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老鷹和鴨子的故事 -管理資料

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  文出自《雪佛告訴你加薪20%的秘密》作者:(德)博多雪佛

  我把工作的人區(qū)分成老鷹和鴨子;老鷹有高度責任心,鴨子卻沒有,

老鷹和鴨子的故事

。如果老鷹接下工作,我們即可視這份工作已經完成;而要是鴨子接下了工作,我們就只能祈求上帝了。

  老鷹所依循的行事規(guī)則是:“如果我做不到,我仍必須努力完成!被蚴牵骸皼]有做不到的事!彼麄儠f:“我去做!”但鴨子就不愿意如此肯定回答了,他們會說:“我試試看!钡侨绻皇窃囋嚕鋵嵤堑戎鴷霈F些什么,但他們只會等來失敗,而非成功。不然他們會說:“我去做!”鴨子喜歡聚在池塘里,傳遞負面消息,這更讓他們能任意評論他人。老鷹知道該對生命負責,他們愿意討論成功。

  鴨子經常陷入公平的陷阱中,一副受傷的樣子,覺得受到錯誤或不公的對待。他們總是認為,只要這種“不公平”的情況一直存在,他們就沒有機會改變自己。

  他們也堅信,所有人都應該受到相同待遇。這怎么可能?老鷹與鴨子不同,他們做的事不一樣,在公司里的價值也不同,為什么要平等對待他們?鴨子只想著要得到和老鷹一樣高的工資,而老鷹知道,做出相同成就才能得到同等的報酬。鴨子專注在問題上,呱呱亂叫;老鷹專注在解決辦法上,著手進行。鴨子總是想著失敗和所遭受的“不公平”待遇,更加強化了他們的負面想法。老鷹記下自己的成功經驗,有系統(tǒng)地建立自信。鴨子想:公司能為我做些什么?老鷹會問自己:我能為公司做些什么?如果有問題出現,卻沒有辦法解決,鴨子就會呱呱叫著跑走,而老鷹會自愿嘗試解決問題。

  鴨子整天呱呱叫,只是為了狡辯和向他人道歉,他們用呱呱的叫聲替代成就與結果,

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老鷹和鴨子的故事》(http://www.msguai.com)。勤學苦練出“成就”后,鴨子發(fā)展出一種讓人難以置信的機巧:狡辯。但別被蒙騙,狡辯的意義在于轉移目光焦點,不讓他人將錯怪在自己身上。這背后藏著一個糟糕的想法——拒絕負責。你給了誰責任,也就給了誰權力。如果你把所有的權力給了別人,那么別人就可操縱你的生活,決定你的收入。

  老鷹要求責任和權利。他們知道:“如果別人要為我的失敗負責,那么我什么也贏不了。我只能靠自己來改善自己!币虼怂麄儾唤妻q,就算經歷順遂的事也一樣。他們寧可這樣想:“接下來還能有些什么意外驚喜?”我們無須對所有事都負責,但至少我們得對自己的說法和反應負責。鴨子的世界是個小池塘,老鷹正好相反,他們已準備好離開自己的舒服地帶,學習舒展雙翼,并把問題視為機會,以擴大自己的控制范圍。

  我的辦公室里有一只大玩具鴨,每個員工都知道含意。如果有人開始狡辯,我只要看這鴨子,這名員工就知道自己掉進鴨子的陷阱了。

  鴨子遲早會被解雇;老鷹卻會升職,因為他超額完成了許多工作。所以你應該承擔責任,不只完成自己份內的工作,還應多做。這里有項很好的練習:用一個星期的時間,觀察公司里典型的鴨子和老鷹。然后自己決定,哪一種人過得更快樂,你將來想受誰的影響?我不是說,你得和鴨子保持距離。照我看,這種情況會自動出現;當老鷹高飛,鴨子很難跟得上。

  如果你想有所成就,就要決定在任何情況下,你都要像老鷹一樣反應。在腦海中想象一名成功人士,并問自己:“他在這種情況下會怎么做?”你的工作質量不是來自于工作給你什么,而是你為工作付出什么。你不是工作的受害者,而是你如何善用自己的局勢。不要讓自己有抱歉的機會,而要做到:“如果我接下一項工作時,別人就可視這項工作已經完成!

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