黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題

時(shí)間：2023-05-01 07:49:14 資料我要投稿

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一、拼寫下列詞語(yǔ)。 (8分)

黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題

y?u zhì wǔ rǔ yí hu? líng lì

( ) ( ) ( ) ( )

kuí wǔ pái huái jiǎo xìng jiān áo

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再組詞。（5分）

峻（）撓（）蠟（）湊（）摩（）

竣（）饒（）臘（）奏（）魔（）

三、按要求填空 (8分)

1、在橫線上填入恰當(dāng)?shù)寞B詞組成詞語(yǔ)(4)

（）善誘（）計(jì)較（）如生（）之音

（）向榮（）不斷（）俱到（）無(wú)聞

2、補(bǔ)全詞語(yǔ)(4)

洶涌( )( ) 弄( )成( ) 好( )( )遠(yuǎn) 抑（）頓（）身( )其( ) ( )勝( )汰請(qǐng)( )自( ) ( )死( )傷

四、用

2、中隊(duì)委員會(huì)建議星期日去春游，大家一致( 第一文庫(kù)網(wǎng) )。

3、老師和同學(xué)們都( )小麗的字寫得好。

五、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。 (4分)

近義詞：覺察（）勃勃生機(jī)（）

縈繞（）渺小（）

反義詞：嫻熟（）壓抑（）

隆重（）搖曳（）

六、說出下列句子使用的修辭手法(擬人、比喻、夸張、排比、反問)。(6分)

1．待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。( )

2．大蟲見掀他不著，大吼一聲，就像半天里起了個(gè)霹靂，震得那山岡也動(dòng)了。( )

3．興安嶺以青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。( )古色古香的文化街；美啊!風(fēng)味齊全的食品街；美啊!縱橫交錯(cuò)的立交橋。( )

5．秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎?( )

6．大榕樹成了鳥的天堂。( )

七、修改病句(8分)

1、武漢市被評(píng)為

2、昨天晚上下了一天的雨，風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停。

3、我們從小就要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌的習(xí)慣，做一個(gè)文明社會(huì)的孩子。

4、你即使跟人家約好了，就一定要去。

八、按要求寫句子。 (10分)

1、中國(guó)北京申奧成功了，我們感到無(wú)比自豪。

改為反問句：

2、人們歷盡艱險(xiǎn)，憑著頑強(qiáng)的意志一步一步登上頂峰。

縮句：

3、大興安嶺真美麗。

改成打比方的句子：

4、月亮被黑云遮住了。

5、這地方的火燒云顏色變化極多， (寫排比句)

九、閱讀短文，完成練習(xí) （18分）

[短文一]

我忽然覺得自己仿佛（fú f?）就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩（piàn piān）起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)（飄揚(yáng) 飄動(dòng)）。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了。我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)??

過了一會(huì)，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。（《荷花》）

1、在文中的括號(hào)里選擇正確的拼音和詞語(yǔ)，打上“√”。2分

2、在文中有一個(gè)AABC式的詞語(yǔ)（翩翩起舞），請(qǐng)你照著寫兩個(gè)這樣的詞。2分

翩翩起舞

3、用“ ”畫出文中的一句擬人句，并仿寫一句。2分

4、“我”為什么會(huì)忘記自己是在看荷花呢？2分

（二）．我愛露珠

我喜歡露珠，我贊美它。

夏日的清晨，我來到野外散步。在萬(wàn)道霞光中，一個(gè)美妙的、嶄新的世界便呈現(xiàn)在我眼前�？矗菬o(wú)邊的綠葉上，閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十顆、百顆??像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒滿了寶石，又像千百萬(wàn)閃光的眼睛。啊，露珠！這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。

露珠身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗；當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無(wú)聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風(fēng)雷閃電以炫耀它的威力，更不像冰雹那樣對(duì)一切冷酷無(wú)情，它把短暫的一生，獻(xiàn)給了樹木、莊稼??而對(duì)它們卻無(wú)所苛求。它多么像辛勤的

園丁，培育著祖國(guó)的花朵；多么像我們敬愛的老師，伏在桌邊燈下夜以繼日地工作，把全部心血滴滴灑在我們的心田??

我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。

1．給文章分段，寫出各段段意。(3分)

2、這篇文章的結(jié)構(gòu)是，用橫線劃出全文前后照應(yīng)的句子。（2分）

3、用“﹏﹏”劃出文中一句比喻句，并說說這樣寫有什么好處。（2分）

3．結(jié)合短文回答，什么是“露珠精神”?(3分)

十、作文(任選一題)(30分)

1、題目：我給全家人帶來了歡樂

要求：(1)要用具體事例說明你是怎樣做的，因而使你全家人為你的成長(zhǎng)感到高興。

(2)要注意細(xì)節(jié)和場(chǎng)面描寫，要有真情實(shí)感。

2、題目：＿＿＿＿＿的我。

要求：⑴在橫線上寫出自己的一個(gè)特點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整，如愛動(dòng)腦筋的我，倔強(qiáng)的我，愛看課外書的我??