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8,珍惜動物的保護(hù)
5、珍稀動物的保護(hù)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
科學(xué)探究
1．能在教師和家長的指引下自主查閱書刊或其他信息源，搜集關(guān)于珍稀動物及已有保護(hù)措施的資料。
2．在交流時能用自己擅長的方式簡潔、明了地表述，能認(rèn)真傾聽、客觀評議。
3．能應(yīng)用搜集的資料制作簡報(bào)并進(jìn)行動物保護(hù)的宣傳。
情感、態(tài)度、價值觀
1．在活動中反思人類的過錯，意識到人與自然要和諧相處。
2．愿意合作與交流，尊重他人勞動成果。
科學(xué)知識
1．初步了解我國瀕臨滅絕或已經(jīng)滅絕動物的名稱及特點(diǎn)。
2．初步了解我國的自然http://www.msguai.com保護(hù)區(qū)和天然林資源保護(hù)工程。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：
1．指導(dǎo)學(xué)生課前搜集資料并分組分派任務(wù)，教師亦有針對性地做好相關(guān)資料的準(zhǔn)備。
2．張貼學(xué)生簡報(bào)的展板。
學(xué)生準(zhǔn)備： 以組為單位，圍繞同一個主題既分工又合作進(jìn)行資料搜集。
學(xué)習(xí)過程：
一．學(xué)習(xí)導(dǎo)入
今天我們這節(jié)課讓我們來開一個交流會，了解珍稀動物的保護(hù)。
二．活動1 搜集珍稀動物的資料
1．初步了解我國瀕臨變絕或已經(jīng)滅絕動物的名稱及特點(diǎn)。
2．討論動物減少的后果
3．學(xué)生認(rèn)識到人類應(yīng)該與動物和諧相處
三．活動2 保護(hù)動物
1．了解保護(hù)措施：
建立自然保護(hù)區(qū)，禁止狩獵……
2．閱讀指南車信箱：臥龍自然保護(hù)區(qū)位于四川省沒川縣境內(nèi)，是保護(hù)大熊貓的。 我國于2000年開始全面啟動天然林資源保護(hù)工程。
3．制作保護(hù)動物的簡報(bào)。
4．張貼簡報(bào)。
教學(xué)反思：小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程。科學(xué)素養(yǎng)的形成是長期的，早期的科學(xué)教育將對一個人科學(xué)素養(yǎng)的形成具有決定性的作用。承擔(dān)科學(xué)啟蒙任務(wù)的這門課程，將細(xì)心呵護(hù)兒童與生俱來的好奇心，培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和求知欲，引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識，幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動的過程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系，樂于與人合作，與環(huán)境和諧相處，為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)、為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)、為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)這門課程，有利于小學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀，并將豐富他們的童年生活，發(fā)展他們的個性，開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能�，F(xiàn)將自己在教學(xué)中的一點(diǎn)反思談一下。
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