記一次班會

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占城小學(xué)五（3）班 楊碩

周一的早上，李金爽的臉上起了很多紅疙瘩，癢癢的老是忍不住用手撓。送醫(yī)院后，醫(yī)生確診為過敏性皮炎，罪魁禍?zhǔn)资菞钚酢?/p>

消息傳來，大家對這漫天肆虐、碎棉絮般飄飄揚(yáng)揚(yáng)的楊絮更是義憤填膺、深惡痛絕。都埋怨人們?yōu)槭裁摧d這么多楊樹，為什么不把它們都砍了。班主任賀老師聽到了同學(xué)們的埋怨和主張，決定第二天召開主題為“如何治理?xiàng)钚酢钡闹黝}班會。要求大家課后收集資料，拿出可行的方案。

周二下午的班會如期舉行，賀老師主持。他先問大家：“楊絮有哪些危害？”老師話音剛落，大家紛紛舉手發(fā)言。

第一文庫網(wǎng) 有的說楊絮容易誘導(dǎo)哮喘、支氣管等呼吸道疾病，有的說會讓人皮膚瘙癢。陳宇更是站起來道出了自己的一個悲慘秘密，他去年放火燒楊絮玩，結(jié)果引發(fā)火災(zāi)，賠了人家?guī)装賶K錢，自己還挨了爸爸一頓老拳。

接著，賀老師引入正題：“那，如何治理這討厭的、危害我們健康的楊絮呢？”大家沉默了一會，馮洋洋起來說：“把楊樹都砍了就好了，可是已經(jīng)快成才的楊樹老百姓舍不得砍伐，法律又不能強(qiáng)迫。看來，只能讓大家少種楊樹了�！�

趙昱勛說：“我在網(wǎng)上看到有一種技術(shù)可以通過注射藥物讓楊樹絕育，從而不產(chǎn)生楊絮。只是這項(xiàng)技術(shù)還不成熟，或許以后植物學(xué)家培育出不產(chǎn)生楊絮的楊樹就好了�！�

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大家討論得很熱烈，但是一時都沒什么好的辦法。這時，賀老師點(diǎn)撥大家：“老百姓為什么喜歡栽楊樹呢？怎么才能讓他們心甘情愿的少栽楊樹呢？”

圍繞這個話題大家又開始了獻(xiàn)言獻(xiàn)策，有的說栽別的樹國家給補(bǔ)貼，栽楊樹不給還收點(diǎn)環(huán)境污染費(fèi)。有的說，加大環(huán)保宣傳，讓大家提高覺悟。有的說引進(jìn)其他經(jīng)濟(jì)樹種，逐步替代楊樹??

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最后，賀老師揮揮手制止了大家的發(fā)言，他微笑著做了總結(jié)：“咱們這個地區(qū)大面積栽種楊是一種市場行為，只有從經(jīng)濟(jì)上縮小栽種楊樹與其他樹種的收入差距，同時加大環(huán)保宣傳，才能盡快的消除這漫天的楊絮。希望大家為這個目標(biāo)而努力�！�

指導(dǎo)老師 賀棟

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