大學(xué)生大二自我總結(jié)范文
自我總結(jié)是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我總結(jié)吧。那么自我總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生大二自我總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生大二自我總結(jié)1
大學(xué)二年即將過(guò)去，二年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起，父母就對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這二年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
進(jìn)入大二，課程主要是專業(yè)課了，平時(shí)照樣還是去上課，但基本上是想學(xué)的就來(lái)上課，不想學(xué)的有的就放棄了，我知道他們并不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是對(duì)專業(yè)不感興趣，又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間�？匆�(jiàn)學(xué)風(fēng)日下，班委也作出過(guò)努力，但大家都是成年人了，很多時(shí)候不像小孩子那樣容易管，只能勸說(shuō)，但這樣收效甚微。至于考試就基本沒(méi)什么意義了，不是對(duì)所學(xué)知識(shí)的真正考驗(yàn)，很讓人痛心，所以我也不那么看重分?jǐn)?shù)，而是平時(shí)到底學(xué)了多少。平時(shí)上課我最不想看到的就是老師沒(méi)有激情，對(duì)現(xiàn)實(shí)感覺(jué)很無(wú)奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)上他們很努力，動(dòng)手能力很強(qiáng)，經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質(zhì)很高。
現(xiàn)在，大二結(jié)束了，雖說(shuō)大學(xué)還有一年，但實(shí)際大四都忙著找工作考研，大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了，回想這二年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多，仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。說(shuō)起編程能力有時(shí)感覺(jué)還不如外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的程序員，雖然“外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓(xùn)不出來(lái)”這句話有些道理，但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學(xué)來(lái)培養(yǎng)的，我不能缺乏自信，同時(shí)我要知道自己與他人的差距，承認(rèn)自己的不足。
回望已逝的二年大學(xué)光陰，不禁感慨萬(wàn)千，高中時(shí)我知道我還未成年，父母還會(huì)保護(hù)我，但現(xiàn)在我就知道我長(zhǎng)大了，不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力！總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
大學(xué)生大二自我總結(jié)2
大學(xué)第二年已經(jīng)結(jié)束，我務(wù)必總結(jié)在這一年的得與失，才能展望以后在校這幾年該怎樣發(fā)展，才能看清未來(lái)的路怎樣走。
在學(xué)習(xí)方面，首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進(jìn)入大學(xué)只想放松在重壓解放下到此刻只想透過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化自我的專業(yè)知識(shí)的理念發(fā)生了徹底的變化。在學(xué)習(xí)過(guò)程中一向以“獨(dú)立思考”為座右銘，從中鍛煉到自我的耐心與解決問(wèn)題的決心，讓自我的心智有了質(zhì)的飛躍。自我在專業(yè)知識(shí)也有了很大程度的提高。使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān)系共同完成各個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)學(xué)期也值得一提就是參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)程序員考試，順利透過(guò)此次重要的考試，讓自我的專業(yè)知識(shí)給了很大自信，讓自我更大程度上相信自我的專業(yè)潛力。
此次考試前前后后，我縱覽了很多計(jì)算機(jī)的參考書(shū)，我一向相信這么一句話“機(jī)會(huì)是留給了有準(zhǔn)備人的”所以大學(xué)四年就是我們走出社會(huì)前最大的考驗(yàn)，所以我們得務(wù)必好好準(zhǔn)備，用專業(yè)知識(shí)武裝強(qiáng)化自我在這人才濟(jì)濟(jì)之中脫穎而出。就知程序員考試透過(guò)那一刻開(kāi)始，我就有更遠(yuǎn)的目標(biāo)與更大的決心——參加軟件設(shè)計(jì)師認(rèn)證考試，這是自我更加專業(yè)化的一次考試，所以在未來(lái)大三第一個(gè)學(xué)期務(wù)必繼續(xù)奮斗努力。
在過(guò)去的一年里我一向注重英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)，但是自我英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)。但這個(gè)不重要，四級(jí)成績(jī)也證實(shí)了我是有潛力也有信心在下一次考試必須透過(guò)，從大一到此刻參加三次英語(yǔ)考試，成績(jī)一向持續(xù)在400以上與合格分?jǐn)?shù)線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結(jié)出自我在那個(gè)方面的缺陷，例如聽(tīng)力方面分?jǐn)?shù)明顯偏低，今后要強(qiáng)化這個(gè)模塊的訓(xùn)練。
