的地得的用法小口訣（簡明扼要）
關于這三個字的用法很容易造成混淆，
的地得的用法小口訣（簡明扼要）
。下面小編為大家整理了關于如何正確使用這三個的口訣，超級方便好記。歌訣一
的地得，不一樣，用法分別記心上，
左邊白，右邊勺，名詞跟在后面跑。
美麗的花兒綻笑臉，青青的草兒彎下腰，
清清的河水向東流，藍藍的天上白云飄，
暖暖的風兒輕輕吹，綠綠的樹葉把頭搖，
小小的魚兒水中游，紅紅的太陽當空照，
左邊土，右邊也，地字站在動詞前，
認真地做操不馬虎，專心地上課不大意，
大聲地朗讀不害羞，從容地走路不著急，
痛快地玩耍來放松，用心地思考解難題，
勤奮地學習要積極，辛勤地勞動花力氣，
左邊兩人就使得，形容詞前要用得，
兔子兔子跑得快，烏龜烏龜爬得慢，
青青竹子長得快，參天大樹長得慢，
清晨鍛煉起得早，加班加點睡得晚，
歡樂時光過得快，考試題目出得難。
歌訣二
名詞前面是“白勺”
動詞跟著“土也”跑
形動后補“雙人”到
默記五遍腦開竅
以上幾種用法，可以寫成下面的公式：
修飾限制+“的”+名詞
修飾限制+“地”+動詞
動詞(形容詞)+“得”+補充說明
快板：“的、地、得”
的地得、的地得，用作助詞都讀de.
作文寫話用不準，朗讀往往會念錯，
備考資料
《的地得的用法小口訣（簡明扼要）》(http://www.msguai.com)。有趣的活動、綠的樹，活動是事，樹是物。
事物前面用的字，朋友們都記著。
認真地想、快快地跑，想跑看摸是動作。
動作前面用地字，位置千萬不要挪。
看得清，記得準，唱得好，飛得高。
動作后面用得字，補充說明要記牢。
簡要口訣
名詞前面“白勺”“的”，
動詞前面“土也”“地”，
形容動后“雙人”“得”，
當作助詞都讀“de”。
總結：
1、“的”前面的詞語一般用來修飾、限制“的”后面的事物，說明“的”后面的事物怎么樣。結構形式一般為：修飾、限制的詞語+的+名詞。
2、“地”前面的詞語一般用來形容“地”后面的動作，說明“地”后面的動作怎么樣。結構方式一般為：修飾、限制的詞語+地+動詞。
3、“得”后面的詞語一般用來補充說明“得”前面的動作怎么樣，結構形式一般為：動詞(形容詞)+得+補充、說明的詞語。
怎么樣是不是很簡單呢？只要牢記這些口訣就能輕松掌握“的地得的用法"了。趕快學起來吧！