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2年級(jí)下人教版思想品德教學(xué)目標(biāo)
1,我愛家鄉(xiāng)的山和水 【一】教學(xué)目標(biāo)： 1、通過學(xué)習(xí)和探究，使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，并知道它們與人們生活的關(guān)系，初步領(lǐng)會(huì)“一方水土養(yǎng)一方人”的道理。 2、通過學(xué)習(xí)和考察，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，萌發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。 3、通過介紹家鄉(xiāng)、宣傳家鄉(xiāng)、推薦家鄉(xiāng)等活動(dòng)，使學(xué)生更深刻地了解家鄉(xiāng)，思考如何發(fā)揮家鄉(xiāng)的優(yōu)勢，讓家鄉(xiāng)發(fā)展得更快、更美好，體會(huì)到愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的重大意義。 【二】教學(xué)重點(diǎn)： 1、讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，理解“一方水土養(yǎng)一方人”的含義。 2、通過讓學(xué)生收集有關(guān)家鄉(xiāng)變化、名勝古跡、土特產(chǎn)等資料，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。 【三】教學(xué)難點(diǎn)：通過介紹家鄉(xiāng)、宣傳家鄉(xiāng)、推薦家鄉(xiāng)等活動(dòng)，使學(xué)生更深刻地了解家鄉(xiāng)，思考如何發(fā)揮家鄉(xiāng)的優(yōu)勢，讓家鄉(xiāng)發(fā)展得更快、更美好，體會(huì)到愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的重大意義。
2，家鄉(xiāng)的物產(chǎn)多又多 教學(xué)目標(biāo)：1、激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想情感，并為有如此富饒的家鄉(xiāng)而自豪，形成初步的建設(shè)美好家鄉(xiāng)的社會(huì)責(zé)任感。2、初步養(yǎng)成文明、安全的調(diào)查、采訪的行為與習(xí)慣；學(xué)會(huì)與同學(xué)交流，分享資料和成果�！窘虒W(xué)重點(diǎn)】多渠道收集家鄉(xiāng)物產(chǎn)相關(guān)資料，廣泛知道家鄉(xiāng)物產(chǎn)名稱，并且能夠有序地進(jìn)行介紹�！窘虒W(xué)難點(diǎn) 如何讓學(xué)生條理清晰、淺顯易懂地交流資料。了解家鄉(xiāng)物產(chǎn)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有很大促進(jìn)作用
3，我家門前新事多 教學(xué)目的： 1.對(duì)生活周邊的事物有探究的興趣，能留意自己周圍生活的變化。 2.為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化感到高興與自豪。 3.憧憬家鄉(xiāng)的未來，愿家鄉(xiāng)的明天更美好。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 深刻感受家鄉(xiāng)的變化，為之感到自豪，并憧憬其未來，且愿付出自己的努力。
4，我們的大地媽媽 【教學(xué)目標(biāo) 】1. 情感態(tài)度價(jià)值觀：熱愛地球，關(guān)愛自然，感激大自然對(duì)人類的哺育，激發(fā)熱愛大自然的情感，初步培養(yǎng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。2.能力：嘗試用觀察、討論等方法進(jìn)行探究活動(dòng)；能夠清楚地表達(dá)自己的感受和見解,能夠傾聽他人的意見，能夠與他人平等地交流與合作。3. 知識(shí)與技能：了解認(rèn)識(shí)太陽、空氣、水的作用。理解人與自然環(huán)境的相互依存關(guān)系。了解自己生活的家園環(huán)境狀況及其變化，并能初步了解破壞環(huán)境的危害�！窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1．教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道陽光、空氣和水的作用，了解自己生活的家園的環(huán)境狀況及其變化。2．教學(xué)難點(diǎn)：了解美麗的地球環(huán)境日益遭到破壞，喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
5，美化家園 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解垃圾對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的危害，使學(xué)生懂得合
理妥善地處理垃圾對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要意義； 2、初步知道如何進(jìn)行垃圾分類，并在生活中身體力行； 3、初步了解廢物利用的知識(shí)，為美化家園、保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： （重點(diǎn)）：讓學(xué)生初步知道垃圾分類，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 （難點(diǎn)）：培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，自覺保護(hù)身邊的環(huán)境。
6，花草樹木點(diǎn)頭笑 『教學(xué)目標(biāo)』 知識(shí)與技能： 1．能夠說出生活中常見的一些植物的名稱，愿意探究植物奧秘。2. 能感受和發(fā)現(xiàn)植物對(duì)人們生活的積極作用。 過程與方法：有勇氣嘗試有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，并能與他人合作、交流、分享。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：有初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，愿意以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)花草樹木。 『重點(diǎn)難點(diǎn)』 1．能夠說出生活中常見的一些植物名稱，感受植物對(duì)人們生活的積極作用。 2．有勇氣嘗試有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，并能與他人合作、交流、分享。
