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評宜賓學(xué)院小自考濫給分 請為教育保留點尊嚴(yán)
內(nèi)容提要:為了招更多的學(xué)生，為了賺更多的錢，各個教學(xué)系競相給學(xué)生提供“優(yōu)惠”待遇，競相放寬考試要求，放寬到“只要你交了錢就讓你通過考試”的地步。一個“錢”字，讓教育墮落到了如此地步！兩年前，四川宜賓學(xué)院在評閱全國自學(xué)考試試卷時隨意給分，造成上千份試卷成績失實，被教育部門取消了自學(xué)考試統(tǒng)考科目的閱卷權(quán)。而今，該�！翱荚嚰w造假”現(xiàn)象不僅沒有停止，反而登峰造極：在“小自考”�？伎颇恐校灰忌鷣韰⒓涌荚嚵�，交的不是空白卷子，便都能通過考試；甚至于，有的系領(lǐng)導(dǎo)會在考前15分鐘把答案發(fā)給所有考生，讓考生迅速將答案抄寫完畢并交卷…… （11月1日《中國青年報》）
宜賓學(xué)院之所以對學(xué)生如此“寬容”，不過是一個“錢”字惹的禍。該校每年招收“小自考”生的收入，達到了100萬元，這筆錢會按一定比例上交給教育部門，并按一定比例返還給教學(xué)系。為了招更多的學(xué)生，為了賺更多的錢，各個教學(xué)系競相給學(xué)生提供“優(yōu)惠”待遇，競相放寬考試要求，放寬到“只要你交了錢就讓你通過考試”的地步。一個“錢”字，讓教育墮落到了如此地步！
對于如此滿身銅臭氣的學(xué)校，已經(jīng)無法跟他們講什么大學(xué)精神、教育宗旨，只能講講最起碼的教育的尊嚴(yán)和良知�？荚�，是維護教育尊嚴(yán)的最后一道防線，這個防線守不住，教育的尊嚴(yán)便會迅即坍塌。宜賓學(xué)院對學(xué)生如此“寬容”，換來的不是學(xué)生的尊重，更不是教育的尊嚴(yán)，只能是學(xué)生的鄙視、瞧不起，以及師者的斯文掃地。
教育的良知在于“教書育人”，讓受教育者有所學(xué)、有所知、有所長，收了學(xué)生的錢財，就要多為學(xué)生的未來承擔(dān)一份良心上的責(zé)任。而縱容學(xué)生考試作弊，這種誤人子弟的教育，無異于慫恿學(xué)生自毀前程。作為師者，良知何在，良心何安？
而我知道，類似的這種教育丑惡現(xiàn)象，并非只存在于宜賓學(xué)院，作為一名教員的我只想跟同行們說：請給自己保留一點為師者的斯文，請給教育保留一絲良知和尊嚴(yán)吧！
華商報
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2004年1月，四川宜賓學(xué)院政法系在評閱全國自學(xué)考試試卷時隨意給分，造成上千份試卷成績失實，被教育主管部門取消了自學(xué)考試統(tǒng)考科目的閱卷權(quán)。
兩年過去了，記者通過暗訪發(fā)現(xiàn)，該校法學(xué)與公共管理系(前身為法律經(jīng)濟系)等多個系，在�？颊n程的自學(xué)考試中仍然作弊。
系領(lǐng)導(dǎo)在考前15分鐘把答案發(fā)給了所有考生
“我曾在很多地方都聽人評價說自考生的文憑是最硬的，因為自學(xué)考試非常難考。但在我們系卻完全不是這么一回事�！币速e學(xué)院法學(xué)與公共管理系的一位教師說。
據(jù)介紹，在四川省，自考分為“大自考”和“小自考”，“大自考”所有科目都是統(tǒng)考，“小自考”即應(yīng)用型自考，一部分為統(tǒng)考科目，一部分為�？伎颇�。
宜賓學(xué)院是2001年5月11日經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的省屬多科性本科院校，前身是宜賓師范�？茖W(xué)校。目前，宜賓學(xué)院已經(jīng)發(fā)展成為一所萬人高校，該院全日制在校本、專科學(xué)生11434人。而宜賓學(xué)院各個系招收的“小自考”學(xué)生大多不在此列。
2004年1月的一次事故，使得宜賓學(xué)院被取消了統(tǒng)考科目的閱卷權(quán)，并被停止招收自考生1年。
