大學(xué)生自我總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的大學(xué)生自我總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生自我總結(jié)1
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我總結(jié)如下：
從xx年入校就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的.基礎(chǔ)。
思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認(rèn)真學(xué)習(xí)以一名新世紀(jì)團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進。
學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己，憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
身體、心理素質(zhì)方面
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！
大學(xué)生自我總結(jié)2
1、個性特點：性格開朗，對自己有信心，學(xué)習(xí)工作認(rèn)真有計劃；誠實守信，待人誠懇；可以吃苦耐勞，有很強的團隊意識。
2、能力特長：在校期間擔(dān)任學(xué)生會人事部部長，組織能力強；專業(yè)知識扎實，思維活躍，敢于創(chuàng)新；有良好的'語言表達(dá)能力和寫作水平；具備一定的物流專業(yè)英語基礎(chǔ)；計算機方面，掌握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡(luò)管理、掌握物流信息系統(tǒng)及mis設(shè)計等專業(yè)知識。
3、學(xué)習(xí)能力綜述：將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數(shù)字處理的能力，能系統(tǒng)對物流活動進行組織、規(guī)劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創(chuàng)造力。在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì)！
大學(xué)生自我總結(jié)3
大學(xué)第二年，少了第一年的青澀與懵懂，多了堅定和堅持�；仡櫼粚W(xué)年的生活，我感觸頗多，有收獲也有不足，經(jīng)過兩年的大學(xué)生活我已成熟很多�？偨Y(jié)了一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾點：
在思想上，本人深深地意識到，要成為一名合格的大學(xué)生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始，只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能為這大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向，因此本人不斷自我提升，注重自己的品行，堅持自我反省且努力的完善自己的人格。
在學(xué)習(xí)上，學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時代的學(xué)習(xí)積累是一個極其重要的基礎(chǔ)。因此，學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù)，我清楚的意識到，作為一名合格的大學(xué)生，必須具備豐富的`科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技能。通過一學(xué)年的努力，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還有差距，仍需繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。我還注重自己動手能力的培養(yǎng)，堅持理論聯(lián)系實際，積極參加課外活動。知識無止境，探索無止境，我還需不斷進步不斷完善。
在工作上，本人一如既往的為班級工作，盡自己的一份力量。兩年來，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，積極參加學(xué)校班級組織的各項活動，學(xué)習(xí)班委們的先進經(jīng)驗和知識，通過不斷努力地學(xué)習(xí)和工作，我服務(wù)了他人，也鍛煉了自己。
在生活上，積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，時常自我反省，待人真誠，保持積極健康的心態(tài)。自信，務(wù)實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度，在暑假期間，本人還參加了第xx的志愿者，收獲良多。在新的一學(xué)年還需要繼續(xù)不斷充實自己，完善自己。
總之，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處，我將虛心學(xué)習(xí)，彌補自身不足，爭取更大的進步！
像雛鷹離開了父母的懷抱，我漸漸學(xué)會了獨立生活，樹立了自信、自律、自立、自強的精神，勇于面對社會和生活。虛心求教，細(xì)心體察。大膽實踐，不斷地積累生活經(jīng)驗。生活即是最好的老師。積極投身社團活動與社會工作，加社團，鍛煉自己的組織和交往能力，并努力參與各項大型活動的策劃工作，讓自己的課余生活豐富多彩。
不能僅僅滿足于已取得的一點點成績，要努力學(xué)會用科學(xué)的發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有相對成熟的認(rèn)識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實、完善自我、且我相信：用心一定能贏得精彩！
大學(xué)生自我總結(jié)4
畢業(yè)前被很多事情纏著無從動筆，于是只寫了關(guān)于讀書和動漫的，最后幾天尤其是被從收拾東西到辦各種手續(xù)的各種事情纏住，覺得平安畢業(yè)沒忘啥事情就是勝利，愈發(fā)沒有畢業(yè)感傷的空間。于是，在現(xiàn)在這個待業(yè)的時刻。一個人靜靜整理一下那些應(yīng)該說而沒說的話。
1、關(guān)于老師
