學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì)（精選12篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì) 1
近年來，諸暨市以推進(jìn)“四個(gè)平臺(tái)”建設(shè)，打造全科網(wǎng)格隊(duì)伍為抓手，堅(jiān)持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，積極探索基層社會(huì)治理新模式，努力構(gòu)建網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，取得了明顯成效。
一、夯實(shí)基層基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格事務(wù)“一網(wǎng)統(tǒng)攬”。圍繞網(wǎng)格員隊(duì)伍建設(shè)，提高網(wǎng)格員工作能力和服務(wù)水平，有效解決網(wǎng)格化管理問題，暢通平安建設(shè)的“最后一公里”。一是完善網(wǎng)格劃分。堅(jiān)持“便利性、整體性、適度性”原則，適當(dāng)調(diào)整網(wǎng)格數(shù)量，農(nóng)村在200戶左右，社區(qū)在400戶左右劃分網(wǎng)格。目前，全市共劃分網(wǎng)格2376個(gè)，配備網(wǎng)格員6495名，其中網(wǎng)格長(zhǎng)1152名，專職網(wǎng)格員2903名，兼職網(wǎng)格員2440名。二是強(qiáng)化網(wǎng)格職責(zé)。積極探索實(shí)施“1+1+1+x”模式，即，1名網(wǎng)格指導(dǎo)員+1名網(wǎng)格長(zhǎng)+1名專職網(wǎng)格員+若干名兼職網(wǎng)格員，網(wǎng)格指導(dǎo)員由專職駐村干部擔(dān)任，網(wǎng)格長(zhǎng)由村主職干部擔(dān)任，專職網(wǎng)格員通過招錄等方式，吸收熱心人士、黨員代表、協(xié)輔人員等擔(dān)任，兼職網(wǎng)格員由黨員骨干、村民組長(zhǎng)等擔(dān)任，同時(shí)，發(fā)文明確網(wǎng)格員工作清單，內(nèi)容涵蓋社會(huì)矛盾化解、公共安全、違法監(jiān)管和公共服務(wù)四大類36項(xiàng)100個(gè)具體事項(xiàng)，從而推動(dòng)任務(wù)落實(shí)到格、職能明確到事、責(zé)任落實(shí)到人。三是強(qiáng)化人員培訓(xùn)。出臺(tái)了《網(wǎng)格員管理辦法》、《“平安通”管理規(guī)定》、《網(wǎng)格信息以獎(jiǎng)代補(bǔ)規(guī)定》等相關(guān)制度，規(guī)范性的指導(dǎo)網(wǎng)格員開展網(wǎng)格工作。通過以會(huì)代訓(xùn)、下發(fā)培訓(xùn)資料等方式，強(qiáng)化網(wǎng)格員作為信息員、調(diào)解員、安全員、宣傳員、排查員、勸導(dǎo)員“六大員”的意識(shí)和能力，提升網(wǎng)格員尤其是專職網(wǎng)格員的綜合業(yè)務(wù)技能，市級(jí)層面，結(jié)合全市村干部培訓(xùn)，由政法委專職副書記作網(wǎng)格員專題培訓(xùn)，鎮(zhèn)級(jí)層面，由鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）組織站辦所對(duì)網(wǎng)格員進(jìn)行輪訓(xùn)。
二、嚴(yán)格考核監(jiān)督，確保網(wǎng)格職責(zé)“一抓到底”。發(fā)揮考核的導(dǎo)向激勵(lì)作用，建立常態(tài)化的督考運(yùn)行機(jī)制，層層傳遞壓力，把考核的威懾力轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯脑磩?dòng)力，促進(jìn)網(wǎng)格管理有序運(yùn)行。一是加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌。建立實(shí)施網(wǎng)格事務(wù)準(zhǔn)入制度，按照立足綜治、著眼全局、服務(wù)中心的原則，由鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）統(tǒng)一建立網(wǎng)格工作事項(xiàng)清單，未經(jīng)準(zhǔn)入的部門業(yè)務(wù)、事項(xiàng)不得進(jìn)入網(wǎng)格。在薪酬待遇上，按照“費(fèi)隨事走”原則，統(tǒng)籌農(nóng)林、水利、食品藥品、公安、安監(jiān)等條線經(jīng)費(fèi)。鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)網(wǎng)格員實(shí)行星級(jí)管理、考核激勵(lì)等制度，目前，每名專職網(wǎng)格員每年工資收入保障在6000元以上。二是強(qiáng)化日常考核。設(shè)立全科網(wǎng)格網(wǎng)格員績(jī)效考核辦法，考核內(nèi)容主要包括出勤情況、任務(wù)處置、信息采集、問題報(bào)送、走訪巡查、督查考核等，鎮(zhèn)綜治辦結(jié)合平安通登陸信息、軌跡定位信息，每月采取抽查+督查的方式，進(jìn)行考核評(píng)分，并與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。三是設(shè)立網(wǎng)格巡查日志。給每一名網(wǎng)格員配發(fā)一本網(wǎng)格巡查記錄本，實(shí)時(shí)記錄網(wǎng)格內(nèi)發(fā)生的情況，跟蹤反饋群眾各類訴求，同時(shí)，也通過日志抽查網(wǎng)格員履職情況，提高網(wǎng)格效能。
