小兵張嘎影評(píng)
《小兵張嘎》給予我們當(dāng)代教育反思
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的河北白洋淀，調(diào)皮莽撞的少年張嘎目睹奶奶為掩護(hù)
八路軍逃跑被日寇殺害后，只身來(lái)到縣城要找到游擊隊(duì)排長(zhǎng)羅金寶，
好讓他幫忙為奶奶報(bào)仇，哪想真遇見(jiàn)羅金寶時(shí)，他將對(duì)方當(dāng)作了漢奸，
鬧了笑話。誤會(huì)解除后，張嘎夢(mèng)想成為一名小八路，并想擁有一把槍，
結(jié)果因?yàn)樘氲玫綐專坏诤团侄沾蛸�時(shí)耍賴，還違反紀(jì)律將某
次戰(zhàn)斗中收繳到的真槍偷偷藏在了樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里，再鬧笑話。
張嘎可沒(méi)將笑話當(dāng)笑話看，想不通的他約上胖墩又來(lái)到縣城，要
自個(gè)替奶奶報(bào)仇。在縣城，張嘎遇到鬼子龜田和胖翻譯，一番斗智斗
勇，兩人沒(méi)從張嘎身上撈得什么好處。一些列事情經(jīng)歷后，張嘎由魯
莽搗蛋的少年成長(zhǎng)為真正的八路軍小偵察員。
嘎子其實(shí)不是高素質(zhì)的小孩。想咬人就咬人，想堵煙囪就堵煙囪，
小孩干過(guò)的事他都干過(guò)，小孩童年的幸福生活他也有。他鳧水,摸魚(yú),
上房,跳墻,只是他生活在我們所未經(jīng)歷過(guò)的時(shí)代，他的成長(zhǎng)伴隨著不
可拒絕的苦痛和眼淚。他不夠正直，但他勇敢；他不夠善良，但他熱
情。他在他歸屬的時(shí)代里大放異彩，成為了一名合格的少年八路軍。 正是由于他的“嘎”，他的倔脾氣和他的機(jī)靈勁還有虎頭虎腦成就了
這部成為我們無(wú)數(shù)人童年回憶一部分的經(jīng)典電影。它帶著一道鮮明的
時(shí)代印記，留在我們的記憶里。
然而在再看了一遍這部電影后，我想知道，在我們這個(gè)時(shí)代，社
會(huì)需要培養(yǎng)什么樣的孩子?
我一遍又一遍地想起在網(wǎng)上看到過(guò)的一篇關(guān)于《南京！南京！》
的影評(píng)。作者去觀影時(shí)看到一對(duì)父母帶著小女兒坐在前面。電影里令人發(fā)指的鏡頭嚇得小女孩撲到母親懷里瑟瑟發(fā)抖。作者十分憤怒，他說(shuō)，斥巨資拍攝的電影所帶來(lái)的震撼無(wú)法彌補(bǔ)對(duì)這樣一顆幼小心靈的傷害。他認(rèn)為父母不應(yīng)該讓如此年幼的孩子承受這樣的劇痛。
小兵張嘎是一個(gè)值得去愛(ài)的孩子。但是在這個(gè)時(shí)代我們還需要這樣的嘎子嗎?社會(huì)一直在發(fā)展,我們的觀念也一定都是在變
我們真的該讓如此天真無(wú)邪的孩子過(guò)早地樹(shù)立對(duì)日本暴行的血腥印象嗎？我們?cè)撛谌绱诵〉哪昙o(jì)就教會(huì)他們恨嗎？如若不是，我們能讓他們提防日本人的狼子野心嗎？我們能在日本人教育他們的小孩奪取整個(gè)世界的時(shí)候無(wú)動(dòng)于衷嗎?
我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們誠(chéng)實(shí)勇敢。我們應(yīng)該用平和的愛(ài)去澆灌他們�？墒钱�(dāng)他們的誠(chéng)實(shí)使自己蒙受委屈，他們的'勇敢讓自己陷入困境，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)并不是每一個(gè)人都無(wú)私善良，并不是所有的真相都昭然若揭，有人為了利益不惜違法涉險(xiǎn)，有人為了地位無(wú)謂地傷害別人，當(dāng)他們用清澄的眼睛觀察到這個(gè)世界上的丑與惡的時(shí)候，我們應(yīng)該為他們做什么？我們應(yīng)該怎樣保護(hù)他們？
孩子是祖國(guó)的未來(lái)啊。嘎子是勇敢的，但是現(xiàn)在有多少人和他一樣勇敢？他們也曾經(jīng)勇敢過(guò)。只是，他們不像嘎子一樣有八路軍叔叔來(lái)救他。于是他們流著淚選擇了放棄。我們每個(gè)人都曾經(jīng)有著純潔的心，只是也許在成長(zhǎng)的路上，這顆心已經(jīng)慢慢地褪化了。我們到底應(yīng)該怎樣教育孩子？是先給他們大愛(ài)再讓他們失掉這份愛(ài)，還是干脆就不要讓他們愛(ài)？
通過(guò)一部電影，讓我們會(huì)產(chǎn)生如此之多的感悟或是反思，或許這就是《小兵張嘎》這樣的電影所能給予我們的吧
文學(xué)院
10級(jí)中文二班 劉姝
100101218
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