據(jù)法學(xué)與公共管理系部分教師介紹，2004年1月，自學(xué)考試結(jié)束后，在時任政法系副主任的鄭某授意下，該系教師在評閱全國自學(xué)考試試卷時，完全沒有按照標(biāo)準(zhǔn)答案給分，企圖達到使自考學(xué)員全部過關(guān)的目的，導(dǎo)致上千份試卷成績失實。
宜賓學(xué)院對鄭某的處分決定上有這樣一段記載——他(指鄭某——記者注)說：“目前全省在冊的學(xué)員大多數(shù)都是長期在公檢法和其他單位從事法律工作的人員，在其從事的工作領(lǐng)域業(yè)務(wù)水平早已達到大專、本科要求，盡管他們學(xué)習(xí)很認真，很努力，但由于年齡大或工作繁忙等原因在自學(xué)考試中遇到了很大困難�！薄氨敬伍喚韺�(yīng)用型自考可以適當(dāng)放寬標(biāo)準(zhǔn)，對全省所有試卷要一視同仁，及格率要基本平衡�！薄伴喚磉^程中盡量不要出現(xiàn)50分至59分的分數(shù)段，對于這一分數(shù)段的試卷，盡可能在試卷中找到可以給分的地方把它提上去最好，實在找不到，則把分數(shù)降到49分以下，避免學(xué)生看到50多分的成績不高興，罵閱卷老師�！�
一位參與了當(dāng)時閱卷過程的教師反映：“考生的試卷上，只要填寫答案的地方有文字，哪怕他寫的是‘今天天氣很好’，也會被判‘正確’�！�
此事被人舉報到教育主管部門后，2004年5月26日，宜賓學(xué)院對鄭某給予黨內(nèi)警告、行政記過的處分。當(dāng)年4月1日，他剛剛被提拔為法律經(jīng)濟系(后又更名為法學(xué)與公共管理系)主任兼黨總支書記。
雖然宜賓學(xué)院被上級主管部門取消了自學(xué)考試統(tǒng)考科目的閱卷權(quán)，但�？颊n程的考試和閱卷還是由各系自己進行。
多名師生反映，這種公然作弊的現(xiàn)象到今年并沒有結(jié)束。他們說：“在2006年1月小自考�？颊n程的英語考場，系里分管教學(xué)的副主任在考前15分鐘將考試的標(biāo)準(zhǔn)答案發(fā)給了在場的所有考生。然后，所有的學(xué)生在考試開始后不到10分鐘便將全部答案抄寫完畢并交卷。接下來，在政治經(jīng)濟學(xué)的考試中，該主任再次將該門課程的答案發(fā)給所有學(xué)生。后來，教育主管部門知道了此事，但并未處理。”
“只要考生不是不來，不是交空白卷子，都能通過”
為了核實教師們反映的情況是否屬實，記者以報考“小自考”的社會考生的身份，前往宜賓學(xué)院法學(xué)與公共管理系咨詢有關(guān)事宜。
盡管招生簡章是4月20日發(fā)出的，寫明在6月至9月報名，但該系負責(zé)小自考報名的譚老師還是熱情地接待了記者，要記者抓緊時間去報名，因為名單馬上就要報到省里去了。
記者所要報考的法學(xué)本科專業(yè)學(xué)制兩年，每年學(xué)費1800元，代管費500元，每周末授課。
譚老師告訴記者，法學(xué)專業(yè)本科統(tǒng)考科目有10科，其余都是�？伎颇�，“你們只要把精力放在統(tǒng)考科目上就可以了，�？伎颇渴俏覀兿道锍鲱}，系里閱卷。”對記者非常擔(dān)心的英語，譚老師說：“英語現(xiàn)在是�？伎颇�，不礙事�！�
記者問校考是不是比較容易通過？譚老師說：“我們?yōu)榱藴p輕你們的負擔(dān)，�？伎颇亢苋菀鬃屇銈兺ㄟ^，�？际俏覀兿道镒约航M織的�！�
記者還是表示很擔(dān)心，稱：“人家經(jīng)管系說保證通過。”
譚老師笑了：“我們一樣可以保證你們通過。只要你來考�！�
記者向一位在宜賓學(xué)院讀了1年的自考生咨詢有關(guān)考試的情況。該學(xué)生說：“�？�，你就是不考也會通過�！�
記者表示不信：“不可能！”
“就可能。�？�，是學(xué)校自己出題，自己閱卷。他讓你過關(guān)就行了�！�
記者說：“聽說考英語的時候連答案都發(fā)下來了�！�
該學(xué)生回答：“是呀。�？伎颇柯�，它就是給你送分的�！�
之后，記者又向政治系、教育系、中文系等系咨詢報考小自考的有關(guān)事宜，得到的答復(fù)與法學(xué)與公共管理系的答復(fù)幾乎完全相同。
這些系接受記者咨詢的教師們都向記者強調(diào)，�？伎颇渴恰拔覀冏约撼鲱}，自己閱卷，很簡單。一般都能通過”。有教師耐心地給記者介紹大自考和小自考的區(qū)別，說小自考比較好考，而且文憑和大自考一樣，都是四川省高等教育自學(xué)考試委員會頒發(fā)的。
教育系的一名教師介紹，記者報考的教育管理本科專業(yè)統(tǒng)考科目是8科，�？伎颇渴�7科，�？伎颇恳话愣寄芡ㄟ^。記者表示擔(dān)心工作時間太久，怕英語過不了，該教師干脆說：“�？际潜ＷC你全部通過的。”
中文系的那名教師為了打消記者的顧慮，甚至說：“只要你不是不來，只要你不是交空白卷子，都能過�！�
校方會按一定比例將自考生的學(xué)費返還給教學(xué)系
“我們并不知道每年系里到底招收了多少小自考學(xué)生，因為名單只有很少的幾個人掌握�！狈▽W(xué)與公共管理系的部分教師估計，多的時候應(yīng)該有好幾百人，小自考每年的收入應(yīng)在100萬元以上。這兩年受2004年事件的影響，人數(shù)可能有所下降。
據(jù)了解，自考生的學(xué)費，20%要交到四川省自考辦，其余80%，宜賓學(xué)院會按一定比例返還給教學(xué)系，如果是在院內(nèi)上課，�？粕颠�600元，本科生返還750元；如果是在院外上課，則�？粕颠�700元，本科生返還850元。
宜賓學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院黨總支書記葉老師說，這個人數(shù)現(xiàn)在并不多，去年有500人左右，2004年還不到500人。
教師們的福利有沒有因此而得到改善呢？幾位教師反映，除了給小自考班上課，拿到課時費外，他們的待遇并沒有任何改變。
“很多有良知的教師都不愿意上小自考課程的課�！币晃唤處熣f，“本來有不少學(xué)生交了錢，就是為了拿文憑，上課的學(xué)生本來就不多，就算來了，學(xué)生也不愛聽，有時候甚至公然跟教師頂撞。這讓我們完全沒有做教師的尊嚴(yán)�！�
另一位教師說：“就像今年1月的考試，學(xué)生提前15分鐘拿到了答案，當(dāng)然很快就做完了，做完了肯定就要走。但考試有規(guī)定，至少要在考試開始30分鐘以后才能交卷。學(xué)生被阻止后就很生氣地說：‘我都做完了，為什么不讓我走？’弄得教師也不知道說什么好�！�
“我曾經(jīng)聽系里一位領(lǐng)導(dǎo)對人抱怨：‘這些學(xué)生不是東西，我們讓他們很輕松地通過了考試，他們又在外面說法管系不是東西，這么輕松地讓我們通過，不就是為了錢嗎？’”
管理層否認小自考管理松散
葉書記說：“我們從管理上來說是非常嚴(yán)格的，以前還處理過人。補考照樣有，有些考生甚至抱怨我們監(jiān)考太嚴(yán)�！薄靶？颊n程只是把權(quán)力下放到學(xué)校，學(xué)校有權(quán)出題、閱卷，其他都是一樣的。有些老師理解有問題，說話不是很注意，以為還跟以前一樣�！�
葉書記說：“從1999年到現(xiàn)在，我們這里累計沒有通過的學(xué)生有6000多名，如果像這些老師說的那樣，還不都應(yīng)該通過了？”
記者說：“他們指的是�？颊n程，這些考生沒有通過是不是因為統(tǒng)考課程沒通過呢？”
葉書記沒有正面回答問題，只是說：“�？伎颇坑行┦强疾煺n，比較簡單�！�
宜賓學(xué)院黨委書記吳老師也向記者表示，他沒有聽到過記者了解到的這種情況。學(xué)校整頓校風(fēng)是非常嚴(yán)格的，多次強調(diào)，凡有舉報，一經(jīng)查實，將嚴(yán)肅處理，決不睜一只眼，閉一只眼。對個別現(xiàn)象，學(xué)院一定會嚴(yán)肅認真處理，決不袒護。本報宜賓10月31日電是誰讓老師們失去了尊嚴(yán)？
“道德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處，并且，沒有道德的人，學(xué)問和本領(lǐng)愈大，就能為非作惡愈大。”陶行知的這句名言貼在宜賓學(xué)院第一教學(xué)樓門前的宣傳欄里，引人注目。