三、強(qiáng)化信息指揮，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格事件“一網(wǎng)解決”。網(wǎng)絡(luò)流轉(zhuǎn)順暢便捷、部門聯(lián)動(dòng)處置高效的良好工作局面。
一是建立“日處理、周匯總、月分析、季評(píng)估”工作制度。網(wǎng)格員每天進(jìn)村入戶開展網(wǎng)格巡查、搜集上報(bào)網(wǎng)格信息、及時(shí)處置反饋重要信息；
行政村每周對(duì)網(wǎng)格信息進(jìn)行梳理匯總，召開分析會(huì)，通報(bào)信息處置情況，督促承辦進(jìn)度；
鎮(zhèn)信息指揮中心每半月會(huì)同職能站辦所召開聯(lián)席會(huì)議，通報(bào)每月信息流轉(zhuǎn)、處置、考核情況；
鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）每月對(duì)重大信息開展分析研判，每季度對(duì)網(wǎng)格運(yùn)行情況進(jìn)行考核評(píng)估。
二是打造信息化的綜合指揮平臺(tái)。27個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行“四有”要求，更新完善綜合指揮室建設(shè)大屏幕，接入公共視頻監(jiān)控、視聯(lián)網(wǎng)等設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)信息采集、平臺(tái)數(shù)據(jù)維護(hù)、網(wǎng)格事件處置、“平安通”手機(jī)使用等方面的運(yùn)用，每周對(duì)網(wǎng)格上報(bào)信息的`情況、平臺(tái)基礎(chǔ)信息的錄入等內(nèi)容進(jìn)行檢查，對(duì)每個(gè)網(wǎng)格事件的處置情況進(jìn)行回訪，及時(shí)指出問題與不足，以練代訓(xùn)，以檢查促提升，提高網(wǎng)格員工作效能。
三是強(qiáng)化事件流轉(zhuǎn)。制定全市網(wǎng)格事件流轉(zhuǎn)示意圖，借助浙江省平安建設(shè)信息系統(tǒng)，完善系統(tǒng)中的網(wǎng)格層級(jí)，設(shè)立村以下層級(jí)賬號(hào)，形成網(wǎng)格到村、村到鎮(zhèn)、鎮(zhèn)到市，市交辦的規(guī)范化流程，讓事件處置更加流暢。通過“個(gè)案抽查+電話回訪+效能督查”的方式，對(duì)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、部門處置情況進(jìn)行跟蹤，做到及時(shí)受理、限時(shí)辦結(jié)。
學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì) 2
“小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交，就地化解"。這是20世紀(jì)60年代浙江省諸暨市楓橋鎮(zhèn)干部群眾在探索社會(huì)治理模式中形成的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。1963年，毛澤東同志曾親筆批示“要各地仿效，經(jīng)過試點(diǎn)，推廣去做”，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”因此成為了我國(guó)化解社會(huì)矛盾糾紛，創(chuàng)新社會(huì)治理模式的一個(gè)典型案例。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”從表面上看是一種化解矛盾糾紛的社會(huì)治理模式，但從更深層次的意義上講則是黨員干部堅(jiān)持走群眾路線，推動(dòng)社會(huì)治理重心向基層下移的重要舉措。進(jìn)入新時(shí)期，社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾，作為黨員干部，如何運(yùn)用“楓橋經(jīng)驗(yàn)”解決人民矛盾，把新時(shí)期黨的群眾路線堅(jiān)持好、貫徹好，筆者認(rèn)為應(yīng)該常懷“四心”。
常懷服務(wù)群眾的“耐心”�；鶎拥拿芗m紛涉及到老百姓生活的方方面面，各種利益訴求紛繁蕪雜，要將群眾的矛盾在群眾中化解，這就要求黨員干部要常懷一顆服務(wù)群眾的“耐心”。服務(wù)群眾就是要貼近群眾的身邊，傾聽群眾的心聲，了解群眾的訴求，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的.實(shí)際問題，以“耐心”換取群眾的“真心”，這樣才能獲得群眾的信任，在處理群眾間的矛盾糾紛上才能占據(jù)主動(dòng)權(quán)。
常懷無私奉獻(xiàn)的“熱心”�！皸鳂蚪�(jīng)驗(yàn)”從某種意義上講也是“雷鋒精神”的發(fā)揚(yáng)與傳承�！袄卒h精神”的本質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，為人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)，這是一種典型的集體主義思想，而“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的理念也是要求干部群眾在處理矛盾糾紛的過程中，充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，依靠集體的力量將矛盾化解在基層，這也是一種集體主義的思想，它們不謀而合的思想內(nèi)涵，引導(dǎo)黨員干部在化解群眾矛盾糾紛時(shí)要飽含一顆無私奉獻(xiàn)的“熱心”。
