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環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
愛護(hù)我們共有的家園——地球
二(3)班 陸 霞
教學(xué)目的:
1.知識(shí):知道人口增長(zhǎng)過快、環(huán)境污染、資源緊張是當(dāng)今世界性的社會(huì)問題;了解12個(gè)環(huán)保紀(jì)念日。
2.能力:力爭(zhēng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從每個(gè)家庭做起,從身邊的每一件小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。
3.思想、情感:初步培養(yǎng)學(xué)生的全球觀念和環(huán)保意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn):
保護(hù)地球愛我家園,讓環(huán)保進(jìn)入每一個(gè)家庭,人人都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。 教學(xué)難點(diǎn):
把保護(hù)地球生存環(huán)境與每個(gè)家庭的生活實(shí)際和身邊的每一件小事結(jié)合起來,樹立保護(hù)周邊環(huán)境,從我做起,從每個(gè)家庭做起的責(zé)任感,把環(huán)保意識(shí)化作環(huán)保行為。
預(yù)習(xí)探究:
把學(xué)生分成5個(gè)小組,以小組合作的形式,按專題查閱相關(guān)資料并準(zhǔn)備匯報(bào)展示。 環(huán)境教育滲透點(diǎn):
人口http://www.msguai.com/news/55AA1AB5046B4E38.html增長(zhǎng)過快、環(huán)境污染嚴(yán)重、資源緊張已成為當(dāng)今世界社會(huì)性問題。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,大家一起行動(dòng)起來,共同關(guān)注社會(huì),關(guān)心地球,愛護(hù)我們?nèi)祟惞灿械募覉@。
設(shè)計(jì)思路:
以小組合作學(xué)習(xí)的方式,借助課外書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供的資料和生活經(jīng)驗(yàn),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探究的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過查閱、收集、分析、整理資料,到交流展示資料,實(shí)現(xiàn)資源共享,培養(yǎng)學(xué)生逐步掌握探究學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程成為個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的過程。
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