曾經(jīng)寫過長長的關(guān)于老師的文章，大三以后多少學(xué)會了出言謹(jǐn)慎，就沒再留字面的東西。老師里還是應(yīng)該寫寫陶老師和韓老師的。一個是我唯一請過的老師，一個是請我吃飯次數(shù)最多的老師。
很少有這樣連續(xù)三年都選過的課的老師，部分原因是去年陶老師臨時替了一門國際貿(mào)易，從大一的時候世界經(jīng)濟史認(rèn)識了劉群藝?yán)蠋熀缶拖雸笕毡窘?jīng)濟。也是出于一個業(yè)余動漫迷和職業(yè)eva迷對日本的興趣。大二的時候作為三個大二學(xué)生之一在一教的小教室看老師給大家放的動畫片，在鳥巢測試賽回來后上用手指鉤著衣服走進教室，上最后五分鐘的課。大三選修了國際經(jīng)濟，找老師毛遂自薦當(dāng)課代表后的第一句話是下周四上課時間去桂林玩，能不能請假一次，在三教新翻修的教室揀過前一節(jié)老師掉落的手機，在平安夜發(fā)過巧克力，我故作大方的把剩下的都放在講臺上，卻把最好吃的果仁巧克力留在書包里和幾個哥兒們私分，，在破舊的辦公室里整個下午的答疑時間大部分時間只有課代表和老師兩個人，而最后在院圖書館參加老師特意為我一個人單獨準(zhǔn)備的考試。大四又選了國際貿(mào)易，徹底休閑的學(xué)期，每次課占據(jù)離老師最近的位子，拿出西方哲學(xué)史享受北京幾十年最多雪的冬天的燦爛陽光，課間老師會跟我交流對本科時教西方音樂史的年輕男老師的美好回憶與現(xiàn)在的現(xiàn)實，順便討論一下對西方哲學(xué)史這書的'看法。在期末和老師分享過上課前剛?cè)ゲ⿲嵸I的立頓，被老師差使打水也變成了理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖�，知道�?yīng)該打三分之一熱水兌上三分之二的涼水。最后的畢業(yè)論文把初稿發(fā)給老師后遲遲沒有回音，忍不住給老師打了個電話，老師說“我還沒想好你這篇文章的邏輯是啥，等我想好了過兩天告訴你你按這個寫”，最后的每次修改都是刪點東西，甚至直接建議我把計量的部分都刪掉~最后請老師和可愛的千金（早就在老師筆記本電腦的桌面上見過，但是第一次見到本人）吃飯的時候，還有幸看到了老師給女兒讀繪本的場面~~
尤其是，不論冬夏，永遠(yuǎn)堅持穿裙子上課的老師，而且一學(xué)期很少重復(fù)穿衣服，在印象中，陶老師唯一一次穿牛仔褲是因為那天學(xué)校要組織“健康大步走”活動。后來發(fā)短信多了，才發(fā)現(xiàn)短信總是以“呀”“哦”“唄”結(jié)尾。
韓老師就更難以落筆了。在選修韓老師的課的時候最后一節(jié)課老師提到說歡迎以后多來3344，那個時候不曾想到這個房間成為北大除了宿舍以外去的最多的一個房間，不曾想到和文化地理那個說話聲音很大的助教成為好朋友。在長達(dá)十多年的學(xué)生生涯里，不曾見過第二個老師曾經(jīng)請學(xué)生吃過這么多次飯，不曾見過有第二個老師自費帶通選課的學(xué)生參加學(xué)術(shù)會議。不曾見過第二個老師對學(xué)生說“笨xi啦笨xi啦”……所以后來跟別人提起來的時候，總是說“家長帶我去新疆玩了一圈”。陪老師去過了恰西山谷，去過了呼蘭河畔的蕭紅故居，見證了七五烏魯木齊紛亂的街道，也在3344狹小的房間背gre單詞或看史記漢書度過了很多個夜晚，替老師取過每本800塊錢的小人書。或許說不了太多，但是在北大四年，韓老師無疑是最徹底的改變我的人生的人。真正有了一個媽媽一樣的老師。這恐怕也是我對北大最值得感恩的回憶。好了，就寫到這吧。
大學(xué)生自我總結(jié)5
大學(xué)四年，我學(xué)習(xí)了豐富的理論知識來充實了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了積極進取，嚴(yán)格要求，全面發(fā)展，以此達(dá)到提高自己思想覺悟高水準(zhǔn)的規(guī)定性目標(biāo)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，知識是人類進步的階梯，廣博的知識，過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此，我對知識充滿渴求，對專業(yè)充滿激情。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是為了高分，或是單純的學(xué)好。學(xué)習(xí)是過程，最重要的是掌握和運用知識的能力，這才是目標(biāo)。我嚴(yán)格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計劃及實現(xiàn)目標(biāo)，并且形成了自己獨特的學(xué)習(xí)方法來培養(yǎng)專業(yè)技能，并把理論與實踐相結(jié)合，把所學(xué)的知識運用到工作中。
剛?cè)氪髮W(xué)的我對學(xué)生活動充滿無限的熱情，為了進一步提高和鍛煉自己，我積極參加社會實踐活動，籃球比賽活動等等。通過這些活動，使我的工作熱情日益增加，在不斷提高和完善自我的同時，我也已具備了較強的.組織管理能力和團隊協(xié)作能力。
生活上我嚴(yán)格要求自己，時刻注意自己的行為及其影響，努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學(xué)們的生活，為同學(xué)們排憂解難做力所能及的事。
我將繼續(xù)積累知識，完善自我、實踐自我、超越自我，為漫長的人生道路寫下光輝的一頁！
大學(xué)生自我總結(jié)6
一路走來，步履匆匆，不覺間年已悄然向我們揮手作別。回首一年來的工作和生活，感悟良多。平時忙忙碌碌，沒有太多時間和機會坐下來好好總結(jié)自己做過的工作，年底了，靜下心來總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足，為來年的工作做好安排和計劃，是很有必要的本人就這一年的自我總結(jié)如下：
一、思想方面
工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及各項加油站規(guī)章制度，學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。
二、工作方面
能吃苦耐勞、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、在同事的熱心指導(dǎo)下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯(lián)系在一起的。不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結(jié)隨時反省,絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人,讓別人以為你是一個很聰明的人,加油站是不需要這樣的聰明,在這個工種對自己不認(rèn)真就是對生命不負(fù)責(zé)、對國家財產(chǎn)不負(fù)責(zé)。工作在不同的時間段要有不同的側(cè)重點,這是必然的'也是必需的。