常懷寬容大度的“胸心”�！疤┥讲蛔屚寥�，故能成其大；
河海不擇細(xì)流，故能就其深�！臂`行“楓橋經(jīng)驗(yàn)”需要黨員干部常懷一顆寬容大度的“胸心”，在解決矛盾糾紛時(shí)才能從容不迫，運(yùn)籌帷幄。寬容的“胸心”要求黨員干部要舍己利顧長(zhǎng)遠(yuǎn)，求大同存小異，以自己的身體力行引導(dǎo)群眾正確的面對(duì)矛盾糾紛，以退為進(jìn)，以守為攻，將矛盾糾紛化解于無形之中。
常懷定紛止?fàn)幍摹皼Q心”。踐行“楓橋經(jīng)驗(yàn)”就是要將紛爭(zhēng)平息在基層，將矛盾化解在基層，這就要求黨員干部在做群眾工作時(shí)要常懷一顆定紛止?fàn)幍摹皼Q心”�；鶎用軙r(shí)常牽涉多方利益，背后關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，在解決這些矛盾時(shí)，黨員干部一定要拿出“不破樓蘭終不還”的“決心”，增強(qiáng)調(diào)解矛盾糾紛的工作力度，將關(guān)系捋順、將事情擺平，才能將矛盾糾紛就地化解。
學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì) 3
20世紀(jì)60年代初，浙江省諸暨市楓橋鎮(zhèn)干部群眾創(chuàng)造了“發(fā)動(dòng)和依靠群眾，堅(jiān)持矛盾不上交，就地解決。實(shí)現(xiàn)捕人少，治安好”的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，給正遭受自然災(zāi)害的新中國(guó)注入了一支強(qiáng)心劑。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”堅(jiān)持“不推一把拉一把，不幫一時(shí)幫一世”的原則。以有力的`舉措，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，實(shí)踐“小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交，就地化解”方針。幫扶刑滿釋放人員，助其成為自食其力的勞動(dòng)者。還針對(duì)外來務(wù)員推出新的管理模式，統(tǒng)一為外來員工解決住房和子女入學(xué)問題。解決了不少當(dāng)時(shí)存在的社會(huì)難題，為此，毛澤東同志就曾親筆批示“要各地效仿，經(jīng)過試點(diǎn)，推廣去做”。
經(jīng)過歲月的洗禮，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”儼然成為了全國(guó)政法戰(zhàn)線的一面旗幟。我們要自覺把“楓橋經(jīng)驗(yàn)”傳承好，弘揚(yáng)好，發(fā)展好。
如果說“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的誕生是歷史的選擇，那么“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的延續(xù)就是群眾的認(rèn)可。“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的精髓，是群眾的事情群眾自個(gè)兒拿主意，做到民事民議，民事民辦，民事民管，做到尊重民意，把“調(diào)解劑”交到群眾手中，讓群眾成為參與者，受益者，最大限度地贏得民心。做到依靠群眾，預(yù)防糾紛，化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定。
如今，是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的第五十五個(gè)年頭，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”已成為我省乃至全國(guó)平安建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的一大法寶。
學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì) 4
群眾是國(guó)家的根基，是進(jìn)行國(guó)家建設(shè)的主力軍。群眾有難題，政府來解決。50年前，浙江省諸暨市楓橋鎮(zhèn)干部群眾創(chuàng)造了“發(fā)動(dòng)和依靠群眾，堅(jiān)持矛盾不上交，就地解決。實(shí)現(xiàn)捕人少，治安好”的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。給黨政機(jī)關(guān)的工作實(shí)施，樹立了榜樣。
今天我們學(xué)習(xí)楓橋經(jīng)驗(yàn)，不僅要學(xué)習(xí)它“立黨為公，執(zhí)政為民”的精髓，深入人民群眾，將基層工作與群眾利益相結(jié)合，急群眾之所急。也要學(xué)習(xí)楓橋經(jīng)驗(yàn)“小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交”的原則，將治安矛盾就地解決，不拖拉擱置，真正做到工作實(shí)際化、速度化、群眾化、透明化。
學(xué)習(xí)楓橋經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)撛趺醋?
