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七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元基礎(chǔ)題
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元基礎(chǔ)題
一、基礎(chǔ)知識(shí)。(24分)
1、加拼音
1、確鑿( )2、油蛉( )3、蟋蟀( )4、攢集( )5、收斂( )6、竹篩( )7、啄食( ) .......
8、暴躁( )9、蟬蛻( )10、倜儻( )11、執(zhí)拗( )12、盔甲( )13、屏氣( )14、嫉妒( ).......
15、酥油( )16、锨刃( )17、粗糙( )18、依偎( )19、枸杞( )20、葉鞘( )21、訓(xùn)斥( ).......
22、樺木( )23、半晌( )24、花蕊( )25、引擎( )26、香蒿( )27、鮮為人知( ) ......
28、喃喃( )29、殷紅( )30、風(fēng)靡( )31、吃葷( )32、攙扶( )33、嘴饞( )34、恍惚( )........
35、膽怯( )36、打量( )37、難以下咽( )38、捋柳葉( )39、逞能( )40、噌噌( ) .......
41、勒緊( )42、唾沫( )43、颼颼( )44、攥干( )45、一茬( ) ......
2.看拼音寫(xiě)漢字。
蟋shuài( ) chán( )絡(luò) 桑sh?n( ) 書(shū)shú( )tì tǎng( ) 油líng( ) 斑máo( ) 腦suǐ( )kuī( )甲 shān hú( )
3.選出下列加粗字中注音完全正確的一項(xiàng)( )
A.倜(tì)儻 云霄(xiāo) 恍(huǎng)惚 拗(ào)過(guò)去
B.桑椹(sh?n) 脊(jǐ)梁 倔(ju?)強(qiáng) 蒲(pú)公英
C.風(fēng)靡(mí) 蟬蛻(tuì) 腦髓(suǐ) 嚼(ju?)一嚼
D.半晌(shǎng) 輪廓(ku?) 錫箔(b?) 口頭禪(chán)
4、補(bǔ)充完整詞語(yǔ)
人跡( )至 人聲( )沸面面相( )炊煙( )( ) 笑容可( ) 灰心( )氣不( )設(shè)想人才
( )( )可歌可( )芳草如( )心曠神( )極目遠(yuǎn)( ) 波光( ) ( )美不( )收奇聞( )事
5、原文默寫(xiě)
(1).不必說(shuō)碧綠的菜畦,________________,________________,________________;也不必說(shuō)________________,________________,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。
(2).如果不怕刺,_____________________,像___________________,又酸又甜,_________________________。
(3)._開(kāi)一塊雪,___出地面,用一枝短棒___起一面大的竹篩來(lái),下面___些秕谷,棒上___一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的___著?带B(niǎo)雀下來(lái)___食,走到豬篩底下的時(shí)候,將繩子一___,便___住了。(___《從百草園到三味書(shū)屋》)
6.下面句子中加粗詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)
A.我們的班長(zhǎng)德高望重,被選為學(xué)生會(huì)主席。
B.我軍堅(jiān)守陣地一天一夜,犧牲慘重,在這千鈞一發(fā)之際,后繼部隊(duì)趕上來(lái)了。
C.老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,終生難忘。
D.他在課堂上說(shuō)錯(cuò)了一句話(huà),結(jié)果搞得聲名狼藉。
7.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A. 在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中,常常能夠使我們明白許多做人的道理,悟出人生的真諦。
B.會(huì)不會(huì)用心觀察,能不能重視積累,是提高寫(xiě)作水平的基礎(chǔ)。
C. 近年來(lái),學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平逐漸下降的問(wèn)題,引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注。
D. 你就像空氣,無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞在我的身邊,而我卻無(wú)視你的存在。
8.名著閱讀:
①《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如三打白骨精、______、______。(2分)
②“二人吃了果子,漸漸日高。那呆子恐怕誤了救唐僧,只管催促道:“哥哥,師父在那里盼望我和你哩。望你和我早早兒去罷。”行者道:“賢弟,請(qǐng)你往水簾洞里去耍耍!卑私鋱(jiān)辭道:“多感老兄盛意,奈何師父久等,不勞進(jìn)洞罷!