我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益,把我的聰明運用到學(xué)習(xí)技術(shù)上,把我的能力以團隊的形式發(fā)揮出來,不搞個人的表現(xiàn)主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠(yuǎn)是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長,還要知道別人的特長。用行動證明自己,用成績征服大家。
俗話說：“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù).總之，一年來取得了一定的成績,但與上級的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
大學(xué)生自我總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼間我的大一生涯已經(jīng)結(jié)束了，我只能由衷的說一聲：時光過得真快呀！當(dāng)初懷著期盼與夢想走進了長安大學(xué)，心中的期盼與希冀更不用說。雖說還是有些高考失利的陰影，但心中的興奮還是占據(jù)了主導(dǎo)地位。在大一的這段時光里，自我的潛力與膽量都鍛煉都得到了很好的鍛煉。在還未進入大學(xué)前，只聽別人說上了大學(xué)就簡單了，不會有太多的壓力，相當(dāng)?shù)淖杂�，�?dāng)時真實很羨慕！但當(dāng)我自我親身經(jīng)歷后才明白并非如此，真地沒有很簡單，相反，是滿身的疲憊。我不明白是自我沒有適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與生活方式，還是以前的聽說根本就是不真實。剛開始對所上的課程真是不知所措，一頭霧水。上課時的確是坐在教室里聽著課，但就是聽不進去。就這樣，一學(xué)期過完了，此刻想起來真是有點后怕，害怕自我考試過不了，害怕自我就這樣了。一學(xué)年就這樣平常但又不平靜的過完了，在不知不覺中，自我也由當(dāng)初的一個弱不經(jīng)事的大一新生變成了大二的老生了。我真是不能不感嘆時光荏苒呀！
暑假期間，我對上一學(xué)年進行了認(rèn)真的思考與反思，自我的得與失，自我的苦與樂。我不明白此刻自我是否已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)的生活。剛來時，聽老師和學(xué)長學(xué)姐說：大一新生適應(yīng)大學(xué)生活相當(dāng)?shù)睦щy，差不多要一年左右的時光。當(dāng)時聽到挺詫異的，有種難以置信的感覺，此刻結(jié)合自我這一年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷來看確實是這樣。大一的這段生活和學(xué)習(xí)生涯對我自我來說是十分珍貴和值得珍藏的一段不能說是完美，但是值得好好反思的時光！我好象并沒有把自我的時光好好地用在學(xué)習(xí)上，大一自我大部分的時光用來玩了，參加活動，閑聊，上網(wǎng)，此刻回想、起來真是不就應(yīng)，這學(xué)期我相信自我必須會把握好自我，決不會在重復(fù)上學(xué)年的錯誤！
去年的成績不是很理想，究其原因，一方面是自我沒有靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面是因為自我的自學(xué)潛力太差，還有待進一步提高。此刻自我完全意識到大學(xué)生活和高中真是大相徑庭，在大學(xué)期間，自我的時光真是很多，但是時光一多，就有點茫然，就不知所措了。高中時所有的時光幾乎都是學(xué)校老師同意安排，感覺那就是就應(yīng)遵守的一種學(xué)習(xí)模式，不能被打破的常規(guī)模式。而在大學(xué)這種模式一下子就被打破了，一下子自我在心理和行為上都還不能立即適應(yīng)，不明白這么多的時光就應(yīng)來干什么，所以大部分的時光都白白流失了，于是大部分的時光就用在上網(wǎng)、睡覺、瞎聊上方了，此刻想想真是有種浪費生命的意味。
上學(xué)年自我很榮幸的當(dāng)了團支部書記，在這段時光里自我確實理解和懂得了很多東西，不管擔(dān)任任何職務(wù)都有那不能說的秘密，都有自我的辛酸。班干班干就是班里面干事的，你不做或者是不帶頭做誰還愿意做，不管你是指揮還是身體力行，最重要也是最關(guān)鍵的就是要踏踏實實地干。干了還不算，還得干好干的`漂亮。干好是就應(yīng)的，干不好是受罰的，這是最直接也是最真切的感受。在別人眼中自我的工作可能還有很多的不足，還有待提高，但自我的確盡力了。當(dāng)團支部書記自我悟出：每份工作的完成都是一個群眾相互配合、相互支持、相互鼓勵的過程，大家一齊努力，共同進步，這樣的工作才是有好處的工作，這樣的餓群眾才是有力量的群眾！
大一一學(xué)年，自我有得有失，不管苦也好累也罷都是值得的。這段時光，透過參加活動以及辦干的鍛煉自我收益匪淺，自我的潛力與認(rèn)識都大大提高。和同學(xué)相處了一年，同學(xué)間相互增加了認(rèn)識，增進了友誼，這些都是十分可貴的。我想這些就是我大一的收獲吧！大二學(xué)年又開始了，意味著新的學(xué)習(xí)與生活的開始，新的機遇與挑戰(zhàn)的開始，自我必須要好好把握！四級考試可能是這學(xué)期最大的挑戰(zhàn)了，我相信自我已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，自我必須行！
大學(xué)生自我總結(jié)8
20xx年8月，我很榮幸作為大學(xué)生村官，下到基層去，在xx村委會擔(dān)任主任助理，用實際行動支持新農(nóng)村建設(shè)。
作為一名大學(xué)生“村官”，來到農(nóng)村，是來實實在在做事的，這是全體村民對我的期待，也是上級領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生“村官”的希冀�！皣�(yán)格要求自己，有所作為”成為我的工作目標(biāo)，積極投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。為當(dāng)好這個“村官”，我始終帶著深厚的感情為群眾服務(wù)，用真情贏得了群眾的信任和擁護。自參加工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，我通過自身的不斷努力，在思想品德、能力素質(zhì)、學(xué)習(xí)工作、遵紀(jì)守法、廉潔自律等方面，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
