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小語(yǔ)種就業(yè)前景排行榜
小語(yǔ)種就業(yè)前景排行榜 最受企業(yè)認(rèn)可語(yǔ)種:日語(yǔ)等級(jí)能力考試 理由:每年報(bào)名人數(shù)高達(dá)20萬(wàn)人,考試成績(jī)已成為企業(yè)招聘時(shí)衡量日語(yǔ)水平的重要依據(jù).目前在中國(guó),日語(yǔ)已成為除英語(yǔ)外學(xué)習(xí)人數(shù)最多的語(yǔ)言。日語(yǔ)作為小語(yǔ)種類的實(shí)力派,其受關(guān)注度及市場(chǎng)認(rèn)可度都比較高。
從就業(yè)角度來(lái)看,良好的日語(yǔ)口語(yǔ)能力可使職場(chǎng)人士在日企如魚得水,晉升空間大大增加。日語(yǔ)等級(jí)能力考試由于是官方組織的考試,權(quán)威性認(rèn)可度都相對(duì)較高,加之近年來(lái)的改革更為人性化,所以,歷年來(lái)此項(xiàng)考試的證書都是職場(chǎng)中最為認(rèn)可的證書。同時(shí),國(guó)際日本語(yǔ)能力證書(JLPT)、商務(wù)日語(yǔ)能力考試(BJT)證書、J.TEST等證書的認(rèn)知度也在不斷提升。因此,白領(lǐng)人士在選擇此類培訓(xùn)課程時(shí),多會(huì)以獲取證書提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力為目的。納思外國(guó)語(yǔ)為白領(lǐng)以及當(dāng)代大學(xué)生量身打造的日語(yǔ)課程,即節(jié)省了時(shí)間又方便了學(xué)習(xí)。
最富有人氣語(yǔ)種:法語(yǔ)TCF考試 理由:留學(xué)中必須考TCF的法國(guó)院校數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于必考TEF的法國(guó)院校 近年來(lái),法語(yǔ)的發(fā)展態(tài)勢(shì)十分迅猛,我國(guó)的法語(yǔ)學(xué)習(xí)群體也在持續(xù)走高。TCF考試作為法國(guó)國(guó)際教育研究中心組織的一種權(quán)威的法文水平考試,報(bào)考人數(shù)長(zhǎng)期占主導(dǎo)地位。從留學(xué)角度而言,限定必須考TCF的法國(guó)院校數(shù)量也遠(yuǎn)多于必考TEF的法國(guó)院校。 法語(yǔ)考試中的TEF和TCF兩大考試國(guó)內(nèi)認(rèn)可度較高,報(bào)考人數(shù)最多,法國(guó)企業(yè)招聘海外員工也往往會(huì)用此作為參考。法語(yǔ)課堂近年來(lái)也是越來(lái)越熱,不少學(xué)生和工作人士反應(yīng):納思外國(guó)語(yǔ)課程很方便而且效果很不錯(cuò)。
最有學(xué)習(xí)價(jià)值的語(yǔ)種:德語(yǔ)
理由:學(xué)員中以提高德語(yǔ)水平的中高層人士數(shù)量居多
選擇進(jìn)修德語(yǔ)的多為企業(yè)的中高層人士。一般是為了在職業(yè)生涯獲得更好的發(fā)展或者是在德企工作交流方便。目前德語(yǔ)等級(jí)考試中最為常見的是全球統(tǒng)一的德?荚(TDN)以及DSH考試。根據(jù)考試成績(jī),應(yīng)試者將得到由德福考試院簽發(fā)的不同等級(jí)證書。而DSH是德國(guó)大學(xué)對(duì)于入學(xué)者的德語(yǔ)水平的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)性的考試。
最佳新秀語(yǔ)種:西班牙語(yǔ)
理由:西班牙語(yǔ)作為世界六大通用語(yǔ)言之一,上升勢(shì)頭迅猛
從小語(yǔ)種考試辦公室8月份進(jìn)行的“小語(yǔ)種考試”的報(bào)名情況來(lái)看,西班牙語(yǔ)報(bào)考人數(shù)與往年有較大幅度增長(zhǎng),受關(guān)注度也在普遍升高。而目前學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)言的人群雖然基數(shù)不大,但上升勢(shì)頭迅猛,主要由于西班牙語(yǔ)屬世界六大通用語(yǔ)言之一。很多國(guó)家都說(shuō)西班牙語(yǔ),包括巴西、阿根廷、墨西哥等地!凹幢闶窃诿绹(guó),如果你僅憑英語(yǔ)未必能從東海岸一直走到西海岸,而西班牙語(yǔ)卻能!
