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德為人先行為世范
德為人先 行為世范
——我所經(jīng)歷的教育故事
兩袖清風，衣帶漸寬終不悔；三尺講臺，為伊消得人憔悴。有人把我們喻為到死絲方盡的春蠶，有人把我們比作傳播知識的天使，有人把我們頌為人類靈魂的工程師，更有人稱我們的事業(yè)為“藍天底下最光輝的事業(yè)”。太多的溢美之辭背后，三尺講臺依然是個平凡得不能再平凡的崗位：沒有掌聲、也沒有鮮花，更沒有驚天地、泣鬼神的輝煌業(yè)跡。然而就是這普通得不能再普通的三尺講臺，卻傳承了中華五千年的歷史，傳遞了人類所有的文明。教師的事業(yè)就是默默的奉獻和無私的犧牲，教師的工作意味著更多的愛與責任。
最近我在雜志上讀到了關(guān)于鄉(xiāng)村教師楊再享老師的故事，讓我對這份愛與責任有了更深的認識：
楊老師工作的學校是一所深山小學，除了破爛不堪的校舍和缺胳膊少腿的課桌外，幾乎一無所有。嚴冬里，呼嘯的被風裹著雪花，無情的撲打在100多名師生，老師打起精神講課，學生打著哆嗦聽課。面對學校的窘?jīng)r，楊再享老師在他的日記中寫到：“學校就是我的家，把家建設(shè)好了，一切都會好起來。”此后，他起早貪黑，將40多套爛課桌全部修好。在不到兩年的時間里，先后對校舍進行了全面維修，將800多平方米的窗戶裝上了玻璃；整修了圍墻和廁所；還從城里背回來1000多冊圖書。在改變校貌的過程中，只要沒有上課任務(wù)，楊老師就會加入到施工隊伍中，他常對教師們講，學校困難，請幾個人只是把把技術(shù)關(guān)，自己多出點力，學校就少開支點。有人算了筆帳：如果講楊再享在楊家寨小學的4年中所做的義務(wù)工算成工錢，他至少可以領(lǐng)8000元以上。為了學校，楊老師費盡心血，身體一天天瘦弱，一個160多公分高的男子，體重竟然不到90斤。 在楊家寨，人們經(jīng)常看到一個肩掛挎包，手拿電筒在山間小路上深一腳、淺一腳的身影，熟悉的人都知道，這是楊再享老師走村串寨、傳播科技知識去了。為了使村民早日脫貧致富，
他利用夜間和雙休日，按寨落分布就地舉辦“灶堂”學習班，手把手教群眾學習科技知識，傳遞致富信息，為了這，楊老師不知多少次踉蹌在山區(qū)的小路和田埂上。一次，他在串寨中謊稱自己吃過飯，夜深回到學校時，饑餓加勞累引發(fā)了嚴重的胃病，昏倒在家門口，妻子發(fā)現(xiàn)趕緊將他扶起來，又是掐人中，又是大聲哭喊，年僅一歲多的孩子嚇得躲在門角直哭。醒來后，妻子要給他做飯，他連忙擺手：“別弄了，會妨礙隔壁的老師休息，影響第二天上課�！背酝旰⒆邮Ｏ碌睦滹垼诌M屋備課去了。
楊再享老師在新世紀的第一天留下了這樣的一段話：“自古忠孝兩難全，我已離不開發(fā)展中的楊家寨小學，我不能忘卻黨的誓詞，敬愛的父母啊，請理解，原諒我這不孝的兒子吧！”楊老師是家里的頂梁柱，父母年近七旬、體弱多��；叔叔弱智、生活難以自理；叔嬸癱瘓在床、無兒無女無人照料；唯一的哥哥外出打工已有10年下落不明、生死未卜；妻子沒有工作；小孩嗷嗷待哺。所有的這些，都要靠楊老師每月500多元的工資來維持，而就在這樣的情況下，他仍向貧困學生資助了1100多元。
2001年7月6日，楊老師獨自承擔暑期守校任務(wù)，為了讓學校干干凈凈放暑假，他只身去割教室外的雜草。萬萬沒有料到，剛割完一半，左腳被一條毒蛇咬傷，毒液入體產(chǎn)生的劇烈的疼痛使他一頭栽倒在地，雙手抱腳蜷成一團在地上翻滾，滿頭都是豆大的汗珠?鄉(xiāng)親們聞訊忙著找止痛藥，鄉(xiāng)教辦迅速籌集了1000多元錢讓他抓緊治療�？伤麉s說：“這些錢可以辦不少的事，我的傷不要緊，敷點草藥過幾天就會好的！”治療期間，他和前來探視的人閉口不提傷勢，只是和大家共同展望美好的未來，反復(fù)交代要把學校辦好，決不能讓一個娃娃失學�？伤脑氲�，自己本就弱不禁風的身體已經(jīng)無力抵抗蛇毒的侵襲了。7月16日，楊老師已全身浮腫，鉆心的疼痛使他全身的衣服被汗水浸泡，他已經(jīng)明顯感到死神正一步步向自己逼近。德為人先行為世范在生命的彌留之際，他緊緊揣著妻子的雙手，全身顫抖著說：“這
些年沒讓你和老人、孩子過上一天好日子，我有愧，你無論如何要送孩子出頭，好回來書，這里需要文化啊?”。見妻子點頭，他滿意的笑了。
艾青說：為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉“。我們尊敬的楊再享老師，揣著對黨的堅定信念，帶著對教育事業(yè)的無比眷念，走完了短短33歲的人生旅程，但他愛自己生活的熱土，愛那些孩子，是愛，支撐起了他15年扎根邊遠山鄉(xiāng)的堅定信念。歷史的車輪總是不屈不撓地滾滾向前！我，一位新世紀的年輕人、一名后來者，我希望做一名楊再享老師的愛的延續(xù)者，用奉獻去編織人生的夢想，在平凡的崗位上傳播知識，懷揣甘于奉獻的信念，做一顆持久燃燒的火種，讓生命之光綻放出絢麗的光芒。
閆立宏
2011年12月
德為人先 行為世范
——我所經(jīng)歷的教育故事
閆立宏
2011年12月
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