前幾天在職場(chǎng)一言堂聽周紅老師關(guān)于職場(chǎng)減壓的授課，非常收益，職場(chǎng)行走之人，辛苦不言而喻，不如意之事也十有八 九，成功似乎是進(jìn)入職場(chǎng)的目標(biāo)，

莫做職場(chǎng)隱形人

。盡管不同人的IQ、EO等多少會(huì)有些差異，但是否成功的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)不太容易界定，不一定收獲了名或利就是成功，我反而覺得是否從本心認(rèn)可是一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)。

　　席間現(xiàn)場(chǎng)聽眾問了一個(gè)關(guān)于員工管理的問題，提到有些在企業(yè)中，看似智商、情商等并不突出的員工，能踏踏實(shí)實(shí)做事，也不會(huì)惹事，對(duì)這樣的員工應(yīng)該怎樣安排？

　　這讓我想到一個(gè)關(guān)于職場(chǎng)隱形人的問題，一個(gè)企業(yè)的發(fā)展需要不同的人員參與，既需要有激情創(chuàng)業(yè)精神的領(lǐng)袖，需要思維活躍的市場(chǎng)人員，也需要踏踏實(shí)實(shí)做事的員工，不同職位有不同的分工，需要不同特質(zhì)的人員，但即使最基層的崗位，員工也可以做出優(yōu)秀的表現(xiàn)。

　　職場(chǎng)隱形人，因個(gè)人性格或工作中的表現(xiàn)，會(huì)主動(dòng)或被動(dòng)地被組織或同事忽略，

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《莫做職場(chǎng)隱形人》(http://www.msguai.com)。被動(dòng)隱形的人，通常性格內(nèi)向，對(duì)自己信心不足，在工作中的表現(xiàn)不夠突出，盡管也努力想讓自己優(yōu)秀一些，但怎奈學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力或溝通能力的某些欠缺，導(dǎo)致在團(tuán)體中的表現(xiàn)沒有起色，久而久之就會(huì)被團(tuán)隊(duì)中的成員忽略，無論升職還是加薪都是被忽略或最后考慮的人選。另外一類人似乎應(yīng)該與職場(chǎng)隱形無關(guān)，因?yàn)檫@些人的IQ或EQ并不低，職責(zé)范圍內(nèi)的工作會(huì)按要求完成，與同事的關(guān)系也會(huì)比較融洽，但面對(duì)激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，他們往往選擇退縮，也即不強(qiáng)求更高的職位和更高的薪水，安于現(xiàn)狀或不求無功但求無過。因?yàn)檫@些想法的主導(dǎo)，這類員工往往會(huì)失去升職的機(jī)會(huì)，因?yàn)闆]有老板喜歡遇事退縮的人，進(jìn)而失去加薪的砝碼，往往成為主動(dòng)在職場(chǎng)隱形的一類人。

　　無論主動(dòng)還是被動(dòng)隱形在職場(chǎng)中的人，不可否認(rèn)，大多數(shù)是企業(yè)發(fā)展必不可少的組成部分，甚至是企業(yè)發(fā)展的基石，無論主動(dòng)還是被動(dòng)，隱形或多或少會(huì)困擾著他們，進(jìn)而影響他們工作積極性的發(fā)揮，影響企業(yè)的效益。作為企業(yè)的人力資源部門或管理著，應(yīng)從人力資源工作的源頭抓起，招聘合適的人從事適合的崗位，在工作中關(guān)注員工的表現(xiàn)，做出相應(yīng)的輔導(dǎo)和調(diào)整。

　　從員工培養(yǎng)的角度考慮，更要注重員工自我心態(tài)調(diào)整的能力培養(yǎng)，培養(yǎng)員工主動(dòng)做事和積極做事的心態(tài)和習(xí)慣，讓員工從隱形的環(huán)境下走出來，與企業(yè)一起成長(zhǎng)。