值

  【答案】B

  53.隨著生活方式的改變,糖尿病患者逐年增多。有些患者在確診后常會(huì)變得緊張和焦慮,有些患者因需要終生服藥、飲食控制,還可能出現(xiàn)嚴(yán)重的并發(fā)癥和階段質(zhì)量下降等問(wèn)題,伴發(fā)自暴自棄和情緒低落等現(xiàn)象。針對(duì)上述問(wèn)題,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者應(yīng)首先提供的服務(wù)是()。

  (A)運(yùn)用專業(yè)方法對(duì)患者的情緒給予必要的干預(yù)

  (B)調(diào)查了解患者家族史并及時(shí)匯報(bào)給臨床醫(yī)師

  (C)與家屬討論患者的病情狀況和臨床治療方案

  (D)告知患者不好好配合治療將會(huì)面臨生命危險(xiǎn)

  【答案】A

  54.某施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生意外事故,一名傷員被送至醫(yī)院急診部。因該傷員傷勢(shì)較重,陪同人員心情急躁,覺(jué)得醫(yī)護(hù)人員行動(dòng)遲緩、救治不力,與醫(yī)護(hù)人員發(fā)生爭(zhēng)吵,出現(xiàn)過(guò)激行為,妨礙了救治工作。此時(shí),急診部的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者最適宜的做法是

  (A)協(xié)助醫(yī)院保安,對(duì)患者陪同人員暫時(shí)實(shí)施隔離

  (B)提供現(xiàn)場(chǎng)陪伴,對(duì)患者陪同人員進(jìn)行情緒疏導(dǎo)

  (C)引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員,避免與患者陪同人員直接接觸

  (D)勸導(dǎo)陪同人員,并探究其出現(xiàn)過(guò)激行為的原因

  【答案】B

  55.某精神衛(wèi)生中心社會(huì)工作者小曹發(fā)現(xiàn),很多精神病患者擔(dān)心一且有過(guò)入院治療經(jīng)歷就會(huì)被貼上標(biāo)簽,日后很難摘掉“精神病人”的帽子,其家庭也不得不面對(duì)普遍存在的社會(huì)偏見(jiàn)。針對(duì)這一情況,小曹應(yīng)開(kāi)展的服務(wù)是()。

  (A)盡快安排患者出院,幫助患者去除“精神病人”標(biāo)簽

  (B)聯(lián)系其他醫(yī)療機(jī)構(gòu),將患者轉(zhuǎn)介至異地醫(yī)院進(jìn)行治療

  (C)探討患者治療方案,盡量縮短患者在醫(yī)院的治療進(jìn)程

  (D)開(kāi)展社區(qū)宣傳教育,改變公眾對(duì)精神疾病的傳統(tǒng)認(rèn)知

  【答案】D

  56.新冠初期,某醫(yī)院急診室每天都會(huì)接診很多懷疑自己染病的患者,這些患者沒(méi)有明顯的癥狀,但對(duì)照典型癥狀后又自覺(jué)有類似癥狀,因而十分焦慮,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的解釋也將信將疑,產(chǎn)生了沉重的思想負(fù)擔(dān)。這一現(xiàn)象說(shuō)明,醫(yī)院急診室醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者需要對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行()。

  (A)危機(jī)干預(yù)

  (B)認(rèn)知干預(yù)

  (C)生理干預(yù)

  (D)行為干預(yù)

  【答案】B

  57.在“大健康”的理念下,“院后階段”是醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中的重要工作環(huán)節(jié)。有些新冠肺炎重癥患者完成“院中”治療后,進(jìn)入社區(qū)康復(fù)階段時(shí)會(huì)產(chǎn)生困擾,曾經(jīng)的創(chuàng)傷性治療和隔離狀態(tài)使他們?cè)诳祻?fù)期出現(xiàn)嚴(yán)重的心理陰影乃至抑郁傾向。針對(duì)此類患者,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),首先應(yīng)該做的是

  (A)盡量說(shuō)服患者接納康復(fù)方案

  (B)引導(dǎo)患者選擇其他康復(fù)方案

  (C)疏導(dǎo)患者情緒,提升其對(duì)康復(fù)方案依從性

  (D)重建患者認(rèn)知,并與其錯(cuò)誤想法進(jìn)行對(duì)質(zhì)

  【答案】C

  58.隨著新冠得到控制,某工業(yè)園區(qū)與地方政府聯(lián)動(dòng)采取包機(jī)、包車(chē)接送等全程“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”方式招聘新員工,以緩解企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)面臨的招工難困境。社會(huì)工作者協(xié)助企業(yè)做好新員工心理支持、新環(huán)境適應(yīng)、子女就近上學(xué)等服務(wù),提升職工的心理滿足感,從而吸引外來(lái)務(wù)工人員來(lái)園區(qū)就業(yè)。社會(huì)工作者的這種做法,屬于職工()。

  (A)福利服務(wù)

  (B)休閑生活服務(wù)

  (C)情緒管理

  (D)工作與家庭生活平衡服務(wù)

  【答案】A

  59.企業(yè)社會(huì)工作者小鄭擬為新入職的員工開(kāi)展環(huán)境適應(yīng)支持小組,以協(xié)助他們應(yīng)對(duì)入職壓力,提高他們對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。根據(jù)此小組工作目標(biāo),下列做法正確的是()。

  (A)培訓(xùn)小組成員的辦公軟件操作技能

  (B)矯正小組成員入職初期的行為偏差

  (C)教授小組成員插花技能以陶冶性情

  (D)請(qǐng)小組成員分享入職體驗(yàn)相互鼓勵(lì)

  【答案】D

  60.社會(huì)工作者小劉在某企業(yè)調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn),部分青年員工工作積極性不高,對(duì)學(xué)習(xí)新技術(shù)缺乏熱情和主動(dòng)性。小劉聯(lián)合該企業(yè)人力資源部門(mén)和工會(huì)開(kāi)展了一系列活動(dòng),包括邀請(qǐng)本行業(yè)獲得“大國(guó)工匠”稱號(hào)的勞模講述崗位成才的故事,開(kāi)展青年崗位大練兵等活動(dòng)。小劉開(kāi)展的上述活動(dòng)是為了()。

  (A)改善員工工作環(huán)境

  (B)提升員工勞動(dòng)技能

  (C)建立員工支持網(wǎng)絡(luò)

  (D)改變員工認(rèn)知偏差

  【答案】D

  61.社會(huì)工作者小呂在某村開(kāi)展“社會(huì)工作助力脫貧攻堅(jiān)”服務(wù)項(xiàng)目。村里有一建檔立卡貧困戶,戶主老錢(qián)有勞動(dòng)能力,但拒絕參加就業(yè)扶貧項(xiàng)目。他今天找村委會(huì)主任要補(bǔ)助金,明天找村支書(shū)要救濟(jì)品。村干部想了很多方法幫助老錢(qián)都不見(jiàn)成效。為有針對(duì)性地為老錢(qián)提供幫助,小呂準(zhǔn)備去老錢(qián)家做家訪,入戶前需要做的準(zhǔn)備工作有()

  (A)去鄰居家了解老錢(qián)的家庭情況

  (B)向村委會(huì)主任了解老錢(qián)的情況

  (C)找民政專干查詢老錢(qián)家以往接受救助的資料

  (D)為督促老錢(qián)自立自強(qiáng),準(zhǔn)備好服務(wù)協(xié)議讓老錢(qián)簽字

  (E)將老錢(qián)家至今未脫貧的原因歸結(jié)為“多重問(wèn)題的結(jié)果”

  【答案】ABC

  62.為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進(jìn)行康復(fù),社會(huì)工作者小王來(lái)到老張家中做家庭會(huì)談,了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境,探問(wèn)老張與家人的交往狀況;之后,小王又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生,了解老張就診和服藥情況;此外,小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述工作中,小王運(yùn)用的資料收集方法包括()。

  (A)詢問(wèn)

  (B)問(wèn)卷調(diào)查

  (C)觀察

  (D)利用已有資料

  (E)咨詢

  【答案】ACDE

  63.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)兒童繪本圖書(shū)館合作,面向社區(qū)內(nèi)的學(xué)齡前兒童和家長(zhǎng)開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng),并在暑期組織“悅讀悅成長(zhǎng)”社區(qū)親子閱讀大賽。這些工作旨在豐富兒童的社會(huì)活動(dòng)、提升兒童自我認(rèn)知能力和改善親子關(guān)系。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于兒童支持服務(wù)中的()

  (A)家庭輔導(dǎo)

  (B)社會(huì)化引導(dǎo)

  (C)親職教育

  (D)娛樂(lè)和休閑

  (E)兒童問(wèn)題輔導(dǎo)

  【答案】BD

  64.為將某社區(qū)建設(shè)成“兒童友好社區(qū)”,社會(huì)工作者小王擬運(yùn)用倡導(dǎo)的方法開(kāi)展兒童友好社區(qū)建設(shè)工作,小王的正確做法有()。

  (A)在社區(qū)張貼海報(bào),發(fā)放宣傳單

  (B)在學(xué)校建設(shè)安全益智的兒童游樂(lè)場(chǎng)館

  (C)開(kāi)通“兒童友好社區(qū)建設(shè)”微信公眾號(hào)

  (D)為受虐兒童提供社區(qū)緊急醫(yī)療與庇護(hù)服務(wù)

  (E)舉辦兒童友好社區(qū)建設(shè)“金點(diǎn)子”征文比賽

  【答案】AC

  65.社會(huì)工作者為青少年提供個(gè)案輔導(dǎo),協(xié)助他們進(jìn)行自我探索;開(kāi)展青少年小組工作,訓(xùn)練其社交技巧;組織青少年參與志愿服務(wù),提升他們的社會(huì)責(zé)任感。上述服務(wù)體現(xiàn)了青少年社會(huì)工作更加重視()。

  (A)倡導(dǎo)優(yōu)化社會(huì)環(huán)境

  (B)發(fā)揮群體性示范效應(yīng)

  (C)維護(hù)青少年合法權(quán)益

  (D)預(yù)防青少年違法犯罪

  (E)促進(jìn)青少年自我認(rèn)同

  【答案】ABE

  66.某老年社會(huì)工作服務(wù)中心在建設(shè)“老年友好社區(qū)”工作中積極作為,根據(jù)社區(qū)老人的不同需求開(kāi)展了多種為老服務(wù),包括協(xié)助貧困老年人申請(qǐng)低保、組建“夕陽(yáng)紅志愿服務(wù)隊(duì)”、定期組織與社區(qū)幼兒園開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)、成立“銀齡合唱團(tuán)”等。上述服務(wù)滿足了老年人()的需要。

  (A)健康維護(hù)

  (B)經(jīng)濟(jì)保障

  (C)休閑娛樂(lè)

  (D)社會(huì)參與

  (E)居家安全

  【答案】BCD

  67.某科技公司開(kāi)發(fā)出一款幫助老年人叫外賣(mài)和購(gòu)買(mǎi)日用品的軟件,以解決老年人吃飯難和購(gòu)物難的問(wèn)題,某社區(qū)很多老年人使用了此產(chǎn)品。社區(qū)社會(huì)工作者小李從促進(jìn)老年人社會(huì)融合的理念出發(fā),分析認(rèn)為該軟件雖然解決了老年人因身體功能和行動(dòng)能力退化而產(chǎn)生的生活方面的困難,卻沒(méi)有關(guān)注到老年人心理和社會(huì)的需要。為減少老年人因使用這種生活軟件對(duì)社會(huì)交往和社會(huì)融合的影響,小李可開(kāi)展的服務(wù)有()。

  (A)在重陽(yáng)節(jié)組織老年人到公園賞秋

  (B)為老年人提供“互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物”線上培訓(xùn)

  (C)組織志愿者協(xié)助行動(dòng)不便的老年人逛超市

  (D)倡導(dǎo)體現(xiàn)“人際交往”理念的智慧養(yǎng)老服務(wù)

  (E)入戶為老年人提供一對(duì)一“網(wǎng)購(gòu)”安全指導(dǎo)

  【答案】ACD

  68.社會(huì)工作者小王在與家庭暴力受害者小宋的面談中發(fā)現(xiàn),小宋已經(jīng)出現(xiàn)了“受虐婦女綜合征”的癥狀。小宋的下列表述中符合“受虐婦女綜合征”的是()。

  (A)“家庭暴力是社會(huì)因素造成的”

  (B)“我因?yàn)楸患冶┗忌狭藝?yán)重的抑郁癥”

  (C)“丈夫打我是因?yàn)槲易约旱膯?wèn)題造成的”

  (D)“‘床頭打架床尾和,家家都是這樣的”

  (E)“我覺(jué)得已經(jīng)無(wú)法擺脫丈夫一次又一次的暴力了”

  【答案】CDE

  69.某社區(qū)建立了殘疾人服務(wù)中心,在社區(qū)內(nèi)積極開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位,幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)就業(yè),但在工作中仍面臨殘疾人自信心不足、參與度不高、社區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位不足、資金緊張和面向殘疾人的專業(yè)服務(wù)缺乏等問(wèn)題。針對(duì)上述情況,從增加支持性資源的角度,該中心的社會(huì)工作者應(yīng)開(kāi)展的工作包括()。

  (A)到當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障局爭(zhēng)取用人指標(biāo)

  (B)與企業(yè)接治協(xié)商,開(kāi)發(fā)線上線下的就業(yè)崗位

  (C)發(fā)動(dòng)社區(qū)社會(huì)組織,為殘疾人提供關(guān)愛(ài)服務(wù)

  (D)引進(jìn)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),為殘疾人提供專業(yè)服務(wù)

  (E)為殘疾人辦理個(gè)人住房抵押貸款,解決資金問(wèn)題

  【答案】ABCD

  70.王某強(qiáng)制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后,自暴自棄,既沒(méi)有收入來(lái)源,又不出去工作,也不與家人和鄰居來(lái)往。一天,王某找到居委會(huì),要求給予經(jīng)濟(jì)救助,并揚(yáng)言自己身患傳染病,若不給錢(qián),就會(huì)做出過(guò)激行為。居委會(huì)工作人員耐心勸導(dǎo),遭到王某的惡語(yǔ)攻擊,遂將王某轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出,王某具有矯正社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象()。

  (A)沖動(dòng)好斗的人格特征

  (B)吸毒人員的生理特征

  (C)自卑消沉的心理特征

  (D)多重困難的生活特征

  (E)與社會(huì)脫節(jié)的社會(huì)特征

  【答案】ACD

  71.某市退役軍人事務(wù)部門(mén)為落實(shí)退役軍人事務(wù)部《關(guān)于促進(jìn)新時(shí)代退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》,購(gòu)買(mǎi)了某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)服務(wù),為退役軍人開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持活動(dòng)。下列服務(wù)中,屬于退役軍人安置社會(huì)工作內(nèi)容的有()。

  (A)調(diào)查評(píng)估退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求

  (B)研究制定就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)扶持政策

  (C)邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功的退役軍人分享經(jīng)驗(yàn)

  (D)組建退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)

  (E)幫助退役軍人建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)互助小組

  【答案】ACDE

  72.小軍因傷致殘入住康復(fù)醫(yī)院。一天,小軍的室友向社會(huì)工作者小方反映,小軍情緒低落,總說(shuō)活著沒(méi)意思,還偷藏了安眠藥。小方通過(guò)評(píng)估,確定需要對(duì)小軍進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。小方首先與小軍建立信任關(guān)系,在穩(wěn)定小軍情緒的基礎(chǔ)上與小軍一起找出造成其困擾的原因。小方的下列表述中,運(yùn)用了危機(jī)干預(yù)技巧的有()

  (A)“我已通知了你姐姐,她明天就來(lái)看你!

  (B)“眼下有哪些事讓你消沉,可否說(shuō)來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)?”

  (C)“院里為你制定了周詳?shù)目祻?fù)計(jì)劃,你仍可憑一技之長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)。”

  (D)“我理解從一個(gè)生龍活虎的人,突然變成飲食起居都要靠人幫忙的這種感受!

  (E)“你很堅(jiān)強(qiáng),治療那么痛苦都熬過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在還有什么困難是不能克服的呢!”

  【答案】ACD

  73.老丁的妻子長(zhǎng)期臥病在床,孩子正上初中,一家人依靠最低生活保障金和老丁當(dāng)保安的收入維持生活。前段時(shí)間,老丁因公司解散而失業(yè)在家,想找比當(dāng)保安收入更高的工作,但一直未能如愿,為此心情煩躁,常對(duì)兒子發(fā)脾氣。為了幫助老丁一家,社會(huì)工作者小李開(kāi)展了下列服務(wù),其中屬于就業(yè)救助的有()。

  (A)幫助老丁調(diào)整自我認(rèn)知

  (B)幫助老丁兒子募集助學(xué)金

  (C)幫助老丁鏈接就業(yè)資源

  (D)協(xié)助老丁家申請(qǐng)醫(yī)療救助

  (E)幫助老丁改善親子關(guān)系

  【答案】AC

  74.社區(qū)居民老張向社區(qū)提出低保申請(qǐng),社會(huì)工作者小王負(fù)責(zé)低保對(duì)象的識(shí)別工作,需要了解老張及其家庭狀況,為此計(jì)劃做家訪。小王在家訪過(guò)程中需要做的有

  (A)觀察老張一家的家居生活

  (B)走訪老張之前的同事和朋友

  (C)觀察老張住所的空間大小

  (D)用量表測(cè)量老張的人際關(guān)系

  (E)了解老張左鄰右舍的情況

  【答案】ABCD

  75.在一次家庭面談中,孫女士向社會(huì)工作者老于數(shù)落了丈夫和兒子的很多不是,她還提出希望兒子能夠改變學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)成績(jī),希望丈夫能夠多關(guān)心兒子的學(xué)習(xí)和教育。為幫助孫女士理清希望解決的問(wèn)題,老于擬運(yùn)用聚焦技巧進(jìn)行提問(wèn),適宜的問(wèn)法有()。

  (A)“您能給自己想要解決的問(wèn)題排個(gè)序嗎?”

  (B)“您能說(shuō)一說(shuō)還有其他想要解決的問(wèn)題嗎?”

  (C)“您能說(shuō)一說(shuō)想要解決這些問(wèn)題的原因嗎?”

  (D)“您能就前面提到的問(wèn)題做進(jìn)一步介紹嗎?

  (E)“您能說(shuō)一說(shuō)目前最想解決的問(wèn)題是什么嗎?”

  【答案】AE

  76.學(xué)校社會(huì)工作者大潘了解到,一部分學(xué)生雖然有學(xué)習(xí)意愿,但對(duì)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),要么馬虎對(duì)付,要么拖拖拉拉,影響了學(xué)習(xí)效果。為提升這些學(xué)生的行動(dòng)力,大潘計(jì)劃開(kāi)展一系列有針對(duì)性的服務(wù),適宜的做法有()。

  (A)鼓勵(lì)學(xué)生參與物理、化學(xué)、生物等課程的教學(xué)實(shí)驗(yàn),分享感受與經(jīng)驗(yàn)

  (B)對(duì)學(xué)生提出任務(wù)目標(biāo),及時(shí)檢查執(zhí)行情況,培養(yǎng)及時(shí)完成功課的習(xí)慣

  (C)開(kāi)展歷奇輔導(dǎo),幫助學(xué)生經(jīng)歷新奇、體驗(yàn)冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)自我等方式激發(fā)潛能

  (D)開(kāi)展主題小組,模擬情景,提出任務(wù),邀請(qǐng)組員競(jìng)標(biāo),培養(yǎng)積極生活態(tài)度

  (E)通過(guò)個(gè)案輔導(dǎo)的同感、接納、尊重等工作技巧引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)感受、宜泄情緒

  【答案】ABCD

  77.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府購(gòu)買(mǎi)的社區(qū)治理服務(wù)項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)就大家反映強(qiáng)烈的廣場(chǎng)舞擾民、寵物隨地大小便等問(wèn)題,計(jì)劃推動(dòng)成立社區(qū)議事會(huì),通過(guò)民主協(xié)商的方式,形成居民行為公約。但是,居民中的年輕人大多處于職業(yè)上升期,工作壓力大老年人整日忙于家務(wù),照顧孫輩;他們都對(duì)社區(qū)事務(wù)無(wú)暇顧及。為了推動(dòng)社區(qū)居民的參與,該機(jī)構(gòu)適宜的做法有()。

  (A)為了保證社區(qū)居民的休息,建議禁止居民在社區(qū)跳廣場(chǎng)舞

  (B)培育“寵物俱樂(lè)部”社區(qū)社會(huì)組織,發(fā)掘和培養(yǎng)居民骨干

  (C)舉辦社區(qū)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,鼓勵(lì)居民以家庭為單位參加比賽

  (D)舉辦“社區(qū)鄰里節(jié)”,增進(jìn)居民相互熟悉及對(duì)社區(qū)事務(wù)的關(guān)注

  (E)將居民會(huì)議時(shí)間安排在晚上或周末,且每次會(huì)議時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)

  【答案】BCDE

  78.獨(dú)居的羅奶奶與街坊關(guān)系都很好,經(jīng)常去鄰居家串門(mén)。去年年底,羅奶奶因腦梗留下后遺癥,羅奶奶的子女請(qǐng)了保姆照顧她,但因工作忙,不經(jīng)常和羅奶奶聯(lián)系。因?yàn)樾袆?dòng)不便,羅奶奶與鄰居也很少來(lái)往,成天自己看電視,很少與保姆交流,變得越來(lái)越沉默寡言。社區(qū)社會(huì)工作者小葉在家訪中了解到羅奶奶的情況,擬為其建立網(wǎng)絡(luò)化的社區(qū)支持。為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),小葉的正確做法有()。

  (A)幫助羅奶奶申請(qǐng)醫(yī)療救助

  (B)組織社區(qū)志愿者定期探訪羅奶奶

  (C)幫助羅奶奶學(xué)會(huì)通過(guò)微信群與病友建立聯(lián)系

  (D)聯(lián)系省級(jí)醫(yī)院專家定期為羅奶奶進(jìn)行康復(fù)理療

  (E)與子女聯(lián)系并建議他們經(jīng)常與羅奶奶“親情連線”

  【答案】BCE

  79.小明媽媽是醫(yī)院“患兒家長(zhǎng)互助小組”的新成員。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小馬在與其接觸時(shí)得知,小明是在學(xué)校突然暈倒后被送到醫(yī)院急救,后被確診是急性白血病,小明媽媽又急又怕,陷入恐慌、悲傷與絕望之中。針對(duì)這一情況,小馬正確的做法有()

  (A)對(duì)小明媽媽的負(fù)面情緒進(jìn)行及時(shí)干預(yù)

  (B)與臨床醫(yī)生協(xié)商小明的臨床治療方案

  (C)采用家庭治療方法對(duì)小明和媽媽的親子關(guān)系進(jìn)行干預(yù)

  (D)動(dòng)員“患兒家長(zhǎng)互助小組”成員對(duì)小明媽媽提供心理情感支持

  (E)鼓勵(lì)小明媽媽在“患兒家長(zhǎng)互助小組”中學(xué)習(xí)照護(hù)和康復(fù)經(jīng)驗(yàn)

  【答案】ADE

  80.社會(huì)工作者老張為入職2~3年的職工提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù),舉辦了員工成長(zhǎng)小組。在最后一次小組活動(dòng)后,老張擬對(duì)小組工作進(jìn)行綜合評(píng)估,可以采用的做法有()。

  (A)進(jìn)行社會(huì)工作者自我表現(xiàn)評(píng)估

  (B)使用量表對(duì)組員進(jìn)行滿意度評(píng)估

  (C)對(duì)組員進(jìn)行訪談,了解他們接下來(lái)的需求

  (D)在這次小組活動(dòng)中繼續(xù)觀察小組成員的表現(xiàn)

  (E)對(duì)組員職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)進(jìn)行前后測(cè)的數(shù)據(jù)對(duì)比分析

  【答案】ABDE

  社會(huì)工作者中級(jí)真題2

  一、單項(xiàng)選擇題

  下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有—項(xiàng)是最符合題意的正確答案,多選、錯(cuò)選或不選均不得分。

  1.《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理方面提出的新要求是()。

  A.建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會(huì)治理共同體

  B.提高社會(huì)治理社會(huì)化、法治化、智能化、專業(yè)化水平

  C.完善社會(huì)治理體系,健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治、法治、德治相結(jié)合的城鄉(xiāng)基層治理體系

  D.暢通和規(guī)范市場(chǎng)主體、新社會(huì)階層、社會(huì)工作者和志愿者等參與社會(huì)治理的途徑

  【答案】D

  2.根據(jù)《民政部財(cái)政部關(guān)于政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)工作服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,政府部門(mén)可以直接向()購(gòu)買(mǎi)社會(huì)工作服務(wù)。

  A.無(wú)獨(dú)立法人資格但具備相應(yīng)能力的企業(yè)分支機(jī)構(gòu)

  B.無(wú)獨(dú)立法人資格但具備相應(yīng)能力的事業(yè)單位所屬部門(mén)

  C.具備社會(huì)工作專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和能力的資深社會(huì)工作者個(gè)人

  D.具備相應(yīng)能力和條件的社會(huì)組織

  【答案】D

  3.根據(jù)《關(guān)于改革完善社會(huì)救助制度的意見(jiàn)》,要健全社會(huì)救助對(duì)象定期核查機(jī)制,加強(qiáng)分類動(dòng)態(tài)管理。對(duì)收入來(lái)源不固定,家庭成員有勞動(dòng)能力的最低生活保障家庭,應(yīng)當(dāng)()核查一次。

  A.每年

  B.每半年

  C.每季度

  D.每月

  【答案】B

  4.根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,負(fù)責(zé)特困人員供養(yǎng)申請(qǐng)受理,調(diào)查審核的主體是申請(qǐng)人本人戶籍所在地的()

  A.縣級(jí)人民政府民政部門(mén)

  B.縣級(jí)人民政府人力資源社會(huì)保障部門(mén)

  C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處

  D.村民委員會(huì)、居民委員會(huì)

  【答案】C

  5.某縣遭受重大洪澇災(zāi)害,社會(huì)各界積極捐款捐物,根據(jù)《自然災(zāi)害救助條例》,關(guān)于該縣救助款物管理的說(shuō)法,正確的是()

  A.自然災(zāi)害款物應(yīng)有縣人民政府調(diào)撥、分配、管理

  B.政府部門(mén)接受的捐贈(zèng)人無(wú)指定意向的捐款,應(yīng)由縣財(cái)政局統(tǒng)籌安排用于自然災(zāi)害救助

  C.社會(huì)組織接受的捐贈(zèng)人無(wú)指定意向的救災(zāi)物資,應(yīng)轉(zhuǎn)交應(yīng)急管理局統(tǒng)籌劃撥使用

  D.縣紀(jì)委監(jiān)委,縣審計(jì)局應(yīng)當(dāng)依法對(duì)自然災(zāi)害救助款物和捐贈(zèng)款物的管理使用情況進(jìn)行監(jiān)督管理

  6.某市急救中心收治了一名需要急救但身份不明的重病患者,根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,該患者符合規(guī)定的急救費(fèi)用由()支付。

  A.醫(yī)療救助資金

  B.大病保險(xiǎn)資金

  C.疾病應(yīng)急救助基金

  D.基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金

  【答案】C

  7.根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,醫(yī)療救助的審批部門(mén)是縣級(jí)人民政府()。

  A.民政部門(mén)

  B.醫(yī)療保障部門(mén)

  C.財(cái)政部門(mén)

  D.衛(wèi)生健康主管部門(mén)

  【答案】B

  8.根據(jù)《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》,受助人員出現(xiàn)下列情形,應(yīng)當(dāng)終止救助的是()。

  A.受助人員在救助期間辱罵其他受助人員

  B.受助人員在救助站內(nèi)患傳染病

  C.受助人員擅自離開(kāi)救助站

  D.受助人員

  【答案】C

  9.王某從戶籍地甲市搬遷到乙市居住并入職某勞務(wù)派遣公司,該公司住所地在丙市,后王某被派遣到丁市某工廠工作,因勞動(dòng)報(bào)酬問(wèn)題,王某擬申請(qǐng)法律援助,根據(jù)《法律援助條例》,王某應(yīng)向()的法律援助機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。

  A.甲市

  B.乙市

  C.丙市

  D.丁市

  【答案】C

  10.根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》設(shè)立經(jīng)營(yíng)性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在()辦理登記。

  A.市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)

  B.民政部門(mén)

  C.衛(wèi)生健康主管部門(mén)

  D.人力資源社會(huì)保障部門(mén)

  【答案】A

  11.謝某是家中長(zhǎng)女,有一弟—妹,父母去世后,她將未成年的妹妹扶養(yǎng)長(zhǎng)大,謝某婚后無(wú)子女,目前年事已高,配偶去世,生活困難,其弟在外經(jīng)商,有一女已成年,其妹在家務(wù)農(nóng),有一子已成年并就業(yè),根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,下列有負(fù)擔(dān)能力的人員,應(yīng)當(dāng)對(duì)謝某履行贍養(yǎng)或扶養(yǎng)義務(wù)的是謝某的()

  A.弟弟

  B.妹妹

  C.侄女

  D.外甥

  【答案】B

  12.小馬因遭遇家庭暴力,申請(qǐng)人身安全保護(hù)令,人民法院依法作出人身安全保護(hù)令,根據(jù)《反家庭暴力法》,該人身安全保護(hù)令的有效期一般不超過(guò)()月。

  A.3

  B.6

  C.9

  D.12

  【答案】B

  13.小李的父母吸毒成癮,對(duì)12周歲小李的學(xué)習(xí)、生活不管不顧,還動(dòng)輒打罵,小李的爺爺申請(qǐng)撤銷(xiāo)小李父母的監(jiān)護(hù)資格,根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,有權(quán)撤銷(xiāo)小李父母監(jiān)護(hù)人資格的部門(mén)是()

  A.民政部門(mén)

  B.公安機(jī)關(guān)

  C.人民法院

  D.人民檢察院

  【答案】C

  14.根據(jù)《關(guān)于進(jìn)—步加強(qiáng)事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見(jiàn)》,下列未成年獨(dú)生子女,屬于事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童的是()。

  A.小吳,父親病故,母親四級(jí)智力殘疾

  B.小王,父親服刑在押,母親體弱多病

  C.小趙,父親常年外出打工,母親三級(jí)精神殘疾

  D.小李、父親強(qiáng)制隔離戒毒,母親失去聯(lián)系3個(gè)月

  【答案】A

  15.某企業(yè)現(xiàn)有在職職工400人,安排殘疾人就業(yè)的比例達(dá)到法定要求,無(wú)須繳納殘疾人就業(yè)保障金,根據(jù)《殘疾人就業(yè)條例》,該企業(yè)目前至少已安排()名殘疾人就業(yè)。

  A.4

  B.6

  C.8

  D.10

  【答案】B

  16.賈某與尹某于2017年結(jié)婚,2020年6月。賈某以個(gè)人名義向邵某借款5萬(wàn)元,用于夫妻家庭日常生活,2021年7月,邵某向賈某夫婦催債,尹某稱自己不知情,拒絕用夫妻共同財(cái)產(chǎn)清償,根據(jù)《民法典》,關(guān)于該5萬(wàn)元債務(wù)性質(zhì)的說(shuō)法,正確的是()。

  A.5萬(wàn)元因是賈某以個(gè)人名義所信債務(wù),M隊(duì)定為賈某個(gè)人債務(wù)

  B.5萬(wàn)元債務(wù)因尹某不知情,應(yīng)認(rèn)定為賈某個(gè)人債務(wù)

  C.5萬(wàn)元因是賈某在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所借債務(wù),應(yīng)認(rèn)定為夫妻共同債務(wù)

  D.5萬(wàn)元債務(wù)因用于賈某夫妻家庭日常生活,應(yīng)認(rèn)定為夫妻共同債務(wù)

  【答案】D

  17.根據(jù)《民法典》,—方有重大疾病的,應(yīng)當(dāng)在結(jié)婚登記前告知另—方,未如實(shí)告知的,另一方可以向人民法院請(qǐng)求撤銷(xiāo)婚姻,請(qǐng)求撤銷(xiāo)婚姻的,應(yīng)當(dāng)在知曉后()之內(nèi)提出撤銷(xiāo)。

  A.一年

  B.二年

  C.三年

  D.六個(gè)月

  【答案】A

  18.根據(jù)《民法典》,關(guān)于送養(yǎng)未成年人的說(shuō)法,正確的是()

  A.兒童福利機(jī)構(gòu)不可以作為未成年人的送養(yǎng)人

  B.生父母因家庭生活困難無(wú)力撫養(yǎng)未成年子女的可以單方送養(yǎng)

  C.未成年人的父母均不具備完全民事行為能力且可能?chē)?yán)重危害該未成年人的,該未成人的監(jiān)護(hù)人可以將其送養(yǎng)

  D.監(jiān)護(hù)人送養(yǎng)孤兒的,無(wú)需征得有撫養(yǎng)義務(wù)的人同意

  【答案】C

  19.根據(jù)《民法典》下列完全民事行為能力人所立的,且已注明或記錄年月日的遺囑,應(yīng)認(rèn)定有效的是()

  A.張某因病去世前獨(dú)自用電腦打印的遺囑

  B.梁某車(chē)禍后獨(dú)自用手機(jī)自錄的錄音遺囑

  C.孫某患病期間由其兒子代為書(shū)寫(xiě)的遺囑

  D.田某患病期間親筆書(shū)寫(xiě)并簽名的遺囑

  【答案】D

  20.根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于調(diào)解協(xié)議的說(shuō)法,正確的是()

  A.經(jīng)人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解達(dá)成調(diào)解協(xié)議的,人民調(diào)解員應(yīng)制作書(shū)面調(diào)解協(xié)議書(shū)

  B.調(diào)解協(xié)議書(shū)需由雙方當(dāng)事人向人民法院申請(qǐng)司法確認(rèn)后才具有效力

  C.雙方當(dāng)事人應(yīng)自調(diào)解協(xié)議達(dá)成之日起45日內(nèi)向人民法院申請(qǐng)司法確認(rèn)

  D.人民法院依法確認(rèn)調(diào)解協(xié)議有效,一方當(dāng)事人拒絕履行的,對(duì)方當(dāng)事人可以向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行

  【答案】D

  21.根據(jù)《信訪條約》,縣級(jí)以上人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)對(duì)下列信訪事項(xiàng)的處理方式,正確的是()

  A.對(duì)信訪人提出的人民檢察院職權(quán)范圍內(nèi)的信訪事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)送人民檢察院

  B.對(duì)已經(jīng)或者依法通過(guò)訴訟途徑解決的信訪事項(xiàng),不予受理,但應(yīng)當(dāng)告知信訪人依法向人民法院提出

  C.對(duì)依照法定職責(zé)屬于本級(jí)人民政府或者其工作部門(mén)處理決定的信訪事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)告知信訪人向有權(quán)處理的行政機(jī)關(guān)提出

  D.信訪事項(xiàng)涉及下級(jí)行政機(jī)關(guān)或者其工作人員的,應(yīng)當(dāng)直接轉(zhuǎn)送下一級(jí)人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)處理

  【答案】B

  22.根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,關(guān)于突發(fā)事件等級(jí)劃分的說(shuō)法,正確的是()。

  A.自然災(zāi)害可分為紅色、橙色、黃色、藍(lán)色四個(gè)級(jí)別

  B.事故災(zāi)難可分為—級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)四個(gè)級(jí)別

  C.公共衛(wèi)生事件可分為特別重大、重大、較大和一般四個(gè)級(jí)別

  D.社會(huì)安全事件可分為—級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)四個(gè)級(jí)別

  【答案】C

  23.判處管制,其社區(qū)矯正執(zhí)行地已確定,根據(jù)《社區(qū)矯正法》,錢(qián)某應(yīng)當(dāng)自判決生效之日起最遲()日內(nèi)到執(zhí)行地社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)報(bào)到。

  A.5

  B.7

  C.10

  D.15

  【答案】C

  24.根據(jù)《社區(qū)矯正法》,下列社區(qū)矯正對(duì)象,經(jīng)縣級(jí)司法行政部門(mén)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以對(duì)其使用電子定位裝置,加強(qiáng)監(jiān)督管理的.是()

  A.到鄰市探親,已報(bào)經(jīng)社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)的小強(qiáng)以

  B.因遷居變更執(zhí)行地分小李

  C.生病住院的小王

  D.擬被提請(qǐng)撤銷(xiāo)緩刑的小趙

  【答案】D

  25.根據(jù)《治安管理處罰法》,行政拘留處罰合并執(zhí)行的,最長(zhǎng)不超過(guò)()日.

