1.1法律規(guī)定公民的權利和義務

法律規(guī)定公民的權利和義務 編者：劉美娜 編號 1.1

學習要求：知道法律不同于其他行為規(guī)范的特殊性；公民的權利義務是一致的；明確知曉作為

一個公民應如何正確行使權利，又應如何自覺履行義務。

學習重點：了解法律公民生活中的作用。深刻理解法律通過規(guī)定權利和義務規(guī)范人們的行為，通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護公民的合法利益。

學習方式：對照課本弄清情景導入素材及問題，用4分鐘熟悉知識結構中的知識，用10分鐘小組討論解決不懂的知識，然后小組或全班交流探究，理解相關知識并鞏固練習。 學習過程：

一、情境導入

1.2013年9月22日，中共重慶市委書記、第十一屆全國人大代表薄熙來因受賄賂、貪贓罪、濫用職權罪，情節(jié)特別嚴重。被判無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。

我國憲法第2條規(guī)定，中華人民共和國是工人階級領導的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。中華人民共和國的一切權力屬于人民。

你能根據(jù)這段話說一下“法律的本質(zhì)”及“我國法律的本質(zhì)”分別是什么嗎？ 2.甲：應先履行義務，再享受權利。 乙：應先行使權利再履行義務。

丙：權利和義務是一致的。 丁：受教育是我的權利，我想上學就上，不想上就不上。

院刑庭審庭長陳光昶等均被評為“2013年法治人物”。但有些現(xiàn)象是我們不敢茍同的。如人肉搜索等網(wǎng)絡暴力肆意踐踏著個人權利；也有人利用網(wǎng)絡造謠、傳謠。

二、知識結構梳理

定義 P4

法律本質(zhì) P6

我國法律本質(zhì) P6

權利和義務怎樣依法行使權利 ____ 怎樣自覺履行義務 ____

三、基礎知識自主評價 1、“家有家規(guī)，國有國法”。我們之所以稱法律為“國法”的原因在于：（ ） A、法律面前人人平等 B法律是由國家制定得

C、法律對全體社會成員具有普遍約束力 D、法律靠國家強制力保證實施

2、劉某經(jīng)營了一家小吃店，從不尊章納稅，還揚言：要錢沒有，要命一條。稅務人員上門追繳，他不http://www.wenku1.com/news/55D8469BB33AECF3.html僅不配合，還對稅務人員大打出手，致使兩名稅務人員頭部受傷。最終，劉某被人民法院以抗稅罪判處拘役6個月。請問，這體現(xiàn)了我國法律（ ）個特征。 A、法律面前人人平等 B法律是由國家制定得

C、法律對全體社會成員具有普遍約束力 D、法律靠國家強制力保證實施

3、陳希同，原北京市委書記，因挪用公款等罪名被人民法院處以13年有期徒刑。說明了（ ） A、法律對貪官處罰更為嚴厲 B法律是由國家制定得

C、法律對全體社會成員具有普遍約束力 D、法律靠國家強制力保證實施

4、在人們廣泛使用計算機網(wǎng)絡的同時，我國政府對網(wǎng)絡的合理使用制定了相應的規(guī)定，并要求公民遵守這些規(guī)定。這主要表明

A權利是技術進步帶來的，義務是國家規(guī)定的 B公民先享有權利然后才承擔義務 C公民的權利與義務是一致的 D公民的權利和義務都是政府規(guī)定的 5、“法律就是取得勝利、掌握國家政權階級的意志的體現(xiàn)。”據(jù)此我國法律體現(xiàn)的是( )

A工人階級的意志 B共產(chǎn)黨的意志 C廣大人民的意志 D全體社會成員的意志

6.劉某用手機發(fā)布虛假信息，并自稱：公民有言論自由，誰干涉誰犯法。某私企工人舉報企業(yè)延

四、本節(jié)小結： 想想本節(jié)學到了哪些知識？用簡煉語言列舉知識提綱。

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