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二年級三好班級申報材料
用“心”成就未來
有銳氣;有活力;有思維;有智慧;有夢想,用心去成就未來。這,就是我們二年四班全體師生所追求的理想。
我們班現(xiàn)有學(xué)生(班級人數(shù))人加班主任***與副班任***共45人。我們班是一個健康、快樂、自信、團結(jié)有朝氣的集體,是一個充滿溫暖和諧、積極向上的快樂班集體。同學(xué)們團結(jié)、進取,無論是什么活動,總是能搞得有聲有色;無論是什么比賽,我們班都努力去爭取最好;無論什么時候,走進我們這個大家庭,你會真切地感受到孩子們強烈的主人翁意識和自我管理能力。因此我們班既注重個人的能力發(fā)展,又致力于集體的建設(shè)與團結(jié):我們有自己的班訓(xùn);我們有自己的班歌;在師生的共同努力下,有了很大的起色。
一、班級的凝聚力是我們實現(xiàn)追求的動力
我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的強項還是弱項,同學(xué)們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績;學(xué)校要求的各種布臵各類活動,師生都做到了盡力完成,無不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風(fēng)和強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己融入這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。二年級上學(xué)期,同學(xué)們都戴上了紅領(lǐng)巾,通過這個活動,就更加激發(fā)和提高了同學(xué)們的榮譽感和責(zé)任心,時時刻刻想著自己是一名少先隊員,把學(xué)校、班集體的榮譽放在第一位。
二、健康的班風(fēng)激勵我們提高。
二年級的孩子們,雖然年齡上很小,但是在渡過了一年級的斷乳期后,他們也漸入佳境。學(xué)習(xí),生活,勞動,紀(jì)律等各方面,嚴(yán)格按照小學(xué)生守則的規(guī)定去做,使班級里形成了優(yōu)良分班風(fēng),同學(xué)們互幫互助,共同進步。學(xué)習(xí)的自覺性的提高,讓孩子們的學(xué)習(xí)成績有很大的提高,更主要的是,愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣成為主流;正確引導(dǎo)孩子們熱愛集體,從小就愛勞動讓孩子們有了更強力的榮譽感,孩子們的付出,換了窗明幾凈,我們班有自己的訣竅,那就是“值周制,公平制,衛(wèi)生凈,管理嚴(yán)”,這就是為什么我們班能穩(wěn)定的原因。四年級是一個重要的年級,也是生理上一個很重要的時期,我們應(yīng)該把這段路走好,現(xiàn)在我們都能夠明確學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)委員和課代表制定了班級學(xué)習(xí)計劃,每天第二節(jié)大課間也不放松,我們還成立了繪畫小組,在許多科目中都有“一幫一”的活動,我們還針對課堂提高學(xué)習(xí)效率,樹立班級形象的問題,同學(xué)們都嚴(yán)肅認(rèn)真的立下了自己的承諾,并在今后的日子里履行承諾。現(xiàn)在班里的作業(yè)情況有了明顯改善,課堂吸收率也高了許多,班里彌漫著濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強,有的同學(xué)另一科好,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促
進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論。
三、多姿多彩的活動豐富我們生活。
在班級的集體生活方面,我們堅持開展設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。上學(xué)期,我們開展了 “愛,促進我成長”主題開放班會,班會中,我們講述了父母的關(guān)心,社會的愛心,子女的孝心,同學(xué)的熱心。我們一次次被身邊的愛打動,但是,在我們享受愛的同時,更主要的是要把我們的愛奉獻給別人,奉獻給社會。這是我們在班會中得到的啟示。在獻愛心、買新二年級三好班級申報材料年賀卡的活動中,我們的同學(xué)都是最踴躍的。在 “關(guān)心暫困生”活動中,同學(xué)們每人熱心地給李xx寫一封信,希望他能做個好孩子。
四、永無止境地進取心催促我們奮進
我們?nèi)〉玫乃谐煽兌茧x不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。更離不開校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進的動力,班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。在2011年,我們又提出新的奮斗目標(biāo),全班學(xué)生朝著共同的方向前進。奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層
樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。
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