不要讓孩子經(jīng)受親情饑渴 -資料
滿足孩子對(duì)父母的情感需要
很多年輕父母工作忙碌，只好把孩子交付他人，比如爺爺奶奶或保姆，可是孩子對(duì)父母的情感需要是其他人不能代替的，
不要讓孩子經(jīng)受親情饑渴
。所以，家長(zhǎng)應(yīng)盡量抽出時(shí)間，與孩子共度親子時(shí)光，否則容易使孩子形成孤僻、畏縮或者攻擊心理，就像案例中的輝輝一樣。方法1：夫妻雙方妥善處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系，不要讓孩子經(jīng)受親情饑渴。白天可以交給他人接送孩子上幼兒園，到了晚上，父母中必須有一人專心陪伴孩子。同時(shí)，父母也不要出于補(bǔ)償心理而遷就孩子，過(guò)分順應(yīng)他的要求，否則會(huì)為孩子形成一些不良的情緒反應(yīng)模式埋下伏筆。
方法2：讓孩子學(xué)會(huì)跟父母打電話，這樣不但滿足孩子的情感需求，還鍛煉他的語(yǔ)言表達(dá)能力。有時(shí)父母實(shí)在回不了家，或者回家晚了，父母要向孩子“請(qǐng)假”，讓孩子學(xué)習(xí)理解大人，同時(shí)告訴孩子可以隨時(shí)跟爸爸媽媽打電話，這對(duì)孩子的情感需要都具有緩解作用。
方法3：為孩子營(yíng)造和諧美滿的家庭氛圍。和諧美滿的家庭關(guān)系是培養(yǎng)積極情感的重要因素，所以夫妻關(guān)系、婆媳關(guān)系不只是大人的事，還影響孩子積極情感的發(fā)育;如果家長(zhǎng)在外受了“窩囊氣”，回來(lái)對(duì)孩子發(fā)“無(wú)名火”，孩子不理解父母，就會(huì)對(duì)自己全盤否定，這對(duì)孩子的情感傷害很大。
讓孩子學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)
“我只給孩子充分的愛，根本不需要他的回報(bào)。”很多家長(zhǎng)會(huì)有這種想法和做法。于是有的媽媽特意從職場(chǎng)上退出來(lái)做全職媽媽，有的爺爺奶奶、外公外婆前來(lái)助力，有的請(qǐng)來(lái)保姆或阿姨。全家人對(duì)孩子高唱“愛的奉獻(xiàn)”固然可佳，但是缺乏“愛的教育”卻會(huì)延誤孩子的情感發(fā)展。孩子要學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，他才能長(zhǎng)成一個(gè)人格健全、品性優(yōu)異的.人。
方法1：讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心父母，力所能及地為父母做事。有家人生病的時(shí)候，要給孩子講述病人不舒服，需要人照顧，例如說(shuō)話、走路輕輕的，不要影響病人休息;削好一個(gè)水果，遞給病人;為病人倒水;說(shuō)安慰病人的好聽的話，
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《不要讓孩子經(jīng)受親情饑渴》(http://www.msguai.com)。平時(shí)媽媽工作累了，回家可以直接跟孩子說(shuō)：“媽媽累了，想躺一會(huì)兒，你給媽媽拿一個(gè)靠墊吧。”家長(zhǎng)時(shí)常這樣有意地“懶”一下，有利于培養(yǎng)孩子關(guān)心他人的情感。方法2：讓孩子為家長(zhǎng)過(guò)生日�，F(xiàn)在的孩子都知道享受家長(zhǎng)給自己過(guò)生日，卻很少想到為家長(zhǎng)過(guò)生日，但這是培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)的教育機(jī)會(huì)。教育孩子為家長(zhǎng)做個(gè)禮物，為家長(zhǎng)做一件事情，或者說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)，都是對(duì)孩子積極的情感熏陶。
培養(yǎng)孩子應(yīng)對(duì)挫折的積極情感
孩子們的成長(zhǎng)環(huán)境越來(lái)越優(yōu)越，但是有些孩子的心理承受能力卻越來(lái)越弱，稍微遇到一點(diǎn)挫折和困難就大發(fā)脾氣，任憑家長(zhǎng)怎樣安慰都不依不饒，這樣下去將導(dǎo)致孩子形成不良的情緒反應(yīng)習(xí)慣。
方法1：鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做，提高孩子的自理能力，減少包辦代替。挫折之事無(wú)論大小，不管是生活、學(xué)習(xí)還是交友等方面的問(wèn)題，家長(zhǎng)都要注意鼓勵(lì)孩子面臨困難積極想辦法解決，培養(yǎng)他積極的心理反應(yīng)模式。
方法2：當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，不要讓他感到過(guò)分自責(zé)和內(nèi)疚。孩子難免出錯(cuò)，家長(zhǎng)不要一味地批評(píng)、懲罰孩子，應(yīng)該態(tài)度平靜地督導(dǎo)和幫助孩子改正錯(cuò)誤。過(guò)分嚴(yán)厲的指責(zé)和體罰，會(huì)讓孩子在挫折面前退縮，不利于健康的情感發(fā)育。
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