1、政治思想方面：
本人政治上積極響應(yīng)黨的號召，主動參加上級黨委組織的政治活動，堅決擁護黨的各項方針政策，熱愛祖國，熱愛人民，對黨的事業(yè)充滿信心。思想上追求進步，政治覺悟較高，始終保持著黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。本人能夠做到解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。
2、品行道德方面：
在生活上，我崇尚簡單質(zhì)樸的生活，不鋪張不浪費，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達(dá)。農(nóng)村生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同事關(guān)系極其融洽。兩年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
3、能力素質(zhì)方面：
兩年來，盡管有時候會比其他同事付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意，畢竟我能夠在這些鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題、解決問題的能力，理論和實際結(jié)合的'能力，做人與處世的能力等，另外組織協(xié)調(diào)能力，社會工作能力都得到了鍛煉。
4、學(xué)習(xí)方面：
自參加工作以來，本人堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加鎮(zhèn)里和村委會組織的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知識和黨的各項方針、政策、農(nóng)村法律法規(guī)外，還涉及農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務(wù)知識。做到學(xué)習(xí)既講究方式方法，又注重實際效果。
5、工作方面：
本人事業(yè)心、責(zé)任心強，服從安排，踏實肯干，講求實效。工作認(rèn)真，態(tài)度積極，奮發(fā)進取，雷厲風(fēng)行，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，不計較個人得失；工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。凡事積極主動，迎難而上，爭當(dāng)排頭兵，不怕苦，不怕累。我除了參與了換屆選舉工作外，還扎扎實實做好計劃生育、村務(wù)公開、農(nóng)技培訓(xùn)與推廣應(yīng)用、村道與沼氣池建設(shè)等工作，同時發(fā)揮個人寫作策劃特長，創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作，得到領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。
6、遵紀(jì)守法方面：
兩年來，本人以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅決抵御不正之風(fēng)。本人能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，自覺做到同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違、自行其是；遵守民主集中制，不獨斷專行、軟弱放任；依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)、玩忽職守。
7、廉潔自律方面：
七年來，本人認(rèn)真貫徹落實廉潔自律方面的《條例》、《規(guī)定》，能自覺經(jīng)受改革開放和市場經(jīng)濟的考驗，在思想上牢固樹立堅強的防線，廉潔奉公，不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益；做事公道正派，不營私舞弊；艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受，腐化墮落；務(wù)實為民，不弄虛作假、與民爭利，能自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
以上幾點是本人的自我鑒定，然而在工作中我認(rèn)為自己離上級要求還相當(dāng)?shù)牟罹�，在理論知識方面還需要不斷努力學(xué)習(xí)，在工作中，有時不太注意汲取，習(xí)慣于憑主觀意志辦事，影響了自己進步與提高的速度。在運用新思路、新辦法解決新問題的能力方面還有待提高；在深入農(nóng)村開展調(diào)查研究方面做得還不夠透徹。
大學(xué)生自我總結(jié)9
摘要：管理的最高境界就是自我管理，自我管理能力的強弱對一個人能否適應(yīng)現(xiàn)代社會生活有著重要的影響。但當(dāng)代大學(xué)生普遍存在自理能力不強、心理問題嚴(yán)重、課余時間浪費等自我管理能力弱的現(xiàn)象。其原因主要就是家庭和學(xué)校教育的影響。要采取改變家庭和學(xué)校教育理念、加強對學(xué)生自我管理的引導(dǎo)等方式來提高大學(xué)生的自我管理能力，促進其全面發(fā)展。
關(guān)鍵詞： 大學(xué)生；自我管理；途徑
大學(xué)生的自我管理，簡而言之是指大學(xué)生對自身事務(wù)的管理，具體而言是指大學(xué)生為培養(yǎng)自己全面發(fā)展的素質(zhì)，而進行知我認(rèn)識、自我評價、自我約束和自我激勵的活動。實施自我管理可以使學(xué)生更好的認(rèn)識、評價自己，使其在事件中各方面的能力都得到鍛煉和提高。大學(xué)生自我管理也是高校整個管理工作的重要組成部分，是高校學(xué)生管理工作的終極目標(biāo)�？梢哉f學(xué)生自我管理狀況的優(yōu)劣是衡量高校學(xué)生管理工作水平高低的有效尺度。但在高校學(xué)生管理工作方面，大多數(shù)高校重他律忽視，自律，重紀(jì)律處罰，不注意引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理。同時大學(xué)生作為較高文化層次的人群，是推動社會發(fā)展的主力軍，是新世紀(jì)的建設(shè)人才，其自身自我管理能力能否到位，關(guān)系到能否實現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才的高等教育任務(wù)。因此必須高度重視大學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)。
