關(guān)于考核自我總結(jié)4篇
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的考核自我總結(jié)4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考核自我總結(jié) 篇1
20xx年度我在院教學(xué)精神和系領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照學(xué)院要求,圓滿完成了各項工作任務(wù)。
上學(xué)期擔(dān)任機(jī)電高職()09-1班《金屬切削機(jī)床》、模具高職()09—1班《液壓與氣動技術(shù)》和數(shù)控中職()10-1《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》共三個班12節(jié)的教學(xué)任務(wù),并在實訓(xùn)中心擔(dān)任鉗工部分的實訓(xùn)的指導(dǎo),下學(xué)期擔(dān)任機(jī)電高職()11-2及機(jī)電高職()11-班的《互換性和測量技術(shù)基礎(chǔ)》和模具高職()10-1班《液壓與氣動技術(shù)》共三個班10節(jié)的教學(xué)任務(wù)。按照機(jī)電系教學(xué)要求,我程教學(xué)設(shè)計合格,教案完整,體現(xiàn)了項目、案例教學(xué);教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度符合教學(xué)計劃;作業(yè)、實驗符合要求,批改詳細(xì);無教學(xué)事故及遲到、早退現(xiàn)象;積極參加各種會議及教研室活動;對學(xué)生要求嚴(yán)、學(xué)生評價好;聽每期達(dá)2節(jié)。
在科研方面,完成了本人主持的院級題《高職院校技訓(xùn)質(zhì)量評價體系的構(gòu)建》的結(jié)題工作,在公開刊物上發(fā)表論1篇,其中一篇獲湖南省第十三屆自然科學(xué)優(yōu)秀論三等獎,作為副主編編寫教材1本。
本年度,我遵守紀(jì)律、服從安排、按規(guī)定上交各種資料及相關(guān)工作,程考核及格率9%以上;為雙師型教師、有高級考評員證,主講機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)電一體化技術(shù)與應(yīng)用程;積極參加學(xué)術(shù)會議、程單元設(shè)計合理,指導(dǎo)學(xué)生技能訓(xùn)練、備戰(zhàn)教學(xué)竟賽,參加精品程建設(shè)。
考核自我總結(jié) 篇2
時間過的真快,XX年度的工作好像一晃而過。
回首自己XX年度的工作,概言之,可說是忙碌而充實。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔,團(tuán)結(jié)務(wù)實。在這樣的團(tuán)體氛圍中,我作為成員之一,當(dāng)然也不能自甘落后。
這一年來,我首先是加強了理論學(xué)習(xí),努力的不間斷的提高著自身的政治理論修養(yǎng)。這一年來,我能夠充分利用業(yè)余和政治學(xué)習(xí)等時間,學(xué)習(xí)教育理論與法律法規(guī)等等。
通過學(xué)習(xí),自己的理論修養(yǎng)及教育教學(xué)水平得到了不斷提高,也促進(jìn)了自身思想觀念的轉(zhuǎn)變,教育理論的更新、創(chuàng)新意識的增強。
我負(fù)責(zé)的黨政辦工作,無論日常常規(guī),還是分管各項,均能嚴(yán)肅認(rèn)真,積極主動,注意細(xì)節(jié),追求更好結(jié)果。
我擔(dān)任高三語文學(xué)科教學(xué),能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,能夠堅持既教書又育人,堅持德高為師,學(xué)高為范的為師理念,不斷自勵,虛心學(xué)習(xí),熱愛學(xué)生,注重言傳身教,教學(xué)質(zhì)量年段崗位考核獲得了優(yōu)秀。
我個人一貫踐行樸實果敢的工作作風(fēng)。
時間觀念、組織紀(jì)律觀念較強,做事深入細(xì)致,政策意識、法律意識較強,師德師風(fēng)優(yōu)秀,辦事能力較強。
協(xié)助年級管理,無論負(fù)責(zé)考勤、還是負(fù)責(zé)過程考核等,均能夠堅持實事求是,客觀公正,公平公開,盡量同尺度、同標(biāo)準(zhǔn),量化有據(jù),給分有理,年級工作效果顯著,今年高考,所在年級超額完成了各級下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),獲年級管理“優(yōu)秀”。
一年來,我堅持出滿勤,從來沒有因為私人事情隨便耽誤過工作時間。
考核自我總結(jié) 篇3
本人于xxx進(jìn)入建設(shè)局工作,至今已有十二個年頭。在建設(shè)局這個大家庭里既感到工作責(zé)任重大的同時更覺得光榮。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和同事的支持下,各項工作能順利進(jìn)行,現(xiàn)將工作情況報告如下:
一、思想品德方面