重視保障，將民生放在首位，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。發(fā)展建設(shè)是楓橋經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)，產(chǎn)業(yè)的凝聚，企業(yè)的發(fā)展，公共設(shè)施的完善，為群眾的就業(yè)增收與居住提供了保障。百姓安居樂業(yè)，社會(huì)矛盾就大大減少。經(jīng)常性開展社區(qū)福利活動(dòng)，進(jìn)行文化普及宣傳，提升群眾素質(zhì)，將違法因素消滅在襁褓里。
基層工作責(zé)任具體化、透明化，重視民生疾苦�；鶎庸ぷ髑ь^萬緒，各部門機(jī)關(guān)要團(tuán)結(jié)一致，將群眾利益放在首位，遇到問題不拖拉，不推卸，充分利用職能解決問題。設(shè)立群眾問題反饋點(diǎn)，及時(shí)知道群眾有什么困難，聽聽群眾的'意見，才能真正將基層工作落實(shí)到群眾中去。效仿楓橋“小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交”的工作原則，體現(xiàn)出政府實(shí)話實(shí)說，實(shí)事實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。
健全機(jī)制，把學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”與貫徹落實(shí)寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策結(jié)合起來，在各居委會(huì)、村、企業(yè)建立了相應(yīng)的調(diào)解組織，最大限度地增加社會(huì)和諧因素。最大限度地減少不和諧因素。為外來員工解決住房和子女入學(xué)等問題。治安發(fā)展兩手抓，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧平安。
將楓橋經(jīng)驗(yàn)與時(shí)代特點(diǎn)相結(jié)合，楓橋經(jīng)驗(yàn)過去了50年，至今光芒不衰，實(shí)質(zhì)是因?yàn)樗鼒?jiān)持走群眾路線，依靠人民群眾，在發(fā)展中不斷創(chuàng)新時(shí)代內(nèi)涵�？傊�，我們基層工作要緊緊聯(lián)系群眾，執(zhí)政為民，注意創(chuàng)新，才能將工作做好做優(yōu)，讓楓橋經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谄渌擎?zhèn)繼續(xù)發(fā)揮著光芒。
學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì) 5
構(gòu)建和諧社會(huì)，維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安，離不開制度章程的約束和各級(jí)地方組織的有效監(jiān)管，這是法治社會(huì)國(guó)家賦予黨政機(jī)關(guān)的權(quán)利和職責(zé)，也是各級(jí)黨員干部開展好工作的重要抓手和必要手段。然而，在基層綜治建設(shè)中，社會(huì)事務(wù)繁雜，各類民生訴求都有著不同的特點(diǎn)，如何根據(jù)這些特點(diǎn)有針對(duì)性的開展工作，解決好群眾關(guān)心關(guān)注的問題，不僅需要依靠相關(guān)的制度章程，還需要學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用一定的方法和手段。
近年來，國(guó)家在基層治理中持續(xù)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，這一現(xiàn)象并非老生常談，而是高度重視民情民意，強(qiáng)化“問題解決”向榜樣看齊的一項(xiàng)推廣舉措。在“楓橋經(jīng)驗(yàn)”中，我們可以深刻感受到，只有充分了解和掌握民情民意，有效匯集和回應(yīng)民情民意，建立共治共享、干群齊抓共管的良好局面，才能及時(shí)化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定、凝聚人心，這是開展群眾路線的主要宗旨，是黨員干部直接聯(lián)系群眾的出發(fā)點(diǎn)，也是我們黨在群眾工作中的重要成功經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，各類矛盾多發(fā)易發(fā)，都在一定程度上影響著社會(huì)的和諧穩(wěn)定。而做好群眾工作，化解各類矛盾，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的最有效的途徑和方法。黨員干部必須深刻認(rèn)識(shí)做好群眾工作對(duì)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的極端重要性，牢牢把握維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定對(duì)群眾工作提出的新要求，努力提高新形勢(shì)下做好群眾工作的本領(lǐng)。
要做好群眾工作，就要學(xué)會(huì)感知他們的“所求所愿”。要把決策建立在人民群眾的要求和愿望的.基礎(chǔ)之上，使其既能體現(xiàn)人民群眾的現(xiàn)實(shí)利益又能維護(hù)好他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益；
既能反映大多數(shù)群眾的普遍愿望又照顧部分群眾的特殊要求。要通過聯(lián)系群眾，依靠和發(fā)動(dòng)群眾解決問題，讓他們的呼聲得到回應(yīng)，讓政府的公信力也能夠得到穩(wěn)步的提升。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)，經(jīng)過時(shí)代洗禮，歷久彌新。各級(jí)黨組織要在把握好其精髓的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新工作方式方法、體制機(jī)制，從源頭預(yù)防矛盾，在基層化解糾紛；
要在用好“經(jīng)驗(yàn)”的基礎(chǔ)上畫好干群共治的“同心圓”，共促綜治工作不斷向好發(fā)展，讓和諧的社會(huì)環(huán)境成為各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的有效實(shí)踐。
學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì) 6
