什么樣話能讓人笑起來

什么樣的話能讓人笑起來逗笑是幽默的基本表現(xiàn)特征，“無笑無以言幽默”�？档抡f：“在一切引起活潑的、撼動人的大笑里必須有某種荒謬悖理的東西存在著�！薄靶κ且环N從緊張的期待突然轉化為虛無的感情�！笨档碌倪@兩句話，都在一定程度上反映了幽默致笑的因果聯(lián)系。那么，哪些話容易形成幽默、給人帶來笑聲呢？?●奇異的話使人開心而笑?幽默的結構是常常能造成使人出乎意外的奇因異果，從而導致令人驚奇地發(fā)笑�？档滤�講的“從緊張的期待突然轉化為虛無”，正是幽默的結構常常能造成使人出乎意外的奇因異果。例：老師對學生們說：“牛頓坐在蘋果樹下，忽然有一個蘋果掉下，落在他的頭上，于是，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。牛頓是個科學家！”“可是老師，”一個學生站了起來，“如果牛頓也像我們這樣整天坐在學校里埋頭書本，會有蘋果掉在他頭上嗎？”本來老師是講牛頓受蘋果落地的啟示，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，成為了科學家，而學生卻冷不丁冒出一句含有不應該埋頭讀書的結論，真是出乎意外，超出常理。下面的例子也是如此：經(jīng)理正忙得不可開交，電話鈴響了，女秘書起身接電話�！罢l的電話？”經(jīng)理問�！澳�的太太打來的�！迸�秘書說�！罢f什么了嗎？”經(jīng)理又問。“她說吻你�！迸�秘書說。“好極了，”經(jīng)理頭也不抬地吩咐道，“你先替我收下，然后再還給我�！�?真虧經(jīng)理想得出，吻居然也能轉接。這實在是不合常理的，但這樣的話新奇怪異，使人大大出乎意料，所以能引來別人的笑。幽默就是要能想人之未想，才能出奇致笑。有人說：“第一個把女人比喻成花的是智者，第二個把女人比喻成花的是傻瓜�！边@句話似乎有點偏激，但新奇、異常卻的確是幽默構成的一個重要因素。?●巧妙的話使人賞心而笑?幽默的核心是應該有贏得使人贊嘆不已的巧思妙想，從而產(chǎn)生令人欣賞的歡笑。俗話說：“無巧不成書。”巧可以是客觀事實上的巧合，但更多的是主觀構思上的巧妙。巧是事物之間的某種聯(lián)系，沒有聯(lián)系就談不上巧。如果能在別人沒有想到的方面發(fā)現(xiàn)或建立某種聯(lián)系，并順乎一定的情理，就不能不令人賞心悅目。?例：老師：“亨利，你們在班上用得最多的三個字是什么？”亨利：“不知道�！崩蠋煟骸盎卮鸬猛耆�正確�！边@是一則很值得回味的致笑力很強的幽默小品。你可以笑老師的糊涂：亨利說不知道，這是他在告訴老師不知道老師的問題，老師為何還說他正確？你也可以這樣理解自己發(fā)笑的原因：亨利回答得歪打正著，他的“不知道”正巧合了答案“不知道”，老師則將錯就錯、移錯為對，倒是一種挺幽默挺機智的裁定方式。你也可以這樣認為：我之所以發(fā)笑，因為我此時此刻從“不知道”這一個語形上雙關到亨利的不知道與“不知道”那三個字這么兩種性質截然不同的情景，即由雙關心理而發(fā)笑。其實，怎么發(fā)笑都是有理由的，因為這個幽默本身就是一種“巧”的構成，本身就令人賞心悅目，我們可以從多角度分析，有多種取向。當然，這里有一個層次深淺的問題。?下面的兩個例子也是以回答巧妙而產(chǎn)生幽默效果的：某學生的英語讀音老是不準，老師批評他說：“你是怎么搞的，你怎么一點都沒進步呢？我在你這個年紀時，已經(jīng)讀得相當準了。”學生回答：“老師，我想一定是您的老師比我的老師好�！绷挚峡偨y(tǒng)小時參加一次考試，老師問他：“你是愿意答一道難題，還是愿意答兩道簡單的題？”林肯答：“還是答一道難題吧�！薄昂�，請你回答：雞蛋是怎么來的？”“雞生的�！薄澳敲措u又是從哪來的呢？”“對不起，老師，這已經(jīng)是第二道題了�！�?●荒謬的話使人會心而笑?幽默的內容是往往要含有使人忍俊不禁的荒唐言行，從而使人情不自禁地發(fā)笑。俗話說：“理不歪，笑不來。”荒謬的東西是人們認為明顯不應該存在的東西，然而它居然展現(xiàn)在我們面前，不能不激起我們心靈的震蕩，發(fā)笑而泄。例：某人的女兒剛滿１歲就有人來說媒，說對方是個２歲的男孩。此人認為此事很荒謬，就也用荒謬的話語回道：“我女兒才１歲，他兒子就２歲了，將來我女兒１０歲，他兒子就２０歲了，我干嗎要找個老女婿！”妻子更勝一籌地說：“你算錯了，咱們女兒１歲，明年就２歲了，不正與人家同歲了嗎？”“某人”對說媒的人感到十分氣惱，小小的孩子就要談婚論嫁，實在讓人難以接受，可是說媒的人是朋友，你又不便直接回擊他，讓他下不來臺。聰明的主人及其妻子便一唱一和地說了一番很是有悖常理的話，把自己“反對”這層意思蘊含在其間。說媒的人聽到這些“蠢話”自然心領神會，一笑而去。因其荒謬，才有致笑效果。?再看下面這個例子：一人要出遠門，臨行時囑咐其子：“我走后，如果有人來找我，你就說我有點小事出門了，并請他進屋喝茶�！贝巳松钪�其子愚呆，怕他忘記，又把這番交代的話寫在紙上，兒子把紙條放在袖子里，時不時拿出來看看，可是過了三天，還不見有人來。兒子以為這紙條沒用了，就把它給燒了。燒后第二天，來了個人找他父親，兒子急忙到袖子里找紙條，找不到，便說：“沒了�！笨腿艘宦牐�以為他父親死了，驚問：“幾時沒的？”兒子對曰：“昨天晚上就燒了。”風平浪靜的水面，投進一塊石頭，就會一下子發(fā)出響聲。常規(guī)思維的心理，被超常的信息攪擾，也會引起心波蕩漾、心潮起伏、心花怒放。奇異、巧妙、荒謬就是這種超常的信息，就是幽默之所以致笑的要因，也是我們學會幽默應把握的要訣。..什么樣話能讓人笑起來責任編輯：飛雪

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