- 相關(guān)推薦
礦大成教學院暑期社會實踐團走進燕趙新農(nóng)村
為實現(xiàn)當代農(nóng)村社會經(jīng)濟全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,為新農(nóng)村建設獻計獻策。中國礦業(yè)大學成人教育學院暑期社會實踐團于2014年7月23日走進河北省邢臺市南和縣郝橋鎮(zhèn)東鄭莊村,融入農(nóng)民家中,零距離接觸農(nóng)民,對農(nóng)村、農(nóng)民和農(nóng)業(yè)展開全面的調(diào)研。
首先,實踐隊員與村領(lǐng)導會面,并聽取了關(guān)于新農(nóng)村的建設情況。他首先介紹了東鄭莊村的基本情況,然后重點給我們介紹了東鄭莊村的新農(nóng)村建設經(jīng)驗,建設社會主義新農(nóng)村實質(zhì)上就是通過城市對農(nóng)村的反哺,工業(yè)對農(nóng)業(yè)的反哺,實現(xiàn)城鄉(xiāng)之間的良性互動,使得農(nóng)業(yè)得到一個可持續(xù)發(fā)展的基礎,在此基礎上提高農(nóng)村村支書為人民服務的責任感和帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng),從而間接地調(diào)動地農(nóng)民的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使其自覺地加入到有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新農(nóng)民行列中來,依托城鄉(xiāng)互動和新型農(nóng)民的優(yōu)勢,推進新農(nóng)村的全面建設。
隨后,全體實踐隊員深入田地,來到村東的棉花地進行實踐。村民李獻朝就棉花的長勢和種植情況給實踐隊員進行了講解,并鼓勵礦大學子要努力學習科學文化知識,實現(xiàn)科技興農(nóng)。李叔叔還就他自身情況為我們的實踐隊員講解調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)帶來的好處。
隨后,實踐隊員們參觀了村中的荷花池,并在美麗的荷花池中進行留影拍照。最后,全體實踐隊員參觀了村中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的王經(jīng)理說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的建立,不僅繁榮了農(nóng)村經(jīng)濟,更重要的是吸納了村中的剩余勞動力,為提高村民的收入做出了貢獻。
在經(jīng)過這一天的實踐后,同學們深刻認識到:21世紀的新農(nóng)村應該展現(xiàn)出一幅家家生活美滿,處處充滿田園之美,農(nóng)民生活富裕,農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民和諧發(fā)展,人與自然相得益彰的新景象,如此美好的新農(nóng)村,讓人充滿期待和憧憬。
【礦大成教學院暑期社會實踐團走進燕趙新農(nóng)村】相關(guān)文章:
走進新農(nóng)村05-01
走進新農(nóng)村作文11-21
暑期新農(nóng)村建設社會實踐心得03-24
吉林藝術(shù)學院動畫學院暑期社會實踐活動總結(jié)04-27
燕趙文化脈理探析04-27
暑期社會實踐團三下鄉(xiāng)活動總結(jié)11-10
就礦找礦論04-27
走進企業(yè),走進技術(shù)檔案-暑期實習小結(jié)04-27
燕趙旅游文化的功能翻譯研究04-29
醫(yī)學院暑期實踐心得08-11