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”誕生于20世紀(jì)60年代初，其目標(biāo)是“捕人少、治安好”。最基本的一條就是發(fā)動(dòng)群眾，通過說理斗爭(zhēng)，制服敵人，把“一個(gè)不殺，大部不捉”的內(nèi)部肅反的方針用來處理社會(huì)主義教育運(yùn)動(dòng)中揭發(fā)出來的有破壞活動(dòng)的地、富、反、壞分子。其要旨就是怎樣妥善處理解決社會(huì)治安綜合治理的問題。隨著國(guó)情的深刻變化，和社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)化，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”依靠群眾發(fā)動(dòng)群眾的核心一直沒有發(fā)生改變。依托“楓橋經(jīng)驗(yàn)”探索形成了“黨建+網(wǎng)格治理”“黨建+市場(chǎng)理”“黨建+流動(dòng)人口服務(wù)管理”等一系列有效做法，共建共治共享的社會(huì)治理格局正在形成。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的產(chǎn)生源自于公安工作。創(chuàng)新“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”模式，推行自治、法治、德治相結(jié)合的基層治理機(jī)制，不是大而化之等同于社會(huì)治安綜合治理，而是定位于基層，重點(diǎn)在自治。通過柔性的方式，在源頭上預(yù)防和解決矛盾糾紛，確保人民安居樂業(yè)、社會(huì)安定有序。強(qiáng)化“自治”，就是注重發(fā)揮群眾在社會(huì)治理中的主體作用，創(chuàng)新基層民主自治的方式方法；
強(qiáng)化“法治”，就是善于用法治思維謀劃社會(huì)治理、用法治方式為社會(huì)“構(gòu)筑底線”“定分止?fàn)帯保?/p>
強(qiáng)化“德治”，就是強(qiáng)化道德約束，規(guī)范社會(huì)行為，達(dá)到“春風(fēng)化雨”“潤(rùn)物無聲”的效果。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的重點(diǎn)在于預(yù)防。注重運(yùn)用“心防”手段預(yù)防和管控社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，從以人防、物防、技防為主的“三防”向建立健全人防、物防、技防、心防“四防并舉”的.社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)防控體系轉(zhuǎn)變�？h（市、區(qū)）層面，探索建立社會(huì)心理服務(wù)指導(dǎo)中心；
鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（社區(qū)）層面，在綜治中心內(nèi)設(shè)心理服務(wù)室；
網(wǎng)上陣地層面，開發(fā)社會(huì)心理服務(wù)網(wǎng)站，開通社會(huì)心理服務(wù)熱線，做到經(jīng)常性釋壓與及時(shí)性干預(yù)有機(jī)結(jié)合。
新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”已不限于矛盾糾紛化解的經(jīng)驗(yàn)，不限于政法綜治領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)，而成為新時(shí)代踐行黨的群眾路線、推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì) 7
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”誕生于上世紀(jì) 60 年代，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮，依然散發(fā)著時(shí)代的光芒。通過對(duì)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的深入學(xué)習(xí)，我深受啟發(fā)，感慨頗多。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的核心在于依靠群眾、預(yù)防糾紛、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定。它強(qiáng)調(diào)了人民群眾在社會(huì)治理中的主體地位，充分發(fā)揮群眾的智慧和力量，實(shí)現(xiàn)了矛盾不上交、平安不出事、服務(wù)不缺位。在當(dāng)今社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷變革，各種矛盾和問題也日益凸顯�！皸鳂蚪�(jīng)驗(yàn)”為我們提供了一種有效的解決途徑和方法。
依靠群眾是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的根本。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，也是社會(huì)治理的.主體。在實(shí)際工作中，我們要充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們參與到社會(huì)治理中來。可以通過建立健全群眾參與機(jī)制，如社區(qū)議事會(huì)、志愿者服務(wù)等，讓群眾有更多的機(jī)會(huì)表達(dá)自己的意見和建議，共同解決身邊的問題。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)群眾的教育和引導(dǎo)，提高他們的法律意識(shí)和道德素質(zhì)，增強(qiáng)他們的自我管理、自我服務(wù)能力。
預(yù)防糾紛是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的關(guān)鍵。矛盾的產(chǎn)生往往有一個(gè)過程，如果能夠在矛盾萌芽狀態(tài)就及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以解決，就可以避免矛盾的激化和升級(jí)。我們要樹立預(yù)防為主的理念，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)矛盾的排查和預(yù)警，建立健全矛盾糾紛多元化解機(jī)制�？梢酝ㄟ^加強(qiáng)基層組織建設(shè)、完善社會(huì)治安防控體系、開展法制宣傳教育等方式，從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛的發(fā)生。
化解矛盾是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的核心。當(dāng)矛盾糾紛發(fā)生后，我們要及時(shí)采取有效的措施進(jìn)行化解。要堅(jiān)持以人為本，注重運(yùn)用調(diào)解、協(xié)商等非訴訟方式解決矛盾糾紛，充分考慮當(dāng)事人的合法權(quán)益和實(shí)際情況，做到公正、公平、合理。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)矛盾糾紛化解工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)配合，形成工作合力，確保矛盾糾紛得到及時(shí)、妥善解決。