一、 大學(xué)生自我管理的現(xiàn)狀
目前我國多數(shù)大學(xué)生從年齡上來說已滿18周歲，在法律上已是成年人。隨著年齡的增長和社會閱歷的增加，是能夠自行處理自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題的，指具備個體自主管理能力的。但是就我們調(diào)查、研究的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生仍然不是很成熟,對家庭和學(xué)校依賴性強。從整個大學(xué)生群體來說，很多學(xué)生自我管理能力較弱，自控力較差。主要表象在如下方面：
1、自理能力不強
隨著社會的進步，生活條件的不斷改善，在順境中成長的當(dāng)代大學(xué)生普遍面臨著自理能力差的現(xiàn)象。長期處于家庭的中心和學(xué)校的寵兒的大學(xué)生，在學(xué)習(xí)上、
生活上過分依賴?yán)蠋熀图议L。習(xí)慣于等待別人解決問題，心安理得的接受老師和家長為他們所做的一切，將他們所做的理解為長輩應(yīng)盡的義務(wù)。面對困難和挫折時，普遍存在缺乏獨立性、缺乏協(xié)作精神、缺乏責(zé)任感、依賴性較強等個性特征。還有的學(xué)生不具備基本生活常識，如防火、防盜常識和人身安全防范意識，在日常生活中上當(dāng)受騙。還有的同學(xué)甚至不會自己洗衣服，不會打少衛(wèi)生，動手能力差，過度依賴學(xué)校和家長幫助解決問題。
2、心理問題嚴(yán)重
當(dāng)自殺失蹤退學(xué)等現(xiàn)象屢見不鮮的發(fā)生在校園時大學(xué)生的心理健康也越來越成為人們關(guān)注的焦點。大學(xué)生的生理上基本成熟，一些大學(xué)生仍然有不同程度心理問題，主要表現(xiàn)為：攀比心理、逆反心理、自卑心理、抑郁心理、從眾心理等。存在的心理問題造成學(xué)生很難控制自己的情緒出現(xiàn)情緒低落興趣減少脾氣暴躁、容易發(fā)怒。有的則是出現(xiàn)不必要的焦慮、緊張、擔(dān)心甚至恐懼；有的會表現(xiàn)出自殺征兆；還有的學(xué)生會出現(xiàn)沉默寡言或者過分活躍，離群獨處或有暴力傾向。如逃學(xué)、偷東西、沉迷網(wǎng)絡(luò)等行為都是大學(xué)生心理問題的表現(xiàn)。這也說明了大學(xué)生尚缺乏對自我心理問題的調(diào)試、管理能力。
3、課余時間的浪費
大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)時間相對于需要學(xué)習(xí)的課程和應(yīng)該培養(yǎng)的能力相比，其實是很短暫的。時間是很寶貴的，在這個競爭非常激烈的社會里，大學(xué)生更應(yīng)該合理的安排和利用好大學(xué)這幾年的求學(xué)時間。大學(xué)課余時間除了用于學(xué)習(xí)外，相對來說是很充裕的，如何利用對大學(xué)生未來的發(fā)展具有重要影響。很多學(xué)生課余時間的利用方面存在問題。有的學(xué)生是用來睡大覺或沉迷談戀愛，以至于晃晃悠悠，耽誤了大好時光，甚至造成失落感；還有的學(xué)生把大部分實踐花在上網(wǎng)聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲上等等。很多學(xué)生沒有利用課余時間來參加體育活動、校園活動等，錯過了可以豐富自己的知識、又可以鍛煉其他方面的能力和機會。我不反對娛樂，但絕對反對這種對時間的鋪張浪費。
4、開支上的盲目
在校大學(xué)生沒有自己的工作，也就沒有自己的經(jīng)濟基礎(chǔ)來支撐自己的花費在上火開支上的'主要由家長供給因為絕大多數(shù)的大學(xué)生是遠(yuǎn)離父母的住宿生，所以在自己的開支上有很大的自主性�，F(xiàn)在的情況是很多學(xué)生除了學(xué)習(xí)、生活上的基
礎(chǔ)支出外，更多的消費在交往、娛樂等方面。表現(xiàn)出自我控制力差、開支上缺少計劃性、攀比消費嚴(yán)重等等現(xiàn)象，造成經(jīng)濟上入不熬出。于是拆東墻補西墻，有甚者走上違法的道路，給學(xué)校帶來不穩(wěn)定因素。有的經(jīng)濟條件較好的學(xué)生沉迷娛樂，荒廢了自己的學(xué)業(yè)。由于一些大學(xué)生沒有樹立正確的金錢管理意識，沒有把金錢用于知識的獲取和能力的提高上，這種缺乏金錢去向和消費方向的行為，嚴(yán)重影響了自己未來的發(fā)展。
二、 增強大學(xué)生自我管理能力的措施（思考）
家庭和高校在培養(yǎng)大學(xué)生自我管理能力上有著不可推卸的責(zé)任。作為高校把學(xué)生教育管理工作和大學(xué)生的自我管理結(jié)合起來，改變過去，我說你聽的管理模式，讓更多的學(xué)生有機會參與學(xué)�；虬嗉壍墓芾砉ぷ�，有助于調(diào)動學(xué)生的積極性，增強和鞏固學(xué)校管理的效果。可以從以下幾個方面采取措施：
1、改變家庭、學(xué)校的教育和管理理念
在學(xué)校教育過程中扮演重要角色的父母首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育觀念，改變過去對子女的期望過高且單一、你愛過度，包辦子女大部分事務(wù)的做法。以尊重、自立的原則，讓子女增強自主能力，學(xué)會管理自己的生活、學(xué)習(xí)。盡量在不影響學(xué)生身體、學(xué)習(xí)的情況下，給他們一些鍛煉的機會，比如洗衣、做飯、家務(wù)等等一些有關(guān)生活能力培養(yǎng)的事情。學(xué)校改變以考試分?jǐn)?shù)指揮棒的做法，確實推進素質(zhì)教育的過程。改變過去在應(yīng)試教育體制下，讓學(xué)生遠(yuǎn)離生活、遠(yuǎn)離社會，一切圍繞著考試轉(zhuǎn)的做法。應(yīng)該注重學(xué)生獨立意識和自理能力的培養(yǎng)。
2、加強對學(xué)生自我管理的引導(dǎo)
大學(xué)生自我管理的一個重要特征就是主客體都是其自本身。但這不等于說大學(xué)生進行自我管理時就對其就放人自流，就完全否定老師和學(xué)生工作人員對學(xué)生進行管理的重要作用。學(xué)生工作者應(yīng)該加強對學(xué)生自我管理的引導(dǎo)和監(jiān)督。做到整體上把握方向，個體上區(qū)別對待。避免因思想認(rèn)識的偏差，誤入歧途，使學(xué)生自覺地進行自我思想轉(zhuǎn)化和行為控制。站在學(xué)生的角度設(shè)身處地的為他們著想，準(zhǔn)備了解和掌握學(xué)生管理工作的具體情況，及時糾正學(xué)生自我管理工作中的失