一直以來本人在思想方面嚴(yán)格要求自己,積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真遵守各項法律法規(guī)及單位的規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè),同事之間的關(guān)系融洽。在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事的幫助下,在今年光榮加入中國共產(chǎn)黨,成為偉大黨組織的一分子。在入黨的過程中不斷加深了對黨的認(rèn)識,不斷鞭策自己,提高自身的素質(zhì)及思想覺悟,盡力做到不僅在名義上是共產(chǎn)黨員,更要在思想和行為上成為一名愛國愛黨,愛崗敬業(yè),為人民服務(wù)的黨員。
二、工作方面
本人在建設(shè)局的工作崗位上經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了一定的工作經(jīng)驗。去年被建設(shè)局聘任為安監(jiān)站巡查室副主任,工作主要分為兩大部分:首先,是按照局,站領(lǐng)導(dǎo)的指示要求落實有關(guān)工作,協(xié)助好室主任搞好巡查室的管理工作,并結(jié)合市建委及局督查組的檢查,加強對一線監(jiān)督人員的行為監(jiān)督,做好上傳下達(dá)工作,同時組織巡查室人員經(jīng)常開展文體活動,使同事之間關(guān)系團(tuán)結(jié),融洽;其次,按站內(nèi)分工,本人負(fù)責(zé)市橋街、橋南街等城區(qū)在建工地的安全監(jiān)督工作,由于XX年廣州亞運會召開其配套工程的加緊建設(shè),本人現(xiàn)在所轄片區(qū)在監(jiān)項目有三十多項,其中不少為區(qū)屬重點工程。在保證監(jiān)督安全巡查頻率的同時,更要保證好監(jiān)督的質(zhì)量,對于整改不力或有重大安全隱患的工地適當(dāng)進(jìn)行停工或按照有關(guān)規(guī)范要求處罰,促使各方責(zé)任單位落實施工安全責(zé)任,使工地的施工安全有平穩(wěn)發(fā)展。另外,工地的文明施工也是監(jiān)督工作的一項主要組成部分,在今年的市橋街創(chuàng)星級街道、城市管理目標(biāo)責(zé)任考評以及創(chuàng)建文明城市等檢查都要求工地有較高的文明施工標(biāo)準(zhǔn),在局的和站領(lǐng)導(dǎo)的`指示下,本人通過蹲點等方式加強對工地的檢查力度,使工地的文明施工有了明顯的改善,使各項的檢查都能夠得到較好的成績,并得到了相關(guān)部門的肯定和認(rèn)同。
三、存在問題和努力方向
在局和站的領(lǐng)導(dǎo)下,本人不斷地成熟、進(jìn)步,但回顧過去,展望未來,仍存在一些問題:有時候做事不夠堅決果斷;方式不夠靈活;管理水平還要繼續(xù)加強。
在今后的工作中要:
。ㄒ唬├^續(xù)發(fā)揮優(yōu)點,踏踏實實工作;
。ǘ┒酁檎緝(nèi)建設(shè)提供有用的建議;
。ㄈ┰诠ぷ髦凶龊帽O(jiān)督與服務(wù)相結(jié)合。
我相信在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,加強鍛煉、努力學(xué)習(xí),不斷夯實自身的理論及業(yè)務(wù)水平,從而提高綜合素質(zhì),為番禺建設(shè)事業(yè)更好的發(fā)揮光和熱。
以上述職如有不妥,請各位領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見。
考核自我總結(jié) 篇4
在這一年里,我出滿勤,熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。
工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》,以及有關(guān)最新的法律知識,并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念課堂教學(xué)方面,我針對當(dāng)前的較小班規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:
。1)互設(shè)提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;
。2)數(shù)學(xué)計算方面,在板演練習(xí)的同時,摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動,在發(fā)現(xiàn)問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法;
。3)對個別的后進(jìn)生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負(fù)擔(dān)輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機(jī)一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。
通過實施這一理念做法,使學(xué)生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學(xué)習(xí)是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的互動,進(jìn)而達(dá)到“求之切”、“獲之牢”的目的。
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