維護(hù)穩(wěn)定是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的目標(biāo)。社會(huì)穩(wěn)定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民幸福的前提和基礎(chǔ)。我們要以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為己任，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)治安的綜合治理，嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動(dòng)，保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)特殊人群的管理和服務(wù)，如社區(qū)矯正人員、刑滿釋放人員等，幫助他們重新融入社會(huì)，減少社會(huì)不穩(wěn)定因素。
總之，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的寶貴財(cái)富，對(duì)于我們做好新時(shí)代社會(huì)治理工作具有重要的指導(dǎo)意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合實(shí)際工作，不斷創(chuàng)新社會(huì)治理方式方法，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安、人民幸福安康做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì) 8
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，猶如一座燈塔，在社會(huì)治理的海洋中照亮著前行的方向。深入學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”后，我對(duì)基層社會(huì)治理有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
“發(fā)動(dòng)和依靠群眾，堅(jiān)持矛盾不上交，就地解決。實(shí)現(xiàn)捕人少，治安好�！边@是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的核心內(nèi)涵。它體現(xiàn)了一種以人為本、以和為貴的治理理念，強(qiáng)調(diào)了群眾在社會(huì)治理中的主體作用。在當(dāng)今社會(huì)，各種矛盾和問題層出不窮，如何有效地化解矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，成為了擺在我們面前的重要課題�！皸鳂蚪�(jīng)驗(yàn)”為我們提供了一個(gè)很好的答案。
首先，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”讓我認(rèn)識(shí)到群眾的力量是無窮的。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，也是社會(huì)治理的主體。在基層社會(huì)治理中，我們要充分發(fā)動(dòng)和依靠群眾，讓他們積極參與到矛盾糾紛的排查、化解和預(yù)防中來。可以通過建立群眾自治組織、開展志愿服務(wù)等方式，激發(fā)群眾的參與熱情，提高他們的自我管理、自我服務(wù)能力。同時(shí)，要認(rèn)真傾聽群眾的呼聲和訴求，及時(shí)解決他們關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感和安全感。
其次，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”強(qiáng)調(diào)了預(yù)防為主的'重要性。矛盾糾紛的產(chǎn)生往往有一個(gè)過程，如果我們能夠在矛盾萌芽狀態(tài)就及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以解決，就可以避免矛盾的激化和升級(jí)。因此，我們要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)矛盾的排查和預(yù)警，建立健全矛盾糾紛多元化解機(jī)制�？梢酝ㄟ^加強(qiáng)基層組織建設(shè)、完善社會(huì)治安防控體系、開展法制宣傳教育等方式，從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛的發(fā)生。
再次，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”注重矛盾糾紛的就地解決。當(dāng)矛盾糾紛發(fā)生后，我們要及時(shí)采取有效的措施進(jìn)行化解，避免矛盾上交�？梢酝ㄟ^建立調(diào)解組織、開展協(xié)商對(duì)話等方式，讓矛盾雙方在平等、公正的基礎(chǔ)上進(jìn)行溝通和協(xié)商，尋求解決問題的最佳途徑。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)矛盾糾紛化解工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，確保矛盾糾紛得到及時(shí)、妥善解決。
最后，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”讓我明白了社會(huì)治理需要?jiǎng)?chuàng)新。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)治理面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們要不斷創(chuàng)新社會(huì)治理方式方法，積極探索符合本地實(shí)際的社會(huì)治理模式。可以通過運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)、加強(qiáng)部門協(xié)作配合、引入社會(huì)力量參與等方式，提高社會(huì)治理的效能和水平。
總之，學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”讓我受益匪淺。在今后的工作中，我將以“楓橋經(jīng)驗(yàn)”為指導(dǎo)，不斷探索創(chuàng)新基層社會(huì)治理方式方法，努力為建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì) 9