7， 我和動(dòng)物交朋友 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道動(dòng)物是人類的好朋友。 2、充分感受動(dòng)物可愛，激發(fā)學(xué)生喜歡動(dòng)物的情感，愿意和動(dòng)物交朋友。 3、能夠善待動(dòng)物，知道戲弄、虐待動(dòng)物的行為是錯(cuò)誤的。 教學(xué)重難點(diǎn)：懂得動(dòng)物是人類的好朋友，喜歡和動(dòng)物交朋友，能夠善待動(dòng)物。
8，鮮艷的紅領(lǐng)巾 知識(shí)目標(biāo)：了解有關(guān)的知識(shí)：少先隊(duì)名稱、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)禮、隊(duì)的標(biāo)志、 隊(duì)的呼號(hào)、作風(fēng)等。 能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)通過調(diào)查、訪問，了解過去。并從祖輩和父輩兒時(shí)的故事中受到 啟發(fā)和鼓勵(lì)。培養(yǎng)收集處理信息的能力、與人交流的能力。 情感目標(biāo)：感受 少先隊(duì)員的光榮與自豪，憧憬隊(duì)的活動(dòng)，入隊(duì)后有美好的愿望， 培養(yǎng)對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛，懂得為紅領(lǐng)巾增添光彩。 了解紅領(lǐng)巾的來歷，知道 革命英雄的故事，并從中體會(huì)到他們對(duì)祖國的忠誠和熱愛，感受今天生活的來之 不易。 設(shè)計(jì)理念：品德與生活應(yīng)該以活動(dòng)為主線，讓學(xué)生體驗(yàn)生活的樂趣、留心身邊的 生活，學(xué)會(huì)愉快的生活、積極性向上的生活。努力拓寬教學(xué)的時(shí)空創(chuàng)開放的品德 與生活課 教學(xué)重點(diǎn)：了解紅領(lǐng)巾的來歷，從革命英雄的故事中體會(huì)到他們對(duì)祖國的忠誠和 熱愛，感受今天生活的來之不易。 教學(xué)難點(diǎn)：從祖輩和父輩兒時(shí)的故事中受到啟發(fā)和鼓勵(lì)。
9，紅領(lǐng)巾胸前飄 教學(xué)目標(biāo)： 1. 通過采訪，了解自己學(xué)校組織的少先隊(duì)活動(dòng)。 2.愿意參加少先隊(duì)活動(dòng)，并為少先隊(duì)活動(dòng)出謀劃策。 3.通過情景表演，懂得作為少先隊(duì)員應(yīng)具有積極進(jìn)取、誠實(shí)守信、互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，克服困難，等優(yōu)秀品質(zhì)。 教學(xué)重點(diǎn)：主動(dòng)參加豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，并積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)積極進(jìn)取、誠實(shí)守信、互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，克服困難，等 優(yōu)秀品質(zhì)。
10，快樂的六一 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道六一是世界兒童的節(jié)日，體會(huì)到全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。 2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)活動(dòng)，并能與同伴分享節(jié)日的快樂。 3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和地區(qū)兒童的生活，并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛之情。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 1、通過調(diào)查、了解，能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。 2、了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。
11，我們長大了 教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：通過尋找自己成長的足跡和紀(jì)念物，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的成長與變化，結(jié)合自己的成長過程，比較全面地認(rèn)識(shí)成長的含義。2、過程與方法：積極參與與體驗(yàn)活動(dòng)，提高體驗(yàn)?zāi)芰�、收集資料的能力。3、行為與習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、樂于探究、善于學(xué)習(xí)、肯于動(dòng)手、勇于創(chuàng)新的好習(xí)慣。4、情感與態(tài)度： ①激發(fā)孩子欣賞自己的成長，學(xué)會(huì)展示自己，產(chǎn)生成長的喜悅感，樹立自信心；②引導(dǎo)孩子體驗(yàn)家長的關(guān)心，增進(jìn)親子之情。教學(xué)重點(diǎn)： 通過尋找自己成長的足跡和紀(jì)念物，結(jié)合自己的成長過程，比較全面地認(rèn)識(shí)成長的含義，產(chǎn)生成長的喜悅感。教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)被父母的疼愛的幸福，讓孩子懂得熱愛父母，孝敬父母。
12，暑假生活我安排 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)知：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的假期生活狀態(tài)，學(xué)會(huì)記錄自己的成長進(jìn)步，從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。2．技能：學(xué)習(xí)制定暑假作息時(shí)間表。能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。3．情感：懂得放暑假的意義。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：學(xué)會(huì)合理安排自己的暑假生活，并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
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