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鄉(xiāng)村學校少年宮三年發(fā)展規(guī)劃

時間:2021-11-07 16:57:39 資料 我要投稿

鄉(xiāng)村學校少年宮三年發(fā)展規(guī)劃

大青實驗學校“鄉(xiāng)村學校少年宮”

鄉(xiāng)村學校少年宮三年發(fā)展規(guī)劃

三年發(fā)展規(guī)劃

一、指導思想

根據中央和省文明辦的工作部署,按照《全國未成年人思想道德建設測評體系》的要求,切實加大未成年人校外活動場所建設力度,不斷豐富未成年人的精神文化生活,認真貫徹落實上級部門關于建設鄉(xiāng)村學校少年宮的指示精神,積極探索鄉(xiāng)村學校少年宮的發(fā)展方向和目標,扎實推進學生藝術、體育活動,搭建藝術、體育人才平臺,促進學生健康成長和全面發(fā)展。 二、工作目標

全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。以鄉(xiāng)村學校少年宮文化建設為核心,以師資隊伍建設和打造特色品牌為重點,不斷完善鄉(xiāng)村學校少年宮硬件建設。不斷優(yōu)化教育活動環(huán)境,注重內涵發(fā)展、和諧發(fā)展,全方位構建層次多樣、類型完善、結構合理的有利于滿足不同學習者需求的鄉(xiāng)村學校少年宮教育服務新體系。

三、組織機構

為了保證我校少年宮活動的順利開展,學校成立領導小組人員組成如下:

組 長:章士旭

副組長:王佐良 任長震 王媛媛 權雪峰 白永全 組 員:輔導員教師及志愿者輔導員。

四、工作內容

1、圍繞素質教育的實施,進一步轉變教育觀念,整合教育資源,建設具有時代精神、符合鐵西新區(qū)特點的少年宮教育活動場所。

2、努力造就一支充滿活力、機構合理,適應教育現(xiàn)代化要求,具有良好師德和專業(yè)素質,滿足少年宮教育發(fā)展需求的高水平師資隊伍。采取自我培養(yǎng)與外聘優(yōu)秀師資的方法,完善師資隊伍建設。

3、積極開展特色、品牌創(chuàng)建活動,力爭3年內,在逐步形成整體教育特色的基礎上,活動項目能夠在全區(qū)具有影響力,成為鄉(xiāng)村學校少年宮品牌。其中“舞蹈隊”、“合唱隊”、“鼓號隊”、“籃球隊”“花式跳繩隊““繪畫小組”等幾個特色小組將進一步打造,成為在鐵西區(qū)鄉(xiāng)村學校少年宮有一定名氣的特色小組。爭取參加沈陽市各類的藝術展演和比賽并取得優(yōu)異成績。

4、加強未成年人道德與藝體實踐相結合,形成少年宮教育活動的規(guī)范化、制度化。學習、借鑒先第一文庫網進的教育活動理念和經驗,走出去、請進來。不斷擴大學校少年宮教育活動的影響。

5、不斷總結經驗,積極探索。不斷提高少年宮教育活動的現(xiàn)代化水平,全面提高教育活動的'質量和水平。

6、深化“藝術、體育、教學”三結合,促進鄉(xiāng)村學校少年宮藝術教育整體水平的不斷提高。

五、階段安排

*(一)2012年6月—2013年6月

鄉(xiāng)村學校少年宮基本建設階段:建立健全各項管理的規(guī)章制度,初步完善各種硬件建設,組建鄉(xiāng)村學校少年宮師資隊伍,初步完成學校少年宮運行機制。

*(二)2013年7月—2014年6月

完善和發(fā)展階段:深化規(guī)范各項制度,強化活動機制,創(chuàng)建特色,提升教師業(yè)務指導能力。

*(三)2014年7月—2015年6月

特色形成和提升總結階段:創(chuàng)建學校特色品牌,總結經驗,形成管理模式。

六、保障措施

今后三年,大青實驗學校鄉(xiāng)村學校少年宮將結合新區(qū)的發(fā)展,實現(xiàn)少年宮的內涵發(fā)展,探索少年宮的有效管理,培養(yǎng)少年宮的高質隊伍,提高少年宮教育活動水平。

(一)加強少年宮辦宮理念學習,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一目標、統(tǒng)一行動。

(二)統(tǒng)一各種資源,做好少年宮的經費保障工作。?顚S谩

(三)建立完善的各項規(guī)章制度與措施,設置以校長為主要負責人的責任管理體系,加強少年宮各項規(guī)劃。

(四)加強少年宮教師隊伍建設,最大限度地調動教師積極性,尤其是骨干教師隊伍的積極性。

(五)圍繞育人功能,充分利用好“鄉(xiāng)村學校少年宮”。把“鄉(xiāng)村學校少年宮”定位為思想道德教育陣地、素質技能培訓基地、實踐能力提高場所、城鄉(xiāng)教育交流平臺。根據學生的思想實際和興趣愛好,精心設計活動內容和教育方式,開展道德教育、習慣教育、體驗教育和實踐教育,努力實現(xiàn)學生快樂學習和健康成長的結合。

(六)突出鄉(xiāng)村學校少年宮的特色性。少年宮將挖掘和發(fā)揮地方文化資源優(yōu)勢。在開設活動項目上,注重把握共性、突出個性,打造特色、形成亮點。

(七)加強工作考核。把鄉(xiāng)村學校少年宮建設情況納入未成年人思想道德建設測評體系,把教師的工作表現(xiàn)作為年度考核、績效考核的重要內容。

大青實驗學校

2012年6月

鄉(xiāng)村學校少年宮三年發(fā)展規(guī)劃 (2012、6—2015、6)

大青實驗學校

2012、6

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