  A.10

  B.15

  C.20

  D.30

  【答案】C

  26.根據(jù)《退役軍人保障法》,烈士紀(jì)念設(shè)施的修繕,保護(hù)和管理由()負(fù)責(zé)。

  A.文化和旅游管理部門(mén)

  B.城市建設(shè)行政主管部門(mén)

  C.退役軍人工作主管部門(mén)

  D.民政部門(mén)

  【答案】C

  27.2019年9月,已被某大學(xué)錄取的肖某,還未報(bào)到被應(yīng)征入伍。2021年9月,肖某退役,決定推遲入學(xué),先利用在部隊(duì)學(xué)到的一技之長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)一段時(shí)間。根據(jù)《退役軍人保障法》,肖某最遲可以在()前到該大學(xué)辦理入學(xué)手續(xù)。

  A.2022年9月

  B.2023年9月

  C.2024年9月

  D.2025年9月

  【答案】B

  28.殘疾軍人張某退役后被安置在甲縣某事業(yè)單位工作,根據(jù)《中華人民共和國(guó)退役軍人保障法》張某的殘疾撫恤金由甲縣()發(fā)放。

  A.民政局

  B.衛(wèi)生健康委員會(huì)

  C.退役軍人事務(wù)局

  D.殘疾人聯(lián)合會(huì)

  【答案】C

  29.根據(jù)《城市居民委員會(huì)組織法》,關(guān)于居民委員會(huì)的說(shuō)法,正確的是()

  A.居民委員會(huì)的設(shè)立、搬銷(xiāo)、規(guī)模調(diào)整由縣級(jí)人民政府民政部門(mén)決定

  B.居民委員會(huì)委員可以由每個(gè)居民小組派1名代表選舉產(chǎn)生

  C.居民委員會(huì)向街道辦事處負(fù)責(zé)并報(bào)告工作

  D.居民委員會(huì)任期為5年,其成員可以連選連任

  【答案】D

  30.根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》,關(guān)于村民會(huì)議的說(shuō)法,正確的是()

  A.有十分之一以上的村民提議,應(yīng)當(dāng)召集村民會(huì)議

  B.召集村民會(huì)議,應(yīng)當(dāng)提前5天通知村民

  C.召開(kāi)村民會(huì)議,應(yīng)當(dāng)有過(guò)半數(shù)以上的戶的代表參加

  D.村民會(huì)議所作決定,應(yīng)當(dāng)經(jīng)到會(huì)人數(shù)的三分之二以上通過(guò)

  【答案】A

  31.根據(jù)《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)城市社區(qū)居民委員會(huì)建設(shè)工作的意見(jiàn)》,居民入住率達(dá)到()的新建住宅區(qū),應(yīng)及時(shí)成立居民委員會(huì)。

  A.20%

  B.30%

  C.40%

  D.50%

  【答案】D

  32.為繁榮發(fā)展鄉(xiāng)村文化,某鎮(zhèn)社會(huì)工作站擬在中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)當(dāng)天舉辦以鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護(hù)為主題的宣傳活動(dòng),根據(jù)《鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法》,中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)為每年農(nóng)歷()

  A.谷雨日

  B.芒種日

  C.立秋日

  D.秋分日

  【答案】D

  33.某基金會(huì)于2015年成立,近日擬申請(qǐng)認(rèn)定為慈善組織。根據(jù)《慈善組織認(rèn)定辦法》,該基金會(huì)申請(qǐng)認(rèn)定為慈善組織,應(yīng)當(dāng)經(jīng)()表決通過(guò)。

  A.理事長(zhǎng)辦公會(huì)

  B.職工代表大會(huì)

  C.理事會(huì)

  D.監(jiān)事會(huì)

  【答案】C

  34.甲乙丙丁四個(gè)慈善組織均具有公開(kāi)募捐資格,根據(jù)《慈善法》,關(guān)于四個(gè)組織定期進(jìn)行信息公開(kāi)的說(shuō)法,正確的是()

  A.甲,公開(kāi)募捐周期為9個(gè)月,應(yīng)當(dāng)在公開(kāi)募捐活動(dòng)結(jié)束后1個(gè)月內(nèi)全國(guó)公開(kāi)募捐情況

  B.乙,公開(kāi)募捐周期為2年,應(yīng)當(dāng)至少每6個(gè)月公開(kāi)一次募捐情況

  C.丙,慈善項(xiàng)目實(shí)施周期為9個(gè)月,項(xiàng)目結(jié)束后3個(gè)月內(nèi)應(yīng)當(dāng)全面公開(kāi)項(xiàng)目實(shí)施情況和募得款物使用情況。

  D.丁,慈善項(xiàng)目實(shí)施周期為2年,應(yīng)當(dāng)至少每6個(gè)月公開(kāi)1次項(xiàng)目實(shí)施情況

  【答案】C

  35.根據(jù)《慈善法》關(guān)于慈善組織終止時(shí)清算的說(shuō)法,正確的是()

  A.慈善組織終止的情形出現(xiàn)后,其登記的民政部門(mén)應(yīng)當(dāng)成立清算組進(jìn)行清算并向社會(huì)公告

  B.慈善組織清算后的剩余財(cái)產(chǎn),應(yīng)當(dāng)按照慈善組織發(fā)起人的約定進(jìn)行分配

  C.慈善組織發(fā)起人對(duì)慈善組織剩余財(cái)產(chǎn)沒(méi)有約定的,剩余財(cái)產(chǎn)歸國(guó)家所有

  D.慈善組織清算結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)向其登記的民政部門(mén)辦理注銷(xiāo)登記,并由民政部門(mén)向社會(huì)公告

  【答案】D

  36.甲乙丙丁四個(gè)社會(huì)組織均于《慈善法》公布前成立,根據(jù)《慈善組織公開(kāi)募捐管理辦法》,可以申請(qǐng)公開(kāi)募捐資格證書(shū)的是()。

  A.甲,公募基金會(huì),持有標(biāo)明慈善組織屬性的登記證書(shū)

  B.乙、非會(huì)募基金會(huì),登記滿8年,連續(xù)兩次被評(píng)為5A級(jí)社會(huì)組織,慈善組織認(rèn)定申請(qǐng)審核中

  C.丙,社會(huì)團(tuán)體,具有公益性捐贈(zèng)稅前扣除資格,尚未申請(qǐng)慈善組織認(rèn)定

  D.丁,社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),認(rèn)定為慈善組織剛滿1年

  【答案】A

  37.為促進(jìn)廣覆蓋、多層次、寬領(lǐng)域開(kāi)展志愿服務(wù),某市將志愿服務(wù)事業(yè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)《志愿服務(wù)條例》,該市志愿者應(yīng)當(dāng)由該市()合理安排。

  A.慈善協(xié)會(huì)

  B.志愿服務(wù)協(xié)會(huì)

  C.青年聯(lián)合會(huì)

  D.人民政府

  【答案】D

  38.某醫(yī)療社會(huì)團(tuán)體符合非營(yíng)利組織免檢資格申請(qǐng)條件,根據(jù)《財(cái)政部稅務(wù)總局關(guān)于非營(yíng)利組織免稅資格認(rèn)定管理有關(guān)問(wèn)題的通知》,該社會(huì)團(tuán)體免檢資格申請(qǐng)是由()依法按照管理權(quán)限聯(lián)合進(jìn)行審核確認(rèn)、并定期予以公示。

  A.財(cái)政,衛(wèi)生行政部門(mén)

  B.稅務(wù),民政部門(mén)

  C.民政,衛(wèi)生行政部門(mén)

  D.財(cái)務(wù),稅務(wù)部門(mén)

  【答案】D

  39.王某共籌集了價(jià)值120萬(wàn)元的合法財(cái)產(chǎn),用于開(kāi)辦民辦非企業(yè)單位,根據(jù)《民辦非企業(yè)單位登記暫行辦法》,這些財(cái)產(chǎn)中的非國(guó)有資產(chǎn)份額不得低于()萬(wàn)元,方符合申請(qǐng)登記條件。

  A.40

  B.60

  C.80

  D.90

  【答案】C

  41.根據(jù)《就業(yè)服務(wù)與就業(yè)管理規(guī)定》,職業(yè)中介機(jī)構(gòu)的下列做法,正確的是()。

  A.介紹17周歲的未成年人就業(yè)

  B.轉(zhuǎn)讓職業(yè)中介許可證

  C.短暫扣押勞動(dòng)者的居民身份證

  D.向勞動(dòng)者收取押金

  【答案】A

  42.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》,下列事項(xiàng),屬于勞動(dòng)合同必備條款的是()。

  A.試用期

  B.勞動(dòng)合同期限

  C.職業(yè)培訓(xùn)

  D.保守秘密

  【答案】B

  43.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》,用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付()倍的工資。

  A.1.5

  B.2

  C.2.5

  D.3

  44.下列四人與所在公司簽訂的勞動(dòng)合同均未到期,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》,四人所在公司應(yīng)當(dāng)向其支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)氖牵ǎ?/p>

  A.趙某,所在公司認(rèn)為其能力有限,提出解除勞動(dòng)合同,趙某也覺(jué)得工作沒(méi)什么意思,同意解除勞動(dòng)合同

  B.錢(qián)某,因技術(shù)出眾收到其他公司的高薪邀約,于是提前30日以書(shū)面形式通知所在公司,要求解除勞動(dòng)合同

  C.孫某,勞動(dòng)合同到期前,所在公司決定按照現(xiàn)有勞動(dòng)合同約定條件與其續(xù)訂勞動(dòng)合同,但孫某要求提高待遇,雙方未達(dá)成—致,合同按期終止

  D.李某,依法辦理提前退休手續(xù),開(kāi)始享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇,勞動(dòng)合同自動(dòng)終止

  【答案】A

  45.某外貿(mào)集團(tuán)準(zhǔn)備調(diào)整部分人員工資,初擬了工資分配草案,征求法務(wù)部門(mén)參考意見(jiàn),根據(jù)《勞動(dòng)法》,該草案的下列細(xì)則,正確的是()

  A.行政部門(mén)高級(jí)管理人員實(shí)行年薪制,每年分兩次發(fā)放

  B.生產(chǎn)部門(mén)管理人員以企業(yè)股份形式支付工資,年終分紅

  C.研發(fā)部門(mén)人員工資納入項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),立項(xiàng)時(shí)預(yù)付一部分

  D.外貿(mào)銷(xiāo)售部門(mén)員工與銷(xiāo)售績(jī)效掛鉤,應(yīng)以貨幣形式每月發(fā)放

  【答案】D

  46.根據(jù)《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》,關(guān)于公民放假的說(shuō)法,正確的是()。

  A.婦女節(jié),婦女放假半天

  B.護(hù)士節(jié),護(hù)士放假半天

  C.教師節(jié),教師放假半天

  D.記者節(jié),記者放假半天

  【答案】A

  47.趙某,生育三胞胎,正處于哺乳期。根據(jù)《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》,趙某所在工作單位應(yīng)當(dāng)在每天的勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)為趙某安排()小時(shí)哺乳時(shí)間。

  A.1

  B.2

  C.3

  D.4

  【答案】C

  48.李某,戶籍在甲省乙市,在丙省丁市工作。兩者均為設(shè)區(qū)的市。李某懷疑自己因工作患職業(yè)病,回老家甲省乙市某承擔(dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)院申請(qǐng)?jiān)\斷。經(jīng)診斷,該醫(yī)院認(rèn)為李某未患職業(yè)病。李某對(duì)此有異議,根據(jù)《職業(yè)病防治法》,向()人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)申請(qǐng)鑒定。

  A.甲省

  B.乙市

  C.丙省

  D.丁市

  【答案】B

  49.某公司員工田某發(fā)生工傷后,與公司就工傷醫(yī)療費(fèi)支付金額發(fā)生爭(zhēng)議。根據(jù)《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》,關(guān)于田某和公司雙方處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的說(shuō)法,正確的是()。

  A.雙方應(yīng)進(jìn)行協(xié)商,如協(xié)商不成,公司可直接向人民法院提起訴訟

  B.雙方可向勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織申請(qǐng)調(diào)解,如調(diào)解不成,田某可向人民法院提起訴訟

  C.雙方可向勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織申請(qǐng)調(diào)解,如調(diào)解不成,公司可直接向人民法院提起訴訟

  D.雙方可向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁,如對(duì)裁決不服,田某可直接向人民法院提起訴訟

  【答案】D

  50.根據(jù)《集體合同規(guī)定》,關(guān)于集體協(xié)商代表的說(shuō)法,正確的是()。

  A.集體協(xié)商雙方的代表人數(shù)應(yīng)當(dāng)對(duì)等,每方至少2人

  B.職工一方的協(xié)商代表應(yīng)由本單位職工自愿報(bào)名擔(dān)任

  C.用人單位—方的首席協(xié)商代表,應(yīng)由用人單位人事部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任

  D.集體協(xié)商雙方首席代表均不得由非本單位人員代表

  【答案】D

  51.根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的意見(jiàn)》關(guān)于2030年健康中國(guó)任務(wù)的相關(guān)說(shuō)法,正確的是()。

  A.全國(guó)居民健康素養(yǎng)水平不低于30%

  B.全面無(wú)煙法規(guī)保護(hù)的人口比例達(dá)到50%以上

  C.嬰兒死亡率控制在7.5%o以下

  D.適齡兒童免疫規(guī)劃疫苗接種率保特在80%以上

  【答案】A

  52.甲省乙縣某醫(yī)院發(fā)現(xiàn)其所在縣發(fā)生了重大食物中毒事件。根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事應(yīng)急條例》,該醫(yī)院應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)將此事向()報(bào)告

  A.甲省人民政府應(yīng)急管理部門(mén)

  B.甲省人民政府衛(wèi)生行政主管部門(mén)

  C.乙縣人民政府應(yīng)急管理部門(mén)

  D.乙縣人民政府衛(wèi)生行政主管部門(mén)

  【答案】D

  53.根據(jù)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理辦法(試行)》關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理辦法的說(shuō)法,正確的是()

  A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地實(shí)際情況自主設(shè)置臨床和公共衛(wèi)生等部門(mén)

  B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院可以根據(jù)本地實(shí)際情況設(shè)置診療科目開(kāi)展診療活動(dòng)

  C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院可以根據(jù)本地實(shí)際情況出租、承包內(nèi)部科室

  D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)由縣人民醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)組織

  【答案】A

  54.根據(jù)《人力資源社會(huì)保障部民政部關(guān)于鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、基金會(huì)和民辦非企業(yè)單位建立企業(yè)年金有關(guān)問(wèn)題的通知》,社會(huì)組織建立企業(yè)年金所需費(fèi)用由社會(huì)組織和工作人員共同繳納的,雙方繳納合計(jì)一般不超過(guò)本單位上年度工作人員工資總額的()

  A.六分之一

  B.八分之一

  C.十分之一

  D.十二分之一

  【答案】A

  55.李某,35周歲,申請(qǐng)從甲地城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老險(xiǎn)保險(xiǎn)轉(zhuǎn)入乙地城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn),根據(jù)《城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度銜接暫行辦法》,關(guān)于李某城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度銜接的說(shuō)法,正確的是()。

  A.李某城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶儲(chǔ)存額不與城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶余額合并

  B.李某城鄉(xiāng)居民保險(xiǎn)繳存年限不合并計(jì)算或折算為城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)年限

  C.李某若在同一年度同時(shí)參加城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)和城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn),其重復(fù)繳費(fèi)時(shí)段只計(jì)算城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)

  D.李某退休后可同時(shí)領(lǐng)取城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)和城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇

  【答案】B

  56.根據(jù)《人力資源社會(huì)保障部財(cái)政部關(guān)于調(diào)整失業(yè)保險(xiǎn)金標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,各省要在確;鹂沙掷m(xù)前提下,逐步將失業(yè)保險(xiǎn)金標(biāo)準(zhǔn)提高到最低工資標(biāo)準(zhǔn)的()

  A.60%

  B.70%

  C.80%

  D.90%

  【答案】D

  57.農(nóng)村居民何某在某市—非法用工單位工作,患上職業(yè)病,被評(píng)定為—級(jí)傷殘,根據(jù)《非法用工單位傷亡人員一次性賠償辦法》,何某可獲得所在單位工傷保險(xiǎn)統(tǒng)籌地區(qū)上年度()16倍的一次性賠償金。

  A.最低工資

  B.職工年平均工資

  C.城鎮(zhèn)居民人均可支配收入

  D.農(nóng)村居民人均可支配收入

  【答案】B

  58.根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》,下列人員可以直接向社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征收機(jī)構(gòu)繳納城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)的是()

  A.侯某,無(wú)雇工的個(gè)體工商戶

  B.張某,某基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)

  C.李某,某企業(yè)專職會(huì)計(jì)

  D.吳某,無(wú)業(yè)人員

  【答案】A

  59.某企業(yè)因不可抗力造成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)嚴(yán)重困難,企業(yè)賬戶余額已少于應(yīng)繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》,該企業(yè)可以依法采取的緩解社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)措施是()

  A.向社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征收機(jī)構(gòu)申請(qǐng)降低繳費(fèi)基數(shù)

  B.通過(guò)工會(huì)與本企業(yè)職工協(xié)商停繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)

  C.向社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征收機(jī)構(gòu)提供擔(dān)保并簽訂延期繳費(fèi)協(xié)議

  D.經(jīng)職工代表大會(huì)同意向社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征收機(jī)構(gòu)申請(qǐng)減少繳費(fèi)人員

  【答案】C

  60.根據(jù)《欺詐騙取醫(yī)療保障基金行為舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》,對(duì)符合條件的舉報(bào)人予以獎(jiǎng)勵(lì)的最高額度為()萬(wàn)元

  A.5

  B.10

  C.15

  D.20

  【答案】B

  二、多項(xiàng)選擇題

  下列每小題的備選答案中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的正確答案,至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng),多選、錯(cuò)選均不得分;少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分。

  61.當(dāng)前,我國(guó)的政府與社會(huì)力量在社會(huì)福利事業(yè)方面的合作主要方式有()

  A.社會(huì)力量通過(guò)資金投入?yún)⑴c政府主辦的社會(huì)福利事業(yè)

  B.政府通過(guò)減免稅收方式鼓勵(lì)社會(huì)力量參與社會(huì)福利事業(yè)

  C.鼓勵(lì)大型企業(yè)向政府捐款以彌補(bǔ)政府社會(huì)福利行政經(jīng)費(fèi)的不足

  D.地方政府將社會(huì)力量捐贈(zèng)的資金納入公共財(cái)政預(yù)算

  E.政府通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式向參與社會(huì)福利事業(yè)的社會(huì)力量投入資金

  【答案】A,B,E

  63.農(nóng)村居民張某,65周歲,孤身—人,經(jīng)濟(jì)困難,申請(qǐng)?zhí)乩藛T救助供養(yǎng)。根據(jù)《特困人員認(rèn)定辦法》,在審核張某家庭收入時(shí),張某的下列收入應(yīng)計(jì)入在內(nèi)的有()。

  A.賣(mài)菜收入

  B.土地流轉(zhuǎn)收入

  C.村民委員會(huì)發(fā)放的治安巡邏志愿者補(bǔ)貼

  D.政府發(fā)放的種糧補(bǔ)貼

  E.中央確定的城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)基礎(chǔ)養(yǎng)老金

  【答案】A.B,C,D

  64.根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,實(shí)施住房救助可采取的方式有()。

  A.配租公共租賃住房

  B.發(fā)放住房租賃補(bǔ)貼

  C.降低購(gòu)房首付比例

  D.減免購(gòu)房貸款利息

  E.農(nóng)村危房改造

  【答案】AB.E

  65.根據(jù)《社會(huì)救助管理辦法》,基于不同教育階段需求,可以采取的教育救助方式有()

  A.減免學(xué)雜費(fèi)用

  B.發(fā)放學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金

  C.給予生活補(bǔ)助

  D.安排勤工儉學(xué)

  E.發(fā)放助學(xué)金

  【答案】A,C,D,E

  66.根據(jù)《民法典》,孫子女、外孫子對(duì)祖父母、外祖父母履行贍養(yǎng)義務(wù)包括()

  A.祖父母、外祖父母缺乏生活能力

  B.祖父母、外祖父母的子女已經(jīng)死亡或者子女無(wú)力贍養(yǎng)

  C.孫子女、外孫子女有負(fù)擔(dān)能力D.孫子女、外孫子女無(wú)其他贍養(yǎng)對(duì)象

  E.孫子女、外孫子女由祖父母、外祖父母撫養(yǎng)長(zhǎng)大

  【答案】B.C

  67.根據(jù)《民法典》,遺產(chǎn)管理人應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)有()

  A.清理遺產(chǎn)并制作遺產(chǎn)清單

  B.向繼承人報(bào)告遺產(chǎn)情況

  C.為被繼承人設(shè)立遺囑信托

  D.采取必要措施防止遺產(chǎn)毀損、滅失

  E.按照遺囑或者依照法律規(guī)定分割遺產(chǎn)

  【答案】A.B.DE

  68.甲乙丙丁四兄弟的父母、祖父母、外祖父母均已故,甲育有一子—女,甲于2017年病故;乙和丙未婚未育;丁已婚未育。丙于2020年12月突發(fā)意外去世,未訂立遺囑。根據(jù)《民法典》,丙的法定繼承人有()。

  A.甲的兒子

  B.甲的女兒

  C.乙

  D.丁

  E.丁的妻子

  【答案】A.B,C,D

  69.甲省氣象臺(tái)檢測(cè)到近期本省將出現(xiàn)極端天氣,其中甲省轄區(qū)內(nèi)的乙市有可能發(fā)生自然災(zāi)害,引發(fā)突發(fā)事件,遂及時(shí)通知乙市氣象局,并向甲省人民政府報(bào)告。根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,可以向乙市發(fā)布突發(fā)事件預(yù)警的有()

  A.甲省氣象臺(tái)

  B.乙市氣象站

  C.甲省人民政府

  D.乙市人民政府

  E.乙市應(yīng)急管理指揮中心

  【答案】C,D

  70.根據(jù)《治安管理處罰法》,下列違反治安管理行為人,經(jīng)查其行為的違法事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿,可以對(duì)其當(dāng)場(chǎng)作出治安管理處罰決定的有()

  A.何某,醉酒后擾亂公園秩序,擬處以警告

  B.王某,在車(chē)站擾亂運(yùn)營(yíng)秩序,強(qiáng)行闖卡上車(chē),擬處以100元罰款

  C.李某,擅自進(jìn)入鐵路防護(hù)網(wǎng),影響行車(chē)安全,擬處以200元罰款

  D.趙某,在高速公路服務(wù)區(qū)強(qiáng)行向過(guò)往司機(jī)售賣(mài)玻璃水,擬處以300元罰款

  E.張某,盜竊路面井蓋,擬處以3日拘留

  【答案】A,B,C

  71.烈士老張有一子張某,無(wú)其他近親屬,張某未婚未育,現(xiàn)已年邁,入駐當(dāng)?shù)赝艘圮娙耸聞?wù)部門(mén)所屬的光榮院。日前,網(wǎng)絡(luò)主播王某在網(wǎng)上丑化烈士老張,造成了惡劣影響,不僅侵害了老張的名譽(yù)、榮譽(yù),也損害了社會(huì)公共利益。根據(jù)《英雄烈士保護(hù)法》,對(duì)王某的行為,可以依法向人民法院提起訴訟的主體有()

  A.張某

  B.張某所入住的光榮院

  C.當(dāng)?shù)赝艘圮娙耸聞?wù)部門(mén)

  D.當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)

  E.當(dāng)?shù)貦z察機(jī)關(guān)

  【答案】A,E

  72.根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)軍人軍屬、退役軍人和其他優(yōu)撫對(duì)象優(yōu)待工作的意見(jiàn)》,下列人員可以享受免費(fèi)乘坐市內(nèi)公共汽車(chē)、電車(chē)和軌道交通工具優(yōu)待的有()

  A.現(xiàn)役軍人

  B.退役軍人

  C.殘疾軍人

  D.現(xiàn)役軍人家屬

  E.烈士遺屬

  【答案】A.C

  73.根據(jù)《退役軍人保障法》,對(duì)退役的軍官,國(guó)家采。ǎ┌仓。

  A.退休

  B.轉(zhuǎn)業(yè)

  C.自主擇業(yè)

  D.逐月領(lǐng)取退役金

  E.復(fù)員

  【答案】A.B,D,E

  74.某城市社區(qū)共有住戶600戶,18周歲以上的居民1500人,共分設(shè)30個(gè)居民小組,成立了業(yè)主委員會(huì),聘用了一家物業(yè)管理公司,根據(jù)《城市居民委員會(huì)組織法》,若該社區(qū)()提議,應(yīng)當(dāng)召集居民會(huì)議。

  A.業(yè)主委員會(huì)

  B.150名滿18周歲的居民

  C.120戶居民

  D.10個(gè)居民小組

  E.物業(yè)管理公司

  【答案】CD

  75.根據(jù)《慈善法》,關(guān)于慈善組織清算后的剩余財(cái)產(chǎn)的說(shuō)法,正確的是()。

  A.慈善組織章程作出規(guī)定的,可根據(jù)章程規(guī)定轉(zhuǎn)給宗旨相同或相近的慈善組織

  B.慈善組織章程作出規(guī)定的,可由出資比例退還給慈善組織發(fā)起人

  C.慈善組織章程未作規(guī)定的,可向民政部門(mén)主持轉(zhuǎn)給宗旨相同或相近的慈善組織

  D.慈善組織章程未作規(guī)定的,籌得的非定向捐贈(zèng)資金結(jié)余部分可由財(cái)政部門(mén)收繳處理

  E.慈善組織章程未作規(guī)定的,籌得的非定向捐贈(zèng)資金結(jié)余部分可按比例退還捐贈(zèng)人

  【答案】A.C

  76.趙某擬發(fā)起成立地方性社會(huì)團(tuán)體“甲市鄉(xiāng)村振興促進(jìn)會(huì)”,該促進(jìn)會(huì)由個(gè)人和單位會(huì)員混合組成,根據(jù)《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》,申請(qǐng)成立應(yīng)當(dāng)具備的條件有()。

  A.有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力

  B.會(huì)員總數(shù)不少于50個(gè)

  C.有相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)、固定的住所

  D.有不少于10萬(wàn)元的活動(dòng)資金

  E.有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的專職工作人員

  【答案】A,B,C,E

  77.根據(jù)《城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系的轉(zhuǎn)移接續(xù)暫行辦法》,針對(duì)跨省流動(dòng)的參保人員,下列辦理基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)手續(xù)的程序,正確的有()

  A.參保人員在新就業(yè)地按規(guī)定建立基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系和繳費(fèi)后,由用人單位或參保人員向新參保地社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)提出基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)書(shū)面申請(qǐng)

  B.新參保地社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)在15個(gè)工作日內(nèi),對(duì)符合轉(zhuǎn)移接續(xù)條件的,向參保人員原基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系所在地的社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)發(fā)出同意接收函

  C.新參保地社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)在15個(gè)工作日內(nèi),對(duì)不符合轉(zhuǎn)移接續(xù)條件的,向參保人員作出電話或口頭說(shuō)明

  D.原基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系所在地社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)在接到同意接收函的15個(gè)工作日內(nèi),辦理好轉(zhuǎn)移接續(xù)的各項(xiàng)手續(xù)

  E.新參保地社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)在收到參保人員原基本養(yǎng)老關(guān)系所在地社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)移的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系和資金后,應(yīng)在15個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)有關(guān)手續(xù)

  【答案】A.B,D,E

  78.楊某欲申請(qǐng)工傷保險(xiǎn)輔助器具,根據(jù)《工傷保險(xiǎn)輔助器具配置管理辦法》,關(guān)于楊某工傷保險(xiǎn)輔助器具配置的說(shuō)法,正確的有()A.楊某應(yīng)向勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)提出輔助器具配置確認(rèn)申請(qǐng)

  B.楊某應(yīng)向勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)提交有效身份證明原件和復(fù)印件

  C.楊某收到予以配置的確認(rèn)結(jié)論后,應(yīng)及時(shí)向社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)進(jìn)行登記

  D.楊某應(yīng)當(dāng)?shù)焦kU(xiǎn)輔助器具配置機(jī)構(gòu)配置輔助器具

  E.楊某應(yīng)支付為其配置輔助器具的安裝、維修費(fèi)用

  【答案】A.C,D

  79.下列人員被認(rèn)定為工傷,但其所在用人單位未依法繳納工傷保險(xiǎn)費(fèi),根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)基金先行支付暫行辦法》,這些人員當(dāng)中可以向社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)書(shū)面申請(qǐng)先行支付工傷保險(xiǎn)待遇的有()

  A.趙某,所在用人單位被依法吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照

  B.楊某,所在用人單位被依法撤銷(xiāo)登記

  C.賀某,所在用人單位拒絕支付費(fèi)用

  D.呂某,所在用人單位經(jīng)營(yíng)困難,雙方達(dá)成協(xié)議暫緩支付工傷保險(xiǎn)待遇

  E.何某,所在用人單位支付的費(fèi)用未達(dá)到規(guī)定的工傷保險(xiǎn)待遇標(biāo)準(zhǔn),且用人單位拒絕支付不足部分

  【答案】A,B,C

  80.根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)督舉報(bào)工作管理辦法》,關(guān)于社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)督的說(shuō)法,正確的有()