在這一年我還學(xué)習(xí)自我專業(yè)之外的技能并且獲得許可證—駕駛證利用周末或者空余時(shí)間。在這一年一向想追求人格魅力齊全的人，所以常常閱讀一些名著來(lái)開(kāi)闊自我的視野，崇拜具有思想獨(dú)立的人—韓寒。為著自我的夢(mèng)想一向追逐，這是我這一年感悟最深刻的。自我的一片天空要自我一個(gè)人支撐起來(lái)，做一個(gè)有思想獨(dú)立的思考者。
參加社會(huì)實(shí)踐也是這個(gè)學(xué)年的一個(gè)可圈可點(diǎn)的一段時(shí)光，參加了雷州龍門(mén)二中的助教活動(dòng)，我用心配合學(xué)校分配我的工作，我運(yùn)用我的專業(yè)知識(shí)幫忙學(xué)校解決電腦方面的一些知識(shí)還為中學(xué)生淺談現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展與運(yùn)用，讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)完美的憧憬。此次社會(huì)實(shí)踐，感覺(jué)自我被社會(huì)需要著，自我頓時(shí)自豪感和職責(zé)感油然而生。雖然在校期間也做過(guò)一些兼職，但這次完全不一樣，因?yàn)槲胰耐度氲綄W(xué)校工作里面用到自我的專業(yè)知識(shí)。
這個(gè)世界并不存在完美的人，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)并存著。我期望在未來(lái)的時(shí)間里更好地利好時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效力。這是一次總結(jié)也是一次展望。大二已經(jīng)過(guò)去，收成與失落早已塵埃落定，把握最有期盼的大三才是當(dāng)前最重要的。
大學(xué)生大二自我總結(jié)3
時(shí)光匆匆，步入大學(xué)已有兩年了。暮然回首，發(fā)現(xiàn)這兩年里還是有很多需要自己總結(jié)。
十年磨一劍，多年寒窗苦讀就為了幾日高考。在高考一結(jié)束，就感覺(jué)身上擔(dān)子全放下了。抱著要將以前浪費(fèi)的光陰彌補(bǔ)回來(lái)的想法，沒(méi)日沒(méi)夜的瘋狂玩耍。以致領(lǐng)到錄取通知書(shū)步入大學(xué)，心態(tài)還未調(diào)整回來(lái)，整日沒(méi)心思讀書(shū)。存著得過(guò)且過(guò)、坐吃等死的心思，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講。直到大一將近結(jié)束，自己看到那代表自己一年學(xué)習(xí)的'成績(jī)時(shí)，才幡然醒悟。現(xiàn)在回想起來(lái)，悔不當(dāng)初啊！大學(xué)的一開(kāi)始沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，跟不上老師進(jìn)度，導(dǎo)致現(xiàn)在不得不花更多時(shí)間去打基礎(chǔ)。大學(xué)，不同于初中和高中。大學(xué)，什么都得靠自己。再也沒(méi)有班主任在身后督促著學(xué)習(xí)；再也沒(méi)有任課老師主動(dòng)來(lái)答疑解難。為此，自己曾迷惘過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間，感覺(jué)自己學(xué)習(xí)沒(méi)有了方向。不知要學(xué)什么，不知哪門(mén)學(xué)科重要，不知應(yīng)如何去學(xué)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，感到慚愧不已。過(guò)去的自己太依賴別人了，主動(dòng)性太差了，總要老師在身后催著才會(huì)努力學(xué)習(xí)，老師一日不出現(xiàn)，就懈怠下來(lái)。
不只是在學(xué)習(xí)上，而且在與同學(xué)相處上也不是很好。自己和同學(xué)的相處交流還不夠多，關(guān)系不夠緊密。主要是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，
不善言談，不敢與同學(xué)交流，交流又找不到話題，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息。眼看就要分專業(yè)了，可連自己班有些同學(xué)都沒(méi)說(shuō)上幾句話�？傊�，和同學(xué)聯(lián)系相處不是很好。
在未來(lái)兩年里，我要吸取之前的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己不足之處。
在未來(lái)兩年的日子里，我要多多與同學(xué)交流聯(lián)系，不能再像以前了。與同學(xué)相處，也可以鍛煉自己的交際能力。這在步入社會(huì)后，是尤為重要的。俗話說(shuō)的好，“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，多幾個(gè)朋友多幾條出路，總有幫的上你的時(shí)候。反正，與同學(xué)多相處聯(lián)系，有益無(wú)害。
專業(yè)分完了，自己在所在專業(yè)總排名是倒數(shù)的。雖然自己已經(jīng)醒悟開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，但前期拉下的課程不是那么好彌補(bǔ)的。通過(guò)上網(wǎng)所知，大四畢業(yè)后的去處只有三條：出國(guó)，讀研，工作。出國(guó)，家里經(jīng)濟(jì)條件有限，父母每日辛苦工作，我也不想給家里帶來(lái)負(fù)擔(dān)，不用考慮了。工作，大四畢業(yè)就工作怕是找不到像樣的工作，也不用考慮。只剩下讀研，憑自己的成績(jī)是保研沒(méi)戲了，只有默默考研了。自己也要上大三了，也不早了，要為將來(lái)考研做準(zhǔn)備了。
