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溫暖的太陽
溫暖的太陽
課題名稱:溫暖的太陽
教學(xué)目的: 感受和認(rèn)識暖色,以暖色為主想象創(chuàng)作一幅畫。 教學(xué)重點: 感受認(rèn)識暖色,用基本形組合創(chuàng)作畫面。
教學(xué)難點: 有主題的設(shè)計畫面。
學(xué)具準(zhǔn)備: 鉛筆、橡皮、彩筆、畫紙、、彩紙、剪刀、膠水。 教具準(zhǔn)備: 暖色色卡、粉筆、、范圖、
教學(xué)過程:
1.情景導(dǎo)入:
出示范畫
師:清晨,當(dāng)我們打開窗戶,向著東方極目遠(yuǎn)眺,看著太陽從遠(yuǎn)處的地平線上一點一點地跳出來,升上天空,這時,我們會想到什么呢?
生:新的一天……
師:對,太陽給我們以溫暖、歡快、光明。而且給我們帶來新的希望,新的感覺。 板書課題:溫暖的太陽
2、講授新課:
(1)律動:《種太陽》
談話:
師:那么,小朋友觀察沒有,太陽是什么顏色的?
生:紅、黃、橘紅、橘黃……
師小結(jié):太陽在不同時間呈現(xiàn)的顏色不同。
師:太陽照在大地上,給我們什么感覺?
生:溫暖、炎熱。
(2) 出示色卡:
這些顏色如同太陽給我們的感覺一樣是溫暖的,給我們帶來新的希望。
(3)游戲:《找家》
要求:將顏色分別放到自己的家中。(分冷、暖色)
目的:加深對暖色的認(rèn)識 (4)教師演示:(貼畫)
用不同的基本形組合畫面。
[1] 太陽 (形狀不必規(guī)范,可用擬人的畫法畫笑臉,光芒可用直線、曲線、光環(huán)火焰等)
[2] 云彩、小鳥、樹木等 房屋等
3. 學(xué)生分組作業(yè),教師巡回輔導(dǎo):
[1] 繪畫
4.學(xué)生自評:
用故事導(dǎo)入 ,升華主題。
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