  A.受理電話舉報(bào),應(yīng)當(dāng)錄音

  B.當(dāng)面舉報(bào)時(shí),舉報(bào)人可以不在筆錄上留姓名

  C.舉報(bào)人有權(quán)要求答復(fù)本人所舉報(bào)案件的辦理結(jié)果

  D.監(jiān)督機(jī)構(gòu)工作人員可以對(duì)匿名的舉報(bào)材料鑒定筆跡

  E.監(jiān)督機(jī)構(gòu)工作人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)向被調(diào)查單位和被調(diào)查人出示舉報(bào)材料

  【答案】B,C

  社會(huì)工作者中級(jí)真題3

  一、單項(xiàng)選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)最符合題意)

  1.黨的十九大報(bào)告明確提出要加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與法治保障的社會(huì)治理體制,提高社會(huì)治理()水平。

  A.社會(huì)化、法治化、智能化、專業(yè)化

  B.精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專業(yè)化

  C.法治化、專業(yè)化、智能化、信息化

  D.公開(kāi)化、透明化、多元化、體系化

  2.根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,下列事業(yè)單位中,可將社會(huì)工作專業(yè)崗位明確為主體專業(yè)技術(shù)崗位的是()。

  A.職業(yè)教育機(jī)構(gòu)

  B.醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)

  C.基層文化機(jī)構(gòu)

  D.老年人福利機(jī)構(gòu)

  3.根據(jù)《民政部財(cái)政部關(guān)于政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)工作服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)工作服務(wù),原則上應(yīng)采用的方式是()。

  A.公開(kāi)招標(biāo)

  B.邀請(qǐng)招標(biāo)

  C.競(jìng)爭(zhēng)性談判

  D.單一來(lái)源采購(gòu)

  4.根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,關(guān)于低保家庭復(fù)核的說(shuō)法,正確的是()。

  A.老陳,城市“三無(wú)”人員家庭,可不復(fù)核

  B.老張一家,非農(nóng)業(yè)戶口,兒子重度殘疾,家庭收入基本固定,可每季度復(fù)核一次

  C.老林一家,非農(nóng)業(yè)戶口,短期內(nèi)家庭經(jīng)濟(jì)狀況和家庭成員基本情況相對(duì)穩(wěn)定,可每半年復(fù)核一次

  D.老秦一家,農(nóng)業(yè)戶口,有勞動(dòng)能力,家庭收入來(lái)源不固定,可每年復(fù)核一次

  5.根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于全面建立臨時(shí)救助制度的通知》,關(guān)于臨時(shí)救助的說(shuō)法,正確的是()。

  A.臨時(shí)救助申請(qǐng)須本人提出,不得委托他人

  B.對(duì)于持有當(dāng)?shù)鼐幼∽C的個(gè)人提出的臨時(shí)救助申請(qǐng),由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)受理

  C.申請(qǐng)人提供相應(yīng)證明材料后,方可受理臨時(shí)救助申請(qǐng)

  D.臨時(shí)救助金應(yīng)當(dāng)支付到救助對(duì)象個(gè)人賬戶,不得直接發(fā)放現(xiàn)金

  6.根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,負(fù)責(zé)社會(huì)救助申請(qǐng)受理、調(diào)查審核的是()。

  A.村民委員會(huì)、居民委員會(huì)

  B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處

  C.縣級(jí)人民政府民政部門(mén)

  D.縣級(jí)人民政府財(cái)政部門(mén)

  7.根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,關(guān)于就業(yè)救助的說(shuō)法,正確的是()。

  A.公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為就業(yè)救助對(duì)象提供職業(yè)介紹服務(wù)應(yīng)當(dāng)按規(guī)定合理收取費(fèi)用

  B.吸納就業(yè)救助對(duì)象的用人單位享受免征企業(yè)所得稅.免除行政事業(yè)性收費(fèi)的待遇

  C.就業(yè)救助對(duì)象拒絕接受介紹的工作,民政部門(mén)可以取消其最低生活保障待遇并收回已發(fā)放的低保金

  D.就業(yè)救助的方式包括貸款貼息.社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼.崗位補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、費(fèi)用減免、公益性崗位安置等

  8.李大爺為特困供養(yǎng)人員,被安置在養(yǎng)老院集中供養(yǎng)。某日,李大爺聽(tīng)說(shuō)還有住房救助政策,便準(zhǔn)備申請(qǐng)。根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,關(guān)于李大爺住房救助申請(qǐng)的說(shuō)法,正確的是()。

  A.李大爺符合公共租賃住房申請(qǐng)條件

  B.李大爺符合領(lǐng)取住房租賃補(bǔ)貼條件

  C.李大爺符合領(lǐng)取農(nóng)村危房改造補(bǔ)貼條件

  D.李大爺不符合住房救助申請(qǐng)條件

  9.根據(jù)《城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金管理辦法》,關(guān)于城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金使用的說(shuō)法,正確的是()。

  A.救助方式以門(mén)診救助為主,同時(shí)兼顧住院救助

  B.城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金的救助對(duì)象是無(wú)勞動(dòng)能力的老年重癥患者

  C.城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金要首先確保資助救助對(duì)象全部參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)

  D.對(duì)未參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)的救助對(duì)象個(gè)人自負(fù)的醫(yī)療費(fèi)用,不予救助

  10.社區(qū)里的四位老人談?wù)撈稹熬戎尽钡脑掝}。吳大爺說(shuō):“我的養(yǎng)老金不高,以后到外地旅游,可以找救助站免費(fèi)吃住!崩畲鬆斈X袋一晃,說(shuō)道:“想得美,那吃住可不是免費(fèi)的,要干活,得勞動(dòng)!闭麓鬆斀舆^(guò)話茬:“進(jìn)了救助站,還得說(shuō)出自己的真名實(shí)姓……”陳大爺搶著說(shuō):“救助站也就給個(gè)吃住,犯?jìng)(gè)心臟病什么的,就不管了!备鶕(jù)《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法》,四位老人的說(shuō)法,正確的是()。

  A.吳大爺?shù)恼f(shuō)法

  B.李大爺?shù)恼f(shuō)法

  C.章大爺?shù)恼f(shuō)法

  D.陳大爺?shù)恼f(shuō)法

  11.根據(jù)《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》,企業(yè)對(duì)下列女職工的勞動(dòng)時(shí)間安排,正確的()。

  A.小麗,懷孕5個(gè)月流產(chǎn),企業(yè)準(zhǔn)予其享受15天產(chǎn)假

  B.小蓮,懷孕7個(gè)月,在勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)前檢查,企業(yè)將產(chǎn)檢所需時(shí)間折半計(jì)入勞動(dòng)時(shí)間

  C.小琴,懷孕8個(gè)月,企業(yè)安排其每周加班5個(gè)小時(shí)

  D.小芳,哺乳6個(gè)月大的兒子,企業(yè)在其每天勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)安排1小時(shí)哺乳時(shí)間

  12.根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見(jiàn)》,關(guān)于養(yǎng)老服務(wù)業(yè)稅費(fèi)優(yōu)惠的說(shuō)法,正確的是()。

  A.國(guó)家對(duì)非營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)減半征收城鎮(zhèn)土地使用稅

  B.國(guó)家對(duì)非營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)減半征收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)

  C.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)用電用水等按商業(yè)經(jīng)營(yíng)類價(jià)格優(yōu)惠

  D.境內(nèi)外資本舉辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)享有同等的稅收等優(yōu)惠政策

  13.小林,17歲,獨(dú)自一人在農(nóng)村老家生活和學(xué)習(xí)。父母外出務(wù)工,無(wú)法履行對(duì)小林的監(jiān)護(hù)職責(zé)。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,關(guān)于對(duì)小林監(jiān)護(hù)職責(zé)的說(shuō)法,正確的()。

  A.小林父母應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護(hù)能力的其他成年人代為監(jiān)護(hù)

  B.小林父母可以不委托監(jiān)護(hù)人,但要保證小林的生活學(xué)習(xí)費(fèi)用

  C.如果小林父母沒(méi)有委托監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)由小林所在學(xué)校承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)

  D.如果小林父母沒(méi)有委托監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)由小林所在村民委員會(huì)承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)

  14.某縣擬建立殘疾人法律救助工作站。根據(jù)《殘疾人法律救助工作站管理規(guī)定》,該救助站應(yīng)設(shè)立在()。

  A.縣民政局

  B.縣司法局

  C.縣人民法院

  D.縣殘疾人聯(lián)合會(huì)

  15.根據(jù)《婚姻法》及相關(guān)司法解釋,”下列婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得但未作約定的財(cái)產(chǎn)中,歸夫妻共同所有的是()。

  A.一方生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的收益

  B.一方專用的生活必需品

  C.一方父母出全資購(gòu)買(mǎi)并登記在出資人子女名下的房產(chǎn)

  D.一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)、殘疾人生活補(bǔ)助費(fèi)

  16.根據(jù)《收養(yǎng)法》,收養(yǎng)關(guān)系成立的必經(jīng)程序是()。

  A.訂立收養(yǎng)協(xié)議

  B.辦理收養(yǎng)公證

  C.辦理收養(yǎng)登記

  D.辦理戶口登記

  17.根據(jù)《繼承法》,關(guān)于法定繼承的說(shuō)法,正確的是()。

  A.第二順序繼承人包括祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女和兄弟姐妹

  B.喪偶兒媳對(duì)公、婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的,作為第二順序繼承人

  C.繼承人以外的、對(duì)被繼承人扶養(yǎng)較多的人,可以繼承被繼承人的遺產(chǎn)

  D.繼承開(kāi)始后,如果沒(méi)有第一順序繼承人繼承,由第二順序繼承人繼承

  18.根據(jù)《繼承法》,關(guān)于法定繼承遺產(chǎn)分割的說(shuō)法,正確的是()。

  A.繼承人協(xié)商同意的,可以不均等繼承

  B.喪偶兒媳.女婿,應(yīng)當(dāng)繼承其配偶應(yīng)得份額

  C.代位繼承人繼承的份額應(yīng)當(dāng)少于其他法定繼承人

  D.被繼承人的遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)由被繼承人的配偶繼承一半

  19.根據(jù)《信訪條例》,下列人員的行為,屬于信訪的是()。

  A.老王因不滿公司辭退決定,向勞動(dòng)仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁

  B.老李在某社交平臺(tái)抱怨小區(qū)物業(yè)公司對(duì)寵物擾民放任不管

  C.老張因不服某政府部門(mén)處罰決定,向人民法院提起行政訴訟

  D.老趙通過(guò)市政府市民熱線投訴某村民委員會(huì)主任對(duì)公益崗位的安排不合理

  20.根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于調(diào)解協(xié)議的說(shuō)法,正確的是()。

  A.達(dá)成調(diào)解協(xié)議前,當(dāng)事人不得要求終止調(diào)解

  B.經(jīng)人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解達(dá)成的調(diào)解協(xié)議具有法律約束力

  C.調(diào)解協(xié)議書(shū)自雙方當(dāng)事人簽名.蓋章或者按指印起生效

  D.調(diào)解協(xié)議書(shū)生效后,當(dāng)事人之間就調(diào)解協(xié)議內(nèi)容發(fā)生爭(zhēng)議的,人民調(diào)解委員會(huì)應(yīng)當(dāng)再次調(diào)解

  21.根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,發(fā)布突發(fā)事件警報(bào)后,有事實(shí)證明不可能發(fā)生突發(fā)事件或者危險(xiǎn)已經(jīng)解除的,發(fā)布警報(bào)的人民政府應(yīng)當(dāng)采取的措施是()。

  A.立即宣布解除警報(bào),繼續(xù)實(shí)施有關(guān)措施24小時(shí)

  B.持續(xù)觀察12小時(shí)后,宣布解除警報(bào)和已經(jīng)采取的有關(guān)措施

  C.立即宜布解除警報(bào),終止預(yù)警期,并解除已經(jīng)采取的有關(guān)措施

  D.立即解除已經(jīng)采取的有關(guān)措施,逐級(jí)降低預(yù)警級(jí)別直至解除警報(bào)

  22.根據(jù)《社區(qū)矯正法》,社區(qū)矯正對(duì)象符合刑法規(guī)定的減刑條件的,應(yīng)當(dāng)由()提出減刑建議。

  A.村(居)民委員會(huì)

  B.社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)

  C.派出所

  D.基層人民法院

  23.根據(jù)《禁毒法》,設(shè)置戒毒醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)符合國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定的條件,報(bào)所在地的省.自治區(qū).直轄市人民政府()批準(zhǔn),并報(bào)同級(jí)公安機(jī)關(guān)備案。

  A.民政部門(mén)

  B.衛(wèi)生行政部門(mén)

  C.司法行政部門(mén)

  D.市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)

  24.根據(jù)《英雄烈士保護(hù)法》,每年()為烈士紀(jì)念日,國(guó)家在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)人民英雄紀(jì)念碑前舉行紀(jì)念儀式。

  A.4月5日

  B.8月1日

  C.9月30日

  D.10月1日

  25.根據(jù)《烈士褒揚(yáng)條例》,國(guó)家對(duì)烈士遺屬給予的撫恤優(yōu)待應(yīng)當(dāng)隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展逐步提高,保障烈士遺屬的生活不低于()。

  A.當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)

  B.當(dāng)?shù)鼐用竦钠骄钏?/p>

  C.全國(guó)城鄉(xiāng)居民的平均生活水平

  D.全國(guó)城鎮(zhèn)居民的平均生活水平

  26.林某,甲省乙縣應(yīng)征入伍,在一次武器裝備科研試驗(yàn)中受傷致殘。軍隊(duì)相關(guān)部門(mén)為其配制了假肢并安排了康復(fù)訓(xùn)練。康復(fù)訓(xùn)練結(jié)束后,林某繼續(xù)服役。現(xiàn)因工作生活需要,林某需要配制代步三輪車(chē)。根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》,林某的代步三輪車(chē)由()負(fù)責(zé)解決。

  A.林某所在部隊(duì)師級(jí)單位

  B.林某所在部隊(duì)軍級(jí)以上單位

  C.甲省人民政府民政部門(mén)

  D.乙縣人民政府民政部門(mén)

  27.根據(jù)《軍隊(duì)離休退休干部服務(wù)管理辦法》,軍休干部管理委員會(huì)是在服務(wù)管理機(jī)構(gòu)內(nèi)()。

  A.由地方政府部門(mén)設(shè)立的服務(wù)管理軍休干部的.機(jī)構(gòu)

  B.由軍隊(duì)政治機(jī)關(guān)設(shè)立的服務(wù)管理軍休干部的部門(mén)

  C.軍休干部自愿組成,為實(shí)現(xiàn)會(huì)員共同意愿的社會(huì)團(tuán)體

  D.軍休干部自我教育.自我管理.自我服務(wù)的群眾性組織

  28.根據(jù)《城市居民委員會(huì)組織法》,召集和主持居民會(huì)議的主體是()。

  A.社區(qū)黨組織

  B.居民委員會(huì)

  C.業(yè)主委員會(huì)

  D.街道辦事處

  29.某社區(qū)居民委員會(huì)為了推進(jìn)居民自治,根據(jù)居民居住狀況分設(shè)了20個(gè)居民小組。根據(jù)《城市居民委員會(huì)組織法》,居民小組組長(zhǎng)應(yīng)由()。

  A.居民小組推選產(chǎn)生

  B.戶代表會(huì)議協(xié)商產(chǎn)生

  C.居民代表會(huì)議推選產(chǎn)生

  D.居民會(huì)議選舉產(chǎn)生

  30.根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》,村民委員會(huì)的選舉,由()主持。

  A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

  B.上屆村民委員會(huì)

  C.村務(wù)監(jiān)督機(jī)構(gòu)

  D.村民選舉委員會(huì)

  31.根據(jù)《民政部財(cái)政部關(guān)于加快推進(jìn)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)的意見(jiàn)》,鼓勵(lì)社會(huì)工作專業(yè)人才通過(guò)()進(jìn)入城市社區(qū)黨組織.社區(qū)居民自治組織.業(yè)主委員會(huì)。

  A.任命

  B.選舉

  C.競(jìng)聘

  D.考試

  32.根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見(jiàn)》,對(duì)于基層群眾性自治組織承擔(dān)的社區(qū)工作事項(xiàng)清單和協(xié)助政府的社區(qū)工作事項(xiàng)清單之外的其他事項(xiàng),街道辦事處(鎮(zhèn)政府)可通過(guò)向基層群眾性自治組織等()方式提供。

  A.購(gòu)買(mǎi)服務(wù)

  B.轉(zhuǎn)移職能

  C.協(xié)商共治

  D.分派任務(wù)

  33.根據(jù)《慈善法》,下列人員中,可以擔(dān)任慈善組織負(fù)責(zé)人的是()。

  A.甲,限制民事行為能力人

  B.乙,因故意犯罪被判刑,刑滿釋放剛剛滿三年

  C.丙,某社會(huì)團(tuán)體原會(huì)計(jì),該社會(huì)團(tuán)體三年前被依法取締

  D.丁,某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)原負(fù)責(zé)人,該機(jī)構(gòu)兩年前被吊銷(xiāo)登記證書(shū)

  34.某協(xié)會(huì)是依法設(shè)立的具有公開(kāi)募捐資格的慈善組織,正在為一項(xiàng)為期三年的教育慈善項(xiàng)目開(kāi)展公開(kāi)募捐活動(dòng)。根據(jù)《慈善法》,該項(xiàng)目自啟動(dòng)之日起至項(xiàng)目結(jié)束之日止,該協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)至少()次公開(kāi)項(xiàng)目實(shí)施情況。

  A.3

  B.6

  C.9

  D.12

  35.根據(jù)《慈善組織信息公開(kāi)辦法》,慈善組織應(yīng)當(dāng)將其接受捐贈(zèng)的金額和用途在()上向社會(huì)公開(kāi)。

  A.民政部門(mén)提供的統(tǒng)一的信息平臺(tái)

  B.業(yè)務(wù)主管部門(mén)的門(mén)戶網(wǎng)站

  C.慈善組織自己的移動(dòng)客戶端

  D.慈善組織自己的官方公眾號(hào)

  36.某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)服務(wù),需要招募幾名志愿者為患有白內(nèi)障的老人進(jìn)行義診。根據(jù)《志愿服務(wù)條例》,該機(jī)構(gòu)此次招募志愿者的下列做法中,錯(cuò)誤的是()。

  A.在招募海報(bào)中寫(xiě)明開(kāi)展服務(wù)的內(nèi)容.時(shí)間.地點(diǎn)等信息

  B.向報(bào)名的志愿者說(shuō)明服務(wù)中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)

  C.招募未接觸過(guò)相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的大學(xué)一年級(jí)新生

  D.直接與某志愿服務(wù)組織合作,由志愿服務(wù)組織負(fù)責(zé)招募志愿者

  37.某社會(huì)團(tuán)體近期進(jìn)行了換屆。根據(jù)《民政部關(guān)于社會(huì)團(tuán)體登記管理有關(guān)問(wèn)題的通知》,下列人員中無(wú)須向登記管理機(jī)關(guān)辦理備案手續(xù)的是()。

  A.新當(dāng)選會(huì)長(zhǎng)的甲

  B.新當(dāng)選副會(huì)長(zhǎng)的乙

  C.繼續(xù)擔(dān)任秘書(shū)長(zhǎng)的丙

  D.繼續(xù)擔(dān)任常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)的丁

  38.根據(jù)《民政部關(guān)于貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院取消全國(guó)性社會(huì)團(tuán)體分支機(jī)構(gòu).代表機(jī)構(gòu)登記行政審批項(xiàng)目的決定有關(guān)問(wèn)題的通知》,關(guān)于社會(huì)團(tuán)體分支機(jī)構(gòu)的說(shuō)法,正確的是()。

  A.社會(huì)團(tuán)體可在分支機(jī)構(gòu)下再設(shè)立分支機(jī)構(gòu)

  B.社會(huì)團(tuán)體可以設(shè)立分支機(jī)構(gòu)的名義收取管理費(fèi)

  C.社會(huì)團(tuán)體的分支機(jī)構(gòu)不得以法人組織的名稱命名

  D.社會(huì)團(tuán)體的分支機(jī)構(gòu)可根據(jù)需要結(jié)合實(shí)際制訂章程

  39.根據(jù)《基金會(huì)名稱管理規(guī)定》,經(jīng)本人同意后,下列基金會(huì)擬使用自然人姓名作為基金會(huì)字號(hào)的情形,正確的是()。

  A.甲非公募基金會(huì)使用當(dāng)紅影星何某的姓名作為字號(hào)

  B.乙非公募基金會(huì)使用曾因犯罪被判處剝奪政治權(quán)利的王某的姓名作為字號(hào)

  C.丙公募基金會(huì)使用“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者陳某的姓名作為字號(hào)

  D.丁公募基金會(huì)使用著名企業(yè)家李某的姓名作為字號(hào)

  40.根據(jù)《基金會(huì)管理?xiàng)l例》,下列基金會(huì)中,理事會(huì)人數(shù)符合規(guī)定的是()

  A.甲基金會(huì),理事人數(shù)3人

  B.乙基金會(huì),理事人數(shù)5人

  C.丙基金會(huì),理事人數(shù)30人

  D.丁基金會(huì),理事人數(shù)50人

  41.根據(jù)《財(cái)政部稅務(wù)總局關(guān)于非營(yíng)利組織免稅資格認(rèn)定管理有關(guān)問(wèn)題的通知》,關(guān)于非營(yíng)利組織免稅資格的說(shuō)法,正確的是()

  A.非營(yíng)利組織免稅優(yōu)惠資格的有效期為3年

  B.社會(huì)團(tuán)體享受免稅的資格由其所在地市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)審核確認(rèn)并公布

  C.納稅信用等級(jí)由稅務(wù)部門(mén)評(píng)定為C級(jí)的民辦非企業(yè)單位,其免稅資格應(yīng)予以取消

  D.獲得免稅資格的基金會(huì),工作人員平均工資薪金水平不得超過(guò)稅務(wù)登記所在地的市級(jí)以上地區(qū)的同行業(yè)同類組織平均工資水平的1.5倍

  42.根據(jù)《就業(yè)促進(jìn)法》,下列人員的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中,有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地等方面給予照顧并免除行政事業(yè)性收費(fèi)的是()。

  A.殘障人士小王,擬個(gè)體經(jīng)營(yíng)一家面包房

  B.應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生小李,擬開(kāi)辦一家服裝廠

  C.退休工程師老張,擬開(kāi)辦一家高科技公司

  D.在一家餐廳工作的進(jìn)城務(wù)工人員小劉,擬承包該餐廳

  43.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》,關(guān)于非全日制用工的說(shuō)法,正確的是()。

  A.非全日制用工雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)訂立書(shū)面協(xié)議

  B.非全日制用工試用期不得超過(guò)一個(gè)月

  C.非全日制用工勞動(dòng)報(bào)酬結(jié)算支付周期最長(zhǎng)不得超過(guò)一周

  D.終止非全日制用工,用人單位無(wú)需向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償

  44.陳某,46歲,2018年5月與某機(jī)械設(shè)備公司簽訂了為期三年的勞動(dòng)合同,約定從事清潔工作。2019年10月,該公司人事部門(mén)將陳某調(diào)至車(chē)間做數(shù)控車(chē)工。陳某不同意公司改變約定的勞動(dòng)條件,而公司則要求陳某服從安排,雙發(fā)發(fā)生糾紛。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》,關(guān)于解決雙方糾紛的說(shuō)法,正確的是()。

  A.公司可以解除勞動(dòng)合同,但應(yīng)向陳某支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償

  B.公司可以解除勞動(dòng)合同,且無(wú)需向陳某支付經(jīng)濟(jì)賠償

  C.陳某可以解除勞動(dòng)合同,且應(yīng)獲得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償

  D.陳某可以解除勞動(dòng)合同,但不能獲得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償

  45.根據(jù)《最低工資規(guī)定》,關(guān)于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)法,正確的是()。

  A.最低工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由縣級(jí)人民政府確定

  B.最低工資標(biāo)準(zhǔn)一般采用月最低工資標(biāo)準(zhǔn)和小時(shí)最低工資標(biāo)準(zhǔn)的形式

  C.最低工資標(biāo)準(zhǔn)不得低于當(dāng)?shù)厣夏甓嚷毠ぴ缕骄べY的30%

  D.最低工資標(biāo)準(zhǔn)至少每年調(diào)整一次

  46.根據(jù)《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》,勞動(dòng)爭(zhēng)議申請(qǐng)仲裁的時(shí)效期間為()。

  A.3個(gè)月

  B.6個(gè)月

  C.1年

  D.2年

  47.根據(jù)《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》下列事項(xiàng)中,屬于勞動(dòng)保障行政部門(mén)實(shí)施勞動(dòng)保障監(jiān)察范圍的是()。

  A.機(jī)關(guān)工會(huì)維護(hù)職工權(quán)益的情況

  B.企業(yè)代扣代繳員工個(gè)人所得稅的情況

  C.基金會(huì)為員工購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)的情況

  D.公司遵守工作時(shí)間和休息休假規(guī)定的情況

  48.根據(jù)《集體合同規(guī)定》,關(guān)于集體合同協(xié)商代表的說(shuō)法,正確的是()。

  A.職工一方可以聘請(qǐng)外單位人員擔(dān)任首席代表

  B.用人單位可以聘請(qǐng)外單位人員擔(dān)任首席代表

  C.雙方首席代表輪流主持集體協(xié)商會(huì)議

  D.雙方所有集體協(xié)商代表均應(yīng)在集體合同草案上簽字

  49.根據(jù)《集體合同規(guī)定》,用人單位和職工任何一方就簽訂集體合同有關(guān)事項(xiàng)提出集體協(xié)商要求的,另一方應(yīng)當(dāng)在收到集體協(xié)商要求之日起()日內(nèi)以書(shū)面形式予以回應(yīng)。

  A.5

  B.10

  C.20

  D.30

  50.根據(jù)《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》,我國(guó)要?jiǎng)?chuàng)新醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)供給模式,全面建立成熟完善的分級(jí)診療制度,形成().上下聯(lián)動(dòng).急慢分治的合理就診秩序。

  A.基層首診、雙向轉(zhuǎn)診

  B.基層首診、逐級(jí)轉(zhuǎn)診

  C.自由首診、向上轉(zhuǎn)診

  D.自由首診、向下轉(zhuǎn)診

  51.根據(jù)《職業(yè)病防治法》,勞動(dòng)者被診斷患有職業(yè)病,但用人單位沒(méi)有依法參加工傷保險(xiǎn)的,其醫(yī)療和生活保障由()承擔(dān)。

  A.勞動(dòng)者本人

  B.勞動(dòng)者所在用人單位

  C.勞動(dòng)者所在工會(huì)

  D.用人單位所在地衛(wèi)生行政部門(mén)

  52.根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,具體負(fù)責(zé)組織突發(fā)公共衛(wèi)生事件調(diào)查.控制和醫(yī)療救治工作的部門(mén)是縣級(jí)以上地方人民政府()。

  A.民政部門(mén)

  B.公安機(jī)關(guān)

  C.司法行政部門(mén)

  D.衛(wèi)生行政主管部門(mén)

  53.根據(jù)《實(shí)施(中華人民共和國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)法)若干規(guī)定》,關(guān)于職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶處置方式的說(shuō)法,正確的是()。

  A.職工死亡后,其個(gè)人賬戶余額轉(zhuǎn)入社會(huì)統(tǒng)籌賬戶

  B.職工家庭經(jīng)濟(jì)困難時(shí),其個(gè)人賬戶可以提前支取

  C.職工在達(dá)到法定的領(lǐng)取基本養(yǎng)老金條件前離境定居的,其個(gè)人賬戶不予保留

  D.職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系終止時(shí),社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)將其個(gè)人賬戶儲(chǔ)存額一次性支付給本人

  54.根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的意見(jiàn)》,城鄉(xiāng)居民(不含在校學(xué)生)參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的年齡最低為()周歲。

  A.14

  B.16

  C.18

  D.20

  55.根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的意見(jiàn)》,城鄉(xiāng)居民醫(yī)療基金政策范圍內(nèi)住院費(fèi)用的支付比例保持在()左右。

  A.55%

  B.65%

  C.75%

  D.85%

  56.甲公司承租乙公司的場(chǎng)地開(kāi)辦餐廳,由丙公司承包經(jīng)營(yíng)。由于人手不夠,丙公司從丁公司借調(diào)廚師王某前來(lái)幫忙。王某在該餐廳工作時(shí)不小心被燙傷,但相關(guān)公司未約定工傷補(bǔ)償辦法。根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》,應(yīng)承擔(dān)王某工傷保險(xiǎn)責(zé)任的公司是()。

  A.甲公司

  B.乙公司

  C.丙公司

  D.丁公司

  57.下列人員均處于失業(yè)狀態(tài),失業(yè)前強(qiáng)納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)均超過(guò)一年,失業(yè)后均辦理了失業(yè)登記,并有求職要求。根根《失業(yè)保險(xiǎn)條例》,四人中可以領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的是()。

  A.吳某,為照顧家庭,主動(dòng)辭職,中斷就業(yè)

  B.張某,不滿單位工資待遇,主動(dòng)辭職,中斷就業(yè)

  C.趙某,被所在單位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),主動(dòng)辭職,中斷就業(yè)

  D.王某,違反單位操作規(guī)程,被所在單位開(kāi)除,中斷就業(yè)

  58.根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》,個(gè)人對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)不依法辦理社會(huì)保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移接續(xù)手續(xù)的行為,可以依法()。

  A.申請(qǐng)行政復(fù)議

  B.申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁

  C.申請(qǐng)人民調(diào)解

  D.提起民事訴訟

  59.經(jīng)勞動(dòng)保障行政部門(mén)查實(shí),某公司未按規(guī)定辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記,情節(jié)嚴(yán)重。根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳暫行條例》,勞動(dòng)保障行政部門(mén)可以對(duì)該公司直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處()的罰款。

  A.500元以上1000元以下

  B.1000元以上5000元以下

  C.5000元以上1萬(wàn)元以下

  D.1萬(wàn)元以上2萬(wàn)元以下

  60.根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金中央調(diào)劑制度的通知》,中央調(diào)劑基金由各省份()構(gòu)成。

  A.上繳的彩票公益金

  B.上繳的專項(xiàng)稅收

  C.養(yǎng)老保險(xiǎn)基金上繳的資金

  D.行政事業(yè)性收費(fèi)上繳的資金

  二、多項(xiàng)選擇題(共20題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意,至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選,本題不得分;少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分)

  61.根據(jù)《立法法》,下列組織中,可以制定地方性法規(guī)的有()。

  A.鎮(zhèn)人民代表大會(huì)

  B.民族自治縣人民代表大會(huì)

  C.經(jīng)濟(jì)特區(qū)所在地的市人民代表大會(huì)

  D.省會(huì)城市人民代表大會(huì)

  E.省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)

  62.根據(jù)《民政部關(guān)于進(jìn)一步加快推進(jìn)民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見(jiàn)》,關(guān)于成立民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的說(shuō)法,正確的是()。

  A.成立民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),章程中應(yīng)明確社會(huì)工作服務(wù)宗旨.范圍和方式

  B.成立民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)符合《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》規(guī)定的條件

  C.成立民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)人應(yīng)具有5年以上專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)經(jīng)歷

  D.成立民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)有10名以上專職工作人員

  E.成立民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),專職工作人員中應(yīng)有1/3以上取得社會(huì)工作者職業(yè)水平證書(shū)或社會(huì)工作專業(yè)本科及以上學(xué)歷

  63.老王夫婦與老王的父母、兄妹生活在一起。老王夫婦失業(yè)在家,女兒在讀高中。老王的哥哥因精神殘障一直未婚,老王是哥哥的法定監(jiān)護(hù)人。老王的妹妹在本地工作,為照顧年邁的父母,也搬到老王家同住。老王一家擬申請(qǐng)最低生活保障待遇。根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,下列人員中,應(yīng)認(rèn)定為老王共同生活的家庭成員有()。

  A.老王的妻子

  B.老王的女兒

  C.老王的哥哥

  D.老王的妹妹

  E.老王的父母

  64.根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》。國(guó)家給予特困人員供養(yǎng)的內(nèi)容有()。

  A.辦理喪葬事宜

  B.提供交通補(bǔ)貼

  C.提供疾病治療

  D.提供基本生活條件

  E.對(duì)生活不能自理的給予照料

  65.最低生活保障家庭成員小王,在某職業(yè)高中就讀。根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,關(guān)于小王教育救助的說(shuō)法,正確的有()。

  A.小王應(yīng)當(dāng)向就讀學(xué)校提出教育救助申請(qǐng)