從就業(yè)角度來(lái)看,會(huì)西班牙語(yǔ)的人才極少,工作極其走俏,就業(yè)后的薪資待遇相比其他小語(yǔ)種也普遍略高一籌。據(jù)預(yù)計(jì),已成培訓(xùn)市場(chǎng)關(guān)注熱點(diǎn)的西班牙語(yǔ)形勢(shì)將持續(xù)走高。
五大小語(yǔ)種人才就業(yè)前景廣闊
數(shù)據(jù)顯示,國(guó)內(nèi)610萬(wàn)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中,仍有58%的學(xué)生處于
進(jìn)了全國(guó)前十。
去年浙江公務(wù)員公開招考時(shí),最熱門的一個(gè)職位有864人爭(zhēng)報(bào),而一些小語(yǔ)種職位卻無(wú)人報(bào)考。由于小語(yǔ)種人才稀缺,因此身懷
法、德、日、意、韓
在眾多小語(yǔ)種人才中,目前法語(yǔ)人才在國(guó)內(nèi)最吃香。近日有一則調(diào)查顯示,法語(yǔ)以超過(guò)4000元的數(shù)字成為
6800-10000元。
德語(yǔ)人才的就業(yè)形勢(shì)排在前10位,起薪排在第3位。在汽車行業(yè),德企的就業(yè)形勢(shì)是
日企之外表現(xiàn)最好的。
日語(yǔ)人才的就業(yè)起薪排在第9位,有些企業(yè)還出現(xiàn)了
日企員工的福利很好,可以享有終身聘用制及優(yōu)厚的養(yǎng)老金待遇。
在近期一場(chǎng)招聘會(huì)上,浙江一家做意大利外貿(mào)生意的企業(yè),開出15萬(wàn)年薪招攬意大利
語(yǔ)銷售人員,沒(méi)想到卻無(wú)人
此外,隨著大量韓資企業(yè)進(jìn)入中國(guó),韓語(yǔ)人才也格外緊俏。一般來(lái)說(shuō),韓語(yǔ)人才的就業(yè)
起薪為每月4000元左右。
語(yǔ)言就是力量
學(xué)外語(yǔ)也就是學(xué)習(xí)另外一種語(yǔ)言,并非難如登天。從大城市到山溝溝,學(xué)外語(yǔ)學(xué)得好的人不計(jì)其數(shù)。他們都是進(jìn)一步深造的后備人才。
中國(guó)人眼下則紛紛抱怨英語(yǔ)學(xué)習(xí)的艱難。同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)許多到中國(guó)的歐洲人都會(huì)幾門外語(yǔ),這實(shí)在令人羨慕!為什么他們可以那么“霸道”地掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ),而我們卻望塵莫及?我們可以從外國(guó)人那 里得到一些感悟。 語(yǔ)系相同占先天優(yōu)勢(shì)
加比(Garby)是來(lái)自德國(guó)的一位漂亮女士,她會(huì)英語(yǔ)、中文等外語(yǔ)。她說(shuō),歐美人在學(xué)習(xí)西方語(yǔ)言時(shí)有先天優(yōu)勢(shì),因?yàn)闅W洲語(yǔ)言屬于印歐語(yǔ)系,幾乎都是從拉丁語(yǔ)發(fā)展而來(lái),不僅語(yǔ)法上有很多相似之處,而且許多單詞非常相似,發(fā)音時(shí)使用的臉部肌肉也大體相同。所以,歐美人學(xué)習(xí)本語(yǔ)系的各種外語(yǔ)時(shí)會(huì)容易得多。 51歲的蓋德(Gert)也是德國(guó)人,他現(xiàn)在四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)中文。他告訴記者,35歲那年他學(xué)習(xí)葡萄牙語(yǔ),學(xué)了5個(gè)月,每周學(xué)習(xí)5天,一天學(xué)12個(gè)小時(shí),就可以將葡萄牙語(yǔ)運(yùn)用自如了。
歷史上,歐洲的語(yǔ)言是近親繁殖,其共同的“祖先”是拉丁語(yǔ)。歐洲從古希臘以來(lái)在政治、文化、經(jīng)濟(jì)等方面交流頻繁,語(yǔ)言交流就更加平常了。一個(gè)典型的例子是:1066年,威廉率領(lǐng)法國(guó)北部的諾曼人登陸英倫,打敗哈羅德國(guó)王,成為威廉一世。法語(yǔ)成為當(dāng)時(shí)英國(guó)的官方語(yǔ)言,英語(yǔ)大量地吸收法語(yǔ)詞匯。而法國(guó)和德國(guó)在公元800年是一個(gè)國(guó)家,可以想象法語(yǔ)和德語(yǔ)有多么密切的親緣關(guān)系。
