外國教育史試題
外國教育史試題
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一、填空（請將正確答案填入空格內，每題 1 分，共15分）
1、古代宮廷教育中，子師、慈母、保母合稱
2、古代希伯來學前教育分為兩個歷史時期，即家庭教育時期和__________教育時期。
3、古印度的幼兒教育始終被濃厚的__________所統(tǒng)治。
4、世界上最早的學前教育機構是__________。
5、古羅馬共和后期，教育的根本目的是培養(yǎng)__________。
6、18 世紀中期俄國陸續(xù)出現(xiàn)了一些兒童慈善教育機構，其中最重要的創(chuàng)辦 者是__________。
7、_________創(chuàng)立了幼兒園教育體系，使學前教育成為教育領域中的一個重要分支和獨立部門。
8、盧梭的教育代表作是《______________》。
9、 在西方教育史上， __________是第一個提出并詳細論述兒童體育問題的教育家。
10、德國學前教育機構類型較多，如幼兒園、學校幼兒園、托兒所、特殊幼兒園、
11、1922 年德國《__________》確定了德國幼兒教育發(fā)展的基本方針其基本精 神是：幼兒教育不是教育制度的一環(huán)，而是社會福利制度的一環(huán)。
12、1947 年日本國會通過《____________》，規(guī)定幼兒園是受文部省管轄的正 規(guī)
13、第二次世界大戰(zhàn)前，日本幼教界受到西方新教育運動影響，出現(xiàn)______________ 保育思想。
14、裴斯泰洛齊在要素教育論的基礎上研究了各門學科的教學步驟，從而形成 了各門學科的__________。
15、在教學理論上，杜威提出了
二、單項選擇題（每題2分，20分）
1、根據《______》，自 20 世紀 70 年代以來，法國學前教育實際上發(fā)揮著教育、補償、診斷治療及與小學銜接的四重作用。（ ）
A、巴特勒法案 B、費里法案 C、哈比法案 D、戈勃萊法案
2、二戰(zhàn)后______幼兒教育的主要形式是母育學校。（ ）
A、法國 B、德國 C、英國 D、日本
3、1934 年2 月______頒布《托兒所組織條例》。（ ）
A、我國蘇區(qū)中央人民政府 B、南京國民政府 C、蘇聯(lián) D、日本
4、____________的教育代表作是《國民教育與民主主義》。（ ）
A、杜威 B、克魯普斯卡婭 C、別茨考伊 D、烏申斯基
5、1907 年蒙臺梭利在羅馬開辦了一所招收貧民兒童的.幼兒學校，命名
A、兒童之家 B、幼兒園 C、托兒所 D、白天的母親
6、19 世紀和 20 世紀之交，被譽為
A、蒙臺梭利 B、克魯普斯卡婭 C、愛倫·凱 D、伊麗莎白·皮博迪
7、1926 年日本文部省制定了《____________》，規(guī)定幼兒園教育為學校教育中的一環(huán)，首次明確了幼兒園在日本教育體制中的位置。（ ）
1
A、教育基本法 B、學校教育法 C、幼稚園令 D、幼兒園教育大綱
8、1966年英國教育咨詢委員會委員長發(fā)表了一篇報告，即《______》，其中 有一章呼吁大力發(fā)展英國的幼兒教育。（ ）
A、哈多報告 B、教育白皮書 C、普洛登報告書 D、巴特勒報告
9、兒童救濟基金會發(fā)起的、以為幼兒提供游戲場所為明確目標、以大城市為
中心的英國學前教育機構是______。（ ）
A、保育學校 B、學前游戲班 C、幼兒學校 D、日托中心
10、赫爾巴特的《______》是西方最早以
A、教育學講授綱要 B、教育學 C、幼兒園教育學 D、普通教育學
三、名詞解釋（每題5 分，共30 分）
1、幼稚園
2、
3、《兒童權利公約》
4、軍事民主制時期的軍事體育訓練
5、
6、
四、簡答（每題5分，20分）
1、簡述陳鶴琴的課程理論。
2、簡述 1951 年我國《幼兒園暫行規(guī)程》和《幼兒園暫行教學綱要》所規(guī)定的幼兒園的培養(yǎng)目標。
3、簡述史前社會幼兒教育的主要特征及其原因。
4、昆體良專門給體罰列舉了哪些罪狀。
五、論述題（共 25分）
1、試論 19世紀末以來法國政府對學前教育的態(tài)度、措施及其對我們的啟示。（13分）
2、試論福祿倍爾的學前教育思想。（12分）
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