夢(mèng)想三公斤劇本
人物：亮子(校記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng))，學(xué)生記者，接受采訪的學(xué)生等
地點(diǎn)：校園等
字幕(淡入)：夢(mèng)想三公斤
獻(xiàn)給曾經(jīng)有夢(mèng)和正在為夢(mèng)想而苦苦奮斗的你們!
第一幕
地點(diǎn)：校園人物：亮子，騎自行車遞信者
校園(全景淡入)
畫外音：大腳是某某大學(xué)學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，肩負(fù)著宣傳報(bào)道本校事跡的重大責(zé)任。一天，他收到了一封奇怪的來信，這封信里寫了什么?到底有著怎樣的玄機(jī)?故事是從這里開始的??
鏡頭一
學(xué)生(遞給大腳一個(gè)信封)：你的
亮子(接過信封，撓頭，疑問狀)：我的?
學(xué)生(騎車遠(yuǎn)去)：自己看吧，沙揚(yáng)娜拉!
信封封面(鏡頭特寫)
郵寄人：中國(guó)大學(xué)生夢(mèng)想?yún)f(xié)會(huì)(突出)
亮子撕開信封，開始默讀。然后，若有所思，微笑，漫步走開
鏡頭逐漸模糊
畫外音：一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑問，也陷入了沉思，原來信的內(nèi)容是......
第二幕
地點(diǎn)：會(huì)議室人物：記者團(tuán)全體成員
信被列席者傳遞，大家都展現(xiàn)出一副奇怪的樣子
學(xué)生(小聲念到)：您好，這里是中國(guó)大學(xué)生夢(mèng)想?yún)f(xié)會(huì)。我們正在舉行以?夢(mèng)想?為主題的全國(guó)性大賽。具體內(nèi)容是征集在校生的夢(mèng)想，我們采取重量計(jì)量制。凡目標(biāo)清晰者，計(jì)0\5公斤;凡目標(biāo)模糊者，計(jì)-0\5公斤;凡目標(biāo)清晰而且正在努力實(shí)施者，計(jì)......如果您的夢(mèng)想超過3公斤，請(qǐng)把它郵寄給我們，貴校學(xué)生將會(huì)有資格直接晉級(jí)到全國(guó)未來人才發(fā)展計(jì)劃中去。歡迎您的參與!
大家(議論紛紛)：好抽象啊，這么還有這么一個(gè)協(xié)會(huì)
我猜這個(gè)協(xié)會(huì)是騙人的吧，不過如果是真的，還是很有意義的
哈，才三公斤!隨便問上幾個(gè)人不就有了嗎
亮子：大家靜一靜!我們今天開這個(gè)會(huì)呢，就是要參加這一個(gè)評(píng)選，我已經(jīng)想好，本次活動(dòng)如果晉級(jí)，將有效促進(jìn)學(xué)校評(píng)建工作的進(jìn)行，還有利于擴(kuò)大咱們社團(tuán)的凝聚力。為什么不圍繞這個(gè)主題開展一次調(diào)查采訪活動(dòng)呢，你們有信心嗎?
議論紛紛：太容易了
好啊，可以試試看
沒問題
亮子：既然大家沒什么意見，咱們現(xiàn)在就分工，明天八點(diǎn)求真大道集合，采訪活動(dòng)正式進(jìn)行。小敏，你先分一下組......
鏡頭淡出
第三幕
地點(diǎn)：求真大道
人物：學(xué)生記者a，b，c，d，e;男生1234;女生1
學(xué)生記者帶著記者證，開始是一群，大腳分任務(wù)，指點(diǎn)方向，大家分頭行動(dòng)
片段一
求真大道，遇一拿書男生
a您好我們是大學(xué)生通訊社的，我們學(xué)校正在參加一個(gè)評(píng)選活動(dòng)想問您一個(gè)問題您的夢(mèng)想是什么?
