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川教版九年級歷史上冊期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識填空

時(shí)間:2023-05-01 13:48:48 資料 我要投稿
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班級 姓名

(時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,還是有的——魯迅)

1、人類的直系祖先:

人類出現(xiàn)的時(shí)間:

人類進(jìn)化的決定性因素:

三大人種:

人類從母系氏族過渡到父系氏族的根本原因:

最早進(jìn)入文明的國家和地區(qū):

2、古埃及文明的標(biāo)志:

金字塔的作用:

最大的金字塔:

《漢莫拉比法典》由哪個(gè)國家制定:

《漢莫拉比法典》的歷史地位:

實(shí)質(zhì)是維護(hù)誰的利益:

古印度實(shí)行什么制度:

四個(gè)等級:

影響:

四大文明古國:

它們分別所在的流域:

3、日本大化改新的時(shí)間:

學(xué)習(xí)對象:

意義:

阿拉伯國家的特點(diǎn):

伊斯蘭教的圣地:

4、西方文明的發(fā)源地:

著名的城邦:

雅典的稱號:

雅典的民主政治在誰的時(shí)候到達(dá)頂峰:

最高決策機(jī)構(gòu):

進(jìn)步性:

局限性:

5、誰與誰的戰(zhàn)爭稱為布匿戰(zhàn)爭:

羅馬共和國的最重要機(jī)構(gòu):

最高官職:

掌權(quán)者:

震撼羅馬統(tǒng)治的起義:

6|、西歐封建制度的核心:

封建等級制度的特點(diǎn):

教會的統(tǒng)治被稱為:

西歐城市興起的根本原因:

城市興起的作用:

拜占庭帝國衰亡給我們的啟示:

7、古代東方與西方的戰(zhàn)爭(四個(gè)):

東西方戰(zhàn)爭影響:

地跨歐亞非三洲的帝國有(四個(gè)):

8、文明交流的兩種方式:

古代東西方文明和平交流的例子(兩個(gè)):

馬可波羅是哪國人:

阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明者及傳播者:

9、古埃及的文字:

兩河流域(西亞)居民的文字:

荷馬史詩的作者:

包括哪兩部敘事長詩:

希臘戲劇的主題:

古希臘悲劇的典范(作品)及作者:

阿拉伯文學(xué)的代表作品:

10、古希臘科學(xué)家阿基米得的主要貢獻(xiàn):

數(shù)學(xué)家歐幾里得的作品:

古希臘雕塑的代表作:

巴黎圣母院(天主教堂)的特點(diǎn):

麥加清真寺(伊斯蘭教堂)的特點(diǎn):

指導(dǎo)思想:

代表人物及代表作:

文藝復(fù)興的影響:

哥倫布的貢獻(xiàn):

達(dá)伽馬的貢獻(xiàn):

麥哲倫的貢獻(xiàn):

新航路開辟的影響:

13、英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因:

革命的開始標(biāo)志:

革命人物:

《權(quán)利法案》頒布的目的:

確定國家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是:

《權(quán)利法案》頒布的意義:

14、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因:

開始標(biāo)志:

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)人:

《獨(dú)立宣言》的主要內(nèi)容:

頒布的意義:

轉(zhuǎn)折戰(zhàn)役:

戰(zhàn)爭的性質(zhì):

勝利的意義:

華盛頓的主要貢獻(xiàn):

15、法國大革命爆發(fā)的根本原因:

開始標(biāo)志:

革命人物(兩個(gè)):

拿破侖建立的帝國:

徹底失敗的戰(zhàn)役:

評價(jià)拿破侖的對外戰(zhàn)爭(前期、后期):

16、三角貿(mào)易的路線:

影響(對歐洲、非洲、美洲):

英國對印度掠奪的公司:

19世紀(jì)英國成為了:

玻利瓦爾的稱號:

印度反英大起義的英雄:

印度反英大起義的影響:

17、工業(yè)革命開始的時(shí)間:

開始國家:

哈格里夫斯的發(fā)明:

瓦特的成就:

工業(yè)革命的主要標(biāo)志:

輪船的發(fā)明者及國籍:

火車的發(fā)明者:

工業(yè)革命的意義:

工業(yè)革命給我們的啟示:

18:第二次工業(yè)革命開http://http://www.msguai.com/news/55A321748B4AFEDE.html始時(shí)間:

主要標(biāo)志:

電力的廣泛應(yīng)用使人類從什么時(shí)代進(jìn)入什么時(shí)代:

電磁感應(yīng)現(xiàn)象(發(fā)明者):

電話:

無線電報(bào):

汽車:

飛機(jī):

第二次工業(yè)革命的影響:

愛迪生的稱號(兩個(gè)):

主要發(fā)明(四個(gè)):

第二次工業(yè)革命給我們的啟示:

19、美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因:

南方的制度:

北方的制度:

北方要求廢除什么制度:

導(dǎo)火線:

轉(zhuǎn)折(頒布什么文件):

結(jié)果:

性質(zhì):

作用:

20、俄國農(nóng)奴制改革的根本原因:

農(nóng)奴制改革者:

開始時(shí)間:

主要內(nèi)容(兩點(diǎn)):

實(shí)質(zhì)(維護(hù)誰的利益):

性質(zhì):

進(jìn)步性:

局限性:

21、日本明治維新的根本原因:

開始時(shí)間:

主持人:

主要內(nèi)容

政治上:

經(jīng)濟(jì)上:

教育上:

生活上:

軍事上:

性質(zhì):

積極影響:

消極影響:

22、歐洲工人運(yùn)動最著名的是英國的:

英國工人提出了什么要求:

歐洲工人運(yùn)動的興起表明:

馬克思主義的三大理論來源:

馬克思主義又叫:

馬克思主義誕生的標(biāo)志:

馬克思主義的作用:

23、巴黎公社的性質(zhì):

5月21日至5月28日被稱為:

巴黎公社的意義:

《國際歌》的詞作者:

曲作者:

作用:

人勤地生寶,人懶地生草。一分耕耘一分收獲。兒女不讀書,不如養(yǎng)頭豬

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