  B.學(xué)?梢愿鶕(jù)實(shí)際需要安排小王勤工助學(xué)

  C.教育教助應(yīng)當(dāng)保障小王基本學(xué)習(xí).生活需求

  D.民政部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)小王的申請(qǐng)給予教育補(bǔ)助

  E.小王所獲得的教育救助金,由其戶籍所在地街道辦事處統(tǒng)一發(fā)放

  66.父母去世后.老夏把未成年的弟弟撫養(yǎng)成人,老夏夫婦育有一子一女,均已結(jié)婚生子.生活富裕。老夏現(xiàn)年事已高,喪失勞動(dòng)能力。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,下列人員中,對(duì)老夏有贍養(yǎng)或撫養(yǎng)義務(wù)的有()

  A.兒子

  B.兒媳

  C.女兒

  D.弟弟

  E.女婿

  67.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,不得允許未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所有()。

  A.私人美術(shù)館

  B.營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧

  C.營(yíng)業(yè)性歌舞廳

  D.營(yíng)業(yè)性游樂(lè)場(chǎng)

  E.經(jīng)營(yíng)性電影院

  68.根據(jù)《收養(yǎng)法》,關(guān)于收養(yǎng)關(guān)系解除的說(shuō)法,正確的有()

  A.收養(yǎng)人在被收養(yǎng)人成年以前,不得解除收養(yǎng)關(guān)系,但收養(yǎng)人,送養(yǎng)人雙方協(xié)議解除的除外。

  B.養(yǎng)父母與成年養(yǎng)子女關(guān)系惡化,無(wú)法共同同生活的,可以協(xié)議解除收養(yǎng)關(guān)系

  C.收養(yǎng)關(guān)系解除后,養(yǎng)子女與養(yǎng)父母及其他近親屬的權(quán)利義務(wù)關(guān)系即行消除

  D.收養(yǎng)關(guān)系解除后,養(yǎng)子女與生父母及其他近親屬的權(quán)利義務(wù)關(guān)系經(jīng)人民法院裁判后恢復(fù)

  E.收養(yǎng)關(guān)系解除后,經(jīng)養(yǎng)父母撫養(yǎng)成年的養(yǎng)子女,對(duì)缺乏勞動(dòng)能力又缺乏生活來(lái)源的養(yǎng)父母,應(yīng)當(dāng)給付生活費(fèi)

  69.根據(jù)《繼承法》,下列遺囑中,應(yīng)認(rèn)定為無(wú)效的有()。

  A.遺囑人獨(dú)自以錄音形式所立的遺囑

  B.遺囑人經(jīng)人代書(shū)并由兩名繼承人見(jiàn)證所立的遺囑

  C.遺囑人受欺騙所立的遺囑

  D.遺囑人親筆書(shū)寫(xiě).簽名并注明年月日所立的遺囑

  E.限制民事行為能力人所立的遺囑

  70.根據(jù)《治安管理處罰法》,下列違反治安管理行為人中,依法應(yīng)當(dāng)給予行政拘留處罰但不執(zhí)行行政拘留處罰的有()。

  A.劉某,15歲,高一學(xué)生

  B.吳某,17歲,3個(gè)月前曾受過(guò)治安管理處罰

  C.周某,27歲,懷孕5個(gè)月

  D.馮某,35歲,哺乳自己不滿一周歲的女兒

  E.韓某,65歲,行動(dòng)不便

  71.宋某從甲市某高校社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)后,進(jìn)入該市“愛(ài)聯(lián)盟”社會(huì)工作服務(wù)中心工作,同時(shí)還是該市志愿者協(xié)會(huì)注冊(cè)志愿者。2019年3月,宋某參加甲市志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng),到乙市開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧志愿服務(wù),期間為搶救落水兒童獻(xiàn)出生命。群眾提議為宋某申報(bào)烈士。根據(jù)《烈士褒揚(yáng)條例》,為宋某申報(bào)烈士,由()向主管部門(mén)提供宋某犧牲情節(jié)的材料。

  A.宋某的妻子

  B.甲市志愿者協(xié)會(huì)

  C.被救兒童的父母

  D.宋某畢業(yè)的高校

  E.“愛(ài)聯(lián)盟”社會(huì)工作服務(wù)中心

  72.根據(jù)《退役士兵安置條例》,為妥善安置退役士兵,國(guó)家建立的以扶持就業(yè)位置,()等多種方式相結(jié)合的退役士兵安置制度。

  A.自主就業(yè)

  B.安排工作

  C.退休

  D.供養(yǎng)

  E.保送讀研

  73.老張2019年底創(chuàng)辦了其互聯(lián)網(wǎng)眾籌平臺(tái),但尚未獲得公開(kāi)募捐資格。2020年春節(jié)前,老張通過(guò)該眾籌平臺(tái)開(kāi)展了“為山區(qū)貧困兒童送溫暖”公開(kāi)募捐活動(dòng),募得資金150萬(wàn)元、衣服800件、棉被500條。根據(jù)《慈善法》,民政部門(mén)對(duì)此次募捐行為可以作出的處理有()

  A.予以警告,責(zé)令停止募捐活動(dòng)

  B.對(duì)可以退還的募集財(cái)產(chǎn),責(zé)令退還捐贈(zèng)人

  C.對(duì)難以退還的募集財(cái)產(chǎn),予以收繳,轉(zhuǎn)給其他慈善組織用于慈善目的

  D.對(duì)老張?zhí)?0萬(wàn)元罰款

  E.對(duì)該眾籌平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商處30萬(wàn)元罰款

  74.根據(jù)《勞動(dòng)法》,省.自治區(qū).直轄市人民政府確定和調(diào)整最低工資標(biāo)準(zhǔn)時(shí),應(yīng)當(dāng)綜合參考的因素有()

  A.就業(yè)狀況

  B.勞動(dòng)生產(chǎn)率

  C.社會(huì)平均工資水平

  D.本地居民收入差距狀況

  E.勞動(dòng)者本人及平均贍養(yǎng)人口的最低生活費(fèi)用

  75.李某與某公司簽訂了為期三年的勞動(dòng)合同,合同到期前兩個(gè)月,李某提出要求續(xù)約,但公司決定按時(shí)終止勞動(dòng)合同,并在合同到期前一個(gè)月書(shū)面通知李某。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》,關(guān)于李某與該公司勞動(dòng)合同終止事宜的說(shuō)法,正確的有()。

  A.公司應(yīng)當(dāng)根據(jù)李某在公司的工作年限,按每滿一年支付一個(gè)月工資的標(biāo)準(zhǔn)向其支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償

  B.公司應(yīng)當(dāng)按照本單位上年度職工月平均工資的標(biāo)準(zhǔn)核算李某的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償

  C.公司應(yīng)當(dāng)在終止勞動(dòng)合同時(shí)向李某出具終止勞動(dòng)合同的證明

  D.公司應(yīng)當(dāng)在李某辦結(jié)工作交接時(shí)向其支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償

  E.公司應(yīng)當(dāng)在終止勞動(dòng)合同后二十日內(nèi)為李某辦理檔案和社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)

  76.吳某,某制衣廠職工,因與女友分手精神受到刺激,在廠區(qū)花園里割腕自殘,被警察發(fā)現(xiàn)并制止,但吳某仍然情緒激動(dòng),揚(yáng)言要?dú)Я俗约。根?jù)《精神衛(wèi)生法》,應(yīng)當(dāng)將吳某送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行精神障礙診斷的責(zé)任主體有()。

  A.吳某近親屬

  B.吳某女友

  C.當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>

  D.當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)

  E.吳某所在制衣廠

  77.某街道擬新建一家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。下列設(shè)備.人員和用房等配置計(jì)劃中,符合《城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心基本標(biāo)準(zhǔn)》的有()。

  A.設(shè)置日間觀察床位10張

  B.安排房屋建筑面積1500平方米

  C.設(shè)置以護(hù)理康復(fù)為主要功能的病床60張

  D.配備注冊(cè)護(hù)士10名,其中2名具有中級(jí)以上任職資格

  E.配備執(zhí)業(yè)范圍為全科醫(yī)學(xué)專業(yè)的臨床類別.中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師8名

  78.蔡某,男,甲省戶籍。40周歲時(shí)從乙省到丙省工作,職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系隨同轉(zhuǎn)移,在丙省繳費(fèi)滿15年。隨后蔡某中斷就業(yè),并定居丙省。根據(jù)《城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)暫行辦法》,關(guān)于蔡某基本養(yǎng)老保險(xiǎn)權(quán)益的說(shuō)法,正確的有()。

  A.丙省社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)應(yīng)保留蔡某基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系

  B.蔡某未達(dá)到待遇領(lǐng)取年齡前,可以在丙省終止基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系,并辦理退保手續(xù)

  C.蔡某達(dá)到退休年齡后可以在丙省辦理基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇領(lǐng)取手續(xù)

  D.乙省、丙省兩地的參保繳費(fèi)年限合并計(jì)算

  E.乙省、丙省兩地的個(gè)人賬戶儲(chǔ)存額累計(jì)計(jì)算

  79.根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》《最高人民法院關(guān)于審理工傷保險(xiǎn)行政案件若干問(wèn)題的規(guī)定》,下列人員中,應(yīng)當(dāng)被認(rèn)定為工傷的有()。

  A.孫某,下班回到單位宿舍,醉酒跌傷

  B.吳某,被單位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)后,在下班途中自殺

  C.何某,下班順路買(mǎi)菜,途中被逆行汽車(chē)撞傷

  D.李某,下班順路探望父母,途中被闖紅燈汽車(chē)撞傷

  E.錢(qián)某,下班乘地鐵回家途中,地鐵列車(chē)門(mén)突發(fā)故障,雙臂被夾傷

  80.根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》,下列參加職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)人員的醫(yī)療費(fèi)用中,由基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金支付的有()。

  A.因治療工傷產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)用

  B.在境外就醫(yī)產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)用

  C.符合基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄的醫(yī)療費(fèi)用

  D.符合基本醫(yī)療保險(xiǎn)診療項(xiàng)目的醫(yī)療費(fèi)用

  E.符合基本醫(yī)療保險(xiǎn)醫(yī)療服務(wù)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療費(fèi)用

  參考答案:

  1-5:ADACB

  6-10:BDDCC

  11-15:DDADA

  16-20:CDADB

  21-25:CBBCB

  26-30:BDBAD

  31-35:BACDA

  36-40:CDCAB

  41-45:CADCB

  46-50:CDCCA

  51-55:BDDBC

  56-60:DDABC

  61:BCE

  62:ABE

  63:ABCE

  64:ACDE

  65:ABC

  66:AC

  67:BC

  68:ABCE

  69:ABCE

  70:ACD

  71:ACE

  72:ABCD

  73:ABCD

  74:ABCE

  75:ACD

  76:ACE

  77:ABDE

  78:ACDE

  79:CDE

  80:CDE

  社會(huì)工作者中級(jí)真題4

  下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的正確答案,多選、錯(cuò)選或不選均不得分。

  1.《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》指出,要暢通和規(guī)范社會(huì)工作者參與社會(huì)治理的途徑,全面激發(fā)基層社會(huì)治理活力,下列做法中,最符合上述政策要求的是()

  A.招聘社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)從事一般行政工作

  B.在相關(guān)文件中明確社會(huì)工作者參與處理社會(huì)救助工作中的復(fù)雜問(wèn)題

  C.鼓勵(lì)成立社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),通過(guò)市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)提高社會(huì)工作服務(wù)水平

  D.鼓勵(lì)城鄉(xiāng)社區(qū)工作者參加社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,提高其社會(huì)地位

  【參考答案】C

  2.專業(yè)社會(huì)工作已有多年的發(fā)展歷史。關(guān)于西方社會(huì)工作發(fā)展特點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是()

  A.社會(huì)工作教育領(lǐng)先實(shí)務(wù)發(fā)展

  B.多種社會(huì)工作理論模式并存

  C.行政性社會(huì)工作占主導(dǎo)地位

  D.企業(yè)積極支持社會(huì)工作發(fā)展

  【參考答案】B

  3.徐女士近3個(gè)月常遭婆婆辱罵,丈夫?qū)δ赣H的行為聽(tīng)之任之。徐女士覺(jué)得生活無(wú)望,十分痛苦,向社會(huì)工作者焦大姐求助。焦大姐最適宜的做法是()

  A.以徐女士本人為服務(wù)對(duì)象進(jìn)行情緒疏導(dǎo)

  B.以徐女士丈夫?yàn)榉⻊?wù)對(duì)象進(jìn)行說(shuō)服教育

  C.以徐女士家庭為服務(wù)對(duì)象進(jìn)行干預(yù)服務(wù)

  D.以徐女士婆婆為服務(wù)對(duì)象進(jìn)行行為指導(dǎo)

  【參考答案】C

  4.學(xué)校社會(huì)工作者小蘭正在開(kāi)展—項(xiàng)苦難大學(xué)生助學(xué)項(xiàng)目的受益情況調(diào)查。小蘭利用深度訪談?dòng)涗、?wèn)卷調(diào)查結(jié)果、項(xiàng)目服務(wù)記錄等資料,分析困難大學(xué)生對(duì)該助學(xué)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)和看法,并提出完善建議。小蘭的上述做法中,體現(xiàn)的間接服務(wù)角色是()。

  A.研究者

  B.行政管理者

  C.倡導(dǎo)者

  D.關(guān)系協(xié)調(diào)者

  【參考答案】A

  5.陳女士在丈夫病故后獨(dú)自帶著8歲的女兒生活。她每個(gè)月都有一半時(shí)間要上夜班,上夜班時(shí)只能讓女兒?jiǎn)为?dú)在家。陳女士多次找工廠主管申請(qǐng)減少夜班次數(shù),均被主管以各種理由拒絕,為此她很苦惱,向社會(huì)工作者小趙求助。針時(shí)陳女士的情況,小趙首先要做的是()。

  A.建議陳女士向當(dāng)?shù)貗D聯(lián)尋求幫助

  B.勸說(shuō)陳女士自己想辦法克服困難

  C.向政府有關(guān)部門(mén)呼吁出臺(tái)"單親媽媽"照顧政策

  D.安撫陳女士的情緒并與廠方協(xié)商如何幫助陳女士

  【參考答案】D

  6.小劉是某大學(xué)新生,在校園適應(yīng)方面遇到了一些困擾。他覺(jué)得周?chē)鷥?yōu)秀同學(xué)較多,自己的學(xué)習(xí)壓力較大,并常常與同宿舍同學(xué)發(fā)生小摩擦,情緒逐漸低落,遠(yuǎn)離同學(xué),獨(dú)來(lái)獨(dú)往。輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)后,尋求學(xué)校社會(huì)工作者小周的幫動(dòng)。針對(duì)小雞的情況,小周利用籌備新年晚會(huì)的契機(jī),鼓勵(lì)小劉參與更多的學(xué);顒(dòng),促使地融入集體,上述小周的做法,最能體現(xiàn)出社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的功能是()

  A.促進(jìn)正常學(xué)習(xí)生活

  B.促進(jìn)恢復(fù)弱化的功能

  C.促進(jìn)人的潛能發(fā)揮

  D.促進(jìn)社會(huì)環(huán)境的改變

  【參考答案】A

  7.社會(huì)工作者在社會(huì)救助、社會(huì)福利、社區(qū)治理、慈善事業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用,他們運(yùn)用專業(yè)理念與專業(yè)技能改善困難人群的福利狀況,積極倡導(dǎo)制定有利于困難人群的社會(huì)政策,上述社會(huì)工作者的工作體現(xiàn)的專業(yè)價(jià)值觀是()。

  A.服務(wù)社會(huì)大眾,兼顧個(gè)人利益

  B.推動(dòng)社會(huì)改革,踐行社會(huì)公正

  C.理解服務(wù)對(duì)象在生理、心理等各方面的差異性

  D.設(shè)身處地地為他人著想,積極維護(hù)正向人際關(guān)系

  【參考答案】B

  8.小美因丈夫出軌而傷心不已,患上了中度抑郁癥。在與社會(huì)工作者小楊的交談中,小美說(shuō)打算帶著孩子一起離開(kāi)丈夫,還表示現(xiàn)在活著真沒(méi)意思,應(yīng)該讓丈夫?yàn)樽约旱男袨楦冻龃鷥r(jià),并懇請(qǐng)小楊為自己保密。此時(shí),小楊做出倫理決定時(shí),優(yōu)先遵循的倫理原則是()。

  A.保護(hù)生命

  B.最小傷害

  C.當(dāng)事人自決

  D.隱私保密

  【參考答案】A

  9.在某地災(zāi)后重建中,社會(huì)工作者一方面救助處于困境中的服務(wù)對(duì)象,另一方面疏導(dǎo)他們自強(qiáng)自立,減少依賴。上述工作所體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀是()。

  A.強(qiáng)調(diào)接納與尊重

  B.權(quán)利與責(zé)任并重

  C.注重和諧與發(fā)展

  D.個(gè)人發(fā)展優(yōu)先性

  【參考答案】B

  10.新冠防控期間,社會(huì)工作者小寧接到服務(wù)對(duì)象大強(qiáng)的電話,大強(qiáng)告訴小寧,自己剛從高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)回來(lái),不敢告訴社區(qū)居委會(huì),怕被隔離和歧視,但又擔(dān)心自己被感染而且會(huì)傳染家人,為此感到非常焦慮和恐懼,已經(jīng)連續(xù)幾天失眠,并請(qǐng)小寧不要把此事告訴其他人,此時(shí),小寧最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

  A.安撫和疏導(dǎo)大強(qiáng)的焦慮情緒,并為其保守秘密

  B.婉拒大強(qiáng)的請(qǐng)求,請(qǐng)社區(qū)向居民發(fā)出安全提示

  C.誠(chéng)摯地感謝大強(qiáng)的信任,建議其自行居家隔離

  D.幫助大強(qiáng)消除顧慮,讓他向所在社區(qū)如實(shí)報(bào)告

  【參考答案】D

  11.陳女士因手術(shù)造成嚴(yán)重后遺癥,情緒變得焦慮、暴躁,她認(rèn)為是醫(yī)院手術(shù)失誤給理她造成了傷害。但醫(yī)院認(rèn)為在手術(shù)前已告知風(fēng)險(xiǎn),陳女士家屬也簽署了同意書(shū)陳女士感到十分委屈,向該院醫(yī)務(wù)社會(huì)工作部的社會(huì)工作者大劉求助,希望大劉能幫助她"討回公道"此時(shí),大劉面臨的倫理議題主要是()

  A.雙重關(guān)系

  B.隱私保密

  C.知情同意

  D.當(dāng)事人自決

  【參考答案】A

  12.關(guān)于人類需要層次理論的說(shuō)法,正確的是()

  13.A.ERG理論強(qiáng)調(diào)需要層次的先后順序

  B.最占優(yōu)勢(shì)的需要將支配個(gè)人的意識(shí)和行為

  C.生存性需要包括陽(yáng)光、空氣、水、火、食物和醫(yī)療

  D.菜恩,多亞爾和伊恩·高夫認(rèn)為人類不存在客觀需要

  【參考答案】B

  13.20歲的小敏被醫(yī)生診斷為神經(jīng)性厭食癥,但她拒絕西配合治療。在與社會(huì)工作者的一次談話中,小敏說(shuō)∶"我只是不吃飯,我沒(méi)有神經(jīng)性厭食癥,醫(yī)生都是胡說(shuō)的,你看那些模特,都那么瘦,多健康時(shí)尚!小敏的上述說(shuō)法反映出她對(duì)自己行為判斷的依據(jù)是()。

  A.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

  B.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)

  C.個(gè)人主觀體驗(yàn)

  D.社會(huì)規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)

  【參考答案】C

  14.小明是初一學(xué)生,班主任張老師發(fā)現(xiàn)他比較膽小,學(xué)習(xí)中遇到困難總是采取逃避的態(tài)度。張老師通過(guò)家訪了解到小明父親是一名客車(chē)司機(jī),常年在外跑長(zhǎng)途,對(duì)小明要求嚴(yán)苛,小明母親包攬了小明的生活,把他照顧得無(wú)微不至。小明的家庭教養(yǎng)模式屬于()。

  A.民主型

  B.支配型

  C.嬌縱型

  D.沖突型

  【參考答案】B

  15.某校發(fā)生一起高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)低年級(jí)學(xué)生的事件,給低年級(jí)學(xué)生亂起外號(hào),錢(qián)物,引起學(xué)校的高度重視并開(kāi)始調(diào)查。此類學(xué)生的行為屬于()

  A.本能行為

  B.利己行為

  C.偏差行為

  D.犯罪行為

  【參考答案】C

  16.近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越多地進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物,越來(lái)越頻繁地使用移動(dòng)支付,這些與互聯(lián)網(wǎng)緊密相連的活動(dòng)重塑了人們的消費(fèi)方式,上述變化說(shuō)明()

  A.個(gè)人行為也可以改變社會(huì)環(huán)境

  B.人類行為對(duì)社會(huì)環(huán)境影響更大

  C.人類行為受遺傳因素影響更大

  D.社會(huì)環(huán)境的變化影響人類行為

  【參考答案】D

  17.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論,15歲以后的兒童看重法律的效力,同時(shí)也認(rèn)為法律規(guī)定并不是絕對(duì)的,可以應(yīng)大多數(shù)人的要求而改變,在兒童的道德發(fā)展中,這一階段是()。

  A.社會(huì)契約定向階段

  B.普遍性倫理準(zhǔn)則階段

  C.尋求認(rèn)可定向階段

  D.遵守法規(guī)和秩序定向階段

  【參考答案】A

  18.弗洛伊德的精神分析理論對(duì)社會(huì)工作的反

  展有重要影響。根據(jù)費(fèi)洛伊德的精神分析理論,防衛(wèi)機(jī)制的功能是()。

  A.察覺(jué)潛意識(shí)經(jīng)驗(yàn)

  B.滿足本我欲求

  C.決定個(gè)人的行為

  D.緩解內(nèi)在沖突

  【參考答案】D

  19.大學(xué)一年級(jí)學(xué)生小林第一學(xué)期成績(jī)中等。他覺(jué)得沒(méi)有達(dá)到自己剛上大學(xué)時(shí)設(shè)立的"保持成績(jī)優(yōu)秀"的目標(biāo),因此很失望,同時(shí)擔(dān)心自己缺乏大學(xué)學(xué)業(yè)所要求的自主學(xué)習(xí)能力。第二學(xué)期小林發(fā)現(xiàn)自己上課時(shí)經(jīng)常走神,不能完全跟上課程進(jìn)度,他越來(lái)越擔(dān)心自己"這樣下去要掛科了",更加覺(jué)得自己"真的不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)"。社會(huì)工作者在得知小林的狀態(tài)后,根據(jù)認(rèn)知行為理論為小林提供幫助,其適宜的做法是()。

  A.幫助小林看到學(xué)業(yè)挫折帶給他的獨(dú)特感悟和磨練

  B.建議小林呼吁學(xué)校修改必修課程的成績(jī)?cè)u(píng)定方法

  C.詢問(wèn)小林在什么情況下會(huì)產(chǎn)生懷疑自己能力的想法

  D.請(qǐng)小林回顧從小按照家長(zhǎng)和老師的安排被動(dòng)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷

  【參考答案】C

  20.殘障人十的生存和發(fā)展與其所處環(huán)境有密切關(guān)系,根據(jù)系統(tǒng)理論對(duì)環(huán)境的劃分,殘障人士所面對(duì)的宏觀環(huán)境是指()。

  A.傳統(tǒng)觀念中對(duì)殘障人士的看法

  B.服務(wù)殘障人士的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)

  C.家庭住房?jī)?nèi)部無(wú)障礙設(shè)施狀況

  D.在社交網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí)的其他殘障人士

  【參考答案】A

  21.錢(qián)女士把剛退休的母親從千里之外的老家接到自己生活的城市,請(qǐng)她幫忙找自己已六個(gè)月大的女兒。錢(qián)女士最近發(fā)現(xiàn),母親做什么事情都小心翼翼,經(jīng)常悶悶不樂(lè),這與錢(qián)女士心目中母親以往的狀態(tài)差別較大。錢(qián)女士很擔(dān)心母親得狀況,于是向社會(huì)工作者老孟求助。老孟運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)理論,和錢(qián)女士一起分析母親的情況,下列說(shuō)法中,符合生態(tài)系統(tǒng)理論的.是()。

  A.母親表現(xiàn)出老年人的心理退行現(xiàn)象

  B.母親對(duì)錢(qián)女士存在不切實(shí)際的期望

  C.母親初到新的環(huán)境感到明顯不適應(yīng)

  D.母親退休后需要尋找新的生活意義

  【參考答案】C

  22.大學(xué)四年級(jí)的小張一直沒(méi)找到合適的T作,身邊的同學(xué)有的拿到了研究生錄取通知書(shū),有的考取了公務(wù)員,他覺(jué)得壓力很大,對(duì)未來(lái)失去了信心,社會(huì)工作者根據(jù)存在主義理論為小張?zhí)峁┓⻊?wù),其恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

  A.教導(dǎo)小張練習(xí)減緩壓力和穩(wěn)定情緒的方法

  B.幫助小張鏈接其學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的資源

  C.協(xié)助小張認(rèn)識(shí)到找工作是否順利會(huì)受到環(huán)境變化的影響

  D.引導(dǎo)小張認(rèn)識(shí)到應(yīng)對(duì)壓力過(guò)程對(duì)人生發(fā)展具有積極意義

  【參考答案】D

  23.小白因詐騙被判2年有期徒刑,緩刑3年,司法社會(huì)工作者小陳為其提供服務(wù)。評(píng)估后,小陳決定采用心理社會(huì)治療模式對(duì)小白進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)。下列做法中,屬于該模式中反思性直接治療技巧的是()。

  A.引導(dǎo)小白進(jìn)行探索-描述-反思

  B.引導(dǎo)小白對(duì)現(xiàn)實(shí)情況反思

  C.找出小自行為背后的非理性信念

  D.提高小白理性認(rèn)知的能力

  【參考答案】B

  24.大學(xué)二年級(jí)女生小燕陷入"校園貸"困境。她向社會(huì)工作者小顧哭訴∶"我是從農(nóng)村來(lái)的,身邊很多同學(xué)穿得比我好,用得比我新潮,我總覺(jué)得她們瞧不起我,在背后說(shuō)我土…….我的命也太不好了。"針對(duì)小燕的想法,小顧為她布置了功課,讓她回顧自己的想法,思考是否存在其他可能性。小顧所采用的個(gè)案工作模式是()。

  A.人本治療模式

  B.危機(jī)介入治療模式

  C.薩提亞家庭治療模式

  D.理性情緒治療模式

  【參考答案】D

  25.王女士離異多年,除工作外,將所有精力都放在女兒小青身上。讀大四的小青正面臨就業(yè)選擇,王女士希望她留在自己身邊,而小青想到外地工作,遠(yuǎn)離母親的約束,為此母女發(fā)生了多次爭(zhēng)吵,關(guān)系異常緊張。于是王女士向社會(huì)工作者老李求助,老李運(yùn)用結(jié)構(gòu)式家庭治療模式,讓母女倆呈現(xiàn)爭(zhēng)吵過(guò)程,并引導(dǎo)王女士認(rèn)識(shí)到不應(yīng)過(guò)多干涉小青的選擇。老李的上述做法運(yùn)用的技巧是()

  A.重演和劃清界限

  B.角色扮演和重演

  C.澄清和打破平衡

  D.劃清界限和澄清

  【參考答案】A

  26.76歲的老周喪偶后獨(dú)自居住,其兩個(gè)子女住在同一城市,卻很少來(lái)看他。老周感到很孤獨(dú),想找個(gè)老伴結(jié)婚,但遭到兒女的堅(jiān)決反對(duì),老周覺(jué)得很郁悶,為此,他向社會(huì)工作者老李求助。在個(gè)案服務(wù)中,老李運(yùn)用引導(dǎo)性會(huì)話技巧輔導(dǎo)老周。下列表述中,屬于該技巧的是()

  A.如果兒子,女兒不同意,您可以找兒媳、女婿再聊聊嘛。

  B."我岳父曾遇到同樣的情況,多與子女溝通幾次,孩子們會(huì)理解的。"

  C."我想提醒您,您希望兒女尊重您,那您也要體諒子女的感受,好嗎?"。

  D."您剛才說(shuō)了很多,主要是想讓兒女能多陪陪您,理解您的感受,對(duì)嗎?"

  【參考答案】D

  27.服務(wù)對(duì)象∶"我覺(jué)得自己真是個(gè)失敗的母親,太關(guān)心孩子啦!我的嚴(yán)格管教,不但沒(méi)有讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,反而讓我們的關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn)。"為了重塑服務(wù)對(duì)象的認(rèn)知,社會(huì)工作者適宜的回應(yīng)是()。

  A."你對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)格,當(dāng)然不利于你們之間的相處,孩子怎么會(huì)喜歡你?"

  B.你在管教孩子上認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題,這非常好,那你之后有什么打算呢?

  C.你這樣的想法,是因?yàn)槟阆嘈抛约嚎梢杂酶玫姆绞絹?lái)教育孩子,而不是說(shuō)你很失浸?

  D.你一下子說(shuō)自己失敗,又說(shuō)自己關(guān)心孩子,這兩者之間不是很矛盾嗎?我覺(jué)得你要好好想想"

  【參考答案】C

  28.服務(wù)對(duì)象∶"父親對(duì)我很?chē)?yán)厲,小時(shí)候壓力挺大,一言難盡啊!但我有很多小伙伴,下了課就一起跳繩,還是很開(kāi)心的…."社會(huì)工作者∶"剛才您談了很多童年的往事,有壓力,也有開(kāi)心,接下來(lái)我們?cè)俣嗾勔恍┠透赣H的事吧。"

  對(duì)話中,社會(huì)工作者采用的技巧是()。

  A.建議

  B.澄清

  C.對(duì)焦

  D.專注

  【參考答案】C

  29.小曹今年35歲,他高中沒(méi)畢業(yè)就到一家飯店務(wù)工,后因飯店經(jīng)營(yíng)不善倒閉而失業(yè),家庭經(jīng)濟(jì)陷入困境,妻子也經(jīng)常與小曹吵架。為了生活,小曹在網(wǎng)絡(luò)上貸款做生意,但沒(méi)想到又遇到網(wǎng)絡(luò)許詐騙,不但沒(méi)有掙到錢(qián),還損失了家里原有不多的積蓄,欠了很多債。小曹覺(jué)得自己沒(méi)用,生活無(wú)望,無(wú)臉面對(duì)家人,繼而動(dòng)起了自殺念頭,社區(qū)工作者老韓了解情況后,運(yùn)用危機(jī)介入模式開(kāi)展服務(wù),在服務(wù)中,老韓首先要()。

  A.緩解小曹與妻子的矛盾

  B.判斷小曹自殺的可能性

  C.辨識(shí)小曹的非理性信念

  D.幫助小曹識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙

  【參考答案】B

  30.針對(duì)醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)倦怠問(wèn)題,社會(huì)工作者小劉開(kāi)設(shè)了"初心依舊"小組,在探討職業(yè)倦怠的原因時(shí),組員小王認(rèn)為工作壓力大容易導(dǎo)致職業(yè)倦怠,引起了其他組員的共鳴,小劉擬運(yùn)用"深究回答型"的提問(wèn)技巧推進(jìn)討論。下來(lái)提問(wèn)中,最適宜的是()。

  A."小王分享了職業(yè)倦怠的原因,大家還有其他觀點(diǎn)嗎?

  B."哪位組員可以復(fù)述一下這個(gè)環(huán)節(jié)我們討論的主要結(jié)論?"