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，一個(gè)歷經(jīng)歲月洗禮卻依然熠熠生輝的基層治理典范。在深入學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的過程中，我深受觸動(dòng)，也獲得了許多寶貴的啟示。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的核心在于依靠群眾、預(yù)防糾紛、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定。它強(qiáng)調(diào)了人民群眾在社會(huì)治理中的主體地位，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，基層治理不能僅僅依靠政府的力量，更需要廣大人民群眾的積極參與。只有充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長(zhǎng)治久安。
在“楓橋經(jīng)驗(yàn)”中，預(yù)防矛盾糾紛的發(fā)生被置于重要位置。這提醒我們要注重源頭治理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)。作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)該增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感，積極關(guān)注身邊的人和事，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的矛盾隱患，并采取有效的'措施加以解決。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)換位思考，理解他人的立場(chǎng)和感受，以平和的心態(tài)和理性的方式解決問題，避免矛盾的激化。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”還注重矛盾的化解。在實(shí)際工作中，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用多種方法和手段，如調(diào)解、協(xié)商、仲裁等，妥善解決矛盾糾紛。要充分發(fā)揮基層組織的作用，建立健全矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制，讓群眾有地方說話、有地方解決問題。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)對(duì)群眾的法制教育，提高群眾的法律意識(shí)和法制觀念，引導(dǎo)群眾依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。
此外，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”也強(qiáng)調(diào)了維護(hù)穩(wěn)定的重要性。穩(wěn)定是發(fā)展的前提，沒有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，就不可能有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民的幸福。我們要始終把維護(hù)穩(wěn)定作為一項(xiàng)重要任務(wù)，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，打擊各類違法犯罪活動(dòng)，為人民群眾創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，讓我深刻認(rèn)識(shí)到基層治理的重要性和艱巨性。在今后的工作和生活中，我將以“楓橋經(jīng)驗(yàn)”為指導(dǎo)，積極參與基層治理，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì) 10
“發(fā)動(dòng)和依靠群眾，堅(jiān)持矛盾不上交，就地解決，實(shí)現(xiàn)捕人少，治安好。”這是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的核心內(nèi)涵。通過對(duì)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的深入學(xué)習(xí)，我對(duì)基層社會(huì)治理有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”體現(xiàn)了以人為本的理念。它把群眾的利益放在首位，充分尊重群眾的意愿和需求，讓群眾在社會(huì)治理中發(fā)揮主體作用。這種理念讓我明白，在任何工作中，都要以人民為中心，關(guān)注人民群眾的疾苦，傾聽他們的聲音，為他們解決實(shí)際問題。只有這樣，才能贏得人民群眾的信任和支持，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”強(qiáng)調(diào)了預(yù)防為主的原則。它注重從源頭上預(yù)防矛盾糾紛的發(fā)生，通過加強(qiáng)基層組織建設(shè)、完善社會(huì)管理機(jī)制、提高群眾法律意識(shí)等措施，把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。這讓我認(rèn)識(shí)到，在工作中要樹立預(yù)防為主的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)的排查和防范，做到早發(fā)現(xiàn)、早解決，避免問題的擴(kuò)大化。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”還突出了多元共治的.模式。它充分發(fā)揮政府、社會(huì)組織、企業(yè)和群眾等各方力量的作用，形成了共建共治共享的社會(huì)治理格局。這種模式讓我意識(shí)到，社會(huì)治理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要各方共同參與、協(xié)同配合。我們要積極搭建平臺(tái)，引導(dǎo)社會(huì)力量參與社會(huì)治理，形成強(qiáng)大的工作合力。
此外，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”也展示了創(chuàng)新精神的重要性。在不同的歷史時(shí)期，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”不斷與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展，適應(yīng)了時(shí)代的要求和人民的需求。這讓我明白，在工作中要勇于創(chuàng)新、敢于突破，不斷探索適合本地實(shí)際的社會(huì)治理方法和模式，為推動(dòng)社會(huì)治理現(xiàn)代化提供有力支撐。
