有些孩子的智力水平越來越高，但是性格上的缺陷也越來越多，這些性格上的缺陷在無形之中阻礙了他們的成長(zhǎng)，成為家長(zhǎng)和孩子最大的困惑

　　綜合諸多因素來看，影響孩子健康成長(zhǎng)的主要性格缺陷有：

　　1、自卑，

家長(zhǎng)如何幫助孩子形成完善的性格

。由于受到成長(zhǎng)環(huán)境、家庭因素、遭遇挫折等因素的影響，部分孩子總是懷疑自己的能力，習(xí)慣性地貶低自己，缺乏勇氣和自信，做什么事都缺乏信心。

　　2、孤僻、不合群。由于受到家庭或外界的影響，孩子的心理出現(xiàn)問題，變得不愛跟人交往，喜歡一個(gè)人做事。

　　3、脾氣暴躁、任性。這類孩子的共同特征是愛發(fā)脾氣，任意妄為，愛出風(fēng)頭，好攻擊別人，缺少自制力。他們喜歡以對(duì)抗的方式對(duì)待人和事，對(duì)于自己不喜歡 的人與事就采取不合作的態(tài)度，造成周圍的人不愿意與其交往，有些則形成小團(tuán)體，三五個(gè)性格相似的同齡人糾結(jié)在一起，對(duì)學(xué)校、集體更具有破壞性。

　　4、優(yōu)柔寡斷。做事拿不定主意，三心二意，沒有堅(jiān)定的信念。

　　5、冷漠、消極。他們對(duì)人、事缺乏熱情，對(duì)集體、同學(xué)態(tài)度冷淡，不能適應(yīng)周圍的生活環(huán)境，一般都缺少朋友，人際關(guān)系較為緊張，常有自私的心理，

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　　6、愛沖動(dòng)，受不了誘惑。這種人情緒高度不穩(wěn)定，容易興奮沖動(dòng)，辦事魯莽，缺乏自制自控力，從不三思而行，“干了再說”，是其基本性格特點(diǎn)。這類人群心理發(fā)育不成熟，判斷分析能力薄弱，容易盲從或被人挑唆慫恿，對(duì)他人和社會(huì)表現(xiàn)出敵意、攻擊和破壞性行為。

　　7、膽小怯懦，不敢去陌生的地方或跟陌生人甚至老師交談，謹(jǐn)小慎微。一名女學(xué)生在夜里被貓叫聲嚇得渾身發(fā)冷，要打吊針壓驚；另一名女生則因單元測(cè)試未寫完作文而哭鼻子。這些看似不可思議的事，卻恰恰反映出如今孩子心理脆弱的嚴(yán)重性。 #本文內(nèi)容來自好家長(zhǎng)網(wǎng)(www.hjzcn.com)

　　特別需要提醒的是，孩子的性格缺陷并不只這些，一個(gè)人的性格往往又是復(fù)合型的，單一的分析常會(huì)失之偏頗，這需要教育者（學(xué)校、社會(huì)、教師、家長(zhǎng)）在日常的教育中結(jié)合實(shí)際，準(zhǔn)確把握孩子的思想性格，從而使教育更富效果。

　　其實(shí)，造成孩子性格缺陷的原因有很多，一方面是父母的原因，做父母的自身就有性格缺陷；另一方面是家庭的變故，使孩子出現(xiàn)心理陰影。據(jù)調(diào)查，單親家庭 可能給孩子帶來的性格缺陷有這么幾種：1、渴望和普通人一樣的家庭親情——好強(qiáng)。2、缺少一方親人的呵護(hù)——缺少安全感。3、別人對(duì)待自己的眼光和其他人 不一樣——不自信。4、如果跟祖輩長(zhǎng)大——孤僻。

　　因此，在性格形成時(shí)期，孩子表現(xiàn)出性格意志的缺陷時(shí)，父母不應(yīng)任其發(fā)展，不管不問，而應(yīng)引起重視并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行幫助、引導(dǎo)，使自己的孩子能健康快樂地成長(zhǎng)。