孩子玩游戲也是學習 -資料

　　剛出生不久的嬰兒還根本分不清什么是游戲，什么是學習，

孩子玩游戲也是學習

。他們做這兩件事都只有一個目的，即盡可能  地認識更多的新的東西、新的事物，積累更多的經(jīng)驗。因此，他們玩玩具時的舉動完全一樣：孩子不知道何為玩具，他跟所有可能玩的東西玩。但是，也有些孩子很快就有了個人的喜好：偏愛玩軟的或是硬的，有顏色的或是能發(fā)出輕微聲音的，或者特別喜歡在父母的附近玩，或是喜歡自己選擇玩的東西等。

通過游戲，孩子能在很多學習領域中得到刺激，兒童自然的好奇心得到滿足。例如，撥浪鼓能引導孩子學習抓握東西，

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《孩子玩游戲也是學習》(http://www.msguai.com)。當他認識到，一旦用勁去搖晃撥浪鼓，它就會隨著力度的大小發(fā)出不同的聲響。這樣，孩子的思維活動同時也受到了刺激和鍛煉。

游戲能促進思維，增長知識，促進運動功能和感覺功能的發(fā)育，培養(yǎng)自信心和鍛煉學習能力等。孩子在重復過去曾經(jīng)做過的游戲時，能獲得以下兩條基本的經(jīng)驗。

有些事情不會隨著時間的變化而改變，另一些事情則會發(fā)生改變。

在自己的熟悉的事物中，同樣能不斷地發(fā)現(xiàn)一些新的東西，或者能把它同新的事物聯(lián)系起來。例如，茶勺既可以用來攪拌，也可以作為樂器，或是作為被“汽車”運送的貨物，或者作為積木房子向外冒煙的煙囪。孩子會不斷地在這類新發(fā)現(xiàn)中獲得樂趣。

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