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縣委切實五字高起點實踐整改落實階段工作
縣委切實五字高起點實踐整改落實階段工作
為確保學(xué)習(xí)實踐活動整改落實階段工作扎實有效開展，**縣緊緊抓住明確整改落實責(zé)任人、明確整改落實項目、明確整改落實責(zé)任、明確整改落實目標(biāo)、明確整改落實措施、明確整改落實時限、明確活動期間解決哪些問題，近期和今后一個時期解決哪些問題的“七明確”工作要求，著重在“學(xué)、改、評、建、促”五字上下功夫，切實打牢整改落實工作基礎(chǔ)。
“學(xué)”：在思想上進一步重視，防止產(chǎn)生放松、厭倦情緒，使學(xué)習(xí)實踐活動善始善終，扎實開展。按照四個貫穿始終的要求，分頭采取“明查”與“突擊查”相結(jié)合的方式，對個別參學(xué)單位學(xué)習(xí)開展情況進行了全面督查，對必學(xué)篇目、規(guī)定內(nèi)容抓的不嚴(yán)、學(xué)習(xí)熱情減弱的單位進行再“回爐”學(xué)習(xí)，并在全縣通報，納入年底綜合目標(biāo)考核。同時，采取“現(xiàn)場提問”的形式，對各單位的領(lǐng)導(dǎo)干部進行提問，對于不合格的勒令“補課”，確保學(xué)習(xí)熱情不減反增。
“改”：針對調(diào)研和征求到的意見建議、專題組織生活會、民主生活會查擺出的突出問題，在全面分析的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理歸類，以修改后的分析檢查報告為依據(jù)，提出整改落實方案（征求意見稿），對梳理出的問題按照輕重緩急和難易程度，分別提出了具體的整改落實目標(biāo)、整改時限要求，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和分管部門的責(zé)任，提出改進工作的具體措施和任務(wù)，并做到邊學(xué)邊改，邊查邊改，邊整邊改，集中解決突出問題。
“評”：針對學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查階段中廣大群眾反映的影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，本著求真務(wù)實的工作作風(fēng)，充分聽取各方面意見，多角度的開展研究，不斷修改完善整改落實方案，集中力量解決深層次和制約科學(xué)發(fā)展的問題。
“建”：從促進科學(xué)發(fā)展的需要出發(fā)，創(chuàng)新完善體制機制，堅持突出重點，大膽探索，立足當(dāng)前、兼顧長遠，認(rèn)真清理查找需要廢止、修改、建立的各項制度和辦法，深入分析研究不符合科學(xué)發(fā)展的體制機制，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制。
“促”：緊緊圍繞“科學(xué)實踐、統(tǒng)籌發(fā)展、打造‘富裕文明、平安和諧、綠色生態(tài)’的**”這一主題，始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持統(tǒng)籌兼顧，使學(xué)習(xí)實踐活動與全縣經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合，做到“兩不誤、兩促進”。為圓滿完成20xx年各項工作、順利推進學(xué)習(xí)實踐活動、取得更加扎實的成果而努力。
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