設(shè)計(jì)

    造型設(shè)計(jì)的基本要素

    造型設(shè)計(jì)的基本要素的10個(gè)方面>>>

    1．夸張與變形

    ①對(duì)自然形象進(jìn)行夸張與變形，使其更接近角色塑造的需要，

《動(dòng)畫(huà)美術(shù)設(shè)計(jì)》之造型設(shè)計(jì)

    10．造型能力與技巧的練習(xí)

    “工欲善其事，必先利其器�！弊骱迷煨偷幕�礎(chǔ)與技巧的準(zhǔn)備，才能在設(shè)計(jì)時(shí)得心應(yīng)手，但這不僅僅是靠“用功”就可以做好的，它需要進(jìn)行科學(xué)而有效的練習(xí)。因?yàn)閯?dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)本身不是最終完成的作品，動(dòng)畫(huà)制作需經(jīng)原動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，前、后景合成，后期配音、剪輯等許多環(huán)節(jié)才能最后完成。動(dòng)畫(huà)造型要在每個(gè)環(huán)節(jié)中接受檢驗(yàn)，由于與背景的配合、色法的限定等因素的制約，規(guī)定了動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)不可能是設(shè)計(jì)者隨心所欲的創(chuàng)作。所以在進(jìn)行造型設(shè)計(jì)基本功練習(xí)時(shí)，應(yīng)對(duì)整部動(dòng)畫(huà)制作的每個(gè)環(huán)節(jié)的要求加以考慮，無(wú)論是寫(xiě)生或收集素材都應(yīng)有更明確的目標(biāo)和針對(duì)性，并能根據(jù)不同的動(dòng)畫(huà)風(fēng)格進(jìn)行相關(guān)的造型訓(xùn)練。

    大多數(shù)動(dòng)畫(huà)片中的主要角色多是人物或動(dòng)物。因此，對(duì)自然形象的特征、形態(tài)、體面進(jìn)行歸納練習(xí)時(shí)，應(yīng)先以人物和動(dòng)物為主，然后進(jìn)行其他形象的練習(xí)，如昆蟲(chóng)、植物等。作人物造型練習(xí)可分以下四個(gè)層次。

    ①全身造型練習(xí)

    動(dòng)畫(huà)片中的人物角色或動(dòng)物角色是依據(jù)體態(tài)語(yǔ)言、臉部表情及對(duì)白等來(lái)傳情達(dá)意的，除了行走、跑跳等常規(guī)動(dòng)態(tài)造型之外，細(xì)微的體型、動(dòng)作變化同樣能反映出性格、職業(yè)、年齡等的特征，

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    ②局部造型練習(xí)

    局部是指手、足的動(dòng)態(tài)造型，通過(guò)手、足所傳達(dá)的信息是其語(yǔ)言的延伸，手與足的動(dòng)作不僅能夠表現(xiàn)其本身的基本功能，它還可以成為表情“語(yǔ)言”的補(bǔ)充，在刻畫(huà)動(dòng)物或其他造型時(shí)，手與足必要時(shí)會(huì)作擬人化的處理，如鳥(niǎo)的翅膀會(huì)變成一只手的形狀，直立的熊與獅等等。

    ③角度與體面練習(xí)

    在動(dòng)畫(huà)中會(huì)運(yùn)用各種視角的鏡頭表現(xiàn)主題以豐富視覺(jué)變化的效果，如動(dòng)畫(huà)片《獅子王》中小獅子辛巴出生后被舉起時(shí)那段跟移鏡頭就包含了辛巴造型的各個(gè)體面、角度。因而，在造型練習(xí)中，不單要表現(xiàn)一個(gè)視角的體面關(guān)系，正、側(cè)、背、俯、仰各個(gè)視角的形態(tài)變化都應(yīng)注意觀察，熟練掌握其塑造的能力，以便在實(shí)際的造型設(shè)計(jì)中能結(jié)合原動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)提供足夠的表現(xiàn)角度的參考與選擇。練習(xí)可以全身和頭部造型為主，以人物和常見(jiàn)動(dòng)物為對(duì)象，著重觀察和以描繪、體悟其最具美感和代表性的體面和角度，通過(guò)某個(gè)角度可以表現(xiàn)特別的情感、或給人以視覺(jué)上的新鮮感。與一般繪畫(huà)的不同之處是動(dòng)畫(huà)的每一角色的任何角度都有其意義，都有可能應(yīng)用于某些鏡頭之中，這也符合人們習(xí)慣調(diào)換視角去觀察物體的心理。

    ④各種表現(xiàn)形式的練習(xí)

    形式是風(fēng)格的外化，也是內(nèi)容的一部分。造型藝術(shù)中所有形式與手段都可以在動(dòng)畫(huà)中運(yùn)用，只是加工時(shí)其簡(jiǎn)繁程度不一而已。同一形象可以嘗試用各種形式進(jìn)行造型練習(xí)，這對(duì)造型語(yǔ)言的豐富十分有效。動(dòng)畫(huà)形象是設(shè)計(jì)者人為主觀塑造的，它承載著設(shè)計(jì)者的情感與審美取向；夸張、裝飾、寫(xiě)實(shí)等都反映出創(chuàng)作者的主觀意圖。在平時(shí)的練習(xí)中，只有掌握豐富多樣的表現(xiàn)手法，才能在造型設(shè)計(jì)中做到真正意義上的“隨心所欲”、“隨意賦形”，為內(nèi)容找到最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)形式。在練習(xí)中，許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)造型藝術(shù)都可借鑒和學(xué)習(xí)，吸收其精華，揣摩其造型規(guī)律；也可以通過(guò)“外師造化”，從寫(xiě)生中有感而發(fā)，創(chuàng)作出獨(dú)具一格的表現(xiàn)形式。通過(guò)平時(shí)的積累，在進(jìn)行后來(lái)的實(shí)際造型創(chuàng)作時(shí)才能呼之欲出、“厚積薄發(fā)”。

    當(dāng)然“完美的形式應(yīng)是深人到內(nèi)容并賦予內(nèi)容以生命、而非給內(nèi)容以外衣和修飾”------［法.丹納《藝術(shù)哲學(xué)》］