男生1：夢(mèng)想?我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，可那是小時(shí)候的事情啦，兄弟
a那現(xiàn)在呢?
男生1(搖晃課本)：看到了嗎?考試啊，先不要掛了科再說嘛!
片段二
餐廳
b您好我們是大學(xué)生通訊社的，我們學(xué)校正在參加一個(gè)評(píng)選活動(dòng)想問您一個(gè)問題您的夢(mèng)想是什么?
男生2(夸張喝面狀)：先等我喝完好嗎?
男生2：?jiǎn)柊?哦對(duì)了，你問我的夢(mèng)想是什么對(duì)吧?
b恩呢
男生2：看到了嗎?夢(mèng)想不能填肚子，還不如一碗米線來得實(shí)在。我以前一直活在夢(mèng)想里面，現(xiàn)在呢，人嘛，要現(xiàn)實(shí)些，走哪里說哪里，什么夢(mèng)想不夢(mèng)想的，那都是哄小孩的
b那您還有夢(mèng)想嗎
男生2：我姓曾，曾經(jīng)的曾，understand?不好意思，兄弟們還等著我聯(lián)盟，告辭!
拎包而走
片段三
自習(xí)室外
c同學(xué)你有夢(mèng)想嗎
女生1：有啊考研唄考上研就是我的夢(mèng)想
c那考完研呢，考完研
女生1：對(duì)不起，還真沒想過。目前就是想考研，考完就可以好好放松了
片段四
路上
d
男生3：很難說，我想賺很多很多的錢，算夢(mèng)想嗎
d當(dāng)然可以算但是您想怎么怎么去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想唄
男生3(撓頭)：這個(gè)嘛，我還得考慮考慮，挺難的
片段五
e
男生4：當(dāng)然有過夢(mèng)想啊!不過現(xiàn)在都不敢想了，大家都會(huì)笑我，別裝了!
e為什么?
男生4(無奈)：癡人說夢(mèng)，他們說，不如自在點(diǎn)，想多了腦子疼，干多了身子累!
鏡頭繼續(xù)閃現(xiàn)許多采訪鏡頭，被訪對(duì)象搖頭，記者們失望
第四幕
地點(diǎn)：校園集合地人物：學(xué)生記者，男生
亮子(收過所有紙條，放到信封里)：同志們，這是咱們一上午的成果
把信封放在秤上，秤砣顯示：0\5公斤
大家(議論紛紛)：不會(huì)吧
哎呀，怎么采訪了大半天，才這么輕啊
就是啊，問了那么多人，他們也不配合配合，咱們反正不能造假吧
大家搖頭
亮子：我也沒想到這么輕，要是這樣下去的話，那我們就沒資格晉級(jí)了
大家：對(duì)啊，這可怎么辦啊
此時(shí)，路旁走過一學(xué)生，精神抖擻，容光煥發(fā)，氣質(zhì)非凡，大家驚呆了
記者1：不妨問問他
記者2：走，問問去
記者1：同學(xué)您好，我們是大學(xué)生通訊社的，我們學(xué)校正在參加一個(gè)評(píng)選活動(dòng)，想問您一個(gè)問題：您的夢(mèng)想是什么?
學(xué)生(干脆利落)：一名小學(xué)語(yǔ)文教師
記者2：您想怎么去實(shí)現(xiàn)?
學(xué)生：我現(xiàn)在怎么怎么做。。。。
(拿著夢(mèng)想去稱，感嘆)：哎0\5公斤，這么重
記者(合)：謝謝你，同學(xué)
男生：不客氣，不過順便想問一句：你們的`夢(mèng)想是什么?
大家相互看對(duì)方，傻眼，做低頭回憶狀——
片段一：一男生打cf，念念有詞，然后以饅頭沾墨汁
片段二：一女生上課說話，睡覺，玩手機(jī)
片段三：一男生睡覺，把鬧鈴關(guān)死：才幾點(diǎn)啊，阻擋我睡覺者，殺!
