畢業(yè)生自我總結4篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此要我們寫一份總結?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)生自我總結,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生自我總結1
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結束了,現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度.在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的'指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼. 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.
通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.
畢業(yè)生自我總結2
回首往事,在這四年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業(yè)知識提高自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),是自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才,做一個有思想,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
剛踏進校門的我,對于專業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過思念的努力,在我的專業(yè)課方面有了很大的進步。在校期間,通過自己的努力,取得了普通話證書,計算機一級證書。在這期間,我也做過各種兼職,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的`人生觀,正確的政治方向。
社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應新的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力,在自己今后的人生道路上去的更大的進步。
本人20xx年在xx大學獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè),距今已有四年的時間,作為一名xx區(qū)畜牧水產(chǎn)局xx畜牧水產(chǎn)站的員工,在畜牧獸醫(yī)工作方面有一定得經(jīng)驗和知識,下面就這幾年的工作做一個自我鑒定,為自己以后發(fā)展道路做個借鑒。
實施動物強制免疫,保證xx地區(qū)免疫覆蓋率達到100%。在禽流感期間更優(yōu)質(zhì)地完成任務,受到上級xxxx的表揚和當?shù)匕傩盏男湃,并被xx電視臺當作典型進行了采訪。
與市局動物繁育科技中心簽訂協(xié)議書,負責xx周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的豬種改良工作,采用人工授精引領育種市場走向科技化正規(guī)化。
積極推行免疫登記卡制度和免疫檔案制度,使我站以后工作有章可循。帶動防疫、檢疫和治療三項工作的開展。
精揀進貨渠道,以質(zhì)優(yōu)價廉取勝。入戶發(fā)放便民服務卡,與養(yǎng)殖戶積極溝通、及時溝通,深入宣傳技術服務,改變舊形象,提高競爭力。
畢業(yè)生自我總結3
通過三年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。三年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
一、在思想上我積極地向組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關系資格證書等。在當今這個快速發(fā)展的'信息時代,我只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
二、生活上我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。我最大的特點是,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬于待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
三、在生活和工作中當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。但是我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
通過三年的大專,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。三年的大專生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
畢業(yè)生自我總結4