據(jù)蓋德介紹,德國(guó)要求學(xué)生在上大學(xué)前必須修兩門外語(yǔ),他選修的是英語(yǔ)和俄語(yǔ),其英語(yǔ)非常流利。他說(shuō):“我在大學(xué)期間寫論文時(shí)必須閱讀大量英語(yǔ)資料,英語(yǔ)對(duì)我而言不成問(wèn)題! 然而,歐美人學(xué)習(xí)中文時(shí)則明顯感到吃力。蓋德說(shuō):“太難了,我學(xué)了3年中文,還沒(méi)有我花5個(gè)月學(xué)葡萄牙語(yǔ)學(xué)得好呢!” 實(shí)踐勝過(guò)死記硬背
來(lái)自澳大利亞的特納(Turner)女士從小在英國(guó)讀書,她在中學(xué)6年中,用一年時(shí)間選修了德語(yǔ),其余時(shí)間選修了拉丁語(yǔ)和法語(yǔ),F(xiàn)在,她在位于重慶市的四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)中文時(shí)就選法語(yǔ)為上課語(yǔ)言。
學(xué)外語(yǔ)學(xué)到他們這樣,并不需要恐怖的補(bǔ)習(xí)或者“填鴨”。特納女士說(shuō):那時(shí),她們一周只有一節(jié)法語(yǔ)課,老師在課堂上幾乎只說(shuō)法語(yǔ),課堂上有一半時(shí)間老師讓她們聽,有一半時(shí)間讓她
們說(shuō)和練,一堂課就在聽和說(shuō)中悄然溜過(guò)。到了高年級(jí),老師就讓她們做演講,進(jìn)行對(duì)話交流。
蓋德告訴記者,他們學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí)都要閱讀老師推薦的外文原版名著,他至今記得當(dāng)時(shí)看的一本書是史蒂文森的《金銀島》。 蓋德和特納都承認(rèn),他們提高外語(yǔ)水平的黃金時(shí)期都在大學(xué),大學(xué)以前學(xué)校對(duì)外語(yǔ)成績(jī)并沒(méi)有太高要求。但是,在大學(xué)期間,一則老師完全用正常語(yǔ)速的外語(yǔ)授課,二則學(xué)生必須要查閱大量外文原版資料,詞匯量自然猛增。
蓋德說(shuō),在德國(guó),翻閱外文資料對(duì)大多數(shù)非外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是稀松平常的事情。學(xué)外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生多半是為了當(dāng)老師。至于學(xué)習(xí)外語(yǔ)的竅門,所有受訪者都是一個(gè)秘訣--“Practise(實(shí)踐)”!
生活才是真正的課堂
四川外語(yǔ)學(xué)院一位女學(xué)生告訴記者,中國(guó)人學(xué)習(xí)外語(yǔ),側(cè)重應(yīng)試技巧,這雖然能夠提高考試成績(jī),但實(shí)際水平并沒(méi)有提高多少。如果讓英美人到中國(guó)參加英語(yǔ)考試,他們甚至考不過(guò)中國(guó)人。與中國(guó)人不同,外國(guó)人喜歡在生活中學(xué)外語(yǔ)。許多中國(guó)大學(xué)生發(fā)現(xiàn),外國(guó)留學(xué)生都喜歡交中國(guó)朋友,他們喜歡在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),喜歡到酒吧聊天,在和中國(guó)教師、學(xué)生的交流中,提高自己的中文水平。有的留學(xué)生感到寂寞了,就舉個(gè)牌子站在路邊,上面寫著
“請(qǐng)跟我說(shuō)英語(yǔ),我跟你說(shuō)中文”,以此吸引中國(guó)學(xué)生和他做朋友!昂椭袊(guó)大學(xué)生相比,他們性格外向,這也是他們學(xué)外語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)。”
特納上中學(xué)時(shí),法語(yǔ)成績(jī)平平,后來(lái)在他媽媽的法國(guó)朋友家里住了三周,法語(yǔ)水平迅速提高,成為班上的法語(yǔ)成績(jī)第一名。他說(shuō):“生活,才是真正的課堂!保ㄍ辏
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