我相信宜賓學(xué)院大多數(shù)老師從心底里是認同這句話的，正因為如此，他們才會為做了有違這句話的事情而感到痛苦。
更讓教師們難以忍受的，是系領(lǐng)導(dǎo)不僅在自考中作弊，還指揮教師在學(xué)生期末考試中作弊。
據(jù)法學(xué)與社會管理系部分教師反映，2005年7月的一天，期末考試已經(jīng)結(jié)束，教師們開始對試卷進行復(fù)查。突然，分管教學(xué)的副主任把10余名老師召集起來，要大家為了本系的發(fā)展做一件非�！氨匾钡墓ぷ�，即把一些已經(jīng)被批改并標(biāo)明了成績的學(xué)生試卷上學(xué)生回答的內(nèi)容，抄到同樣的空白卷子上面。在抄之前，副主任反復(fù)強調(diào)要盡量模仿學(xué)生的筆跡。這是勞動和社會保障專業(yè)2004級6班的《西方經(jīng)濟學(xué)(宏觀)》試卷，試卷的批改和打分情況被嚴(yán)重涂改，卷面顯得有些混亂。
事后，教師們得知，原來是因為考試結(jié)束后，任課教師外出，該科試卷由另一位教師批改，出現(xiàn)了多人不及格的情況。任課教師回來后又重新批改，使得試卷涂改嚴(yán)重。學(xué)校有規(guī)定，考試不及格率要控制在1%到10%之間，而教師閱卷如果涂改超過2%，會被視為教學(xué)事故。如此一來，兩位教師總有一位出現(xiàn)了教學(xué)事故。于是，系領(lǐng)導(dǎo)就讓教師們模仿學(xué)生的筆跡重新抄寫試卷。
“系領(lǐng)導(dǎo)居然組織老師集體造假，這是我們聞所未聞的�！币晃唤處熣f，“我們感覺師道尊嚴(yán)蕩然無存，愧對良心�！�
也有教師說：“不僅做老師的尊嚴(yán)，連做人的尊嚴(yán)都沒有了�！�
還有教師反映，今年從法學(xué)與公共管理系畢業(yè)的社會專業(yè)學(xué)生，是學(xué)校升格為本科院校后的第一批本科畢業(yè)生。而這批學(xué)生原本是中文系的學(xué)生，基本是按照文秘培養(yǎng)的，去年法學(xué)與公共管理系招進了20來名碩士，師資力量有了很大增強，這批學(xué)生才轉(zhuǎn)到了法學(xué)與公共管理系。此時，這批學(xué)生已經(jīng)到了寫論文、找工作的時候了。
一位教師說：“我覺得挺對不起這些學(xué)生的。他們這4年，大好的青春年華，就這樣被一會兒放到這里，一會兒放到那里。”
一些教師說：“我們并不愿意自揭家丑，但我們渴望一個純凈的教學(xué)環(huán)境。老師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑，如果我們自己都在違心地做讓自己汗顏的事，我們又如何能夠讓我們的學(xué)生真正生活、學(xué)習(xí)在一個傳授并實踐真理、道義的知識殿堂里？”
在其他一些地方高校采訪的時候，記者也聽到過同樣的困惑。某高校的一些教師反映，某系領(lǐng)導(dǎo)兩個月出了兩本書，其中一本是與自己的專業(yè)毫不相干的。作為主編的系領(lǐng)導(dǎo)把寫書的任務(wù)布置給了老師們，老師們太忙沒有時間，只好從網(wǎng)上下載相關(guān)內(nèi)容。就是這樣的書，卻被作為教材，要求學(xué)生購買。
在采訪中，宜賓學(xué)院的部分干部也向記者談了學(xué)校所面臨的很多困難，作為一所升格才幾年的地方高校，面臨的最大問題就是經(jīng)費投入上的不足，學(xué)校的很多設(shè)施都是引資搞的。
我相信他們所說的都是事實。相對重點高校而言，地方高校所面臨的困難和挑戰(zhàn)都要大得多。但對于高校而言，還有很多東西遠比學(xué)校的規(guī)模、比現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施更重要。
中國青年報
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