總之，學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”讓我受益匪淺。我將把“楓橋經(jīng)驗(yàn)”融入到自己的工作和生活中，努力為基層社會(huì)治理貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì) 11
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”誕生于上世紀(jì) 60 年代，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮，依然散發(fā)著熠熠光輝。通過對(duì)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的深入學(xué)習(xí)，我深受觸動(dòng)，感慨頗多。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的核心在于發(fā)動(dòng)和依靠群眾，堅(jiān)持矛盾不上交，就地解決。這一理念在當(dāng)今社會(huì)依然具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。在我們的生活和工作中，矛盾和問題是不可避免的。如果每一個(gè)人都能夠以積極的態(tài)度去面對(duì)問題，主動(dòng)參與到問題的解決中來，那么許多矛盾都可以在基層得到妥善解決。
群眾的力量是無窮的。“楓橋經(jīng)驗(yàn)”告訴我們，要充分相信群眾、依靠群眾，讓群眾成為社會(huì)治理的主體。只有當(dāng)群眾真正參與進(jìn)來，才能形成強(qiáng)大的合力，共同維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我們應(yīng)該積極搭建平臺(tái)，讓群眾有更多的機(jī)會(huì)表達(dá)自己的意見和建議，參與到?jīng)Q策過程中。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)群眾的教育和引導(dǎo)，提高他們的法律意識(shí)和自我管理能力，讓他們能夠更好地發(fā)揮自己的作用。
堅(jiān)持預(yù)防為主，也是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的`重要內(nèi)容。我們不能等到問題出現(xiàn)了才去解決，而應(yīng)該提前做好預(yù)防工作，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。這就需要我們加強(qiáng)對(duì)社會(huì)矛盾的排查和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的問題，并采取有效的措施加以解決。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人群的管理和服務(wù)，關(guān)心他們的生活和工作，幫助他們解決實(shí)際困難，防止他們走上違法犯罪的道路。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”是我們寶貴的精神財(cái)富，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒，不斷創(chuàng)新和發(fā)展。在實(shí)際工作中，我們要以“楓橋經(jīng)驗(yàn)”為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心，不斷提高社會(huì)治理水平，為建設(shè)和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì) 12
“發(fā)動(dòng)和依靠群眾，堅(jiān)持矛盾不上交，就地解決。實(shí)現(xiàn)捕人少，治安好�！边@是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的生動(dòng)寫照。學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，讓我對(duì)基層社會(huì)治理有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”體現(xiàn)了以人為本的思想。在社會(huì)治理中，人是最關(guān)鍵的因素。只有充分尊重人民群眾的主體地位，關(guān)注他們的需求和利益，才能贏得他們的支持和參與。我們要始終把人民群眾的利益放在首位，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”強(qiáng)調(diào)了多元共治的理念。社會(huì)治理是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要政府、社會(huì)組織、企業(yè)和個(gè)人等各方力量的共同參與。我們要積極構(gòu)建共建共治共享的社會(huì)治理格局，充分發(fā)揮各方的優(yōu)勢(shì)和作用，形成強(qiáng)大的治理合力。政府要加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)管，社會(huì)組織要積極發(fā)揮橋梁和紐帶作用，企業(yè)要履行社會(huì)責(zé)任，個(gè)人要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，共同為社會(huì)治理貢獻(xiàn)力量。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”還注重創(chuàng)新和發(fā)展。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)治理面臨著新的`挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們不能固步自封，而要不斷創(chuàng)新治理理念、治理方式和治理手段。要積極運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，推進(jìn)智慧治理，提高治理的效率和精準(zhǔn)度。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)新情況、新問題的研究，探索出適合本地實(shí)際的社會(huì)治理新模式。
學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，讓我深感責(zé)任重大。作為一名社會(huì)成員，我們要積極參與社會(huì)治理，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我們也要不斷學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的社會(huì)治理能力和水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
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