誤，防止出現(xiàn)放任自流和無政府狀態(tài)。
3、大力加強大學(xué)生的社會實踐活動
放手讓學(xué)生進行各種實踐活動，積極組織并引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校開展的各種競賽活動，給他們提供充分展示自己的舞臺，在活動中鍛煉自己的組織能力和社交能力。首先，要搞好教學(xué)過程中實踐環(huán)節(jié)的自我管理，高校學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)并通過學(xué)習(xí)提高自己的智力和能力，而教學(xué)過程中的實踐活動正是學(xué)校為了使學(xué)生把所學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論運用于時間所安排的。每個學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)特點和實踐要求，自覺的參加實驗、實習(xí)。其次充分利用各種假期，開展社會調(diào)查和各種形式的社會服務(wù)，在參與中了解社會，堅定信念，促進自己的全面發(fā)展。
4、完善和鞏固學(xué)生組織
學(xué)生會、團委、班委會等學(xué)生組織是學(xué)校管理系統(tǒng)中的重要部分。大學(xué)生在這種管理組織的活動中，會綜合考慮各種因素從而提高他們分析問題與解決問題的能力。所以說學(xué)生組織是大學(xué)生鍛煉自我管理能力的有利平臺。對這些學(xué)生組織我們應(yīng)該重視他們的低位，給予他們一定的權(quán)力，在給予他們必要的幫助和指導(dǎo)的前提下，放手讓學(xué)生自己去干。學(xué)生組織要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、實踐活動。然他們在實踐中不斷積累自我管理經(jīng)驗，從而提高其自我管理的水平，是他們在各個方面都得到發(fā)展和鍛煉。
5、發(fā)揮心理咨詢機構(gòu)的作用
目前全國已有很多高校成立了大學(xué)生心理咨詢中心，大學(xué)生的心理如果不健康，存有問題或障礙，就會影響著大學(xué)生的正常成長和學(xué)業(yè)的順利完成，大學(xué)生要增強自我管理的能力就要解決心理問題。心理咨詢機構(gòu)要了解大學(xué)生的心理狀況，排解大學(xué)生成長中的困惑與煩惱，幫助大學(xué)生緩解心理壓力，消除心理障礙和心理疾病，走出迷茫。要開設(shè)心理咨詢熱線，使心理咨詢成為常設(shè)性的工作，引導(dǎo)學(xué)生主動與專業(yè)心理咨詢聯(lián)系、溝通，給予學(xué)生必要的輔導(dǎo)和幫助，保證大學(xué)生身心健康的學(xué)習(xí)、發(fā)展。
大學(xué)生自我總結(jié)10
轉(zhuǎn)瞬，我即將畢業(yè)了，要離開溫馨的校園在殘酷的社會里掙扎。回顧下這兩年來的時光，有快樂，有悲傷，有汗水，也有淚水，不斷地挑戰(zhàn)自己，充實自己，為實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生活是人生很重要的一部分，珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失，從中吸取教訓(xùn)，揚長避短，使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。
專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面：學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時代的學(xué)習(xí)積累是一個極其重要的基礎(chǔ)，它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。因此，學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù)，我清楚的意識到，作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。通過與同學(xué)進行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流并虛心向老師和同學(xué)請教，不斷改進了學(xué)習(xí)方法使自己的成績不斷進步，并順利地通過了各種資格證，由于所學(xué)的是計算機，因此非常注重實際操作能力，除了理論知識外，我的'實踐能力也得到非常大的提高。我這不止是學(xué)到了專業(yè)基礎(chǔ)知識，我的心智也有一個質(zhì)的飛躍，學(xué)會了學(xué)習(xí)方法，大大的提高了自學(xué)能力。一個人最大的敵人是自己，大學(xué)的這幾年，我不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷的突破自我，通過與同學(xué)們的交流，互相幫助交流，克服種種難關(guān)，更鍛煉了我的自我分析能力和思考能力，受益匪淺。
在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力完善自己的人格�，F(xiàn)在我理解到樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，在幫助別人的同時也幫助自己。從剛?cè)霑r如一張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷之后，我體會到了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。人總有缺點，我發(fā)現(xiàn)自己不足在于社會閱歷和經(jīng)驗太少了，這些都會在今后努力提高，完善自己，為日后的生活工作生活打下堅實的基礎(chǔ)。
三年來，我積極參加各項社會工作。作為一名學(xué)生干部，在我看來，如果不能實實在在為同學(xué)做些實事，則既是對同學(xué)也是對自己的不負(fù)責(zé)。因此，在工作中，我時刻不忘作為學(xué)生干部應(yīng)為大家服務(wù)的思想，盡自己所能做好本職工作。作為院系主要學(xué)生干部，我先后擔(dān)任了班級團支書，系團總支社團部部長，V網(wǎng)協(xié)會會長，除了處理好日常事務(wù)以外，我還盡自己所能，為同學(xué)辦實事。通過不懈的努力，20xx年被評為“20xx-20xx年度優(yōu)秀共青團干部”、20xx年被評為“20xx-20xx年度優(yōu)秀共青團干部”.