日子真的是難以忘懷,盡管有痛苦與疲倦,有迷茫與失望但當我想離去她們的情況下心里也是那麼地舍不得,在廣宗二中見習的這大半年可能變成我人生道路中最有獲得的歲月。
回憶剛到大學時心里的開心、興奮,第一次備課教案時的細心與用心,第一次走上演講臺的惶恐不安,第一次小朋友們稱謂為“教師”的開心,第一次……那么多的第一次全是在見習中歷經(jīng)。盡管頂崗實習以前,在學校做過各式各樣的學習培訓,自身也有過很多假定,可是確實觸碰起來卻并不是以前不能預料的?梢哉f,頂崗實習要我越來越頑強,學好發(fā)展。
四個半的時間,一直出任八年級2個班的歷史教學工作中,直到十月份才還有機會專家教授我的專業(yè)課程——語文課。期內(nèi)還代任2個班的班級管理方法,盡管教導主任出任的時間并不是較長,但我從這當中也學得了許多物品。后三個月就是我的“繁忙期”,忙起來的情況下都忘記了一天幾個小時。每日批改作業(yè)盡管批到很晚,但我并不感覺艱辛。我一直信仰著一個信念:即然我選擇了頂崗實習,就一定要把工作中搞好,就算自己再累再苦。歷史時間,盡管并不是我的技術專業(yè),但即然院校分配了我的課,便是對于我的信賴,我務必把課備好。剛開始的那一段時間,備課教案非常費勁,每日“啃”教材內(nèi)容,刻苦鉆研教學設計,變成我必需的課程。根據(jù)一段時間的課堂教學,我逐漸喜愛上歷史時間,“以史為鏡、走向未來”是以中感受較多,感受深刻的一點。歷很多愛國人士曾為了更好地拯救中華民族的生死存亡而投入了艱苦的勤奮,這也讓我懂得了今日日常生活得得來不易,她們那類敢為天下先的精神實質(zhì)非常值得后世一輩子景仰。很榮幸我講了近現(xiàn)代史,要我對這段歷經(jīng)的了解更為深了一層。
會教上我的專業(yè)課程,就是我意想不到的。還記得第一節(jié)語文課堂,我裝備了很長期,也許哪兒出什么錯,更何況是應屆畢業(yè)的小孩,因而感覺肩膀的重擔分外重。第一節(jié)課很成功,但終究語文課和歷史時間課程特性是不一樣的,因而,課堂教學的辦法和信息都不同樣。我便慢慢地揣摩怎樣備好每一節(jié)課,有不明白的求教別的老師,與此同時,融合學生們的特性與我之前念書的歷經(jīng),想好每章課文內(nèi)容該怎么設計方案,每個題該怎么說。課堂教學的歷程中,盡管有過小小錯漏,可是孩子能很寬容地了解我,我覺得,之后我能多看書,把基本專業(yè)技能推進好。
授課的目標不一樣,授課的感覺也不一樣。八年級的小孩開朗、愛動、她們對新事物充滿了好奇心;九年級的小孩相對性較為完善,啥事都懂,對一些物品看透了很多,她們的`念頭比較多,會很真心誠意與你閑聊。這兩個階段的小孩,好像2個國家。從每一個班集體那邊,我還可以學得許多,思考許多。根據(jù)這好多個月的課堂教學實踐活動,自身從開始懵懂無知到現(xiàn)在的嫻熟,不但是在管理方法上或是課堂教學上都是非常大的發(fā)展。
見習期內(nèi),緊密配合院校各種各樣教學活動,集體備課、公布收益課、示范課這些各種各樣教科研探討溝通交流的主題活動,要我從這當中受益良多。集體備課,是磨課的充分體現(xiàn),不一樣的觀念溝通交流撞擊,可以閃過更亮的火苗;示范課要我既看到了別的教師課堂教學的優(yōu)勢和自身必須思考的地區(qū);收益課,鍛練了我的工作能力和邏輯思維,使我了解到自身應糾正的地區(qū),進而使我向著更強的方位邁進了一大步。教學設計每星期必教,撰寫教學設計也是備課教案很重要的一環(huán),它可以幫你理清思路,了解理解文章,為備好每一節(jié)課奠定了基本。此外,上課也是有效的學習培訓方式。多聽聽有工作經(jīng)驗、優(yōu)秀教師的課,不一樣課程的課程內(nèi)容還可以得到許多啟迪。
在二中的這些日常生活,深深地感受到了領導干部對咱們的高度重視與關愛。剛到院校的中小型“慶祝會”、老師節(jié)歡度快樂時光、領著大家參觀考察廣宗縣旅游景點。特別是在難以忘懷的是禮拜天帶大家頂崗實習生去云夢山登山,這段歷經(jīng),我能始終還記得。二中領導干部隨處為大家考慮,反映著人性化服務。期內(nèi),師大領導干部的問慰、視查,都深深地讓我感動。頂崗實習產(chǎn)業(yè)基地盡管諸多,但見習生們始終是學校的掛念。堅信大家會勤奮交一份令人滿意的試卷,不容易讓她們心寒。
見習期內(nèi),獲得的不僅是課堂教學的發(fā)展。和19個兄妹一起方案策劃、舉行了許許多多的主題活動也是很精采的一筆。一起做餃子、中秋佳節(jié)去敬老院慰問、協(xié)助二中梳理公共圖書館、試驗室及各種各樣主題活動、相互配合院校機構拔河賽、感恩節(jié)活動及籌備方案策劃元旦聯(lián)歡這些。參加每一個主題活動的流程是一種開心的感受,即使逐漸的工作中有一些繁雜,可是最后取得成功的結果會為自己產(chǎn)生很大的滿足感和幸福感。每一次活動策劃,隊友們明確分工,團結友愛,展現(xiàn)了全部團隊合作精神和戰(zhàn)斗能力。從開始到最后一刻,為二中服務項目,為團隊服務的理念自始至終也沒有舍棄過。好多個月的時間,使我們的心牢牢凝結在了一起,獲得了幸?鞓罚@得了友情。
見習,我盡管哭過,最艱辛的過程中也想過舍棄,但最后或是堅持不懈地走完后整個過程;仡櫲凯h(huán)節(jié),我獲得了許多,學得了許多。小朋友們討人喜歡的笑容、純潔的心靈,我能始終還記得。見到她們發(fā)展,就算是一點點的發(fā)展,我都是會很高興。感激頂崗實習,要我越來越完善而頑強;感激這一段日常生活,讓我的人生又多了一份精彩紛呈!
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