怎樣有效地收集資料

　　21世紀是一個信息化的社會，不管你喜歡與否，你已經(jīng)跨入了這個世紀。這個世紀借助因特網(wǎng)給我們帶來的信息交流“迫使”我們必須更好地學習和掌握網(wǎng)絡(luò)信息檢索技能，這是在信息化社會中生存的必備的技能。

　　怎樣圍繞課題查找資料查閱文獻并不是一件很容易做的工作，需要一定的技能，而這一技能是隨著你的不斷查閱而積累起來的，你必須親自去嘗試才能得到它，任何人都不能替代你。查閱文獻時不僅需要耐心、細致、仔細，還需要經(jīng)過慎重的考慮，并按照一定的程式去做，而不是到圖書館東抄一段，西抄一段。

　　為有效地進行文獻的查找，應(yīng)該按照下列過程進行。

　　1．對課題提出一系列的疑問，然后分析這些疑問與課題的關(guān)系，以確定想要查詢的信息或問題是某一數(shù)據(jù)、某一概念還是某一觀念等。

　　2．根據(jù)這些問題或信息的性質(zhì)選擇檢索工具，即確定是通過百科全書等參考性工具書，還是通過報刊索引等檢索性工具書進行查找。

　　3．確定檢索途徑，即去本校的圖書室，還是去本地區(qū)的圖書室，或者向老師或有關(guān)專家咨詢。

　　4．選定檢索方法，即從最近出版的書籍和期刊開始往前查，還是限查某幾年的書籍和期刊等。

　　5．利用檢索工具書所提供的查找線索進行查找。

　　6．一旦查到你所需要的文獻，就可以去索取該文獻。

　　7．閱讀文獻，得到你所需要的信息。下面是資料查詢的一個實例。

　　比如我們要進行“手拉手”活動，你首先分析課題，并提出疑問，看看自己是否能夠回答。

　　（1）什么是“手拉手”？

　�。�2）“手拉手”時間有多長？

　�。�3）應(yīng)該與什么樣的人進行“手拉手”？

　�。�4）怎樣進行“手拉手”？

　�。�5）“手拉手”的對象有哪些困難需要我們幫助？

　　如果覺得自己還不能很明確地回答這些問題，那你就要查找有關(guān)資料，為自己的作文獲得有價值的、準確的信息。

　　僅僅會查閱資料還不夠，還要對資料進行加工整理，也就是通常所說的處理信息，它包含整理和加工兩項工作。

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