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小一班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-01 07:24:49 資料 我要投稿
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小一班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

2015年下半年小一班學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

小一班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

一、班況分析

1.班級(jí)保教人員情況

本學(xué)期將由鄧錦、亢美、王永忠三位教師共同承擔(dān)。ㄒ唬┌嗟慕逃虒W(xué)各項(xiàng)工作,其中,班長(zhǎng)鄧?yán)蠋熖撔暮脤W(xué)工作認(rèn)真,有帶過小班幼兒的經(jīng)驗(yàn),亢老師有多年小班幼兒教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),工作細(xì)致。保育員王老師雖說是新加入的一員,但有豐富的保育經(jīng)驗(yàn),對(duì)孩子有愛心,護(hù)理細(xì)致周到,我們?nèi)焕蠋熡行判挠心芰ν瓿珊帽緦W(xué)期的各項(xiàng)工作,讓家長(zhǎng)滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

2.幼兒人員分析

這學(xué)期本班幼兒共有幼兒27名,男孩16名,女孩11名。都是第一次讀幼兒園。他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在家訪過程中,我們發(fā)現(xiàn)幼兒的行為習(xí)慣普遍較差,很多生活技能會(huì),卻在家中很少得到鍛煉,如:會(huì)自己吃飯但是很少自己吃、會(huì)入廁但在家中都是家長(zhǎng)把著;有的個(gè)性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的說話不清楚,只會(huì)說方言??為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得進(jìn)步。

3.兒現(xiàn)有發(fā)展水平分析

在家訪過程中發(fā)現(xiàn)班上有兩名幼兒做過手術(shù),一位是叫陳蔚晴做過先心手術(shù),所以在開展戶外游戲格外要注意,還有一位幼兒叫做陳樂稀左手大拇指做過手術(shù),老師在平常教學(xué)活動(dòng)中需要注意,通過家訪發(fā)現(xiàn)大部分幼兒喜歡上幼兒園,但有些幼兒還是有些排斥上幼兒園因此我們。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我班將把穩(wěn)定情緒、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活能力、常規(guī)習(xí)慣和自我保護(hù)能力等工作納入本學(xué)期的工作重點(diǎn),將教育教學(xué)活動(dòng)、特色活動(dòng)、班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二、班級(jí)工作目標(biāo)

1.安全事故為零。

2.傳染病為零。

3.家長(zhǎng)滿意率百分之95以上。

4.幼兒出勤率百分之90以上。

5.各項(xiàng)工作計(jì)劃完成率百分之百。

6.幼兒三率(身高、體重、血色素)達(dá)標(biāo)。

三、主要工作及措施

(一)保育工作

1.衛(wèi)生消毒工作

配合保育員做好每天清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;每天整理好使內(nèi)外的環(huán)境,做到干凈整潔,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、生活習(xí)慣和生活能力

(1)由于小班幼兒剛剛來幼兒園,首先我們要做的事穩(wěn)定幼兒情緒,教幼兒學(xué)習(xí)聽音與排隊(duì)有序的如廁,喝水等。學(xué)習(xí)正確使用小勺,不挑食,不剩飯,不要老師喂飯,保持桌、地、碗三干凈。安靜入睡,睡姿正確,逐步學(xué)會(huì)將脫下的衣物疊放整齊,放在指定的位置。學(xué)會(huì)把自己使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。初步學(xué)習(xí)會(huì)根據(jù)天氣冷熱變化增減衣服,出了漢會(huì)用毛巾察汗。對(duì)體弱幼兒多給予關(guān)注,對(duì)她們多提醒、多觸摸、多詢問,同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)配合,加強(qiáng)孩子的體能鍛煉,使幼兒在幼兒園健健康康每一天。

(2)制定合理的生活作息制度,要求幼兒每天能堅(jiān)持上幼兒園,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)的對(duì)幼兒飲食、午休、盥洗、大小便、散步等一系列常規(guī)培養(yǎng),如:認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,學(xué)會(huì)正確的搬椅子,玩玩具輕拿輕放,學(xué)會(huì)收拾玩具,并按標(biāo)記放回原處,能有序的一個(gè)跟著一個(gè)走,做到不推、不擠、不插隊(duì),安全地上下樓梯等。

(二)教育教學(xué)工作

1.堅(jiān)持一日活動(dòng)皆課程、堅(jiān)持教育內(nèi)容與幼兒的生活相結(jié)合、集體教學(xué)與區(qū)角游戲相結(jié)合、園內(nèi)與園外活動(dòng)相結(jié)合、主題教學(xué)與園本課程相結(jié)合、常規(guī)教學(xué)與特色活動(dòng)相結(jié)合,開展豐富多彩的歌詠節(jié)、讀書節(jié)、體育游戲節(jié)、藝術(shù)節(jié)等特色活動(dòng),進(jìn)一步凝煉和凸顯陽光課程文化。

2.結(jié)合節(jié)日,開展感恩活動(dòng),如:中秋節(jié)活動(dòng)《我們的節(jié)日》、國慶節(jié)活動(dòng)《 我們?nèi)ツ膬骸、重陽?jié)活動(dòng)《 敬老活動(dòng)》、慶元旦活動(dòng)《趣味游園會(huì)》等等。

(三)安全工作

1.堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。

2.把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的要求服用,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