片段四：一女生作弊，做抄書狀，見監(jiān)考老師過來，趕忙停止
鏡頭再次閃現(xiàn)0\5公斤
第五幕
地點(diǎn)：校園，教室，操場(chǎng)，宿舍等人物：學(xué)生記者
背景音樂：《最初的夢(mèng)想》
片段一：一學(xué)生黑板上寫下：說一說我的夢(mèng)想。激情演講
片段二：一學(xué)生刻苦做題，時(shí)而思考，時(shí)而奮筆疾書
片段三：一學(xué)生大聲背英語(yǔ)：
westillhavealongwaytogo，mydreamis......(我還有很長(zhǎng)的路要走，我的夢(mèng)想是......)
片段四：三個(gè)學(xué)生在做采訪任務(wù)，積極提問，然后起身微笑握手
片段五：幾個(gè)學(xué)生跑過操場(chǎng)，鍛煉身體
片段六：一學(xué)生從容自信做試卷，早早交卷
片短七：臺(tái)燈下，一學(xué)生在日記本上寫下：明天，你好!
第六幕
地點(diǎn)場(chǎng)人物設(shè)置同第一幕
片段一
a(求真大道，遇一拿書男生)您好我們是大學(xué)生通訊社的，我們學(xué)校正在參加一個(gè)評(píng)選活動(dòng)想問您一個(gè)問題您的夢(mèng)想是什么?
男生1：夢(mèng)想?我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，以前是，現(xiàn)在也是
a你怎么去做?
男生1(舉起課本)：看到了嗎?知識(shí)可以改變命運(yùn)
可以祝福我嗎?
片段二
餐廳
b您好我們是大學(xué)生通訊社的，我們學(xué)校正在參加一個(gè)評(píng)選活動(dòng)想問您一個(gè)問題您的夢(mèng)想是什么?
男生2(緊忙停下夸張喝面狀)：我的夢(mèng)想是做一個(gè)商人
b離夢(mèng)想還遠(yuǎn)嗎?
男生2：看到了嗎?填飽肚子，五谷雜糧就夠了，人沒有夢(mèng)想，和咸魚有什么區(qū)別?
b謝謝你!
男生2：同學(xué)，我姓未，未來的未，understand?
兩人相視而笑，握手
片段三
自習(xí)室外
c同學(xué)你有夢(mèng)想嗎
女生1：有啊，考上研我想努力去鍛煉自己做一個(gè)大學(xué)教師的素質(zhì)，那才是我的夢(mèng)想
片段四
路上
d
男生3：我想賺很多很多的錢，現(xiàn)在剛報(bào)了一門會(huì)計(jì)，只有實(shí)力強(qiáng)了，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)!
片段五
e
男生3：雖然生活在現(xiàn)實(shí)中，但我依然有夢(mèng)想，誰(shuí)說癡人說夢(mèng)，我知道自己在做什么。
你知道嗎?
調(diào)查組成員相視一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭
第七幕
地點(diǎn)：校園集合處人物：學(xué)生記者
提麻袋，很重的樣子，等待把信封放在秤上
大家站著，表情都很凝重
把信封放在秤上，顯示為三公斤
記者a：我明白了一個(gè)道理，沒有夢(mèng)想的世界，是多么缺少分量
記者b：我也明白了一個(gè)道理，要想改變世界
記者c：我懂得了，不能光有夢(mèng)想，還要有行動(dòng)力
記者d：還有，要想改變世界，就得先改變自己
亮子微笑點(diǎn)頭
鏡頭淡出
第八幕
地點(diǎn)：操場(chǎng)人物：全體演員
呈三角形，一起跳《我相信》舞蹈
剛開始三個(gè)，后來五個(gè)，慢慢擴(kuò)充
字幕：
你還有夢(mèng)嗎?你的他們還有夢(mèng)想嗎?
改變世界，就從改變自己開始吧。
愿你那顆充滿夢(mèng)想的心永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!
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