  C."我們已經(jīng)討論了一段時(shí)間了,誰(shuí)能總結(jié)一下大家的發(fā)言"

  D."哪位組員可以描述一下什么情況會(huì)讓你感到工作壓力大"

  【參考答案】D

  31.社會(huì)工作者小李為社區(qū)殘障人士開(kāi)設(shè)就業(yè)援助小組,旨在激勵(lì)參加者提升就業(yè)動(dòng)機(jī)和技能。小組開(kāi)始階段,組員很少主動(dòng)說(shuō)話,氣氛沉悶。小李帶領(lǐng)面試經(jīng)歷分享環(huán)節(jié)時(shí),只有組員小徐介紹了自己的面試情況。面對(duì)這種情形,小李最適宜的做法是()。

  A.邀請(qǐng)每位組員依次輪流介紹自己面試經(jīng)歷

  B.邀請(qǐng)小徐再次深入分析自己面試失敗的原因

  C.運(yùn)用小組游戲打破沉默,促進(jìn)組員互動(dòng)提升信任

  D.詢問(wèn)組員不愿意發(fā)言的原因及對(duì)其他組員的看法

  【參考答案】C

  32.社會(huì)工作者小沈計(jì)劃為社區(qū)隨遷老人開(kāi)設(shè)主題為"認(rèn)識(shí)我,走近你"的小組,旨在豐富隨遷老人的生活,促進(jìn)鄰里互動(dòng),助推社會(huì)融入。下列活動(dòng)中,最有可能出現(xiàn)在小組成熟階段的是()

  A.千里一線牽"∶尋找好朋友

  B."未來(lái)也精彩"∶構(gòu)想新生活

  C."別樣茶話會(huì)"∶齊心解困境

  D."成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)"∶回顧小組情

  【參考答案】C

  33.在一次親子溝通小組活動(dòng)中,家長(zhǎng)與孩子們就"上網(wǎng)的利與弊"發(fā)生了激烈爭(zhēng)論,孩子們認(rèn)為"上網(wǎng)可以獲得豐富的知識(shí),拓寬視野"、家長(zhǎng)們則認(rèn)為"網(wǎng)上負(fù)面信息太多,孩子們判斷力差,容易被誤導(dǎo)"針對(duì)這些爭(zhēng)論,社會(huì)工作者最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

  A.發(fā)揮社會(huì)工作者的帶領(lǐng)作用,將小組話題轉(zhuǎn)向下一議題

  B.分析上網(wǎng)問(wèn)題講的利與弊,澄清爭(zhēng)論背后的價(jià)值差異

  C.重新調(diào)整小組規(guī)范,要求組員討論時(shí)不得打斷他人發(fā)言

  D.堅(jiān)持兒童優(yōu)先和兒童參與原則,要求家長(zhǎng)尊重孩子意見(jiàn)

  【參考答案】B

  34.社會(huì)工作者小李為全職媽媽開(kāi)設(shè)支持小組,其中一節(jié)小組活動(dòng)是討論全職媽媽的焦慮情緒。小李在組織小組討論時(shí),采用了幾種提問(wèn)技巧,其中屬于反饋和闡述型提問(wèn)的是()A."請(qǐng)問(wèn)各位媽媽,您自己的焦慮情緒與孩子有什么關(guān)聯(lián)嗎?"

  B."有哪位媽媽愿意跟大家說(shuō)一下最近一次產(chǎn)生焦慮情緒的情形?""

  C."剛才大家講述了自己焦慮情緒發(fā)生的情形,哪位媽媽愿意幫忙總結(jié)一下?"

  D."剛才這位媽媽提到自己的焦慮總是發(fā)生在孩子考試前后,那其他媽媽情況是怎樣的?"

  【參考答案】C

  35.社會(huì)工作者老邱為精神障礙患者開(kāi)設(shè)了社區(qū)康復(fù)小組。在小組分享環(huán)節(jié),老師發(fā)現(xiàn)很多組員存在"我是個(gè)無(wú)用的人"的觀念,并認(rèn)為得了精神疾病很丟人。根據(jù)小組整體的介入技巧,下列做法中,適宜的是()。

  A.協(xié)助組員挑戰(zhàn)既有信念,尋找自身優(yōu)勢(shì),重建小組文化

  B.提升社區(qū)意識(shí),增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)康復(fù)類小組工作的支持

  C.協(xié)助組員觀察和模仿榜樣行為,促進(jìn)組員之間相互學(xué)習(xí)。

  D.改善組員生活環(huán)境,鏈接康復(fù)資源,拓展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

  【參考答案】A

  36.在青少年抑郁癥患者家長(zhǎng)支持小組中,社會(huì)工作者小季說(shuō)∶"小萍媽媽,在上節(jié)小組中,您提到當(dāng)醫(yī)生告訴您孩子患有重度抑郁癥時(shí),您感到非常震驚和難受,很長(zhǎng)一段時(shí)間都失眠。剛才小美媽媽也講了和您差不多的經(jīng)歷,對(duì)于她的感受您有什么要說(shuō)的嗎?"上述小季的回應(yīng),運(yùn)用的小組討論技巧是()

  A.小結(jié)組員觀點(diǎn)

  B.幫助組員相互理解

  C.磋商相關(guān)信息

  D.聯(lián)結(jié)組員間的溝通

  【參考答案】D

  37.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備為所在地區(qū)的農(nóng)村留守兒童提供服務(wù),機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者采用宏觀社會(huì)工作視角,對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和瘑?wèn)題的成因進(jìn)行分析。下列成因分析結(jié)果中,最能體現(xiàn)社區(qū)工作方法特點(diǎn)的是()

  A.留守兒童缺乏提升抗逆力的機(jī)會(huì)

  B.父母缺乏陪伴兒童成長(zhǎng)的養(yǎng)

  C.照顧者缺乏科學(xué)養(yǎng)育兒童的方法

  D.當(dāng)?shù)厝狈ψ尨迕窬蜆I(yè)和創(chuàng)業(yè)

  【參考答案】D

  38.社區(qū)照顧模式強(qiáng)調(diào)非正式照顧的作用。社會(huì)工作者通過(guò)動(dòng)員親戚、鄰里、朋友、志愿者,協(xié)助和支援服務(wù)對(duì)象克服困難。下列情景中,適合社會(huì)工作者動(dòng)員鄰里給予支持的是們

  A.失業(yè)人員王先生失去信心,破罐破摔

  B.空巢老人李爺爺家中摔倒,老伴求助

  C.單親媽媽何女士公司倒閉,收入中斷

  D.社區(qū)居民張奶奶遭遇詐騙,情緒崩潰

  【參考答案】B

  39.某社區(qū)存在環(huán)境衛(wèi)生臟亂差、高空拋物頻發(fā)、停車(chē)秩序混亂等問(wèn)題,且居民對(duì)物業(yè)公司的服務(wù)不滿,矛盾糾紛頗多。為此,社區(qū)居委會(huì)邀請(qǐng)某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)共同探索物業(yè)服務(wù)改革,推動(dòng)社區(qū)自治。下列社會(huì)工作者的做法中,最能體現(xiàn)"地區(qū)發(fā)展模式"特征的是()。

  A.訪問(wèn)社區(qū)老黨員,關(guān)注個(gè)別需求

  B.分析社區(qū)居民需求,排列優(yōu)先次序

  C.拜訪街道負(fù)責(zé)人,協(xié)商責(zé)任分工

  D.開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng),識(shí)別居民骨干

  【參考答案】D

  40.在社區(qū)照顧模式中,社會(huì)工作者扮演多重角色。下列做法中,體現(xiàn)社會(huì)工作者經(jīng)紀(jì)人"角色的是()。

  A.為聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)提供溝通技巧訓(xùn)練

  B.為聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)提供情緒支持服務(wù)

  C.為聽(tīng)障兒童及其家長(zhǎng)聯(lián)系特殊教育學(xué)校

  D.為聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)自助小組提供發(fā)展建議

  【參考答案】C

  41.某老舊小區(qū)停車(chē)問(wèn)題突出。社會(huì)工作者通過(guò)走訪調(diào)查,收集多方意見(jiàn),結(jié)合專業(yè)理論和方法對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了深入分析。下列表述中,屬于"原因分析"的是()

  A.居民抱怨停車(chē)秩序混亂

  B.無(wú)序停車(chē)造成安全隱患

  C.停車(chē)管理的制度不健全

  D.受影響的居民比例較高

  【參考答案】C

  42.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受當(dāng)?shù)卣,在某?zhèn)建立了社會(huì)工作站,助力鄉(xiāng)村振興,駐村社會(huì)工作者小孫首先對(duì)村莊現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研,計(jì)劃以村莊環(huán)境整治和困難人群服務(wù)為重點(diǎn)開(kāi)展工作。下列做法中,能夠體現(xiàn)小孫進(jìn)行社區(qū)資源動(dòng)員的是()

  A.根據(jù)村民特長(zhǎng)安排崗位,做到人盡其才

  B.發(fā)放宣傳單,張貼海報(bào)公開(kāi)招募志愿者

  C.召集村民開(kāi)會(huì),就環(huán)境整治目標(biāo)達(dá)成共識(shí)

  D.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)支出控制,避免造成資源的浪費(fèi)

  【參考答案】B

  43.社會(huì)工作者協(xié)助喪偶獨(dú)居老人建立互助小組,發(fā)展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。老人通過(guò)相互陪伴與支持,緩解思念親人的情緒,轉(zhuǎn)移注意力,開(kāi)始新生活。社會(huì)工作者的下列做法中,運(yùn)用了正面強(qiáng)化技巧的是().

  A.贊賞老人嘗試結(jié)交新朋友的行動(dòng)

  B.指導(dǎo)老人直接面對(duì)喪親

  C.引導(dǎo)老人分享經(jīng)驗(yàn)并且宣泄情緒

  D.鼓勵(lì)老人了解并提升抗逆力

  【參考答案】A

  44.面對(duì)新冠帶來(lái)的不確定性和挑戰(zhàn),某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)決定調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃,分析評(píng)估當(dāng)前的內(nèi)外部環(huán)境,結(jié)合未來(lái)發(fā)展方向,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更好的走出困境。該機(jī)構(gòu)首先開(kāi)展了需求評(píng)估,明確了機(jī)構(gòu)使命,對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè),并設(shè)立確定了機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略目標(biāo)。接下來(lái),該機(jī)構(gòu)還需要開(kāi)展的工作有()

  A.認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)的局限性

  B.了解其他機(jī)構(gòu)新做法

  C.認(rèn)識(shí)環(huán)境的多變性

  D.確定機(jī)構(gòu)的服務(wù)目標(biāo)

  【參考答案】D

  45.為了加強(qiáng)民政工作的基層力量,創(chuàng)新社會(huì)治理,某省民政部門(mén)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)普遍建立社會(huì)工作站,將服務(wù)深入到村(居),重點(diǎn)幫扶困難人群。社會(huì)工作者充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,組建工作團(tuán)隊(duì),通過(guò)各種渠道了解服務(wù)對(duì)象需求,自主設(shè)計(jì)問(wèn)題解決方案,分工合作開(kāi)展有針對(duì)性的服務(wù),幫助服務(wù)對(duì)象鞏固脫貧成果,取得顯著成效。從社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)類型看,上述鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會(huì)工作站的工作團(tuán)隊(duì)屬于()

  A.多功能型團(tuán)隊(duì)

  B.問(wèn)題解決型團(tuán)隊(duì)

  C.自我管理型團(tuán)隊(duì)

  D.創(chuàng)新研發(fā)型團(tuán)隊(duì)

  【參考答案】C

  46.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃下一年度向當(dāng)?shù)鼗饡?huì)申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)展困境兒童服務(wù)項(xiàng)目。為了做好財(cái)務(wù)預(yù)算,該機(jī)構(gòu)采用"方案預(yù)算法"制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算。下列做法中,屬于"方案預(yù)算法"的是()

  A.以當(dāng)年機(jī)構(gòu)開(kāi)展服務(wù)項(xiàng)目的預(yù)算總額為基準(zhǔn),除以當(dāng)年的總項(xiàng)目數(shù),進(jìn)而得出該項(xiàng)目預(yù)算

  B.以當(dāng)年同類型機(jī)構(gòu)開(kāi)展類似服務(wù)項(xiàng)目預(yù)算為參考,上浮10%的經(jīng)費(fèi)比率,得出該項(xiàng)目預(yù)算

  C.以本機(jī)構(gòu)當(dāng)年某項(xiàng)目服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃為基礎(chǔ),結(jié)合該項(xiàng)目需要列明各項(xiàng)開(kāi)支,得出項(xiàng)目預(yù)算

  D.以本機(jī)構(gòu)下一年度年總經(jīng)費(fèi)預(yù)算為依據(jù),結(jié)合該項(xiàng)目實(shí)際需要列明支出項(xiàng)目,得出項(xiàng)目預(yù)算

  【參考答案】C

  47.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期扎根基層社區(qū)開(kāi)展服務(wù),經(jīng)常邀請(qǐng)志愿者骨干參與服務(wù)策劃,并安排其負(fù)責(zé)部分服務(wù)的實(shí)施。該機(jī)構(gòu)的上述工作,屬于志愿服務(wù)人力資源管理的()。

  A.規(guī)劃

  B.組織

  C.領(lǐng)導(dǎo)

  D.控制

  【參考答案】B

  48.為了解決村里環(huán)境雜亂等問(wèn)題,駐村社會(huì)工作者小李擬推動(dòng)建立"先鋒志愿者協(xié)會(huì)",從黨員帶頭做起,動(dòng)員村里有影響的婦女委員、宗族長(zhǎng)輩參與。從志愿服務(wù)人力資源的組織管理職能出發(fā),小李下一步應(yīng)完成的工作是()。

  A.設(shè)定志愿服務(wù)目標(biāo)

  B.設(shè)計(jì)志愿服務(wù)方案

  C.做好志愿服務(wù)記錄

  D.制定志愿服務(wù)規(guī)范

  【參考答案】D

  49.某市社會(huì)工作行業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)36家社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估組通過(guò)實(shí)地走訪機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)主管部門(mén)代表、項(xiàng)目資助方代表、機(jī)構(gòu)理事與監(jiān)事,機(jī)構(gòu)員工和服務(wù)對(duì)象,詢問(wèn)了他們對(duì)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)意見(jiàn),最終有15家機(jī)構(gòu)獲得優(yōu)秀等級(jí)。下列評(píng)估指標(biāo)中,屬于評(píng)價(jià)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)"公信力"的是()。

  A.機(jī)構(gòu)規(guī)范的治理結(jié)構(gòu)

  B.機(jī)構(gòu)人才隊(duì)伍的建設(shè)

  C.機(jī)構(gòu)使命宗旨的建立

  D.機(jī)構(gòu)發(fā)展的愿景規(guī)劃

  【參考答案】A

  50.根據(jù)2018年國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案,下列職能中,屬于民政部門(mén)的是()

  A.組織推進(jìn)老齡事業(yè)發(fā)展

  B.擬訂養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃

  C.擬訂醫(yī)養(yǎng)結(jié)合政策措施

  D.擬訂養(yǎng)老保險(xiǎn)全國(guó)統(tǒng)籌辦法

  【參考答案】B

  51.新冠防控期間的志愿服務(wù)范圍廣、難度高,志愿者不僅要花費(fèi)大量時(shí)間、精力,還要面臨一定的健康風(fēng)險(xiǎn)。為此,受當(dāng)?shù)孛裾治,某市社?huì)工作者協(xié)會(huì)組織多名資深社會(huì)工作者對(duì)志愿者進(jìn)行督導(dǎo)。下列社會(huì)工作者的工作中,體現(xiàn)了"行政性督導(dǎo)"功能的是()

  A.向志愿者講解特殊或緊急情況的處理流程

  B.向志愿者交代崗位職責(zé),服務(wù)時(shí)間和頻次

  C.向志愿者示范如何準(zhǔn)確回答居民關(guān)心的問(wèn)題

  D.向志愿者解讀不同階段防疫政策的工作要點(diǎn)

  【參考答案】B

  52.社會(huì)工作者小李向督導(dǎo)者老張反應(yīng),街道領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)會(huì)抽調(diào)自己去寫(xiě)一些工作匯報(bào)類的公文,且給的時(shí)間十分有限,雖然自己很努力地完成了工作,但街道領(lǐng)導(dǎo)仍不太滿意,他感到很挫敗,針對(duì)這一情況,從"教育學(xué)督導(dǎo)"的角度出發(fā),老張適宜的做法是()。

  A.與小李討論公文寫(xiě)作的規(guī)律

  B.為小李示范婉拒領(lǐng)導(dǎo)的方法

  C.協(xié)助小李宣泄負(fù)面情緒并反思自我

  D.將小李的工作職責(zé)反饋給街道領(lǐng)導(dǎo)

  【參考答案】A

  53.社會(huì)工作者小林是社會(huì)環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)的督導(dǎo),在他的引領(lǐng)和鼓勵(lì)下,志愿者積極投入垃圾分類工作,為了激發(fā)志愿者持續(xù)參與的動(dòng)力,小林每個(gè)月都會(huì)組織他們開(kāi)座談會(huì),交流分享服務(wù)經(jīng)驗(yàn)和助人體會(huì),從志愿者督導(dǎo)的功能看,上述工作發(fā)揮的是()。

  A.支持功能

  B.教育功能

  C.行政功能

  D.管理功能

  【參考答案】A

  54.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)招募了一批大學(xué)生志愿者,幫助社區(qū)殘障人士的孩子補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),每周一次,持續(xù)兩個(gè)月。志愿者小華最近一個(gè)月志愿服務(wù)時(shí)間與自己上課時(shí)間沖突,遲到了兩次,每次遲到15分鐘。針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者在督導(dǎo)時(shí)最適宜的處理方式是()。

  A.包容小華服務(wù)遲到行為

  B.教導(dǎo)小華學(xué)習(xí)時(shí)間管理

  C.提議小華暫停志愿服務(wù)

  D.建議小華調(diào)整服務(wù)時(shí)間

  【參考答案】B

  55.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)為青少年提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和社交能力提升服務(wù),同時(shí)聘請(qǐng)了高校社會(huì)工作專業(yè)教師擔(dān)任督導(dǎo)者。在督導(dǎo)服務(wù)的"工作期",督導(dǎo)者適宜的做法是()。

  A.與社會(huì)工作者分享青少年服務(wù)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)與感受

  B.綜述社會(huì)工作者開(kāi)展專業(yè)服務(wù)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)過(guò)程

  C.清楚描述督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者的角色、期望與要求

  D.了解社會(huì)工作者既往經(jīng)驗(yàn),明確督導(dǎo)目的和方式

  【參考答案】A

  56.社會(huì)工作研究是科學(xué)的研究,它由一定的理論做指導(dǎo),社會(huì)工作研究方法論對(duì)社會(huì)工作研究的進(jìn)行具有指導(dǎo)作用。關(guān)于建構(gòu)主義方法論的說(shuō)法,正確的是()。

  A.該方法論注重通過(guò)研究對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活進(jìn)行干預(yù)和改造

  B.該方法論強(qiáng)調(diào)對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行詳細(xì)而深入的觀察與分析

  C.該方法論強(qiáng)調(diào)對(duì)人的行為應(yīng)從其主觀的因素方面去理解

  D.該方法論強(qiáng)調(diào)研究結(jié)果是價(jià)值互動(dòng)而達(dá)到的生成性理解

  【參考答案】D

  57.問(wèn)卷調(diào)查是社會(huì)工作研究的常用方法,其中"問(wèn)題"是問(wèn)卷的核心,下列問(wèn)題中,旨在了解被調(diào)查者"狀態(tài)"的是()。

  A.性別(1)男(2)女

  B.您有幾次求職經(jīng)歷(1)0次(2)1-2次(3)3-4次(4)5次及以上

  C.對(duì)于《社會(huì)工作導(dǎo)論》授課教師的講授形式,您感到∶(1)很不滿意(2)不太滿意(3)-般(4)比較演意

  D.過(guò)去一個(gè)月,您接受過(guò)社會(huì)工作服務(wù)嗎?(1)是(2)否

  【參考答案】A

  58.定量研究是社會(huì)工作研究經(jīng)常使用的科學(xué)方法之一,它由一系列邏輯上相互連接的工作組成。定量研究方法在研究分析階段的主要工作是()。

  A.在資料薄弱時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)查

  B.對(duì)變量間的關(guān)系進(jìn)行多重考慮

  C.對(duì)原先的研究假設(shè)進(jìn)行修訂

  D.將理論概念轉(zhuǎn)化為可測(cè)量指標(biāo)

  【參考答案】B

  59.在參與社會(huì)救助工作中,社會(huì)工作者采用個(gè)案研究方法了解情況,關(guān)于個(gè)案研究方法的說(shuō)法,正確的是()。

  A.個(gè)案研究排除了研究者對(duì)救助對(duì)象的影響

  B.個(gè)案研究能發(fā)現(xiàn)社會(huì)救助對(duì)象的普遍特征

  C.個(gè)案研究可以促進(jìn)社會(huì)救助服務(wù)更加精準(zhǔn)

  D.個(gè)案研究是社會(huì)救助個(gè)案工作的專用方法

  【參考答案】C

  60.社會(huì)工作專業(yè)碩士研究生小玥擬開(kāi)展一項(xiàng)困境家庭發(fā)展計(jì)劃的行動(dòng)研究,下列小玥的做法中,最能體現(xiàn)行動(dòng)研究特點(diǎn)的是()。

  A.與社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)合作參與困境家庭的救助服務(wù)

  B.選擇不同類型的困境家庭進(jìn)行救助史的比較性研究

  C.選取一個(gè)地區(qū)進(jìn)行困境家庭救助狀況兄的結(jié)構(gòu)式訪談

  D.運(yùn)用民政本部門(mén)已公布的社會(huì)救助年度數(shù)據(jù)進(jìn)行分析

  【參考答案】A

  二、多項(xiàng)選擇題

  下列每小題的備選答案中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的正確答案,至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng),多選、錯(cuò)選均不得分;少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分。

  61.社會(huì)工作是綜合性的專業(yè)服務(wù),具有多重社會(huì)功能,下列服務(wù)中,體現(xiàn)社會(huì)工作"促進(jìn)發(fā)展"目標(biāo)的有()。

  A.向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)生活用品

  B.為殘障人士提供網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

  C.為居家醫(yī)學(xué)觀察高齡老人提供心理支持

  D.促進(jìn)居民協(xié)商解決社區(qū)"停車(chē)難"問(wèn)題

  E.協(xié)助單親媽媽增強(qiáng)平衡工作生活的能力

  【參考答案】B.D

  62.關(guān)于社會(huì)工作基本過(guò)程的說(shuō)法,正確的有()

  A.社會(huì)工作是一個(gè)以社會(huì)工作者為主的實(shí)務(wù)過(guò)程

  B.社會(huì)工作是漸進(jìn)的、持續(xù)地促進(jìn)服務(wù)對(duì)象改變的過(guò)程

  C.服務(wù)對(duì)象基于需求的求助行為往往是社會(huì)工作的起點(diǎn)

  D.社會(huì)工作實(shí)務(wù)必須按照社會(huì)工作的基本過(guò)程模式分階段推進(jìn)

  E.社會(huì)工作是社會(huì)工作者協(xié)助服務(wù)對(duì)象動(dòng)態(tài)調(diào)適人與環(huán)境關(guān)系的過(guò)程

  【參考答案】B,C,E

  63.某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中居住著一些計(jì)劃生育特殊困難家庭老人,他們因經(jīng)歷了喪子之痛,普遍比較敏感,情緒容易波動(dòng)。根據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀的基本信念和實(shí)踐原則,社會(huì)工作者針對(duì)這些老人可開(kāi)展的服務(wù)有()。

  A.讓其他老人分享生命故事,安撫老人的懷念之情

  B.向老人了解情緒波動(dòng)的原因,尊重其表達(dá)的意愿

  C.建立志愿幫扶機(jī)制,協(xié)助老人逐步走出情緒困境

  D.尊重老人的自我決定,允許其不遵守機(jī)構(gòu)部分規(guī)定

  E.與老人分享自己的感受,一起探討改善情緒的辦法

  【參考答案】A,B,C,E

  64.小劉是社會(huì)工作者老李的幫教對(duì)象。當(dāng)老李和小劉談?wù)夜ぷ鞯氖虑闀r(shí),小劉說(shuō)∶"你不要整天盯著我,我不想工作,也不用你幫我找工作,我就喜歡吃低保。"根據(jù)社會(huì)工作倫理難題處理的自由自主原則,老李適宜采取的做法有()。

  A.尊重并接受小劉意見(jiàn),停止為他提供個(gè)案服務(wù)

  B.與小劉溝通,說(shuō)明非自愿服務(wù)對(duì)象應(yīng)服從安排

  C.傾聽(tīng)小劉的敘述和表達(dá),清楚說(shuō)明幫教的意圖

  D.尊重小劉的意見(jiàn),探尋他不想工作的深層原因

  E.邀請(qǐng)小劉一起討論幫扶方案,調(diào)動(dòng)他的積極性

  【參考答案】C,D,E

  65.73歲的李大爺最近中風(fēng),經(jīng)過(guò)治療,身體好轉(zhuǎn),但仍然不能自理,雖然家人對(duì)李大爺?shù)恼疹櫉o(wú)微不至,但他仍接受不了自己的身體狀況,長(zhǎng)時(shí)間情緒低落,經(jīng)常念叨這樣活著還不如死了算了"。李大爺面對(duì)的問(wèn)題有()。

  A.失智

  B.精神健康

  C.失能

  D.死亡問(wèn)題

  E.被忽視

  【參考答案】B,C,D

  66.根據(jù)新冠防控要求,個(gè)人進(jìn)入某些公共場(chǎng)所需出示健康碼和行程卡,不少老年人因?yàn)椴皇褂没虿荒苁炀毷褂弥悄苁謾C(jī),生活非常不方便。某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者注意到這一情況,決定運(yùn)用增能理論為這部分老年人提供服務(wù),其可以做的有()。

  A.由社會(huì)工作者教授老年人使用智能手機(jī)的方法

  B.讓老年人互幫互學(xué),掌握智能手機(jī)的相關(guān)功能

  C.呼吁手機(jī)廠商開(kāi)發(fā)生產(chǎn)更適合老年人使用的智能手機(jī)

  D.建議相關(guān)部門(mén)提供手機(jī)以外的個(gè)人健康信息查詢方式

  E.建議老年人配合新冠防控大局,盡量不出行

  【參考答案】A,B,C,D

  67.小李下肢殘疾,他從大學(xué)中文系畢業(yè)后.到人才市場(chǎng)找工作,幾次碰壁后,便一直待在家中不愿出門(mén),也不和朋友聯(lián)系。社會(huì)工作者在為小李提供個(gè)案服務(wù)過(guò)程中,對(duì)小李面臨的問(wèn)題進(jìn)行了分析。下列表述中,屬于問(wèn)題分析的內(nèi)容有().

  A.小李社交退縮的行為表現(xiàn)

  B.小李能勝任文案類的工作

  C.協(xié)助小李參加就業(yè)指導(dǎo)培調(diào)班

  D.找工作受挫傷害了小李的自尊

  E.安排小李下月參加心理建設(shè)工作坊

  【參考答案】A,B,D

  68.小軍與父親因就業(yè)問(wèn)題大吵一架,覺(jué)得很委屈,向社會(huì)工作者老汪求助,老汪與小軍幾次面談后,發(fā)現(xiàn)他言談中前后不一致,打算采取"對(duì)質(zhì)"技巧回應(yīng)。下列回應(yīng)中符合"對(duì)質(zhì)"技巧的有()

  A."你有很多話想說(shuō),這次你最想談的話題是什么"

  B."你這樣的行為表現(xiàn)和你父親對(duì)你的期望差距較大"

  C∶"從你的表情看得出來(lái)你非常憤怒,而你說(shuō)你沒(méi)有生氣。"

  D."你答應(yīng)父親開(kāi)始學(xué)技術(shù),但你卻沒(méi)有去參加技能培訓(xùn)班。

  E."從你的表述中,我的理解是你與父親的矛兒不在就業(yè)上。"

  【參考答案】C,D

  69.8歲農(nóng)村男孩小剛患有先天性心臟病,因病情嚴(yán)重需手術(shù)治療。父母因小剛病情的不確定性、醫(yī)療費(fèi)的籌措、家中老人的照料、責(zé)任田的耕種等問(wèn)題而憂心忡忡;小剛既對(duì)醫(yī)院環(huán)境感到陌生,也對(duì)手術(shù)感到害怕。社會(huì)工作者采用個(gè)案管理方法對(duì)小剛及其家庭開(kāi)展服務(wù)。下列做法中,運(yùn)用個(gè)案管理中獲取外在資源的技巧有()。

  A.澄清小剛及其家庭的實(shí)際需求

  B.為小剛家庭詳細(xì)講解就醫(yī)流程

  C.告知小剛父母醫(yī)療救助基金會(huì)的資助范圍

  D.安排小剛家庭與醫(yī)療救助基金會(huì)直接面談

  E.與心外科醫(yī)生見(jiàn)面并討論小剛的治療方案

  【參考答案】B,C,E

  70.社會(huì)工作者老趙面向社區(qū)志愿者開(kāi)設(shè)了主題為"守護(hù)家園"的小組,通過(guò)培育和挖掘當(dāng)?shù)刂驹刚哔Y源,盤(pán)點(diǎn)資源并繪制社區(qū)資源圖,分析和討論社區(qū)疫情防控難點(diǎn)與解決方法,提升社區(qū)志愿者參與和改變社會(huì)環(huán)境的能力,強(qiáng)化社區(qū)疫情防控工作。下列老趙的做法中,體現(xiàn)"社會(huì)目標(biāo)模式實(shí)施原則有()

  A.運(yùn)用跨專業(yè)知識(shí)和技巧,控制小組的發(fā)展方向

  B.幫助社區(qū)志愿者重建并適應(yīng)新的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

  C.培養(yǎng)小組帶頭人,提升其推動(dòng)社區(qū)變遷的能力

  D培養(yǎng)并提升小組組員的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感

  E.發(fā)展組員社會(huì)行動(dòng)、社區(qū)參與和自我發(fā)展的能力

  【參考答案】C,D,E

  71.社會(huì)工作者小陳為社區(qū)青少年開(kāi)設(shè)了"性安全教育"小組。通過(guò)小組活動(dòng),組員樹(shù)立了正確的性觀念,學(xué)習(xí)了相關(guān)生理衛(wèi)生知識(shí),掌握了自我防護(hù)的方法。在小組最后一次活動(dòng)中,有些組員表示還希望小組能繼續(xù)下去,不舍得與大家分開(kāi)。面對(duì)這種情形,小陳可采取的做法有()。

  A.協(xié)助組員處理小組即將結(jié)束時(shí)產(chǎn)生的離別不舍情緒

  B.引導(dǎo)組員分享之前用過(guò)哪些知識(shí)和方法來(lái)保護(hù)自己

  C.模擬現(xiàn)實(shí)情景,幫助組員鞏固在小組中的學(xué)習(xí)成果

  D.回顧小組服務(wù)的過(guò)程,鼓勵(lì)和肯定每位組員取得的進(jìn)步

  E.鼓勵(lì)組員澄清自己的問(wèn)題和需求,并一起討論如何應(yīng)對(duì)

  【參考答案】A,C,D

  72.社會(huì)工作者小趙為社區(qū)精神障礙人士開(kāi)設(shè)了旨在提升自尊與自我效能感的小組。小組進(jìn)入尾聲時(shí),需要對(duì)小組成效進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估中可選取的資料有()

  A.對(duì)社區(qū)精神障礙人士的服務(wù)需求調(diào)查表

  B.組員參與小組活動(dòng)滿意程度的調(diào)查問(wèn)卷

  C.最后一次小組服務(wù)中組員撰寫(xiě)的自我評(píng)價(jià)

  D.精神障礙人士家屬對(duì)組員行為表現(xiàn)的記錄

  E.以往開(kāi)展過(guò)的同類型小組工作的服務(wù)檔案

  【參考答案】B,C

  73.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)了"小小偵察兵"項(xiàng)目,動(dòng)員社區(qū)里的青少年找出社區(qū)安全隱患,參與社區(qū)治理。在項(xiàng)目執(zhí)行工作的開(kāi)展階段,該機(jī)構(gòu)需要完成的任務(wù)有()

  A.明確人員的職責(zé)范圍

  B.做好危機(jī)情況的應(yīng)對(duì)預(yù)案

  C.控制和管理經(jīng)費(fèi)支出

  D.依實(shí)際情況靈活處理工作

  E.及時(shí)地撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告

  【參考答案】B,C,D

  74.在社區(qū)工作中,社會(huì)工作者非常重視了解轄區(qū)單位的情況,以便爭(zhēng)取資金、場(chǎng)地、人力等方面的支持,攜手解決社區(qū)問(wèn)題。為掌握轄區(qū)單位的基本情況,社會(huì)工作者應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的信息有()

  A.轄區(qū)單位的產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道

  B.轄區(qū)單位規(guī)模及部門(mén)設(shè)置

  C.轄區(qū)單位的工作氣氛和組織文化

  D.轄區(qū)單位主要領(lǐng)導(dǎo)的性格及其價(jià)值取向

  E.轄區(qū)單位與相關(guān)供應(yīng)鏈組織的互惠關(guān)系

  【參考答案】B,C,D,E

  75.應(yīng)街道辦事處激請(qǐng),某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐社區(qū),協(xié)助其開(kāi)展議事協(xié)商工作。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者采取"接觸技巧"與社區(qū)居委會(huì)建立信任關(guān)系。下列做法中,適宜的有()。