總結(jié)大一大二，自己還是有許多不足之處的；展望大三大四，自己要改正自身缺點(diǎn)，改善學(xué)習(xí)方法，發(fā)展自身長(zhǎng)處。做一個(gè)合格的北郵人，相信自己，相信未來(lái)。等到老來(lái)遲暮，不悔當(dāng)初！
大學(xué)生大二自我總結(jié)4
大學(xué)是社會(huì)的縮影，很多事情都要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取，去競(jìng)爭(zhēng)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此，我不斷地挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著探求，充實(shí)自己，努力使自己成為一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)需要的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、學(xué)習(xí)方面：
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，在大二這一學(xué)年，無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是課外知識(shí)，我都孜孜不倦地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印的不斷努力，最終取得了優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)，通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試，并獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎(jiǎng)”。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，自主學(xué)習(xí)能力得到了很大提高。
二、思想方面：
我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與馬克思主義基本原理概論，鑒定自己的信念，堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格。在校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”培訓(xùn)的選舉。雖然最終沒(méi)能成功，但并沒(méi)有打消我入黨的積極性，反而使我更深刻反省和認(rèn)識(shí)自己，從而更好的完善自我，爭(zhēng)取早日成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員。
三、工作方面：
在擔(dān)任院學(xué)生會(huì)心理部部長(zhǎng)期間，我積極主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊同學(xué)。注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，配合其他學(xué)生干部順利地完成各項(xiàng)工作。在工作中，我通過(guò)各種方式，學(xué)到了很多知識(shí)幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)中的困難，也提高了自身各方面的能力。
四、課外生活：
在生活上，我獨(dú)立自主，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，曾經(jīng)遇到生活上的困難，我開(kāi)始了兼職工作。它給我?guī)?lái)了一些好處，比如說(shuō)經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，給家里減輕了一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也提前體驗(yàn)了社會(huì)生活，遇到一些學(xué)校里不可能遇到的任何事，最重要的是讓我更深刻地體驗(yàn)到了生活的艱辛，讓我更加珍惜父母的勞動(dòng)成果，珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力奮斗，更好地完成自己的學(xué)業(yè)。
當(dāng)然，學(xué)校的各種活動(dòng)我都熱情地參加，比如校運(yùn)動(dòng)會(huì)，XX之光文藝演出，�；@球比賽等。在“XX之光話劇大賽”中，我們榮獲“三等獎(jiǎng)”，在本學(xué)年�；@球比賽中，我們隊(duì)長(zhǎng)以身作則，積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我們終于改寫(xiě)了我們學(xué)院在大一的籃球比賽中不景氣的歷史：雖然沒(méi)有做到出類拔萃，但也有所突破。
在入學(xué)時(shí)，我就加入青年志愿者，積極參加院校組織的各項(xiàng)志愿者活動(dòng)，如手語(yǔ)學(xué)習(xí)、清潔校園、張貼課表等。在這些活動(dòng)中，培養(yǎng)了我正確的工作態(tài)度和掌握處理問(wèn)題的方法，提高了自己的生活質(zhì)量，使自己的人生過(guò)得更加精彩、更加完滿。
這一年的暑假，我和班上同學(xué)共同組成了社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，通過(guò)對(duì)中藏藥人才需求的調(diào)查，我學(xué)到了書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我了解社會(huì)，深入生活，使我更清楚自己的發(fā)展方向。這次的實(shí)踐收獲不少，學(xué)會(huì)了如何與別人更好地溝通，明白了在社會(huì)中要有自信，要克服自己膽怯的心態(tài)，在工作中不斷豐富知識(shí)，知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，讓我收獲很多，知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，讓我認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
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