輪椅女博士詮釋“自強” 當(dāng)選十大杰出青年(圖)

    核心提示:第17屆“中國十大杰出青年”評選揭曉，南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教師侯晶晶，通過20年的自強和拼搏，從一名殘疾小姑娘成長為一位高校教師，被譽為“當(dāng)代張海迪”，當(dāng)選為第17屆“中國十大杰出青年”。

　　幼年不幸遭遇厄運

　　1986年，正在馬鞍山市當(dāng)涂縣上初一的侯晶晶突然遭遇厄運。因為誤診，侯晶晶雙腿癱瘓，連最基本的生活自理能力都喪失殆盡。在此后很長的一段時間里，侯晶晶找不到生命繼續(xù)存在的意義。

　　在最絕望的日子里，侯晶晶的父母給了她無窮的鼓勵。侯晶晶后來曾在事跡報告中說道，“爸爸媽媽帶著我四處求醫(yī)，卻從不在我面前嘆息流淚，每次談心總是鼓勵我千萬不能放棄希望。他們經(jīng)常給我借來買來一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，《紅巖》、《小英雄雨來》等書我靠著床頭反復(fù)閱讀，從英雄人物的身上不斷汲取精神力量。”

　　英雄人物的樂觀主義精神和大無畏氣概深深地震撼了年幼時的侯晶晶，終于使她重新樹立了生活的信心。13歲那年，侯晶晶產(chǎn)生一個信念：開始自學(xué)。她要通過讀書避免成為家庭的負(fù)擔(dān)。

　　離開課堂亦能成才

　　自學(xué)成才，聽起來簡單，做起來卻非常難，對于身體上存在缺陷的侯晶晶來說，更是難上加難。

　　極度虛弱的體質(zhì)、無法坐立的苦惱，再加上腰背上的劇痛極度地考驗著少年侯晶晶的意志。在困難面前，侯晶晶也曾焦慮、自卑過，但是，她沒有止步不前。每天堅持學(xué)習(xí)兩三個小時，后來達(dá)到六個小時。

　　“困難往往是人成長的關(guān)節(jié)點，闖過去，就可能別開洞天；退縮了，人的精神生命就會停止生長。”渡過成長道路上的一個又一個的難關(guān)，侯晶晶終于依靠自學(xué)，學(xué)完了中學(xué)階段的課程。

　　盡管不能參加正規(guī)高考，但是繼續(xù)深造的大門依然向侯晶晶敞開著，侯晶晶選擇了難度最大的自考。在生病后的第八個年頭，侯晶晶第一次參加自考，就獲得了馬鞍山市第一名。自考取得的成功極大地鼓舞了侯晶晶，也成功地為她打開了一扇窗。從這扇窗里，侯晶晶開始有更多的時間和空間去思考社會和今后的人生。

　　小女孩終成女博士

　　自考取得成功后，侯晶晶再接再厲，用了三年多的時間，通過了自考大專和本科的學(xué)業(yè)。完成本科學(xué)業(yè)的侯晶晶并沒有滿足，她看到了更遠(yuǎn)的天地。

　　1997年，侯晶晶決定攻讀研究生。當(dāng)時，全國院校的研究生還沒有擴(kuò)招。很多學(xué)校只招收上百人。在父母的支持下，侯晶晶向一些學(xué)校咨詢，看能不能接受她這樣“特殊”的學(xué)生。在和這些學(xué)校的接觸中，南京師范大學(xué)慷慨地接納了她，同意她報名參加研究生考試。

　　一個初中都沒有讀完的殘疾青年，依靠自己的信念去挑戰(zhàn)人生中一場最為艱難的考試，其中的艱辛常人自然無法想象。侯晶晶身邊的人都說她“意志如鋼”！最終，侯晶晶通過了1998年初的研究生入學(xué)考試，以總分第一名的成績考上了南京師范大學(xué)外國語學(xué)院的研究生。

　　在南京師范大學(xué)的校園里，侯晶晶千方百計地克服身體的障礙，抓住一切時間來學(xué)習(xí)和科研實踐。畢業(yè)時，侯晶晶被評為“優(yōu)秀碩士畢業(yè)生”。完成碩士學(xué)業(yè)后，侯晶晶又跨專業(yè)考上了南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的博士生。2004年，侯晶晶憑借著驚人的意志，在一個多月的時間里完成了三十萬字的畢業(yè)論文，通過了由四所高校的博士生導(dǎo)師組成的答辯委員會的考核，獲得博士學(xué)位。2004年，侯晶晶留校任教，成了一名高校老師。

　　從一個殘疾小女孩到博士，侯晶晶詮釋了“自強”的內(nèi)涵。

　　不忘回報社會

　　在自強不息讀書之余，侯晶晶不忘融入社會幫助他人。

　　從1999年起，侯晶晶經(jīng)常面對面交流幫助青少年。堅持每年到江蘇省少管所進(jìn)行特殊教育活動，將自己的2000元獎學(xué)金捐贈給少管所，捐出8000元設(shè)立“自強基金”，還前往監(jiān)獄幫教重刑犯。在當(dāng)選“全國自強模范先進(jìn)人物”后，侯晶晶又將600元獎金加上400元，捐給了安徽家鄉(xiāng)聾人學(xué)校的孩子們。

　　侯晶晶先后被評為“江蘇省十大杰出青年”、“江蘇省三八紅旗手”和“全國自強模范先進(jìn)人物”，曾主持第六屆殘運會的開幕式，她的事跡還被編入一些省份的中學(xué)生德育教材。

新安晚報

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