一個人的成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深的意識到：要成為一個合格的大學(xué)生必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務(wù)，為社會主義事業(yè)而奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。有正確的思想才能為今后的學(xué)習(xí)和工作指明方向，提供動力。作為一名大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也意味著缺乏經(jīng)驗，但這也意味著熱情和活力。我相信能憑自己的能力、知識和不懈的努力在畢業(yè)后的工作和生活中克服各種困難，不斷的實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
大學(xué)生自我總結(jié)11
敬愛的黨組織：
我有幸成為預(yù)備黨員后，雖然內(nèi)心一直都激動不已，但我從來沒有放松過對
自己的要求，反而比以前更為嚴(yán)格了，因為現(xiàn)在我不僅代表著我自己，我還是一名大學(xué)生預(yù)備黨員，如果我做的不好就會影響黨員同志在大家心目中的形象，所以我時刻一個正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，絲毫不敢懈怠。
黨章規(guī)定黨員的第一項義務(wù)是：‘‘認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、
鄧小平理論和‘‘三個代表’’重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力的提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。為了履行這一義務(wù)，我在網(wǎng)上密切關(guān)注著國家的一些新的提議、政策、決議等，關(guān)心著國家的發(fā)展與走向；我在《馬克思主義基本原理》課上認(rèn)真聽講，全神貫注的學(xué)習(xí)：我在圖書館里閱讀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史，對革命先輩充滿了崇敬之情，對黨的發(fā)展有了更為深刻的認(rèn)識。通過一系列的學(xué)習(xí)，我明白共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定。有的同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中，在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永葆一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。
作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員，最重要的就是學(xué)習(xí)了。在前不久剛剛結(jié)束了期末考試，大二下的考試成績比我以前的成績進步了很多。在最后考試的復(fù)習(xí)階段，堅持每天早起去圖書館學(xué)習(xí)，其實這對于以前經(jīng)常懶惰不想起的我來說是一個不小的進步，一個微小的改變就會給我?guī)聿灰粯咏Y(jié)果。我在學(xué)習(xí)的過程中不斷總結(jié)著以前算是失敗的一些經(jīng)驗教訓(xùn)，改變學(xué)習(xí)方法變被動為主動，多向周圍的朋友請教，最后得到了有一個比較好的結(jié)果。古人云：學(xué)無止境，學(xué)習(xí)是一個不斷堅持的過程，但最近放暑假了，在家里每天最多的就是看電視玩手機，對學(xué)習(xí)有所懈怠了。我在接下來的假期里會認(rèn)真學(xué)習(xí)，將買的幾本名著看完，時時關(guān)注國家動態(tài)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生黨員和積極分子作為學(xué)習(xí)中的先進群體，學(xué)習(xí)上更要走在前邊。所以只有加強專業(yè)課的學(xué)習(xí)，才能具備扎實的專業(yè)功底。另外，還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，拓寬自己的'知 識面，豐富自己的文化底蘊，以一個高素質(zhì)的大學(xué)生的面貌面對社會。活到老學(xué) 到老，在學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中一個階段。學(xué)海無涯，因此要學(xué)習(xí)“如何學(xué)習(xí)”，就是 要提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率， 這樣才能在更短的時間掌握更多的知識， 學(xué)以致用，掌握學(xué)習(xí)的方法，提高自己的學(xué)習(xí)能力。不斷提高自身的修養(yǎng)。
黨員同志在生活中要密切聯(lián)系群眾，時刻聽取群眾的意見，向群眾們宣傳黨的最新政策方針。我在生活中會嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，一個好的習(xí)慣會影響人的一生，我總是保持樂觀向上的心情�！靶χ鎸γ恳惶臁笔俏易约旱母裱�。我是來自農(nóng)村同時也具有節(jié)儉的好習(xí)慣，從不會浪費父母的血汗錢。家鄉(xiāng)是我最溫馨的港灣，懂得孝敬父母的我每周都會問候家里的人，這已經(jīng)成為我的一個生活習(xí)慣。我是一個樂觀，誠實守信，樂于助人，熱情大方的人。在日常的生活中，我最喜歡聽歌也很喜歡唱歌，有音樂陪伴的日子是我最享受的時光。大學(xué)兩年的時光中，我和同學(xué)相處融洽，偶爾的摩擦我總是會去化解。大學(xué)生活讓我了解了，同學(xué)對我而言的真正的含義。同學(xué)也將是我的一筆寶貴的財富，可能將伴隨我走過以后的歲月。這份友誼是值得我去永久珍藏的，我也會將這銘記于心。
在今后的學(xué)習(xí)生活工作中我會努力的改正自己的缺點，使自己盡快成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
匯報人： xx
大學(xué)生自我總結(jié)12
我叫xxx，是xx學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)xx屆即將畢業(yè)的一名�？粕覒阎活w赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
在校的x年里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，以銳意進取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任xx年段學(xué)生會主席，曾擔(dān)任班長，副班長，校學(xué)生會委員等職務(wù)，作為學(xué)生干部，我工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評。
大學(xué)里，豐富多彩的.社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
大學(xué)生自我總結(jié)13
緊張而又忙碌的開放活動結(jié)束了，通過這次活動使我學(xué)到了很多的東西�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、 做什么事首先要有計劃。這次的開放活動內(nèi)容在我們暑假制定各科計劃時就確定好了，所以這次活動時就不用為了選活動內(nèi)容而忙得手忙腳亂了。