  A.尋找共同感興趣的話題,延伸討論

  B.介紹機(jī)構(gòu)為社區(qū)及居民服務(wù)的宗旨

  C.展示專業(yè)的理性和權(quán)威,影響對(duì)方

  D.適當(dāng)交流日常生活,營(yíng)造輕松氛圍

  E.全員投入行政工作,贏得對(duì)方認(rèn)可

  【參考答案】A,B,D

  76.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)已運(yùn)行10年。面對(duì)"十四五"規(guī)劃發(fā)展的新形勢(shì),機(jī)構(gòu)管理層召開(kāi)研討會(huì),回顧機(jī)構(gòu)成長(zhǎng)歷程,展望未來(lái)發(fā)展機(jī)遇,并形成決議,啟動(dòng)新一輪機(jī)構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃工作。從社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)劃的基本步驟看,下列工作屬于"準(zhǔn)備階段"的有()。

  A.訪談機(jī)構(gòu)的服務(wù)對(duì)象

  B.精確地分析關(guān)鍵的利益相關(guān)者

  C.明確機(jī)構(gòu)的使命和定位

  D.全面描述機(jī)構(gòu)所處的外部環(huán)境

  E.確定參與戰(zhàn)略規(guī)劃的人員

  【參考答案】A,B,E

  77.某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)社會(huì)工作部主管老劉發(fā)現(xiàn)咨詢接待處的李大姐近來(lái)工作熱情不高,工作態(tài)度大不如前。經(jīng)了解得知李大姐已在此崗位工作6年,同崗位的小張也工作了3年。李大姐感到工作枯燥無(wú)味,沒(méi)有發(fā)展空間。為此,老劉可采取的恰當(dāng)措施有()。

  A.根據(jù)李大姐的工作能力,為其調(diào)換崗位

  B.為李大姐調(diào)配搭檔,調(diào)小張到其他部門(mén)

  C.將業(yè)務(wù)拓展部的部分工作交給李大姐

  D.相據(jù)李大組的表現(xiàn)為其提供帶薪休假

  E.請(qǐng)李大姐對(duì)機(jī)構(gòu)新服務(wù)項(xiàng)目提出建議

  【參考答案】A,C、E

  78.社會(huì)工作督導(dǎo)者在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)中是行政管理的聯(lián)結(jié)點(diǎn),在督導(dǎo)的過(guò)程中扮演著多種角色。下列社會(huì)工作督導(dǎo)者的做法中,體現(xiàn)"倡導(dǎo)者"角色的有()。

  A.幫助機(jī)構(gòu)管理者清楚地了解被督導(dǎo)者的利益、問(wèn)題,提出改善的意見(jiàn)

  B.依據(jù)被督導(dǎo)者提供的社區(qū)服務(wù)缺失信息,向機(jī)構(gòu)提出拓展服務(wù)的對(duì)策

  C.依據(jù)被督導(dǎo)者從直接服務(wù)中獲取的信息,向機(jī)構(gòu)提出改善程序的建議

  D.引導(dǎo)被督導(dǎo)者熟悉機(jī)構(gòu)環(huán)境和服務(wù)環(huán)境,減少不確定性帶來(lái)的壓力感

  E.處理服務(wù)對(duì)象的申訴,避免讓被督導(dǎo)者直接面對(duì)服務(wù)對(duì)象的不滿情緒

  【參考答案】A,C

  79.駐村社會(huì)工作者小王為了提升服務(wù)質(zhì)量和專業(yè)能力,主動(dòng)聯(lián)系其他村的社會(huì)工作者每月聚會(huì)一次,開(kāi)展同輩督導(dǎo)。為了保證督導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量,在督導(dǎo)會(huì)議的組織方面,小王可采用的技巧有()

  A.設(shè)定規(guī)則讓所有成員表達(dá)意見(jiàn)

  B.設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)讓成員專業(yè)背景相同

  C.安排一定的時(shí)間讓同輩成員表達(dá)期望

  D.安排非正式交流時(shí)間讓成員充分交流

  E.敏銳覺(jué)察并及時(shí)回應(yīng)同輩成員的感受

  【參考答案】A,C,D,E

  80.社會(huì)工作者小鄭在養(yǎng)老院為失智老人提供服務(wù),他通過(guò)3年的行動(dòng)研究獲得了一些減緩老人失智的方法。上述小鄭的研究,具有的直接功能有()。

  A.協(xié)助養(yǎng)老院反思為老服務(wù)

  B.提升養(yǎng)老院在本地的知名度

  C.改善失智老人的照護(hù)實(shí)踐

  D.幫助公眾了解失智老人特點(diǎn)

  E.幫助養(yǎng)老院其他老人預(yù)防失智

  【參考答案】C,E

  社會(huì)工作者中級(jí)真題5

  第一題(案例分析題,20分)

  D社區(qū)沒(méi)有物業(yè)服務(wù)單位,長(zhǎng)期存在環(huán)境臟亂差的問(wèn)題。為此,社區(qū)居委會(huì)委托某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)推動(dòng)居民成立"物業(yè)自我管理委員會(huì)"。

  社會(huì)工作者開(kāi)展了社區(qū)分析∶經(jīng)過(guò)深入社區(qū)觀察發(fā)現(xiàn),D社區(qū)地處市中心,住房和基礎(chǔ)設(shè)施年久失修,居住的主要是低收入家庭、空巢老人和流動(dòng)人口,屬于典型的老舊小區(qū);借助查閱資料進(jìn)一步分析了社區(qū)的歷史、人口結(jié)構(gòu)和社區(qū)資源等基本情況∶

  通過(guò)訪問(wèn)居民了解到,D社區(qū)還存在居民的社區(qū)參與熱情和水平不高,缺少骨干,沒(méi)有成熟的社區(qū)社會(huì)組織,社區(qū)協(xié)商活動(dòng)一直組織不起來(lái)等社區(qū)內(nèi)共同性問(wèn)題。問(wèn)題∶

  1.本案例中社會(huì)工作者還需要開(kāi)展哪些社區(qū)分析工作?

  2.從擴(kuò)大社區(qū)參與的角度,本案例中社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)從哪些方面開(kāi)展服務(wù)?

  參考答案:

  一、社區(qū)社會(huì)工作的主要內(nèi)容社區(qū)分析∶

  1.社區(qū)類型分析(商品住宅、單位型住宅、保障房住宅、老舊小區(qū))

  2.社區(qū)基本情況分析(名稱、發(fā)展歷史、地理位置、經(jīng)濟(jì)狀況、人口結(jié)構(gòu)、資源等)

  3.社區(qū)問(wèn)題分析:

 。1)社區(qū)內(nèi)共同性問(wèn)題的分析

 。2)社區(qū)內(nèi)群體性問(wèn)題分析

  4.社區(qū)需求分析:

  (1)感覺(jué)性需求

 。2)表達(dá)性需求

  (3)規(guī)范性需求

 。4)比較性需求

  二、擴(kuò)大社區(qū)參與

  1.參與社區(qū)需求調(diào)查與社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目

  2.促進(jìn)社區(qū)協(xié)商

  3.提高社區(qū)居民參與水平

  4.培育社區(qū)社會(huì)組織和社區(qū)骨干

  5.組織社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目

  第二題(案例分析題,20分)

  社會(huì)工作者在某社區(qū)開(kāi)展需求調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn);該社區(qū)的低收入家庭中有勞動(dòng)意愿和能力的婦女共30名。她們大多從農(nóng)村嫁到城里,婚后長(zhǎng)期在家照顧老人和孩子,身邊幾乎沒(méi)有能談心的朋友。由于沒(méi)有工作收入,她們的家庭地位較低;一旦發(fā)生家庭矛盾,只能忍氣吞聲。因此,她們希望學(xué)一些在家能做的手工編織技能.實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)創(chuàng)收和照顧家庭兩不誤,提升自身價(jià)值和家庭地位。

  結(jié)合需求調(diào)研,社會(huì)工作者組織這些婦女成立了手工編織互助組。在開(kāi)展手工編織技能培訓(xùn)時(shí),她們認(rèn)為應(yīng)該由社會(huì)工作者制定培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計(jì)劃,因此幾乎不發(fā)表自己的意見(jiàn)。由于不自信,她們?cè)谂嘤?xùn)活動(dòng)的討論環(huán)節(jié)也很少主動(dòng)分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。問(wèn)題∶

  1.結(jié)合案例,分析該社區(qū)低收入家庭中的婦女主要有哪幾個(gè)方面的需求?

  2.運(yùn)用參與式學(xué)習(xí)方法,社會(huì)工作者在開(kāi)展技能培訓(xùn)時(shí),應(yīng)采取哪些策略促進(jìn)這些婦女的改變。

  參考答案:

  一、婦女的需要

  1、社交的需要,案例中提到她們身邊幾乎沒(méi)有可以談心的朋友。

  2、提升就業(yè)技能的需要。案例中提到她們由于沒(méi)有工作收入,家庭地位低,希望學(xué)一些手工編織技能。

  3、提升收入與家庭地位的需要。

  4、增強(qiáng)自尊自信心的需要。

  二、參與式方法

  為了有效地貫徹婦女社會(huì)工作中尊重婦女的聲音和經(jīng)驗(yàn)、協(xié)助婦女參與對(duì)自己?jiǎn)栴}的重新界定、將婦女看成是發(fā)展的主體而不是客體等婦女社會(huì)工作的原則,在開(kāi)展婦女社會(huì)工作的時(shí)候常常用到參與式學(xué)習(xí)方法,它不僅體現(xiàn)了賦權(quán),還是推動(dòng)?jì)D女自我教育、建立自尊自信、學(xué)習(xí)平等尊重的方法,同時(shí)也是鍛煉婦女們參與社區(qū)事務(wù)管理乃至參政議政能力的方法。

  "參與式"強(qiáng)調(diào)的是參與者介入的程度和活動(dòng)中權(quán)利的分享,特別關(guān)注參與者的參與動(dòng)機(jī)、參與態(tài)度、參與熱情、參與方式、參與效果等。"參與式"認(rèn)為∶每個(gè)人都有認(rèn)識(shí)世界的方式,社會(huì)工作者不能將自己的信念或者看問(wèn)題的方式強(qiáng)加給婦女。婦女應(yīng)該參與對(duì)自己?jiǎn)栴}的界定,而不僅僅是依靠專家或者學(xué)者定義。婦女應(yīng)參與制定問(wèn)題解決的目標(biāo)、進(jìn)行討論、制定解決策略的全部過(guò)程,而不是被動(dòng)地等待解決社會(huì)工作者和參與者的關(guān)系是合作關(guān)系,社會(huì)工作者是協(xié)助者的角色,而不是專家的角色。參與式學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)是賦權(quán),確保婦女參與培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)權(quán)利關(guān)系的改變。參與過(guò)程要達(dá)到一起變,而不是婦女改變。

 。1)使婦女們參與學(xué)習(xí)課程內(nèi)容制定、課程主題和進(jìn)程、課程評(píng)估等各個(gè)環(huán)節(jié),而不是執(zhí)行專家制訂的套學(xué)習(xí)計(jì)劃。

 。2)用角色扮演、案例討論、游戲、情景劇、講故事等方法調(diào)動(dòng)?jì)D女經(jīng)驗(yàn)的分享,"小活動(dòng)、大道理"通過(guò)小活動(dòng)引發(fā)大家的深入思考,使每名婦女充分表達(dá)自己的思想。

  (3)不僅要讓婦女學(xué)習(xí)到知識(shí),更重要的是提升婦女的自信。

  第三題(案例分析題,20分)

  小輝上小學(xué)二年級(jí)時(shí),他的爸爸突發(fā)急病去世,媽媽因此受刺激得了間歇性精神疾病。媽媽病情發(fā)作時(shí),不僅沒(méi)有能力照顧小輝,而且會(huì)無(wú)故毆打他。最近,媽媽病情加重,試圖自殺,被鄰居及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止。

  村兒童主任將小輝的情況緊急報(bào)告給鎮(zhèn)政府。鎮(zhèn)政府委托某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)入村支援。社會(huì)工作者評(píng)估發(fā)現(xiàn),小輝今年剛滿10歲,身體嚴(yán)重消瘦,已經(jīng)半個(gè)多月沒(méi)去上學(xué)了∶小輝的媽媽需要立即入院治療;小輝家在當(dāng)?shù)貨](méi)有親戚,當(dāng)前亟需處理小輝的臨時(shí)安置問(wèn)題。

  上級(jí)民政部門(mén)接到鎮(zhèn)政府的報(bào)告后,決定依法對(duì)小輝實(shí)施臨時(shí)監(jiān)護(hù),委托村委會(huì)采取家庭寄養(yǎng)的方式進(jìn)行臨時(shí)安置。村兒童主任和社會(huì)工作者在上級(jí)民政部門(mén)的指導(dǎo)下,征得小輝及其媽媽的知情同意,面向全村招募臨時(shí)寄養(yǎng)家庭,并對(duì)報(bào)名的家庭進(jìn)行篩選,最終評(píng)審出一個(gè)合格家庭。問(wèn)題∶

  1、結(jié)合案例,分析小輝面臨的主要問(wèn)題。

  2、按照家庭寄養(yǎng)服務(wù)流程,本案例中社會(huì)工作者后續(xù)需要開(kāi)展哪些工作?

  參考答案:

  一、面臨的主要問(wèn)題

 。ㄒ唬┥娴男枰

  生存的需要包括生命存在的需要和社會(huì)存在的需要兩個(gè)方面∶

 。1)生命存在的需要,即獲得基本生活照料,包括養(yǎng)育照料和可獲得的最高水平健康醫(yī)療照料。

 。2)社會(huì)存在的需要,即獲得社會(huì)身份,包括姓名、戶籍和國(guó)籍。

  (二)發(fā)展的需要

  兒童的發(fā)展需要也被稱為兒童的成長(zhǎng)需要,是指兒童為了身心發(fā)展需要獲得的關(guān)愛(ài)、教育和引導(dǎo)。它主要包括∶

  (1)獲得良好的家庭生活,得到父母的愛(ài)和適當(dāng)管教,與父母建立良好的親子關(guān)系。

 。2)擁有受教育的機(jī)會(huì),有良好的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,滿足其探索和認(rèn)知世界的求知欲。

 。3)獲得足夠的休閑和娛樂(lè),有適合兒童且安全的娛樂(lè)場(chǎng)所,為兒童形成良好的娛樂(lè)休閑態(tài)度、方式和行為提供教導(dǎo)和培養(yǎng)。

 。ㄈ┦鼙Wo(hù)的需要

  兒童受保護(hù)的需要也被稱為兒童的免遭傷害需要,是指兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中需要在身心兩方面得到安全保障,不受到任何人為的傷害。這些人為的傷害主要包括對(duì)兒,童的虐待、忽視和剝削。兒童虐待包括針對(duì)兒童的身體虐待,如體罰和責(zé)打情感虐待如用諷刺、挖苦和侮辱性語(yǔ)言對(duì)兒童進(jìn)行管教,不公平地對(duì)待兒童以及歧視兒童∶如成人對(duì)兒童實(shí)施性行為,成人讓兒童一起觀看性活動(dòng)、性音像或者性圖片以及成人為了自身的而與兒童發(fā)生的一切接觸和撫摸行為。

  兒童忽視包括對(duì)兒童身體健康需要的日常生活照料和醫(yī)療照顧的忽視,對(duì)兒童發(fā)展需要的教育需要的忽視,以及對(duì)兒童社會(huì)化發(fā)展需要的`同伴交流和接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的忽視。兒童剝削主要包括童工形式的勞動(dòng)剝削和讓兒童從事商業(yè)性活動(dòng)的剝削兩大類型。

 。ㄋ模┥鐣(huì)化需要

  兒童的社會(huì)化是兒童逐步了解社會(huì)、掌握生存技能的過(guò)程,是人的社會(huì)化過(guò)程中的第一步。它要求兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中通過(guò)個(gè)人和社會(huì)的交互作用,獲得語(yǔ)言、思維、情感等方面的能力和行為方式。兒童社會(huì)化的具體內(nèi)容包括∶

  (1)培養(yǎng)兒童的基本生活技能,使兒童掌握吃飯、穿衣、保持個(gè)人清潔衛(wèi)生、語(yǔ)言表達(dá)等人類發(fā)展的最初行為方式。

 。2)促使兒童的自我觀念發(fā)展,使兒童能分清自我與非我兩者的關(guān)系。

  (3)使兒童養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,逐漸懂得約束自己的行為,調(diào)整好個(gè)人與個(gè)人以及個(gè)人與家庭、學(xué)校、社會(huì)等方面的關(guān)系。

 。4)培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),使兒童逐步適應(yīng)社會(huì)規(guī)范,具備社會(huì)公德∶培養(yǎng)社會(huì)角色,使兒童隨著年齡的增長(zhǎng)不斷扮演適當(dāng)?shù)男詣e角色、游戲角色、學(xué)校角色以及社會(huì)角色等。

  二、家庭寄養(yǎng)服務(wù)

  家庭寄養(yǎng)服務(wù)是指社會(huì)工作者運(yùn)用兒童社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí)、方法為永久或者臨時(shí)失去家庭監(jiān)護(hù)的兒童選擇合適的寄養(yǎng)家庭,并完成寄養(yǎng)安置的服務(wù)過(guò)程。

  家庭寄養(yǎng)的服務(wù)環(huán)節(jié)如下∶寄養(yǎng)家庭招募、篩選合格家庭、評(píng)審合格家庭、寄養(yǎng)家庭培訓(xùn)、兒童與寄養(yǎng)家庭適配、寄養(yǎng)監(jiān)督與支持和寄養(yǎng)結(jié)案。因此后續(xù)還不應(yīng)開(kāi)展的活動(dòng)有寄養(yǎng)家庭培訓(xùn)兒童與寄養(yǎng)家庭適配、寄養(yǎng)監(jiān)督與支持和寄養(yǎng)結(jié)案。

  第四題(案例分析題,20分)

  在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,某鎮(zhèn)社會(huì)工作站派遣社會(huì)工作者進(jìn)駐移民搬遷新建社區(qū)開(kāi)展專業(yè)服務(wù),以鞏固和拓展脫貧攻堅(jiān)成果。

  社會(huì)工作者通過(guò)家訪發(fā)現(xiàn)∶王老漢一家從缺乏基本生存條件的山區(qū)搬遷入住新建社區(qū),老伴幾年前過(guò)世∶兒子、兒媳在外省打工,會(huì)定期寄錢(qián)回家,但人很少回來(lái);

  孫兒由王老漢獨(dú)自照顧。王老漢對(duì)社區(qū)不熟悉,遇到困難時(shí)也不知道該找準(zhǔn)來(lái)幫忙.為此他感到十分苦悶。由于搬遷的緣故.與王老漢關(guān)系密切的原住地鄉(xiāng)親中只剩下十幾個(gè)人還保持著聯(lián)系,經(jīng)常來(lái)往的只有兩三個(gè)人。這些鄉(xiāng)親表示,如果王老漢有需要的話,他們?cè)敢馓峁┝λ芗暗膸椭I鐣?huì)工作者還了解到,新建社區(qū)中的移民家庭大多有相互聯(lián)系的意愿,而且不少熱心居民愿意提供志愿服務(wù)。

  針對(duì)上述情況,社會(huì)工作者決定采取社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用策略,從個(gè)人層面強(qiáng)化王老漢的網(wǎng)絡(luò)效益。問(wèn)題∶

  1、結(jié)合案例,分析社會(huì)工作者從哪些方面評(píng)估了王老漢的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)狀況

  2、社會(huì)工作者可以通過(guò)哪些具體步驟強(qiáng)化王老漢的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)效益?

  參考答案:

  1、個(gè)人層面∶強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)效益

  2、是和救助對(duì)象一起分析網(wǎng)絡(luò)中能提供支持的成員,然后鼓勵(lì)和協(xié)助救助對(duì)象與其加強(qiáng)聯(lián)系;發(fā)動(dòng)志愿者網(wǎng)絡(luò)資源,將救助對(duì)象和愿意提供志愿服務(wù)的成員聯(lián)系在一起;結(jié)成互助和自助網(wǎng)絡(luò)。此外,還可以發(fā)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)資源。

  第五題(方案設(shè)計(jì)題,20分)

  某校為落實(shí)《未成年人保護(hù)法》,更好地開(kāi)展學(xué)校保護(hù)工作,成立了包括社會(huì)工作者在內(nèi)的學(xué)生欺凌防治工作組。社會(huì)工作者通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),有欺凌行為的學(xué)生中,不少人缺乏基本的情緒管理能力∶有的不能覺(jué)察自己的情緒狀態(tài)∶有的不善表達(dá)自己的情緒∶有的用暴力方式釋放負(fù)面情緒∶有的雖知道欺凌行為不好,但無(wú)法自我控制。

  在學(xué)校的支持下,社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用小組工作方法幫助這些學(xué)生科學(xué)管理情緒。小組總體目標(biāo)為∶通過(guò)提升學(xué)生情緒覺(jué)察、情緒表達(dá)和情緒管理等能力,預(yù)防和消除欺凌行為。小組共分五節(jié)。

  要求∶

  結(jié)全案例,完成本情緒管理小組計(jì)劃的設(shè)計(jì),只需列出每節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)和主要內(nèi)容。

  參考答案:

  第一節(jié)∶破冰,互相認(rèn)識(shí),了解情緒的基本知識(shí)。

  活動(dòng)內(nèi)容∶1、暖場(chǎng)游戲;

  2、社工引導(dǎo)組員對(duì)喜怒哀樂(lè)等基本情緒進(jìn)行討論。

  第二節(jié):覺(jué)察識(shí)別自身的情緒

  活動(dòng)內(nèi)容∶1、量表測(cè)量情緒狀態(tài);

  2、討論不良情緒的具體表現(xiàn)

  第三節(jié):學(xué)會(huì)表達(dá)及宣泄情緒

  活動(dòng)內(nèi)容∶在社工帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移及宣泄情緒等做法。

  第四節(jié):非暴力溝通

  活動(dòng)內(nèi)容∶社工講解非暴力溝通原理,引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)

  第五節(jié):展望未來(lái)

  做好情緒的主人活動(dòng)內(nèi)容分享總結(jié)

  社會(huì)工作者中級(jí)真題6

  一、單項(xiàng)選擇題(共60題,每題1分,每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)最符合題意)

  1.小陳隨丈夫從小城鎮(zhèn)移居到了大城市,丈夫常常出差,沒(méi)有時(shí)間陪她。小陳在陌生的環(huán)境里沒(méi)有朋友,非常孤單,幾次應(yīng)聘工作失敗,感到很淚喪。為此,小陳找到社會(huì)工作者大李尋求幫助。大李與小陳一同就需要解決的問(wèn)題商定期望達(dá)到的具體目標(biāo),并一一進(jìn)行了討論、確定了優(yōu)先順序。大李此舉的目的是為了________。

  A.解釋服務(wù)目標(biāo)

  B.選擇服務(wù)方案

  C.篩選服務(wù)目標(biāo)

  D.執(zhí)行服務(wù)方案

  2.老張因保外就醫(yī)成為社區(qū)矯正對(duì)象。社會(huì)工作者去老張家進(jìn)行家訪時(shí),通知他本周三到社區(qū)矯正中心參加法制講座。上述情況中,老張屬于________的服務(wù)對(duì)象。

  A.主動(dòng)求助

  B.機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介

  C.外展發(fā)現(xiàn)

  D.非自愿型

  3.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為社區(qū)中半失能老人開(kāi)展了一系列服務(wù)。下列服務(wù)中,屬于間接服務(wù)的是________。

  A.開(kāi)展半失能老人社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)

  B.優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評(píng)估流程

  C.每月為半失能老人舉辦一次生日會(huì)

  D.組織社區(qū)居民結(jié)對(duì)幫助半失能老人

  4.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬在楊村開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者在項(xiàng)目計(jì)劃中詳細(xì)列出了服務(wù)的目的及目標(biāo)、關(guān)注的問(wèn)題和對(duì)象。按照服務(wù)計(jì)劃構(gòu)成的要求,該項(xiàng)目計(jì)劃的內(nèi)容還應(yīng)包括________。

  A.服務(wù)要使用的方法

  B.服務(wù)要改變的人

  C.服務(wù)要影響的政策

  D.服務(wù)要改變的系統(tǒng)

  5.在精準(zhǔn)扶貧工作中,為激發(fā)服務(wù)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力,社會(huì)工作者大劉注重服務(wù)對(duì)象的參與,由服務(wù)對(duì)象對(duì)合作社的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理進(jìn)行自主決策,學(xué)習(xí)如何承擔(dān)責(zé)任。大劉選擇上述介入行動(dòng)所遵循的原則是________。

  A.瞄準(zhǔn)精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)

  B.尊重服務(wù)對(duì)象自決權(quán)

  C.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)

  D.注重服務(wù)的經(jīng)濟(jì)效益值

  6.小蓉是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,每天上學(xué)要走兩小時(shí)山路,最近上課時(shí)多次暈倒。社會(huì)工作者小王家訪時(shí)發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶一起生活,父親外出出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無(wú);爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務(wù),依據(jù)該方法的實(shí)務(wù)原則,首先,應(yīng)該采取的措施是________。

  A.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因

  B.組建家庭工作團(tuán)隊(duì),擬訂具體幫扶計(jì)劃

  C.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話

  D.向村委會(huì)報(bào)告,協(xié)助小蓉一家申請(qǐng)困難救助

  7.社會(huì)工作者小王每月為學(xué)生家長(zhǎng)組織一次“好家長(zhǎng)”工作坊,工作坊的主題由家長(zhǎng)確定,涉及兒童的營(yíng)養(yǎng)、行為習(xí)慣、學(xué)業(yè)、親子關(guān)系等方面,小王提供的上述服務(wù),其內(nèi)容屬于________。

  A.家庭輔導(dǎo)

  B.兒童問(wèn)題輔導(dǎo)

  C.親職輔導(dǎo)

  D.家庭團(tuán)隊(duì)工作

  8.某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)了解到當(dāng)?shù)匦W(xué)下午放學(xué)較早,許多學(xué)生家長(zhǎng)因工作原因法照看孩子,于是,該機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作開(kāi)辦了“四點(diǎn)半課堂”,開(kāi)展學(xué)生臨時(shí)托管、課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于________兒童福利服務(wù)。

  A.支持性

  B.保護(hù)性

  C.補(bǔ)充性

  D.替代性

  9.社會(huì)工作者小謝在某村開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧時(shí)發(fā)現(xiàn)一戶需要幫助的家庭,這家的父母一年前意外離世,留下三個(gè)孩子,老大已成年在外務(wù)工,老二和老三在鎮(zhèn)上讀初中,家庭經(jīng)濟(jì)困難。老二和老三在小謝的協(xié)助下遞交了孤兒資格條件認(rèn)定的申請(qǐng)并獲得通過(guò),按時(shí)領(lǐng)到了生活費(fèi)。小謝的上述服務(wù)屬于________。

  A.鏈接政策資源

  B.提供家庭支持

  C.改善家庭監(jiān)護(hù)

  D.開(kāi)展家庭寄養(yǎng)

  10.社會(huì)工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩,男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕,經(jīng)詢問(wèn)后得知,男孩常因吃飯慢、衣服臟、事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進(jìn)一步調(diào)查評(píng)估后,初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此,他首先應(yīng)當(dāng)________。

  A.向公安機(jī)關(guān)報(bào)案

  B.為男孩尋求法律援助

  C.對(duì)母親進(jìn)行法治教育

  D.將男孩安置到兒童福利機(jī)構(gòu)

  參考答案:

  1.答案:C

  解析:篩選目標(biāo):這步工作是指社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象一同找出期望達(dá)到的初步目標(biāo)并對(duì)各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行討論,以決定具體的目標(biāo)。社會(huì)工作者可以與服務(wù)對(duì)象一起將可能的目標(biāo)寫(xiě)出來(lái),然后與服務(wù)對(duì)象逐個(gè)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行篩選。當(dāng)不能確定目標(biāo)時(shí)可以使用從1~10的量變給每個(gè)待定的目標(biāo)打分,挑選出服務(wù)對(duì)象最希望和最迫切的改變目標(biāo)。

  2.答案:D

  解析:非自愿型服務(wù)對(duì)象:指那些由政府、法院或其他有權(quán)力的部門(mén)或個(gè)人(包括父母、老師等)將需要協(xié)助的服務(wù)對(duì)象轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作的服務(wù)機(jī)構(gòu),以協(xié)助其解決問(wèn)題的服務(wù)對(duì)象。非自愿型服務(wù)對(duì)象是被動(dòng)接受幫助的,這種特性使得他們?cè)诮邮芊⻊?wù)時(shí)通常會(huì)存在或表現(xiàn)某些抗拒情緒和行為。在社會(huì)工作的助人活動(dòng)中,與這類服務(wù)對(duì)象的專業(yè)關(guān)系通常不易建立,需要進(jìn)行相當(dāng)細(xì)致的工作,同時(shí)需要非常嫻熟的工作技巧。

  3.答案:B

  解析:ACD均是直接作用于社區(qū)中的半失能老人,B選項(xiàng)通過(guò)優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評(píng)估流程,來(lái)間接服務(wù)于老人。

  4.答案:A

  解析:服務(wù)計(jì)劃由以下幾部分內(nèi)容構(gòu)成:(一)目的及目標(biāo);(二)關(guān)注的問(wèn)題與對(duì)象;(三)介入的方法和介入行動(dòng)。

  5.答案:B

  解析:介入行動(dòng)的原則:(一)以人為本、服務(wù)對(duì)象自決;(二)個(gè)別化;(三)考慮服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和他們的特點(diǎn);(四)與服務(wù)對(duì)象相互依賴;(五)瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo);(六)考慮經(jīng)濟(jì)效益。題中社會(huì)工作者大劉遵循的原則屬于服務(wù)對(duì)象自決。

  6、答案:A

  本題考查的是以家庭為中心的社會(huì)工作服務(wù)方法的實(shí)務(wù)原則,在服務(wù)過(guò)程中兒童的安全和健康是第一需要考慮的,本題也是順序題,“首先”優(yōu)選選擇保命保安全安撫情緒的選項(xiàng)。其他選項(xiàng)可以慢慢開(kāi)展。

  7、答案:C

  解析:本題考查兒童社會(huì)工作服務(wù)中家庭支持服務(wù)內(nèi)容,兒童的營(yíng)養(yǎng),行為習(xí)慣,學(xué)業(yè),親子關(guān)系等方面的服務(wù)主要是提升家長(zhǎng)的親職能力,因此是親職輔導(dǎo)

  8、答案:C

  解析:本題考的是兒童社會(huì)工作類型,補(bǔ)充性兒童福利服務(wù)包括為時(shí)間和精力不足的父母提供托育服務(wù)

  9、答案:A

  解析:本題考的是融合服務(wù)介入的形式中的資源鏈接,通過(guò)申請(qǐng)孤兒資格認(rèn)定從而獲得政策資源,答案從題干描述中可以選出。

  10、答案:A

  解析:本題考的是兒童社會(huì)工作介入中的危機(jī)介入,兒童遭受家庭暴力后首先要保證兒童的安全,也是順序題的原則,保命保安全。

  11.社會(huì)工作者小楊發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有一群輟學(xué)在家的青少年,他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒,夜不歸宿。小楊計(jì)劃通過(guò)開(kāi)展一系列服務(wù)引導(dǎo)這些青少年進(jìn)行自我探索、增進(jìn)自我認(rèn)知、改變不良行為、改善他們與父母的關(guān)系,預(yù)防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會(huì)化傾向”問(wèn)題。小楊的上述服務(wù)計(jì)劃屬于_______。

  A.危機(jī)干預(yù)

  B.臨界預(yù)防

  C.社區(qū)矯正

  D.社會(huì)觀護(hù)

  12.社會(huì)工作者根據(jù)“生涯選擇配合論”為青少年開(kāi)展生涯規(guī)劃小組工作,其中一節(jié)的工作目標(biāo)是幫助他們了解自己的興趣,更好地認(rèn)識(shí)外在工作世界與個(gè)人內(nèi)在世界的關(guān)系。與該節(jié)小組工作目標(biāo)相匹配的小組活動(dòng)應(yīng)聚焦在幫助他們了解________。

  A.職業(yè)所需能力

  B.各種職業(yè)的報(bào)酬率

  C.職業(yè)所需特質(zhì)

  D.職業(yè)的分類和內(nèi)容

  13.社會(huì)工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開(kāi)展親職教育小組工作,其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽(tīng)”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們________。

  A.覺(jué)察自己以往對(duì)子女教育方式的利弊

  B.用子女能接受的方式表達(dá)自己的想法

  C.從子女視角看問(wèn)題,了解他們所思所想

  D.學(xué)習(xí)使用“我”訊息,與子女進(jìn)行溝通

  14.社會(huì)工作者小江運(yùn)用艾瑞克?伯恩溝通分析理論中的“腳本分析技術(shù)”,幫助社區(qū)青少年了解成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)自己人際溝通形態(tài)的影響,提升他們的人際溝通能力。為此,小江應(yīng)協(xié)助社區(qū)青少年________。

  A.覺(jué)察自己的自我狀態(tài)