3.日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;

4.教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5.加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

6.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

7.進(jìn)餐、午睡安全

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡視。

8.游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

9.離園人流較大,幼兒園空間也較大,離園時(shí)要求幼兒與老師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。如果有事不能來園,要及時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。

10.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,注重細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),才能真正保證幼兒的安全。

(四)班級(jí)管理

1.創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,增強(qiáng)幼兒的自尊自信,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度,促進(jìn)幼兒個(gè)性健康為目標(biāo),努力創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)硬環(huán)境和軟環(huán)境,從而形成良好的積極向上的班級(jí)風(fēng)氣。

2.讓每一位幼兒都有所長(zhǎng)。抓住孩子身上的閃光點(diǎn),注重教育的差異性,因勢(shì)利導(dǎo),使每個(gè)孩子都在班級(jí)大環(huán)境中身心健康、和諧地成長(zhǎng)。班上老師做到天天交流,及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)與生活的情況,以便更適時(shí),有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育引導(dǎo)。

3.多收集幼兒日;顒(dòng)蹤跡并進(jìn)行記錄,重視幼兒個(gè)性化的關(guān)注和評(píng)估。

4.班三位教師能齊心協(xié)作,在日常生活中,互相尊重、互相幫助,做到保中有教,教中有保。也就是說,三位老師能共同站在為孩子著想的立場(chǎng)上,力所能及的為孩子做好每一件事。同時(shí)每周一次,三位保教老師開一次碰頭會(huì),將一星期中看到的、發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行指出、改進(jìn),使班級(jí)工作能更好的開展。

5.加強(qiáng)同年級(jí)組之間的溝通,預(yù)設(shè)課程進(jìn)行商討、協(xié)商,制定較完善的計(jì)劃開展活動(dòng),在活動(dòng)之后將生成的教學(xué)活動(dòng)能一起進(jìn)行分析、反思,共同為幼兒的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策。

6.在德育工作方面,德育重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒禮貌待人方面,通過晨談、教育活動(dòng)等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了培養(yǎng),除了要求小朋友之間能友好相處,知道有玩具要和大家一起玩,逐步從自我

為中心轉(zhuǎn)移到能和同伴一起分享玩具、快樂。并能在看到同伴有困難時(shí)會(huì)主動(dòng)幫助。能主動(dòng)關(guān)心集體,有初步的責(zé)任心。

四、家長(zhǎng)工作

1.開學(xué)初對(duì)幼兒進(jìn)行家訪,了解幼兒的生活習(xí)慣,為班級(jí)新生穩(wěn)定情緒工作的順利開展打好基礎(chǔ),并增進(jìn)家長(zhǎng)和老師之間的情感。

2.利用班級(jí)家訪、班級(jí)博客、家長(zhǎng)來園時(shí)間和個(gè)別幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園的情況,在穩(wěn)定情緒、生活能力、衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力培養(yǎng)方面要求家長(zhǎng)給予積極的配合。

3.及時(shí)將幼兒在園中的表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤、記錄,并更新到班級(jí)博客中,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在幼兒園中的表現(xiàn)。

4.平時(shí)班中有事,與家長(zhǎng)早早溝通,幼兒有不來園,進(jìn)行電話探訪和家訪,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育感到滿意、放心。

五、具體活動(dòng)安排:

九月份:

1.我們的節(jié)日——中秋節(jié)(9.27感恩活動(dòng))

2.安全周主題教育活動(dòng):交通安全教育----《我會(huì)過馬路》

3.歌詠節(jié):結(jié)合國慶唱紅歌----《國旗、國旗、紅紅的哩》

4.國慶節(jié)“我們?nèi)ツ膬骸庇耙曊梗ㄕ?qǐng)家長(zhǎng)將孩子“十一”游玩的照片或微視頻,在班級(jí)網(wǎng)站展出)

十月份:

1. 重陽節(jié)敬老活動(dòng)---《我為爺爺奶奶做一件事》

2. 讀書節(jié)(結(jié)合繪本閱讀)

(要求:每周一個(gè)重點(diǎn),例如第一周好書推薦、第二周自制圖書第三周繪本故事表演各班自定形式等)

3.安全周主題活動(dòng)——心理健康----《高興和生氣的時(shí)候》

十一月份:

1.體育游戲節(jié)(操節(jié)比賽、陽光快樂游戲展示)

2.消防安全逃生演習(xí)

3.十個(gè)小本領(lǐng)活動(dòng)——學(xué)會(huì)自理(自理能力大比拼)----《我會(huì)穿鞋子》

4.秋游

5.安全周主題教育活動(dòng)——消防安全教育----《著火了怎么辦》

十二份:

1.幼兒生活化美術(shù)展

2.防恐、防暴演習(xí)

3.安全周主題教育活動(dòng)——“三防”安全教育——《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》

4.慶元旦(趣味游園會(huì))

元月份:

1.班級(jí)“陽光寶寶”、“全勤寶寶”評(píng)比

2.幼兒質(zhì)量測(cè)查、評(píng)估、幼兒學(xué)期末評(píng)語

3.安全周主題教育活動(dòng)——自然災(zāi)害---《天氣預(yù)報(bào)》

4.清點(diǎn)班級(jí)財(cái)產(chǎn)、歸還教學(xué)用品

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