從前,有一個國家,連一匹戰(zhàn)馬都沒有,
“拉磨”的戰(zhàn)馬的管理小故事
。該國的國王,非常憂慮,腦海中幻想著鄰國強(qiáng)大的兵馬,有一天攻打到本國的時候,將無法應(yīng)付,于是他下決心,重金四處購買駿馬!
不久,買來了五百匹高大的駿馬,國王見了,心中非常歡喜,下令叫人加以訓(xùn)練。
當(dāng)五百匹馬被訓(xùn)練得能夠沖鋒陷陣的時候,鄰國對他的態(tài)度改變了。建立邦交,互派使節(jié),表現(xiàn)得非常和氣。國王以為高枕無憂了。
這樣和平的日子過了幾年之后,國王看到五百匹馬的經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)頗為巨大,心中又憂慮起來。
忽然,他靈機(jī)一動,歡喜雀躍地說道:“何不讓這些馬從事生產(chǎn)呢?這樣不就能增加國家財(cái)政的收入了嗎?”
于是,他下令將這五百匹馬牽到磨房去磨米。
工人們用布把馬的眼睛緊緊蒙住,又用鞭子抽打,逼著它們拉著石磨旋轉(zhuǎn)。起初,這些駿馬非常不習(xí)慣,橫豎亂竄,工人們也感到吃力,但時間一久,五百匹馬對拉磨漸漸習(xí)慣了。
國王一見,更加高興,他快樂地笑道:“哈哈!這些馬既能保國,又能生產(chǎn),一舉兩得!”
不久,鄰國突然進(jìn)兵侵入他的國境,他立即下令調(diào)用那五百匹馬,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。國王領(lǐng)著五百騎兵,浩浩蕩蕩向戰(zhàn)場出發(fā),一路上,國王驕傲地想著:“大膽的敵人。∥矣羞@么多強(qiáng)壯的兵馬,難道會畏懼你們的侵略!你們也不睜開眼看看我那肥碩的馬,你們簡直是來找死的,讓我們的軍隊(duì),殺得你們片甲不留!”走著走著,到了戰(zhàn)場,兩軍交鋒,展開激烈的戰(zhàn)斗,國王的五百匹馬雖然很壯碩,但平常都習(xí)慣了旋轉(zhuǎn)拉磨,此時和敵軍交戰(zhàn),卻不斷地旋轉(zhuǎn)著,騎在馬上的兵將,一著急,提鞭用力地抽打著,這樣抽打越快,馬旋轉(zhuǎn)得也越快。敵軍見狀大喜,遂驅(qū)軍直入,橫殺直刺,把那國王的兵馬殺得落花流水,全軍覆沒。
啟示:
戰(zhàn)馬不是用來磨米的,磨米的馬也不能用來打仗。
現(xiàn)實(shí)的情景常常是:人才的重要無人不曉,但真正做到尊重人才,量才而用,卻不是一件容易的事,
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《“拉磨”的戰(zhàn)馬的管理小故事》(http://www.msguai.com),F(xiàn)在不少地方,不少企業(yè)競相開發(fā)、招攬人才。要招攬人才,首先要愛護(hù)人才,絕對不能今日用得著就另眼相看,明日用不著就棄之如敞履。許多領(lǐng)導(dǎo)用了很大的精力,費(fèi)了很長時間來培養(yǎng)人才。然而有些領(lǐng)導(dǎo)者往往忽略了人才的合理使用,沒有將下屬安排到合適的崗位上,造成了人才的浪費(fèi)。一個企業(yè)猶如一盤棋局,每個員工猶如棋盤上的棋子,怎么合理擺布這些棋子,就是領(lǐng)導(dǎo)者用人藝術(shù)的展現(xiàn)。
因此,領(lǐng)導(dǎo)者要樹立“適才適所,用當(dāng)其位”的人才觀.所謂適才適所。就是指把人才安排到最能發(fā)揮他才能的適合的工作崗位上去,實(shí)現(xiàn)人與事的最佳配合。但每個人的個性差異很大,因此,要想使每個人都能發(fā)揮其積極作用,就必須遵循適才適所的用人原則。首先,用才必須發(fā)揮其專長,即把有技術(shù)專長的人才放在技術(shù)崗位上;把有組織才能的人才放到管理崗位上;把善于應(yīng)變又有經(jīng)商才能的人才放到銷售崗位上;把技術(shù)熟練但文化程度低的人放到生產(chǎn)第一線上。
做到用人所長、用人所愿、專才專用、 偏用、大才大用、小才小用,實(shí)現(xiàn)人盡其才,才盡其用。其次,用才不可忽視其氣質(zhì)和興趣,在安排人才的工作崗位時,不僅要考慮人才的專長,而且還要考慮他們的氣質(zhì)類型和興趣特征,盡可能地安排他們到最適合的工作崗位上去。
為了合理地使用人才,有人提出了“能級原則”,就是按照人們才能的不同層次,實(shí)行定位、定級管理的原則。根據(jù)能級原則,開辟多種走向人才的通道,并在這些不同的通道上設(shè)不同的臺階。同時,按照不同行業(yè)的不同臺階,授予不同的職權(quán)、賦予不同的榮譽(yù),給予不同的利益。使人們的職、權(quán)、利基本上與其能效、能級相吻合。使其謀其政、勁其責(zé)、得其利,充分發(fā)揮才能。如果不分能級,一律對待,勢必搞絕對平均主義,不是小才大用,就是大材小用,甚至正才歪用,造成人才能量的浪費(fèi)。
在中國加入WTO后,各種競爭愈演愈烈,特別是人才競爭尤為突出,合理的用人藝術(shù)顯得越來越重要。“得士者昌,失士者亡”,即得才興邦,得才興業(yè)。只要有了人才并且使用得當(dāng),就可以創(chuàng)造輝煌。