  B.反思自己的溝通形式

  C.反省自己的.溝通技巧

  D.覺(jué)察自己的“生活地位”模式

  15.社會(huì)工作者小王在社區(qū)走訪時(shí)了解到,某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預(yù)防此類事件再次發(fā)生,小王聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司對(duì)全小區(qū)的道路、活動(dòng)場(chǎng)所、公共廁所等進(jìn)行了適老化改造,并且組建了志愿者隊(duì)伍在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行巡查。上述措施滿足了老年人________的需要。

  A.健康維護(hù)

  B.居家安全

  C.社會(huì)參與

  D.就業(yè)休閑

  16.“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!”這一俗語(yǔ)說(shuō)明,老年人的________優(yōu)于年輕人。

  A.液態(tài)智力

  B.空間關(guān)系能力

  C.結(jié)晶智力

  D.形象思維能力

  17.社會(huì)工作者小凌發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有些老年人盲目購(gòu)買(mǎi)保健品,花了很多錢(qián)卻沒(méi)什么效果。為回應(yīng)老年人的健康維護(hù)需要,小凌可為老年人提供的服務(wù)是________。

  A.舉辦理財(cái)知識(shí)講座

  B.舉辦防詐騙知識(shí)講座

  C.建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

  D.舉辦常見(jiàn)病預(yù)防知識(shí)講座

  18.李大爺前不久因亂吃藥導(dǎo)致肝腎功能急性衰調(diào),住院接受治療。住院期間,李大爺痛苦不堪,舉止反常。種種跡象讓李大爺?shù)呐畠簱?dān)心父親有輕生的傾向,便向社會(huì)工作者小王求助,小王對(duì)李大爺?shù)淖詺A向進(jìn)行了評(píng)估。下列行為中,透露出李大爺有自殺傾向的直接線索是________。

  A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼

  B.李大爺總是對(duì)女兒說(shuō):“我真想一死了之”

  C.李大爺將自己珍愛(ài)的懷表送給了他的主管護(hù)士

  D.李大爺總是對(duì)老伴說(shuō):“我不在了你會(huì)過(guò)得輕松一些”

  19.兩個(gè)月前,高奶奶因腦中風(fēng)導(dǎo)致癱瘓,生活不能自理,語(yǔ)言表達(dá)也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙,沒(méi)有更多時(shí)間照顧老人,請(qǐng)了住家保姆照顧高奶奶。社會(huì)工作者小王入戶探訪后認(rèn)為高奶奶可能存在被疏于照顧的問(wèn)題,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)________。

  A.高奶奶身上有多處瘀傷

  B.高奶奶身上出現(xiàn)了褥瘡

  C.保姆不讓朋友見(jiàn)高奶奶

  D.高奶奶身上有多處燙傷

  20.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在楊村開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守婦女項(xiàng)目,該機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小江針對(duì)部分留守婦女存在的精神孤寂、家庭教育知識(shí)缺乏、家務(wù)勞動(dòng)繁重等問(wèn)題,開(kāi)展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列做法中,體現(xiàn)了社會(huì)性別視角的是________。

  A.為姐妹們提供心理咨詢服務(wù)

  B.為姐妹們選擇開(kāi)辦小組的地點(diǎn)

  C.由姐妹們確定開(kāi)辦小組的時(shí)間

  D.邀請(qǐng)專家為姐妹們講授家庭教育知識(shí)

  參考答案:

  11、答案:B

  解析:考察的是臨界預(yù)防的含義。

  12、答案:D

  解析:本題考查的是生涯選擇配合論的四個(gè)配合內(nèi)容,興趣匹配的是職業(yè)的分類和內(nèi)容

  13、答案:C

  解析:考察“傾聽(tīng)技巧”,傾聽(tīng)是能接納子女,能從子女觀點(diǎn)看問(wèn)題,尊重子女的自主性等。

  14、答案:D

  解析:每個(gè)人從早年開(kāi)始,因受父母及成長(zhǎng)環(huán)境的影響,就已寫(xiě)定了自己的(生命腳本),每個(gè)人乃是依據(jù)此腳本去計(jì)劃自己的生活,由每個(gè)人的“生命腳本”衍生出每個(gè)人所擁有的“生活地位”。

  15、答案:B

  解析:因?yàn)橐馔獾苟俪蓪?duì)全小區(qū)的道路、活動(dòng)場(chǎng)所、公共廁所等環(huán)境的改造,屬于居家安全類。

  16、答案:C

  解析:指人們知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶產(chǎn)物。

  17、答案:D

  解析:本題考的是老年社會(huì)工作中健康促進(jìn)與健康維護(hù)服務(wù)。

  18、答案:B

  解析:考的是老年人自殺的直接線索,當(dāng)老年人直接表達(dá)想要結(jié)束生命的時(shí)候就是直接線索。

  19、答案:B

  解析:本題考的是老年人虐待和疏于照顧的內(nèi)容,疏于照顧的表現(xiàn)形式有,老人個(gè)人衛(wèi)生差,褥瘡沒(méi)有得到護(hù)理治療,水分?jǐn)z取不足,營(yíng)養(yǎng)不良,以及缺乏適當(dāng)?shù)目垂埽幼l件不安全或者不衛(wèi)生等

  20、答案:C

  解析:考察的是社會(huì)性別視角的婦女社會(huì)工作方法。小組的活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地一定要根據(jù)婦女的情況而定,此外,性別視角還要挖掘女性的自身潛能。

  21.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)針對(duì)“全面二孩政策”對(duì)女性就業(yè)的影響進(jìn)行了深入調(diào)研,向政府相關(guān)部門(mén)提了優(yōu)化女性就業(yè)環(huán)境的政策建議。該機(jī)構(gòu)上述工作采用了婦女社會(huì)工作中的________。

  A.宣傳

  B.教育

  C.監(jiān)測(cè)

  D.倡導(dǎo)

  22.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評(píng)估的結(jié)果,計(jì)劃為社區(qū)婦女開(kāi)展能力建設(shè)。該機(jī)構(gòu)提供的下列服務(wù)中,能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求的是________。

  A.創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)

  B.健康保健知識(shí)培訓(xùn)

  C.“女德”知識(shí)培訓(xùn)

  D.子女教育技能培訓(xùn)

  23.小麗因遭受家庭暴力向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟,主張孩子由自己撫養(yǎng),夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后,非常憤怒,變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》,社會(huì)工作者首先應(yīng)采取的措施是________。

  A.建議小麗躲開(kāi)丈夫到外地工作

  B.為小麗丈夫提供施暴者干預(yù)服務(wù)

  C.協(xié)助小麗向當(dāng)?shù)胤ㄔ荷暾?qǐng)人身保護(hù)令

  D.請(qǐng)當(dāng)?shù)胤ㄔ簭?qiáng)制讓丈夫搬離現(xiàn)在的居所

  24.何先生與張女士夫婦因在家庭角色認(rèn)知上的差異而經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵。何先生強(qiáng)調(diào)女性就應(yīng)以家庭為中心,在家相夫教子;張女士則認(rèn)為家庭責(zé)任應(yīng)夫妻共同承擔(dān)。為此,夫妻之間的矛盾不斷升級(jí),甚至鬧到要離婚。社會(huì)工作者從性別視角出發(fā)為何先生與張女士夫婦提供家庭輔導(dǎo)服務(wù),其工作重點(diǎn)應(yīng)是________。

  A.強(qiáng)化張女士作為妻子的家庭角色

  B.勸說(shuō)張女士認(rèn)同丈夫的家庭觀念

  C.強(qiáng)化何先生作為丈夫的家庭角色

  D.引導(dǎo)何先生尊重妻子的個(gè)性與權(quán)利

  25.增加殘疾人群體的健康是“健康中國(guó)”國(guó)家戰(zhàn)略的重要組成部分。為持續(xù)推進(jìn)殘疾人的康復(fù)工作,各地社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展了多種形式的服務(wù),以促進(jìn)殘疾人在社區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)康復(fù),如開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練小組工作、舉辦康復(fù)技能工作坊和提供醫(yī)療資源鏈接等。上述服務(wù)屬于我國(guó)殘疾人預(yù)防工作體系中________的內(nèi)容。

  A.一級(jí)預(yù)防

  B.二級(jí)預(yù)防

  C.三級(jí)預(yù)防

  D.四級(jí)預(yù)防

  26.針對(duì)一些人隨意將共享單車(chē)停放在盲道上的現(xiàn)象,社會(huì)工作者小王策劃了一次“還盲人朋友一個(gè)安全的交通環(huán)境”的宜傳倡導(dǎo),引導(dǎo)公眾將共享單車(chē)規(guī)范停放。并建議城市管理部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)管。小王上述做法維護(hù)了參加人的________。

  A.康復(fù)權(quán)

  B.文化生活權(quán)

  C.社會(huì)福利權(quán)

  D.環(huán)境友好權(quán)

  27.75歲的蘭奶奶是獨(dú)居老人,因腦梗住院治療后回家康復(fù)中。社會(huì)工作者小李跟進(jìn)蘭奶奶的的個(gè)案,經(jīng)過(guò)綜合評(píng)估發(fā)現(xiàn)藍(lán)奶奶有做飯、打掃衛(wèi)生、針灸按摩、喂藥和精神慰藉等服務(wù)需求。根據(jù)上述藍(lán)奶奶的需要,小李擬采用個(gè)案管理的工作方法為其提供服務(wù)。小李下列做法中,正確的是________。

  A.將藍(lán)奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心

  B.自己為藍(lán)奶奶提供所有服務(wù)

  C.組織親戚朋友為藍(lán)奶奶提供臨時(shí)服務(wù)

  D.整合相關(guān)資源為蘭奶奶提供多種服務(wù)

  28.社會(huì)工作者老李應(yīng)邀到小偉家進(jìn)行探訪。老李了解到,7歲的小偉去年被診斷為中度智障,未能到普通小學(xué)就讀。小偉母親辭職在家照顧小偉,但她覺(jué)得自己只能照顧其生活,無(wú)法為他提供系統(tǒng)的知識(shí)和社會(huì)技能訓(xùn)練,因而非常擔(dān)心影響小偉的順利成長(zhǎng)。老李評(píng)估后認(rèn)為,小偉當(dāng)下最急需的是________康復(fù)資源。

  A.職業(yè)

  B.社區(qū)

  C.教育

  D.社會(huì)

  29.社會(huì)工作者小張為社區(qū)內(nèi)的殘障人士開(kāi)展職業(yè)康復(fù)服務(wù)。在職業(yè)咨詢的基礎(chǔ)上,小張計(jì)劃進(jìn)一步了解這些殘障人士職業(yè)發(fā)展的意愿和可能性。接下來(lái),小張應(yīng)開(kāi)展的工作是________。

  A.職業(yè)評(píng)估

  B.職業(yè)介紹

  C.職業(yè)培訓(xùn)

  D.就業(yè)指導(dǎo)

  30.大李因盜竊罪被判處拘役5個(gè)月緩期5個(gè)月執(zhí)行。大李對(duì)判決不服,認(rèn)為自己犯罪是受人教唆,一時(shí)好奇,沖動(dòng)而為,不應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。針對(duì)大李的這些想法,社會(huì)工作者在幫助大李時(shí),主要工作任務(wù)應(yīng)是對(duì)其進(jìn)行________。

  A.監(jiān)管

  B.矯正

  C.幫困

  D.執(zhí)法

  參考答案:

  21、答案:D

  解析:本題考查的是婦女社會(huì)工作倡導(dǎo)的內(nèi)容,倡導(dǎo)的主要目的是改變政策、法律和制度和制度。

  22、答案:A

  解析:婦女社會(huì)中性別分工內(nèi)容,戰(zhàn)略性的社會(huì)性別需求是對(duì)傳統(tǒng)分工模式的挑戰(zhàn),即挑戰(zhàn)男性為主導(dǎo)的地位。

  23、答案:B

  解析:本題考查暴力傷害婦女的干預(yù)措施,施暴者干預(yù)服務(wù)是從法律上和思想上制止其暴力行為,學(xué)習(xí)尊重婦女。A不是社工的工作方法,D不能由社工申請(qǐng),C對(duì)比與B要慢一些。

  24、答案:D

  解析:本題考查的是家庭工作原則,工作和家庭生活的協(xié)調(diào)和平衡。

  25、答案:C

  解析:殘疾人康復(fù)內(nèi)容中的三級(jí)預(yù)防體系:一級(jí)預(yù)防是預(yù)防受傷害,二級(jí)預(yù)防是受傷后避免落下殘疾,三級(jí)預(yù)防是致殘后康復(fù)。

  26、答案:D

  解析:殘疾人的基本需求,環(huán)境友好權(quán)是為殘疾人享有平等社會(huì)生活藏在無(wú)障礙環(huán)境的權(quán)利,包括物流環(huán)境和信息交流環(huán)境、公共服務(wù)、政治參與。

  27、答案:D

  解析:殘疾人個(gè)案管理服務(wù),個(gè)案管理工作是要協(xié)調(diào)多學(xué)科多專業(yè)的資源為服務(wù)對(duì)象共同提供服務(wù)。

  28、答案:C

  解析:本題考查的是殘疾人教育康復(fù)的內(nèi)容,根據(jù)題中需要系統(tǒng)知識(shí)和社會(huì)技能訓(xùn)練等描述,屬于教育康復(fù)。

  29、答案:A

  解析:殘疾人職業(yè)康復(fù)四個(gè)內(nèi)容:分別是職業(yè)咨詢、職業(yè)評(píng)估、職業(yè)培養(yǎng)和就業(yè)指導(dǎo)。題干描述是職業(yè)評(píng)估的內(nèi)容。

  30、答案:B

  解析:矯正的功能,即使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到思想上、心理上和行為上的矯正治療,從而重新融入社會(huì),成為其中正常成員的過(guò)程。ACD不屬于社會(huì)工作者的工作任務(wù)。

  31.社會(huì)工作者小王受法庭委托撰寫(xiě)服務(wù)對(duì)象李某的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。該報(bào)告的主要內(nèi)容如下,“李某,于2018年6月18日以欠債不還為由,將被害人張某扣留于輛商務(wù)車(chē)內(nèi)。兩天后警察介入,張某獲救。李某以前沒(méi)有犯罪記錄,此案件主要因經(jīng)濟(jì)糾紛而致!毙⊥跎鲜錾鐣(huì)調(diào)查中還應(yīng)補(bǔ)充的信息是________。

  A.小王的工作簡(jiǎn)歷

  B.非法拘禁的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

  C.李某的現(xiàn)實(shí)生活狀況

  D.社區(qū)矯正的幫教建議

  32.25歲的小新因吸食成癮被責(zé)令社區(qū)戒毒,成為社會(huì)工作者小林的服務(wù)對(duì)象。小林通過(guò)評(píng)估發(fā)現(xiàn),小新“溜冰”是為了“助興",他身邊很多朋友也這樣,小新沒(méi)有什么改變動(dòng)機(jī),持續(xù)吸毒的可能性較大。對(duì)此,小林?jǐn)M運(yùn)用激發(fā)小新內(nèi)在動(dòng)機(jī)改變的方法為小新進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo),以幫助其戒除毒癮。下列小林制定的干預(yù)策略中,有助于激發(fā)小新內(nèi)在動(dòng)機(jī)改變的是________。

  A.與小新探討遠(yuǎn)離毒友的方法

  B.與小新探討持續(xù)吸毒的好處與壞處

  C.與小新探討如何調(diào)整不良的生活方式

  D.與小新探討如何遵守社區(qū)戒毒的相關(guān)規(guī)定

  33.為了預(yù)防被監(jiān)禁人員犯罪思想觀念和行為的“交叉感染”,社會(huì)工作者擬采用“現(xiàn)實(shí)治療法”,對(duì)新入監(jiān)的青少年初犯開(kāi)展“提升自我管理能力”的小組工作。下列小組工作的服務(wù)目標(biāo)中,正確的是協(xié)助這些青少年________。

  A.戒除不健康的生活習(xí)慣

  B.改變偏差扭曲的心理結(jié)構(gòu)

  C.了解合法公民應(yīng)具有的素養(yǎng)

  D.為自己行為負(fù)起完全的責(zé)任

  34.老王年輕時(shí)在戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)傷,導(dǎo)致下肢癱瘓,背部長(zhǎng)期疼痛。傷病嚴(yán)重影響了老王的身心健康,降低了他的價(jià)值感和自尊感,也限制了他社會(huì)交往和職業(yè)發(fā)展的空間。老王的上述情況呈現(xiàn)出優(yōu)撫安置對(duì)象具有________的特點(diǎn)。

  A.行動(dòng)能力強(qiáng)

  B.軍隊(duì)情結(jié)深

  C.需求層次多

  D.年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)

  35.社會(huì)工作者小張組織大學(xué)生志愿者幫助軍休干部學(xué)習(xí)智能手機(jī)的使用方法,協(xié)助軍休干部運(yùn)用微信與轄區(qū)內(nèi)有共同愛(ài)好的老年人建立聯(lián)系,擴(kuò)大他們的社會(huì)交往空間。小張上述做法的主要目的是促進(jìn)________。

  A.軍休干部與社會(huì)融合

  B.軍隊(duì)保障與地方保障融合

  C.軍休干部間的關(guān)系融合

  D.軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合

  36.軍體所社會(huì)工作者小徐發(fā)現(xiàn),一些軍體老人對(duì)社會(huì)組織提供的社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)存在疑惑,尤其不能接受這類機(jī)構(gòu)的有償服務(wù)。為此,小徐小徐設(shè)計(jì)了小組工作方案,旨在幫助軍體老人轉(zhuǎn)變對(duì)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度,讓他們更好的適應(yīng)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù),在小徐的方案中,其工作介入重點(diǎn)應(yīng)聚焦在軍休老人的________。

  A.健康養(yǎng)生

  B.認(rèn)知重構(gòu)

  C.居家安全

  D.社交技能

  37.小李是某未成年人保護(hù)中心的社會(huì)工作者,在一次外展服務(wù)中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知,小剛今年12歲,在外流浪已半年,經(jīng)常饑頓飽一頓,晚上就在地下通道過(guò)夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后,將其護(hù)送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后,小李還可以在“中心”為其提供的服務(wù)是________。

  A.增強(qiáng)小剛家庭的能力

  B.糾正小剛的偏差行為

  C.修復(fù)小剛的社會(huì)支持系統(tǒng)

  D.為小剛提供社會(huì)觀護(hù)

  38.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府購(gòu)買(mǎi)的貧困家庭救助服務(wù),對(duì)貧困家庭進(jìn)行評(píng)估。關(guān)于評(píng)估的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是________。

  A.評(píng)估只需在救助服務(wù)的初期開(kāi)展

  B.需要在服務(wù)過(guò)程中報(bào)考推進(jìn)評(píng)估

  C.評(píng)估是對(duì)貧困家庭開(kāi)展救助的基礎(chǔ)

  D.需要邀請(qǐng)貧困家庭的成員參與評(píng)估

  39.56歲的喬阿姨一直沒(méi)有工作,主要依靠丈夫的收入生活。兩個(gè)月前,喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療,花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼,丈夫的后續(xù)治療也無(wú)法維持,喬阿姨為此感到十分焦慮,向社會(huì)工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療,小魏首先應(yīng)該________。

  A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒

  B.為喬阿姨的丈夫提供個(gè)案輔導(dǎo)

  C.幫喬阿姨向有關(guān)部門(mén)提出低保申請(qǐng)

  D.評(píng)估喬阿姨家適合申請(qǐng)哪類社會(huì)救助項(xiàng)目

  40.單親媽媽阿芳因經(jīng)濟(jì)閑難向街道辦事處提出最低生活保障申請(qǐng)。街道辦事處收到申請(qǐng)后,委托某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)跟進(jìn)阿芳的低保申請(qǐng)。機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者小王探訪了阿芳家,了解了其家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,還走訪了她的鄰居,并核查了相關(guān)信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務(wù)內(nèi)容中的________。

  A.幫助申請(qǐng)救助

  B.提供心理支持

  C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象

  D.促進(jìn)社會(huì)融入

  參考答案:

  31、答案:C

  解析:針對(duì)犯罪嫌疑人的服務(wù),提供審前調(diào)查報(bào)告,報(bào)告包括犯罪事實(shí)的記錄。前科和本人的生活史。

  32、答案:B

  解析:針對(duì)涉毒人員的個(gè)案工作,題干描述,吸毒是為了助興,因此可以推斷出小新對(duì)吸毒的壞處并不了解,真是覺(jué)得“好玩”,所以探討持續(xù)吸毒的好處與壞處可以讓他了解到吸毒的負(fù)面作用,增強(qiáng)改變的動(dòng)機(jī)。

  33、答案:D

  解析:在監(jiān)禁場(chǎng)所中預(yù)防服務(wù)對(duì)象間的犯罪觀念和行為的交叉感染,此外還結(jié)合青少年社會(huì)工作內(nèi)容中的習(xí)慣養(yǎng)成結(jié)合一起考察,習(xí)慣養(yǎng)成中的自我管理包括四個(gè)方面,其一內(nèi)容為培養(yǎng)青少年勇于負(fù)責(zé)態(tài)度來(lái)面對(duì)自己的生活,因此本題選D。

  34.答案:C

  解析:本題考的是優(yōu)撫安置社會(huì)工作的特點(diǎn),由題中描述可知,服務(wù)對(duì)象有健康維護(hù)的需求、尊重的需要、社會(huì)參與、就業(yè)等方面的需求,故C.

  35.答案:D

  解析:本題考的是軍休社會(huì)工作的介入策略,微觀層面促進(jìn)軍休干部和社區(qū)老人個(gè)體的融合。

  36.答案:B

  解析:本題考的是對(duì)軍體社會(huì)工作的干預(yù)技巧,認(rèn)知重構(gòu),因?yàn)樯鐣?huì)工作者的做法是要幫助軍休老人轉(zhuǎn)變對(duì)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度、看法,因此是認(rèn)知重構(gòu)的內(nèi)容,將非理性或錯(cuò)誤的認(rèn)知變?yōu)榭山邮艿摹?zhǔn)確的認(rèn)知來(lái)降低當(dāng)前問(wèn)題。

  37.答案:A

  解析:本題考的是社會(huì)救助中的機(jī)構(gòu)救助內(nèi)容,機(jī)構(gòu)救助除了提供物質(zhì)的救助,還要開(kāi)展教育,對(duì)流浪人員進(jìn)行行為和心理疏導(dǎo),消除懶惰和依賴社會(huì)的想法,糾正偏差行為。

  38.答案:A

  解析:本題考的是社會(huì)救助評(píng)估的連續(xù)性特點(diǎn),評(píng)估在救助工作開(kāi)始以后還要繼續(xù),因?yàn)闀?huì)有新的問(wèn)題涌出,需求和問(wèn)題也可能發(fā)生變化。故A。要注意,本題考的是“錯(cuò)誤”的說(shuō)法。

  39.答案:D

  解析:本題考的是社會(huì)救助的評(píng)估程序,題中社工為了讓喬阿姨丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療,后續(xù)治療的重點(diǎn)是治療費(fèi)用問(wèn)題,因此應(yīng)該了解服務(wù)對(duì)象的現(xiàn)狀和需求,以便確定何種社會(huì)救助類型適合繼續(xù)治療,比如醫(yī)療救助等。C不能滿足后續(xù)治療的需求。

  40.答案:C

  解析:本題考的是低保的服務(wù)內(nèi)容,社工主要的內(nèi)容是通過(guò)走訪等方式核查確定中請(qǐng)資格。故C。A是要著重體現(xiàn)幫助申請(qǐng)的過(guò)程,比如提交書(shū)面申請(qǐng)、協(xié)助接受調(diào)查。

  41.某中學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌,造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生,但在震后幾天一直沉默不語(yǔ),驚恐不安。在對(duì)寧寧進(jìn)行危機(jī)干預(yù)的過(guò)程中,社會(huì)工作者小林采用“講故事”的方式,引導(dǎo)寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受,以對(duì)其問(wèn)題和需要進(jìn)行評(píng)估。小林開(kāi)展的上述工作是為了________。

  A.定義寧寧的危機(jī)問(wèn)題

  B.向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持

  C.確保寧寧的生命安全

  D.討論寧寧問(wèn)題的多種可能

  42.趙女士經(jīng)常當(dāng)著外人的面指責(zé)兒子小輝,不是說(shuō)他學(xué)習(xí)不用功,辜負(fù)了媽媽的期望,就是抱怨他不聽(tīng)話,總是與媽媽對(duì)著干。趙女士的抱怨沒(méi)有讓小輝有任何改變,反而讓小輝對(duì)媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。社會(huì)工作者依據(jù)家庭成員增能的原則,嘗試緩解母子間的緊張關(guān)系。社會(huì)工作者對(duì)趙女土的下列提問(wèn)中,符合家庭成員增能原則的是_______。

  A.“您認(rèn)為孩子為什么會(huì)這樣?”

  B.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”

  C.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”

  D.“您認(rèn)為自己對(duì)待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關(guān)系?”

  43.小強(qiáng)跟隨打工的父母到城市上學(xué),很快就認(rèn)識(shí)了一些小伙伴。小強(qiáng)與他們很談得來(lái),經(jīng)常一起結(jié)伴上學(xué),課余也一起踢球。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論,這些伙伴屬于小強(qiáng)的________。

  A.微觀系統(tǒng)

  B.中觀系統(tǒng)

  C.外部系統(tǒng)

  D.宏觀系統(tǒng)

  44.王女士發(fā)現(xiàn)12歲的兒子最近學(xué)習(xí)不專心,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)明顯下降。為此,王女士與丈夫嘗試了很多方法管教兒子,但收效甚微。兒子平時(shí)還算聽(tīng)話,與王女士夫婦也較親近,就是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問(wèn)題讓王女土頗為煩惱。遂向社會(huì)工作者小李求助,小李接案后,首先進(jìn)行需求評(píng)估,以便找出問(wèn)題產(chǎn)生的原因。在此工作步驟中,小李運(yùn)用家庭結(jié)構(gòu)圖描述王女士家庭成員之間的關(guān)系,其中,表示王女士與其兒子關(guān)系的連接線應(yīng)是________。

  A.實(shí)線

  B.虛線C波折線

  D.阻斷線

  45.學(xué)校社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)四年級(jí)某班有些學(xué)生存在不尊重他人,不善團(tuán)結(jié)合作、遇到矛盾沖突也不能很好溝通交流等問(wèn)題。為改變這種狀況,小王為該班學(xué)生開(kāi)設(shè)了社交技巧訓(xùn)練課程。小王下列做法中,有助于提升學(xué)生社交技巧的是_______。

  A.引導(dǎo)學(xué)生探討誠(chéng)信守法的議題

  B.教授學(xué)生提升自尊自信的方法

  C.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)贊賞別人和正確回應(yīng)別人的贊賞

  D.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不同的思維方式處理日常生活中的問(wèn)題

  46.初三(5)班班主任向社會(huì)工作者小秦反映,中考臨近,部分同學(xué)因信心不足、不會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。為提升同學(xué)們的自信心,小秦以自我效能能理論為基礎(chǔ)策劃了小組工作方案。小秦策劃的下列小組活動(dòng)中,能夠提升學(xué)生自我效能感的是________。

  A.分享各自的成功經(jīng)驗(yàn)

  B.培養(yǎng)親社會(huì)的道德思考

  C.學(xué)習(xí)遵守學(xué)生行為規(guī)范

  C.學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任

  47.某中學(xué)社會(huì)工作者小李在服務(wù)對(duì)象篩查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),小志個(gè)子比較矮,學(xué)習(xí)成績(jī)差,性格內(nèi)向,也不會(huì)處理同學(xué)關(guān)系,老師同學(xué)常常忽略他。久而久之,他也覺(jué)得自己沒(méi)用,變得越來(lái)越孤僻。小李計(jì)劃通過(guò)增強(qiáng)小志個(gè)人“內(nèi)在優(yōu)勢(shì)”提升其抗逆力。為此,小李最適宜的做法是協(xié)助小志________。

  A.建立關(guān)懷支持的人際環(huán)境

  B.獲得有意義的參與機(jī)會(huì)

  C.設(shè)立明確清晰的行為規(guī)范

  D.塑造美好樂(lè)觀的自我形象

  48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)”,在某村開(kāi)展生態(tài)環(huán)保項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目設(shè)計(jì)中,將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干、發(fā)展“綠色志愿者”隊(duì)伍、倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境從我做起”等活動(dòng)作為推進(jìn)項(xiàng)目的手法,開(kāi)展社區(qū)服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的做法屬于社區(qū)資源鏈接的________方式。

  A.資源整合

  B.資源共享

  C.資源流通

  D.資源互補(bǔ)

  49.隨著移動(dòng)支付的普及,某社區(qū)的一些老年人希望學(xué)習(xí)使用手機(jī)購(gòu)物,但缺少相關(guān)知識(shí)和技能,也擔(dān)心會(huì)遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙。針對(duì)這一需求,社會(huì)工作者小王為他們舉辦了以手機(jī)購(gòu)物、安全消費(fèi)等為主題的講座。從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看,小王所做的這些工作屬于________教育。

  A.控制式

  B.補(bǔ)償式

  C.發(fā)展式

  D.融合式

  50.某小區(qū)冬季取暖問(wèn)題很長(zhǎng)時(shí)間未得到有效解決,引發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會(huì)工作者走訪了相關(guān)職能部門(mén)和物業(yè)公司,在評(píng)估各種影響小區(qū)供暖問(wèn)題因素的基礎(chǔ)上,制定了初步的解決方案,并征求社區(qū)居民意見(jiàn)以進(jìn)一步完善。上述社會(huì)工作者的做法屬于推動(dòng)居民社區(qū)參與層次和形式的________。

  A.告知

  B.咨詢

  C.協(xié)商

  D.共同行動(dòng)

  參考答案:

  41.答案:A

  解析:本題考的是受災(zāi)人員救助中的危機(jī)干預(yù)服務(wù),對(duì)于災(zāi)后處于危機(jī)狀態(tài)的個(gè)人要在有限時(shí)間內(nèi)提供支持性的服務(wù),從而降低惱怒、悲傷等情緒

  42.答案:C

  解析:本題考的是家庭社會(huì)工作的基本原則,家庭成員增能的原則,看到每個(gè)家庭成員的能力和優(yōu)勢(shì),提高自信心和獨(dú)立性。D的提問(wèn)方式是社工有了假設(shè),預(yù)先認(rèn)定了孩子的成因是母親的行為導(dǎo)致的,然后引導(dǎo)家長(zhǎng)反思自己的行為。

  43.答案:A

  解析:本題考的是生態(tài)系統(tǒng)理論中的微觀系統(tǒng),指的是個(gè)人直接面對(duì)面接觸和交往而組成系統(tǒng),對(duì)個(gè)人的影響最直接、最頻繁,而題中小強(qiáng)和小伙伴建立的就是微觀系統(tǒng)。

  44.答案:A

  解析:本題考的是家庭評(píng)估的方法——家庭結(jié)構(gòu)圖,題中王女土和兒子的母子關(guān)系用直線表示。虛線表示弱關(guān)系,波折線表示的是惡劣的關(guān)系,阻斷線表示是分居或離婚,具體看有幾個(gè)阻斷。

  45.答案:C

  解析:本題考的是學(xué)校社會(huì)工作中提升學(xué)生的行動(dòng)力,圍繞提升社交技巧的目的,C更合適ABD都不是社交方面的技能。

  46.答案:A

  解析:本題考的是提升自我效能感的影響因素,個(gè)人的成功經(jīng)驗(yàn)、他人的成功經(jīng)驗(yàn)、想象成功的經(jīng)驗(yàn)等五個(gè)方面,A最合適。

  47.答案:A

  解析:本題考的是抗逆力理論中的“內(nèi)在優(yōu)勢(shì)”,主要是完美的個(gè)人形象感和積極樂(lè)觀感。

  48.答案:C

  解析:本題考的是社區(qū)資源連接方式,通過(guò)將社區(qū)骨干、志愿者、項(xiàng)目等資源整合使用來(lái)為社區(qū)提供服務(wù),這是資源流通方式,故選C。

  49.答案:B

  解析:本題考的是社區(qū)教育根據(jù)基本目標(biāo)的分類,由題中描述可知,社工提供的是生活中必須的知識(shí)和技能等指導(dǎo),故為補(bǔ)償式教育。A是控制不遵守公德行為,C是幫助居民達(dá)到思想解放,形成批判性思考。

  50答案:B

  解析:本題考的是居民參與的層次和形式,根據(jù)“征求社區(qū)居民意見(jiàn)以進(jìn)一步完善”判斷屬于咨詢。A是不征求意見(jiàn),C是共同商量,居民參與決策,還沒(méi)到這一步,D是形成了分工。