以上文字主要可以看出豬八戒什么樣的性格特點(diǎn)?(1分) (一)宋濂,字景濂。性誠(chéng)謹(jǐn),官內(nèi)延久,未嘗訐①人過(guò)。主事茹太素上書(shū)萬(wàn)余言,帝怒,問(wèn)廷臣;蛑钙鋾(shū)曰“此不敬,此誹謗非法!眴(wèn)濂,對(duì)曰:“彼盡忠于陛下耳,陛下方開(kāi)言路,惡可深罪!奔榷塾[其書(shū),有足采者。悉召廷臣詰責(zé),因呼濂字曰:“微景濂,幾誤罪言者! (濂)自少至老,未嘗一日去書(shū)卷,于學(xué)無(wú)所不通,屢推為開(kāi)國(guó)文臣之首。士大夫造門(mén)乞文者,后先相踵。高麗、安南、日本至出兼金購(gòu)文集。四方學(xué)者悉稱(chēng)為“太史公”,不以姓氏。
(二)普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書(shū)。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶(hù)啟篋取書(shū),讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語(yǔ)》二十篇也。【注】①訐(jié):攻擊。
9.解釋加點(diǎn)字的意思(4分)
①未嘗訐人過(guò):②悉召廷臣詰責(zé):___________ ..
③微景濂:___________ ④發(fā)篋視之:___________ ..
10.與“忠于陛下”的“于”意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)
A.嘗駕黃鶴返憩于此 B.其劍自舟中墜于水 ..
C.于土墻凹凸處 D.何有于我哉 ..
11.翻譯句子(4分)
①或指其書(shū)曰“此不敬,此誹謗非法!保2分)
②及次日臨政,處決如流。(2分)
12. 簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)選文中宋濂和趙普什么相同之處?選段(一)還表現(xiàn)了宋濂怎樣的性格特點(diǎn)?(2分)
9、(4分)①曾經(jīng)②全,都③(如果)沒(méi)有④打開(kāi)
10、(2分)D
11、(4分)①有的人指著茹太素的上書(shū)說(shuō):“ 這是不敬, 是誹謗,是違法!保ā盎颉、“非”、判斷句、句意通順各0.5分) ②等到第二天處理政務(wù),處理決斷很快。(“及”“次日”“臨政”“處決”,各0.5分)
12、刻苦讀書(shū)宋濂誠(chéng)實(shí)正直
8、(3分)①大鬧天宮,真假美猴王,三借芭蕉扇??(寫(xiě)出一個(gè)得一分)(2分)
②豬八戒對(duì)師傅忠心耿耿。(1分)
A卷
一、1.A B B B A B B A A B B A B B B B AB B B
2.蟀 纏 椹 塾 倜儻 蛉 蝥 髓 盔 珊瑚
3.F H J E G A
4.C 5.C 6.C
二、(一)7.碧綠 光滑 高大 紫紅 長(zhǎng)吟 伏 竄
8.(1)輕快。
(2)纏繞。
(3)形容何首烏塊根粗大。
(4)湊在一塊兒。
9.?dāng)M人 排比
10.D 11.C 12.C
(二)13.D
14.不行。改后不能表現(xiàn)三叔慎重的態(tài)度。
15.對(duì)我的批評(píng)和婉惜
16.B
17.啟發(fā)我留心生活,仔細(xì)觀察生活。
18.神態(tài) 為自己這一次觀察到自然的一點(diǎn)秘密而興奮
(三)19.不矛盾。因?yàn)槟昴甓加辛~兒,說(shuō)明作者對(duì)柳葉兒很關(guān)注。
20.說(shuō)明人們饑餓程度之深。
21.嫩的好吃!傲~,??難以下咽!笨嘀新詭。
三、22.略
B卷
一、1.D 2.D 3.D 4.B 5.C
二、(一)6.讓孩子們懂得過(guò)去生活的艱難,珍惜今天的幸福生活。
7.C
8.把挖薺菜看作一種有趣的游戲,在如畫(huà)的風(fēng)景中感受身心的愉快。
9.是對(duì)母親的一種遷就。遺憾是因?yàn)楹⒆觽兌喟氩荒荏w會(huì)母親當(dāng)年挖薺菜的心情。 (二)10.A
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