二、制定了活動內(nèi)容還要備好課。這備好課首先是備教材。老師要充分的吃透教材，要不然計劃定得再好也是功虧一簣，先制定好活動目標(biāo)，有了目標(biāo)才能有根據(jù)很好的備出活動過程。象我上的《小貓咪畫卡片》就是有了孔校長的幫助，首先就定出了目標(biāo)，我們才得以很順利的往下開展。接著老師要充分的利用好教材，書上有的內(nèi)容要充分的出示出來給孩子看，這樣孩子才能很好的理解老師所講的知識。其次是備孩子。備好孩子也是上好一節(jié)課的關(guān)鍵，因為老師上課所面對的就是孩子，怎樣很好的駕馭課堂呢?就要把握好每個孩子，了解每個孩子，每個問題由誰回答才能順利的推動教學(xué)活動的發(fā)展，這些老師心里都要有明確的人選。
三、試上課�？仔ｉL有句話，就是“課是上出來的，不是備出來的”。因為試上了課，所以才能知道上課時會出現(xiàn)哪些意料之外的事，老師事先也好有所準(zhǔn)備，就不會在課堂上出現(xiàn)因孩子沒答出老師所要的答案就冷場的現(xiàn)象。
四、加強平時的訓(xùn)練。俗話說“臺上十分鐘，臺下十年功”，一堂課上的好壞，孩子的配合不是一朝一夕能訓(xùn)練出來的，得從平時的每一節(jié)課抓起，課堂上的表揚聲要此起彼落，激勵手法要多樣，這樣才會激勵起孩子的積極性。
五、細(xì)節(jié)上要多考慮。如有兩位老師配合的地方，之前一定要試一下，確定無誤才行。象我們的這次活動就是因為我和陳老師事先沒有先配合一下鋼琴伴奏，所以在活動的那兩天就有卡殼現(xiàn)象。還有要面向全體的幼兒，一個問題是要找3-4個孩子來回答，這樣一堂課下來，每個人都能有回答問題的機會，從而也使每個孩子都得到了鍛煉的機會。
六、教態(tài)一定要親切。我上課時的教態(tài)、語調(diào)一直是讓孔校長頭疼的'地方，所以這次活動我一直在練習(xí)自己上課時的神態(tài)，腦海里都是孔校長給我們示范時的樣子，我盡力去學(xué)。功夫不負(fù)有心人，這次活動后，孔校長也認(rèn)為我在這方面有一定的進步，我會在以后的課堂上仍然堅持做好這一點的。
七、 從家長的意見中我也體會到如下幾點：
1、 家長對我們還是比較放心的。所以我們更要為了這點而努力工作，不辜負(fù)家長的信任。
2、 要讓每個孩子都有表現(xiàn)自己的機會。如講故事的孩子要常換，所以我們采取了每次在班上開展故事會，讓能講會講的每個孩子都有表現(xiàn)自己的機會。
3、抓好孩子的大小便。我們班有幾個孩子年齡偏小，自理能力較差，家長要求老師要幫助他們做好大小便的事。我們會更加細(xì)心的做好這點的，孩子上廁所一定要有老師的陪同。
這次的開放活動雖然結(jié)束了，但還會有無數(shù)次的活動在等著我們，我將會把這次好的經(jīng)驗帶到下次的活動中，爭取將以后的活動做的一次比一次好。
大學(xué)生自我總結(jié)14
在政治思想方面上，始終保持與黨高度一致，積極向黨組織靠攏。此外，我還參加了系黨課培訓(xùn)，并獲得了系黨課培訓(xùn)的結(jié)業(yè)證書。自此，我無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中都以黨員的規(guī)則來制約自我。
我能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，養(yǎng)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個團體，十個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不盡相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和諧相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我宿舍們就做得比較好。
對于未來的展望，我相信“世間本無路，走的'人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條�！弊约旱娜松约喝グ盐�，不管怎樣，要‘靈活’的去走自我的路，一路上開心就好。
大學(xué)生自我總結(jié)15
在暑假的思考中，發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處�，F(xiàn)在認(rèn)清不少，希望可以在這以后的生活中可以得到改正。在認(rèn)識不足中主要是對自己說追求的目標(biāo)的模糊，對成功者的理解有些偏差，對生活的認(rèn)識有不同的看法。
自身的不足主要表現(xiàn)在幾個方面：一是不夠?qū)Ｗ�，二是自信心不足，心理素質(zhì)不好，三是接受新事物的思想不夠。
不夠?qū)Ｗ⑹且恢倍际浅删褪聵I(yè)的大敵。對生活上的每一件事都應(yīng)該專注的，可是我沒有做得很好。其一表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，大學(xué)的第一學(xué)期是極為關(guān)鍵的，不僅從基礎(chǔ)上說，在心理上也是一樣的。基礎(chǔ)對于以后的進一步深度的學(xué)習(xí)是很重要的，否則是因為基礎(chǔ)差會導(dǎo)致后來的學(xué)習(xí)功底差，越來越吃力。而心理上呢，很快消磨了由以前數(shù)十年養(yǎng)成的銳氣，造成了心理上的處處不如人的.壓力�？偟膩碚f，我在第一學(xué)期沒有把握得很好，學(xué)習(xí)上沒有被放為重點，造成了基礎(chǔ)很差的結(jié)果，心理上也承受了很大壓力。這些在寒假回去的時候已經(jīng)初步認(rèn)清了，并在第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中改正很多。然而專注始終沒有做到，學(xué)習(xí)上是進步了一些，但還是很不如意。要專注就必須在特定的時間里只做一件特定的事情，而且要做得很出色，很用心，竭盡全力去做！比如在平時的學(xué)習(xí)中，有上自習(xí)時經(jīng)常玩手機的壞習(xí)慣，這樣分心的學(xué)習(xí)也造成了學(xué)習(xí)效率比較低，沒有專注的投入，學(xué)習(xí)效果就不大理想。
我以后努力的方向就是專注地去做每一件事，而且盡最大努力做好。既然選擇了就要去做，不要總是想著走退路。很多事情是只能一次成功的，人生也是只有一次，不能重來。只有專注去做每一件事，即使能力不夠，還是會學(xué)到很多很多的東西，比如如何忍受，如何安排時間，如何提高效率。也只有專注才能不斷進步，不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
自信心缺乏也是自身很大的不足之處。缺失自信是無法走向真正成功的。每一位成功人士都是有自信的實踐者，是能夠?qū)ψ约耗芰ψ龀鰷?zhǔn)確判斷的優(yōu)秀人士。我以前雖然成績還不錯，但始終沒有很強的自信，更多時候都是在懷疑自己的能力。這可謂是許多偉大嘗試的大敵，因此我也錯過了很多機會。一旦遇上了不是很確定的事情，最先懷疑的是自己的能力，真的行嗎？比如參加一場球賽，本來有很大的勝算，就常常會因為心里不夠自信，把對手估計得太高，反而會輸?shù)舯荣悺＿@些同時也表現(xiàn)在心理素質(zhì)方面的不足，歷經(jīng)的磨練太少了，容易緊張之類的也還無法避免。一旦失敗了，常常對自己加以否定，造成情緒異常低落，這些通常表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和社會活動方面，學(xué)習(xí)上表現(xiàn)更為突出。第一學(xué)期遭遇了挫敗，情緒一度低落，很久都沒法面對。同時又容易否定自己。這樣遭遇了失敗很難調(diào)節(jié)好情緒。
我以后的努力方向是更多的激勵自己，失敗了就不是否定自己的時候而是重整旗鼓的時候，用更大的勇氣和毅力來迎接下一個挑戰(zhàn)。如果每天都沉淪在低沉的情緒中，會越來越惡性循環(huán)。嘗試在小事中樹立自信心，學(xué)會用更積極的思想去面對失敗。這樣離下一次成功將不再遙遠(yuǎn)。
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