  51.為了進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃2018-2022》,某農(nóng)村社區(qū)召開(kāi)村民大會(huì),鼓勵(lì)村民獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、共商本村振興舉措。一位村民發(fā)言說(shuō):“鄰村駐村的第一書(shū)記帶領(lǐng)村民發(fā)展生態(tài)有機(jī)農(nóng)業(yè),井建立了網(wǎng)上農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售平臺(tái),引領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富棄小康。咱們村也應(yīng)借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),走致富之路。"根據(jù)布雷德紹的的社區(qū)需求分類方法,這位村民表述的是()。

  A.感覺(jué)性

  B.表達(dá)性

  C.規(guī)范性

  D.比較性

  52.為落實(shí)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略部署,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)整合資源,提供多種服務(wù)以提高社區(qū)居民的健康意識(shí)和行動(dòng)能力。其中,社會(huì)工作者運(yùn)用資源共享方式開(kāi)展的服務(wù)是()。

  A.使用相鄰社區(qū)的場(chǎng)地合作舉辦健康講座

  B.請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進(jìn)行體檢

  C.請(qǐng)社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求

  D.在機(jī)構(gòu)中為目標(biāo)人群開(kāi)辦健康教育小組

  53.為更好地在社區(qū)開(kāi)展高血壓、糖尿病及腎病等慢性病預(yù)防工作,社會(huì)工作者小金采用問(wèn)卷調(diào)查和入戶訪談等方法,了解居民的生活方式及對(duì)慢性病預(yù)防知識(shí)的需求,并在此基礎(chǔ)上制訂了以倡導(dǎo)社區(qū)居民健康生活方式和預(yù)防慢性病為目標(biāo)的社區(qū)健教育方案,上述工作中,小金的主要角色是()。

  A.研究者

  B.項(xiàng)目評(píng)估者

  C.咨詢者

  D.項(xiàng)目計(jì)劃者

  54.小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望,進(jìn)而對(duì)治療產(chǎn)生了抵觸情緒,常常對(duì)醫(yī)生的治療方案無(wú)端找茬,故意刁難醫(yī)生。為改善小張的身心狀況、保障治療順利進(jìn)行,醫(yī)生將其轉(zhuǎn)介至醫(yī)院的社會(huì)工作部。社會(huì)工作者小王接案后,陪伴小張聽(tīng)取醫(yī)生的治療方案,向他全面講解了艾滋病的知識(shí),并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實(shí)例。小王上述服務(wù)的主要目的是()。

  A.為小張開(kāi)展社會(huì)心理評(píng)估

  B.協(xié)助小張獲得社區(qū)康復(fù)資源

  C.為小張建立家庭支持網(wǎng)絡(luò)

  D.提高小張對(duì)于治療的依從度

  55.為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療,社會(huì)工作者小趙對(duì)他進(jìn)行了個(gè)案輔導(dǎo)。在服務(wù)過(guò)程中,小趙引導(dǎo)大劉認(rèn)識(shí)到他的積極改變是自己努力的結(jié)果。小趙的這種做法屬于認(rèn)知行為治療中()。

  A.行為改變的強(qiáng)化

  B.行為改變的表達(dá)

  C.行為改變的認(rèn)同

  D.行為改變的支持

  56.肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉,根據(jù)醫(yī)囑于近期出院,并接受舒緩療護(hù)。作為舒緩療護(hù)團(tuán)隊(duì)的一員,社會(huì)工作者應(yīng)提供的服務(wù)是()。

  A.關(guān)注周大爺心理情緒狀況并予疏導(dǎo)

  B.配合醫(yī)生開(kāi)展周大爺治療需求評(píng)估

  C.預(yù)先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務(wù)

  D.鼓勵(lì)周大爺積極爭(zhēng)取更多醫(yī)療資源

  57.老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小趙詳細(xì)了解了老金的患病史、XXX醫(yī)史,身體狀況、生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金()。

  A.增進(jìn)良好的醫(yī)患關(guān)系

  B.爭(zhēng)取更多的醫(yī)療救助

  C.獲得全面支持性服務(wù)

  D.獲得特殊的醫(yī)護(hù)照顧

  58.某汽車(chē)組裝廠技術(shù)升級(jí)換代,部分工人需要轉(zhuǎn)崗,其中一些青年工人因缺少新技能,擔(dān)心未來(lái)沒(méi)有合適的崗位,感到焦慮和送茫,企業(yè)社會(huì)工作者小袁針對(duì)這些青年工人的上述情況開(kāi)展了小組工作,引導(dǎo)組員了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),樹(shù)立“大局意識(shí)”,通過(guò)角色扮演等小組體驗(yàn)方式,使組員能有效運(yùn)用周?chē)h(huán)境資源,明確自我發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與面臨的困難,進(jìn)行自我規(guī)劃與決策,順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,小袁開(kāi)展的小組工作類型是()

  A.壓力管理小組

  B.生涯探索小組

  C.情緒舒緩小組

  D.技能教育小組

  59.某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后,大批員工子女陸續(xù)到了入園入學(xué)的年齡,但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足、戶籍管理制度限制等同題,員工子女入園就學(xué)難,社會(huì)工作者小方經(jīng)充分調(diào)研,向區(qū)政協(xié)提交“關(guān)于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學(xué)難問(wèn)題的建議”提案,建議地方政府、工業(yè)園區(qū)管委會(huì)及相關(guān)企業(yè)等多方部門(mén)共同解決該問(wèn)題,小方的上述做法,旨在()。

  A.保障職工工作與生活平衡

  B.開(kāi)展特殊群體關(guān)懷服務(wù)

  C.加強(qiáng)企業(yè)與職工文化建設(shè)

  D.促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益

  60.社會(huì)工作者小英了解到,某企業(yè)部分員工對(duì)如何與青春期的子女溝通感到束手無(wú)策。為此,小英設(shè)計(jì)了以學(xué)習(xí)親子溝通知識(shí)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)課程,回應(yīng)員工的需要。在此培訓(xùn)中,小英擔(dān)任的角色是()。

  A.促進(jìn)者

  B.聯(lián)絡(luò)者

  C.教育者

  D.倡導(dǎo)者

  參考答案:

  51.答案:D

  解析:本題考的是社區(qū)需求分析,題中村民由別的村的經(jīng)驗(yàn)引發(fā)出自己所在村的需求,是比較性需求(人有我無(wú),我想有)。

  52.答案:A

  解析:資源共享是指相鄰社區(qū)都有資源,但資源的種類不同,如一個(gè)社區(qū)有豐富的場(chǎng)地資源,另一個(gè)社區(qū)有豐富的人力資源,為了改善社區(qū)的環(huán)境和促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展,相鄰的社區(qū)通過(guò)共同合作的方式,各自獲得自己的利益或達(dá)到自己的目的。例如,兩個(gè)社區(qū)居委會(huì)通過(guò)自愿性的合作協(xié)議開(kāi)展一個(gè)“市民教育”課程,一個(gè)社區(qū)出場(chǎng)地,一個(gè)社區(qū)找授課教師,形成一個(gè)完整的課程計(jì)劃,這就屬于資源共享過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,包含了幾個(gè)重要的要素,如參與資源共享的社區(qū)至少有兩個(gè)、彼此之間都有資源可以共享、彼此有合作的協(xié)議、資源共享的目標(biāo)明確等。故選A。

  53.答案:D

  解析:由題干中社會(huì)工作者小金制定了社區(qū)健康方案可知,其扮演的角色屬于項(xiàng)目計(jì)劃者。

  54.答案:D

  解析:題干中沒(méi)有涉及到小張心理方面的評(píng)估、社區(qū)康復(fù)的內(nèi)容和家庭支持。由題干講解艾滋病的知識(shí),介紹其他艾滋病患者積極治療后的幸福生活可知,屬于提高小張對(duì)治療的依從度。

  55.答案:C

  解析:行為改變的認(rèn)同:患者需在行為改變后贊許自己,將行為的改變歸功于自己而非社會(huì)工作者。

  56.答案:A

  解析:社會(huì)工作者在腫瘤/癌癥治療與紓緩療護(hù)的過(guò)程中主要服務(wù)內(nèi)容有:①經(jīng)濟(jì)資源協(xié)助;②情緒心理輔導(dǎo);③協(xié)調(diào)醫(yī)患溝通;④社會(huì)福利咨詢;⑤出院安置計(jì)劃;⑥家屬哀傷輔導(dǎo)等。A選項(xiàng)最符合題意。

  57.答案:C

  解析:社會(huì)工作者可以利用與急診病人及其家屬接觸機(jī)會(huì)較多、時(shí)間較長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),詳細(xì)了解病人的家族病史、心理與情緒狀態(tài)等諸多方面的信息,在醫(yī)護(hù)人員需要時(shí),可以將信息提供出來(lái)作為資料,協(xié)助配合醫(yī)護(hù)人員,幫助患者獲得全面支持性服務(wù)。

  58.答案:B

  解析:由題干中“通過(guò)角色扮演等小組體驗(yàn)方式,使組員能有效運(yùn)用周?chē)h(huán)境資源,明確自我發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與面臨的困難,進(jìn)行自我規(guī)劃與決策,順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗”可知,是為了青年工人對(duì)自己的職業(yè)生涯有更明確的規(guī)劃,故選A。

  59.答案:A

  解析:由于職工工作問(wèn)題導(dǎo)致子女就學(xué)難,而員工子女入園就學(xué)屬于員工生活問(wèn)題,解決這個(gè)問(wèn)題也就是為了保障職工工作與生活平衡。故選A。

  60.答案:C

  解析:企業(yè)社會(huì)工作者擔(dān)任教育者:為職工提供職業(yè)和生活相關(guān)的教育培訓(xùn)是企業(yè)社會(huì)工作者的一項(xiàng)重要工作。在進(jìn)行這項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)時(shí),企業(yè)社會(huì)工作者可以擔(dān)當(dāng)教育者的角色,設(shè)計(jì)并實(shí)施職業(yè)和生活發(fā)展相關(guān)的教育、培訓(xùn)方案。對(duì)職工及管理者進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高其應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。

  二、多項(xiàng)選擇題(共20題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意,至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選,本題不得分;少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分)

  61.當(dāng)幾位受暴婦女得知她們即將離開(kāi)婦女庇護(hù)中心時(shí),出現(xiàn)了擔(dān)心、焦慮等情緒,XXXX應(yīng)。為此,社會(huì)工作者小梅在接下來(lái)的服務(wù)中,帶領(lǐng)她們回顧總結(jié)了在中心度過(guò)的日子,告知她們服務(wù)已完成,并與她們討論各自未來(lái)的生活計(jì)劃,表示有XXX時(shí)會(huì)協(xié)助她們。小梅上述工作運(yùn)用了社會(huì)工作者在結(jié)案階段常用的方法,XXX()。

  A.回顧工作過(guò)程

  B.延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間

  C.征得服務(wù)對(duì)象同意

  D.穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象情緒

  E.讓眼務(wù)對(duì)象做結(jié)案準(zhǔn)備

  62.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在對(duì)口扶貧村開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)工作中,對(duì)村民的收入、貧困人口數(shù)量、資源和優(yōu)勢(shì)等情況作了調(diào)查,摸清了底數(shù)。該機(jī)構(gòu)在后續(xù)工作中對(duì)服務(wù)的全過(guò)程分階段實(shí)施了監(jiān)測(cè):對(duì)服務(wù)目標(biāo)達(dá)成狀況和效果進(jìn)行了分析。在進(jìn)行對(duì)服務(wù)對(duì)象影響的評(píng)估時(shí),該機(jī)構(gòu)可選擇的評(píng)估工具有()。

  A.基線測(cè)量

  B.目標(biāo)核對(duì)表

  C.差別影響測(cè)量

  D.滿意度測(cè)量

  E.個(gè)人目標(biāo)尺度測(cè)量

  63.家庭是兒童成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。為體現(xiàn)以家庭為中心的兒童社會(huì)工作的理念,社會(huì)工作者可開(kāi)展的服務(wù)有()。

  A.課后托管

  B.親職教育

  C.親子關(guān)系輔導(dǎo)

  D.兒童友好社區(qū)建設(shè)

  E.為有未成年子女的夫妻開(kāi)展婚姻輔導(dǎo)

  64.社會(huì)工作者小文接待了來(lái)自農(nóng)村的6歲腦癱兒童小明和他的父母。幾年來(lái),小明的父母為他的康復(fù)四處奔波,債臺(tái)高筑,卻毫無(wú)效果,他們對(duì)小明的康復(fù)及家庭的未來(lái)幾近絕望。為幫助小明及其家庭,小文適宣的做法有()。

  A.為小明父母提供心理輔導(dǎo)

  B.將小明暫時(shí)安置在兒童福利機(jī)構(gòu)中

  C.與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,為小明尋找寄養(yǎng)家庭

  D.與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,協(xié)助家庭申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)救助

  E.介紹小明的父母加入腦癱兒童家長(zhǎng)互助小組

  65.《關(guān)于加強(qiáng)青少年事務(wù)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》指出,青少年社會(huì)工作的內(nèi)容主要包括:服務(wù)青少年成長(zhǎng)發(fā)展、維護(hù)青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪。下列工作中,有利于協(xié)助青少年成長(zhǎng)發(fā)展的服務(wù)有()。

  A.困難幫扶

  B.職業(yè)指導(dǎo)

  C.習(xí)慣養(yǎng)成

  D.社會(huì)觀護(hù)

  D.婚戀服務(wù)

  E.社會(huì)觀護(hù)

  66.某社區(qū)中的空巢老人越來(lái)越多,社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè),使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中,屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由()。

  A.與社區(qū)居委會(huì)合作,定期探望空巢老人

  B.與外地子女約定時(shí)間,和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系

  C.與志愿者合作,定期為空巢老人開(kāi)展上門(mén)服務(wù)

  D.與老齡辦協(xié)商,在社區(qū)實(shí)施老年助餐補(bǔ)貼計(jì)劃

  E.與民政部門(mén)聯(lián)系,為符合條件的空巢老人提供救助

  67.劉姐離異多年,一直在母親身邊盡孝。近年來(lái),劉姐身體監(jiān)控欠佳,無(wú)力再照顧母親。母親體諒女兒的苦處,盡管對(duì)入住養(yǎng)老院感到焦慮,但還是向養(yǎng)老院遞交了申請(qǐng),并獲批入院,目前正在等待入住。對(duì)此,劉姐很自責(zé),社會(huì)工作者了解這一情況后,適宜的做法包括()。

  A.邀請(qǐng)劉姐和其母親到養(yǎng)老院參觀

  B.與劉姐保持聯(lián)絡(luò)疏解她的內(nèi)疚感

  C.幫助劉姐母親適應(yīng)養(yǎng)老院的環(huán)境

  D.提供條件方便劉姐經(jīng)常探望母親

  E.幫助劉姐母親建立新的生活方式

  68.針對(duì)我國(guó)村委員主任中女性比例偏低的問(wèn)題,某婦女發(fā)展中心再當(dāng)?shù)亻_(kāi)展推動(dòng)基層?jì)D女參選參政項(xiàng)目。下列說(shuō)法中,該中心的社會(huì)工作者運(yùn)動(dòng)增能方法開(kāi)展的工作有()。

  A.選拔婦女骨干到高校學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)

  B.在當(dāng)?shù)馗咝_x擇優(yōu)秀教師進(jìn)行婦女參政師資培訓(xùn)

  C.建立女村官協(xié)會(huì)并定期交流學(xué)習(xí),增進(jìn)其相互支持

  D.對(duì)當(dāng)?shù)孛裾蛬D聯(lián)干部進(jìn)行培訓(xùn),支持婦女參選參政

  E.為女村官提供“種子資金”開(kāi)展公益項(xiàng)目,提升其影響力

  69.老李車(chē)禍致殘后,始終無(wú)法接受現(xiàn)實(shí),心情沮喪,對(duì)生活喪失信心。社會(huì)工作者小劉得知上述情況后,著手為老李提供服務(wù)。在與老李建立專業(yè)關(guān)系的過(guò)程中,小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ?)。

  A.同情老李的處境

  B.要求老李接受現(xiàn)實(shí)

  C.接納老李沮喪的情緒

  D.相信老李的改變能力

  E.鼓勵(lì)老李維護(hù)自身權(quán)益

  70.小剛高中畢業(yè)后一直沒(méi)找到工作,靠父母養(yǎng)活,最近因交通肇事被判處有期徒刑一年緩刑一年,為此,小剛情緒十分低落,躲在家中足不出戶,拒絕與外人交往。小剛父母也因此事經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵,家庭關(guān)系十分緊張,本案例中,小剛的服務(wù)需求主要有()。

  A.正常家庭生活的需要

  B.再社會(huì)化的需要

  C.教育,就業(yè)的保障需要

  D.法律維權(quán)的需要

  E.基本生存條件的保障需要

  參考答案:

  61.答案:AE

  解析:題干中“帶領(lǐng)她們回顧總結(jié)了在中心度過(guò)的日子”屬于回顧工作過(guò)程,“告知她們服務(wù)已完成”屬于讓服務(wù)對(duì)象做結(jié)案準(zhǔn)備。故選AE。

  答案:CD

  解析:對(duì)服務(wù)對(duì)象影響的評(píng)估包括服務(wù)對(duì)象滿意度測(cè)量和差別影響評(píng)分。

  63.答案:BCE

  解析:提供家庭支持服務(wù)包括親職輔導(dǎo)、婚姻輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)和親子關(guān)系輔導(dǎo)。

  64.答案:ADE

  解析:由題干“債臺(tái)高筑”可以首先提供經(jīng)濟(jì)救助,小明的父母對(duì)未來(lái)很絕望,需要為他們提供心理輔導(dǎo),介紹他們加入腦癱兒童家長(zhǎng)互助小組,可以讓她們獲得更多有效信息。故選ADE。

  65.答案:BCD

  解析:協(xié)助青少年成長(zhǎng)發(fā)展的服務(wù):(一)思想引導(dǎo);(二)習(xí)慣養(yǎng)成;(三)職業(yè)指導(dǎo);(四)婚戀服務(wù);(五)社交指導(dǎo)。

  66.答案:ABC

  解析:非正式支持體系的構(gòu)成通常分為3類:第一類是家庭成員(主要是子女)對(duì)父母的養(yǎng)老支持。第二類是親屬(兄弟姐妹及遠(yuǎn)親、姻親等)對(duì)老年人的支持。第三類是非親屬對(duì)老年人的支持,如鄰居、朋友、同事、慈善機(jī)構(gòu)、非政府組織、社區(qū)志愿服務(wù)等。故選ABC。

  67.答案:BD

  解析:題干中“劉姐很自責(zé)”,社會(huì)工作者首先需要疏解她的內(nèi)疚感,B正確,劉姐確實(shí)無(wú)力再照顧母親,社會(huì)工作者需要提供條件方便其經(jīng)常探望母親,D正確。故選BD。

  68.答案:AB

  解析:題干強(qiáng)調(diào)推動(dòng)基層?jì)D女參政,可以選拔人才送到高校進(jìn)修,或者請(qǐng)高校教師進(jìn)行培訓(xùn)。故選AB。

  69.答案:CD

  解析:社會(huì)工作者需要接納服務(wù)對(duì)象,相信服務(wù)對(duì)象有能力改變現(xiàn)狀,故選CD。

  70.答案:ABC

  解析:矯正社會(huì)工作對(duì)象的需要:1.基本生存條件的保障需要;2.教育、就業(yè)權(quán)益的保障需要;3.正常家庭生活的需要;4.再社會(huì)化的服務(wù)需要。題干中體現(xiàn)了ABC三項(xiàng)服務(wù)需求。

  71.小魯是某部隊(duì)軍官,已服役十年,面臨轉(zhuǎn)業(yè),他對(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后是做公務(wù)員還是自主創(chuàng)業(yè)不知如何抉擇,咨詢社會(huì)工作者小黃,小黃為小魯提供了個(gè)案服務(wù),其內(nèi)容應(yīng)包括()。

  A.協(xié)助小魯分析其社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

  B.協(xié)助小魯辦理轉(zhuǎn)業(yè)手續(xù)

  C.協(xié)助小魯分析自我優(yōu)勢(shì)與潛能

  D.協(xié)助小魯做好壓力預(yù)防

  E.為小魯選擇轉(zhuǎn)業(yè)后的具體工作崗位

  72.老張?jiān)诜坶g因傷致殘,在部隊(duì)醫(yī)院治療一段時(shí)間后,被安置到榮軍醫(yī)院,老張雖然生活能夠自理,但因?qū)︶t(yī)院環(huán)境感到陌生,親友都不在身邊,感到很不習(xí)慣,整天不是睡覺(jué)就是閑逛,內(nèi)心充滿弧獨(dú),擔(dān)憂,苦悶和迷茫,針對(duì)老張的情況,社會(huì)工作者可以提供的服務(wù)有()

  A.協(xié)助老張多層次了解自我

  B.開(kāi)發(fā)合適工作崗位,協(xié)助老張上崗

  C.舒緩老張的情緒,建立良好的服務(wù)關(guān)系

  D.組織醫(yī)療專家,為老張?zhí)峁┙】祵I(yè)支持

  E.彭勵(lì)老張參加社交小組,擴(kuò)大其社會(huì)交往范圍

  73.老丁的妻子長(zhǎng)期臥病在床,孩子正上初中,一家人主要依靠最低生活保障金與老

  丁當(dāng)保安的收入維持生活。最近,老丁因公司解散而失業(yè)在家。老丁想尋找比做

  保安收入更高的工作,但一直未能如愿,老丁因此心情煩躁,常對(duì)兒子發(fā)牌氣。為了幫助老丁一家,社會(huì)工作者小李開(kāi)展了下列服務(wù),其中屬于就業(yè)救助的有()

  A.幫助老丁調(diào)整自我認(rèn)知

  B.幫助老丁兒子集助學(xué)金

  C.幫助老丁鏈接就業(yè)資源

  D.協(xié)助老丁家申請(qǐng)醫(yī)療救助

  E.幫助老丁改善親子關(guān)系

  74.社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)走訪時(shí)發(fā)現(xiàn),一戶單親家庭中唯一的孩子有嚴(yán)重的先天性心病,為了給孩子治病,該家庭四處舉債,生活陷入困境。為此,小張計(jì)劃為該家庭申請(qǐng)救助,在對(duì)這個(gè)家庭進(jìn)行評(píng)估時(shí),小張先詳細(xì)了解了該家庭的債務(wù)情況,孩子的治療狀況,之后,小張又進(jìn)入該家庭了解其家人間的互動(dòng)狀況及家庭環(huán)境,上述評(píng)估中,小張采用的方法有()。

  A.家庭探訪

  B.直接詢問(wèn)

  C.間接了解

  D.觀察身體語(yǔ)言

  E.使用量表

  75.學(xué)校社會(huì)工作者小李接待了前來(lái)求助的王女士,王女土向小李報(bào)怨,上小學(xué)的兒子上課時(shí)總是開(kāi)小差,學(xué)習(xí)成績(jī)不好;作業(yè)不會(huì)做,教他也不愿聽(tīng):有時(shí)還和同學(xué)打架:玩過(guò)的東西從來(lái)不整理,行為習(xí)慣不好,小李擬運(yùn)用聚集的技巧,幫助王女士明確需要解決的問(wèn)題,其適宜的提問(wèn)有()

  A.“目前您最希望看到孩子改變的是什么?”

  B.“您覺(jué)得孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因是什么?”

  C.“您就孩子的這些問(wèn)題向其他人咨詢過(guò)嗎?”

  D.“您之前針對(duì)孩子這些問(wèn)題做過(guò)改變的嘗試嗎?”

  E.”您能根據(jù)重要程度排列一下希望孩子改變的行為嗎?”

  76.杜會(huì)工作者依據(jù)抗逆力理論,為來(lái)自服刑人員家庭,殘障人土家庭等特殊家庭的

  學(xué)生提供服務(wù),下列能夠增進(jìn)這些學(xué)生外部支持的方法有()

  A.教授學(xué)生生活技能

  B.陪養(yǎng)學(xué)生的積極樂(lè)觀感

  C.為學(xué)生提供參與機(jī)會(huì)

  D.表達(dá)對(duì)學(xué)生的合理期望

  E.促進(jìn)學(xué)生形成良性的人際關(guān)系

  77.某貧困山區(qū)自然災(zāi)害多發(fā),相關(guān)部門(mén)實(shí)施了生態(tài)防災(zāi)減災(zāi)移民搬遷項(xiàng)目,該項(xiàng)目實(shí)施兩年后,部分移民仍然互不熟悉,新社區(qū)也缺乏便捷的生活服務(wù)和設(shè)施。針對(duì)上述情況,社會(huì)工作者計(jì)劃為這些移民建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò),可以采取的措施有()

  A.完善社區(qū)服務(wù)設(shè)施

  B.建立社區(qū)工作服務(wù)站

  C.建立移民家庭支持小組

  D.為移民購(gòu)買(mǎi)人身保險(xiǎn)

  E.提升社區(qū)志愿者服務(wù)能力

  78.呂大爺是糖尿病患者,他的老伴呂大媽十分注意調(diào)配他的飲食。昌大媽認(rèn)為血糖高是

  因?yàn)槌蕴且鸬?只要飲食中沒(méi)有糖就不用吃藥了,近期,呂大爺因糖尿病并發(fā)癥住院治療。出院前,社會(huì)工作者小王邀請(qǐng)醫(yī)生再次向呂大爺夫婦詳細(xì)講解了糖尿病與飲食和生活方式的關(guān)系,以及控制血糖和治療的必要性,并請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師為他們推薦營(yíng)養(yǎng)食譜,小王上述工作的主要目的包括()。

  A.增強(qiáng)呂大爺家庭的社會(huì)支持

  B.矯正呂大爺對(duì)糖尿病的認(rèn)知偏差

  C.使呂大爺出院后得到合理的照顧

  D.矯正呂大媽對(duì)糖尿病的認(rèn)知偏差

  E.為呂大爺家解決因疾病引起的生活困難

  79.老嚴(yán)入住精神衛(wèi)生中心,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小于為其提供個(gè)案服務(wù),經(jīng)與老嚴(yán)及其家屬會(huì)談并進(jìn)行預(yù)估后,小于發(fā)現(xiàn),老嚴(yán)總認(rèn)為家人將他送入醫(yī)院是為了占有他的財(cái)產(chǎn),因而拒絕治療,一心想回家。老嚴(yán)的老伴告訴小于,老嚴(yán)在家經(jīng)常自言自語(yǔ),還時(shí)常罵人,針對(duì)上述情況,小于適宜為老嚴(yán)一家提供的服務(wù)有()

  A.給老嚴(yán)介紹社會(huì)康復(fù)的資源

  B.將老嚴(yán)轉(zhuǎn)介給社區(qū)的康復(fù)機(jī)構(gòu)

  C.安撫老嚴(yán)情緒,促進(jìn)其配合治療

  D.協(xié)助老嚴(yán)了解和熟悉病房的環(huán)境

  E.幫助老嚴(yán)的老伴學(xué)習(xí)精神疾病的知識(shí)

  80.企業(yè)社會(huì)工作者小付發(fā)現(xiàn),實(shí)行“全面二孩政策”以來(lái),企業(yè)懷孕女工的數(shù)量明顯增加,其中都分女工出現(xiàn)了焦慮的情緒,擔(dān)心生育會(huì)影響職業(yè)生涯發(fā)展。小付計(jì)劃為她們提供服務(wù),適宜的做法有()

  A.開(kāi)辦壓力舒緩工作坊

  B.提供孕期知識(shí)輔導(dǎo)

  C.倡導(dǎo)企業(yè)設(shè)置孕婦休息室

  D.開(kāi)設(shè)孕婦自助小組

  E.陪伴孕婦去醫(yī)院做產(chǎn)前檢查

  參考答案:

  71.答案:ACD

  解析:本題考查復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作,開(kāi)展個(gè)案輔導(dǎo)的具體過(guò)程:①協(xié)助服務(wù)對(duì)象做好壓力預(yù)防。社會(huì)工作者應(yīng)力圖獲得接收安置單位全面而翔實(shí)的報(bào)考,并準(zhǔn)確地向服務(wù)對(duì)象描述。這種對(duì)預(yù)期的引導(dǎo)和現(xiàn)實(shí)的展望,是一劑心理上的預(yù)防針。②協(xié)助服務(wù)對(duì)象做好減壓工作。出于種種原因,部分服務(wù)對(duì)象不愿意向他人講述自己所承受的壓力。社會(huì)工作者應(yīng)該幫助服務(wù)對(duì)象說(shuō)出隱情,并協(xié)助認(rèn)清其中的危險(xiǎn)信號(hào),從而預(yù)防這一類壓力的產(chǎn)生。③協(xié)助服務(wù)對(duì)象構(gòu)建社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與同輩群體的聯(lián)系,積極獲取家庭、社區(qū)、正式與非正式組織資源,順利度過(guò)軍地轉(zhuǎn)化的過(guò)渡期。故ACD正確。

  72.答案:CE

  解析:老張的主要問(wèn)題是“內(nèi)心充滿孤獨(dú),擔(dān)憂,苦悶和迷茫”,應(yīng)該舒緩他的情緒,多進(jìn)行社交活動(dòng),故CE正確。

  73.答案:AC

  解析:就業(yè)救助是指國(guó)家對(duì)最低生活保障家庭中有勞動(dòng)能力并處于失業(yè)狀態(tài)的成員,通過(guò)貸款貼息、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、費(fèi)用減免、公益崗位安置等辦法,幫助其實(shí)現(xiàn)就業(yè)。如果低保家庭有勞動(dòng)能力的成員均處于失業(yè)狀態(tài),政府應(yīng)當(dāng)采取有針對(duì)性的措施,確保該家庭至少有一人就業(yè)。調(diào)整老丁自我認(rèn)知也有助于就業(yè)的順利進(jìn)行。故選AC。

  74.答案:AB

  解析:獲得評(píng)估信息的方法有:1.直接詢問(wèn);2.家庭探訪;3.間接了解;4.觀察身體語(yǔ)言;5.使用量表。“詳細(xì)了解了該家庭的債務(wù)情況”屬于“直接詢問(wèn)”,“小張又進(jìn)入該家庭了解其家人間的互動(dòng)狀況及家庭環(huán)境”屬于“家庭探訪”,故AB正確。

  75.答案:AE

  解析:聚焦技巧是指社會(huì)工作者幫助受助家庭成員收窄注意的焦點(diǎn),將受助家庭成員的注意力集中在需要解決的問(wèn)題上,以便對(duì)問(wèn)題作出深入的探索,保證服務(wù)介入活動(dòng)的效率。故AE正確。

  76.答案:CDE

  解析:外部支持因素:包括擁有正向的連接關(guān)系、堅(jiān)定清晰的規(guī)范、關(guān)懷支持的環(huán)境、積極合理的期望、有意義的參與機(jī)會(huì)。有意義的參與機(jī)會(huì)是指?jìng)(gè)體在其社會(huì)活動(dòng)、集體生活中,擁有參與的機(jī)會(huì),并能在其中發(fā)揮作用。正向的連接關(guān)系是指?jìng)(gè)體在其生活環(huán)境中擁有良性的人際關(guān)系,不僅是孩子和青少年,也包括任何年齡階段的成年人,都需要與他人建立一種積極關(guān)懷的連接關(guān)系。故CE正確。

  77.答案:BCE

  解析:建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)的策略有:1.個(gè)人網(wǎng)絡(luò);2.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò);3.互助網(wǎng)絡(luò);4.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)。故選BCE。BC屬于互助網(wǎng)絡(luò),E屬于志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。

  78.答案:BCD

  解析:本題考的是慢性病的服務(wù)內(nèi)容,從醫(yī)療適應(yīng)性、疾病認(rèn)知、心理情緒支援、家庭支援和出院照顧方面進(jìn)行服務(wù)。由題可知,“社會(huì)工作者小王邀請(qǐng)醫(yī)生再次向呂大爺夫婦詳細(xì)講解了糖尿病與飲食和生活方式的關(guān)系”是B,“并請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師為他們推薦營(yíng)養(yǎng)食譜”是C,“呂大媽認(rèn)為血糖高是因?yàn)槌蕴且鸬?只要飲食中沒(méi)有糖就不用吃藥了”是D

  79.答案:CE

  解析:本題考的是精神病患者的服務(wù)內(nèi)容,題中問(wèn)的是對(duì)一家提供的服務(wù),針對(duì)老嚴(yán)的情況,首先安撫情緒,配合治療,選C;其次,對(duì)家屬進(jìn)行照顧方式指導(dǎo),E,目前沒(méi)有提到出院的打算,不適合選AB,沒(méi)有對(duì)應(yīng)D的表述,因此也不選。

  80.答案:ACD

  解析:不題考的是企業(yè)社會(huì)工作的原務(wù)內(nèi)容,針對(duì)“擔(dān)心生育會(huì)影響職業(yè)生涯發(fā)展”這一情況,適合采用ACD的方法,B項(xiàng)沒(méi)有明確表示女員工缺乏孕期知識(shí),E項(xiàng)不是社工的工作內(nèi)容。

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