- 樂于助人的同學(xué)作文 推薦度：
- 寫樂于助人的作文 推薦度：
- 樂于助人的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
樂于助人作文（通用10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的樂于助人作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
樂于助人作文1
我不僅聰明活潑，而且很可愛，是個(gè)樂于助人的小女孩。
我忘了帶同桌的書，我愿意借給他一本書；我的朋友打破了鉛筆，鉛筆我借給她；新的學(xué)生，我借給她的`課外書閱讀；當(dāng)藝術(shù)類，我也參加了蠟筆給其他學(xué)生。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，一天，下了一個(gè)很大的雨，我的好朋友王星宇沒有帶傘，我還幫她打傘呢。她個(gè)子系統(tǒng)比我矮一點(diǎn)，所以一個(gè)人打傘的時(shí)候進(jìn)行比較簡單方便，為了她的安全，我讓她站在我和媽媽通過中間，也好讓雨不要淋到她，讓別人自己不要因?yàn)榕龅剿�。最后，我們國家都沒有被雨淋，她很自然高興，我也很開心。
我特別喜歡幫助別人，我也得到了許多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過：幫助別人就是幫助自己，就是為自己鋪路。所以，我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂于助人的好孩子。
樂于助人作文2
樂于助人是一種傳統(tǒng)美德，我們要將它發(fā)揚(yáng)并傳承下去！
昨天放學(xué)后，天空下起了瓢潑大雨，電閃雷鳴，此時(shí)我們大家都還在學(xué)校，有的同學(xué)沒有帶傘，有的同學(xué)帶了傘，但是這樣的大雨該怎么回去呢？等了好久雨漸漸的'變小了，但是還是在下著，這是我看見小華沒有帶傘，正在教室里認(rèn)真的做作業(yè)呢！我估計(jì)他可能是想等雨停了在走，可是這樣的雨估計(jì)是要下到明天了，于是我就走了進(jìn)去，我說：“雨還在繼續(xù)下著，要不我先送你回家吧�！�
他聽了用感激的眼神看了看我，于是我們一起朝著他家走去，有了好久終于到了他家，他的爸媽都還在為他擔(dān)心呢，但看到我送他回去了的時(shí)候，就高興的來迎接我們，后來還要我在他家吃完飯，我不好意思，就拒絕的說：“叔叔阿姨，我還是回家吃吧，天色已經(jīng)不早了，不然我的爸爸媽媽該擔(dān)心了。”于是我在他們家千恩萬謝中離開了。
我懂得了，只要我們樂于幫助他人，不僅會(huì)得到別人的感謝，還會(huì)使我們感到快樂！
樂于助人作文3
星期一的早晨，太陽當(dāng)空照，琪琪背著書包，戴著漂亮的`小紅帽，高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí)，走在前面的老爺爺突然停了下來，琪琪跑上前一看，原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個(gè)大洞，蘋果掉了一地。
這下可急壞老爺爺了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴還等著我買蘋果回去呢！”琪琪看了看自己的書包，也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時(shí)，琪琪想到了一個(gè)好辦法，她把自己的小紅帽取下來，然后把老爺爺?shù)奶O果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老爺爺看到琪琪把蘋果裝進(jìn)了帽子里，非常高興，琪琪這時(shí)說：“老爺爺，蘋果有點(diǎn)重，我送你回家吧！”老爺爺高興地答應(yīng)了。
就這樣，琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后，琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
樂于助人作文4
樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生也要在生活中幫助他人。
每次乘公交車，看到有老爺爺、老奶奶和比我小的小朋友沒有座位時(shí)，我會(huì)主動(dòng)把自己的座位讓給他們。聽媽媽說，我小時(shí)候乘公交車，別人經(jīng)常讓座位給我坐，現(xiàn)在我長大了，也應(yīng)該把座位讓給更需要照顧的人。
在家里，雖然我很小，但我常常幫助家人做一些力所能及的事情。媽媽生病了很難受，我會(huì)幫媽媽倒水，拿藥給媽媽吃。爺爺年紀(jì)大了，眼睛看不清楚東西，我會(huì)幫爺爺看家用電器的說明書，并教爺爺使用。我還會(huì)幫奶奶穿針線、打掃衛(wèi)生等。
在學(xué)校里，有的同學(xué)鉛筆斷了，我會(huì)主動(dòng)借自己的轉(zhuǎn)筆刀給他用。有的同學(xué)沒帶水，我會(huì)把自己的'水壺給他喝。有的同學(xué)沒有抄布置的家庭作業(yè)題目，我會(huì)把自己的作業(yè)題目給他抄。
這樣的事情還有很多，我在幫助他人的過程中收獲了快樂，得到了成長！
樂于助人作文5
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我準(zhǔn)備到公園里玩一玩。
一路上，我哼著小曲，東瞧瞧，西望望，向公園走去。
突然，在不遠(yuǎn)處，我看見一位老奶奶摔倒了，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的菜葉翻在地上，粘了很多泥。我心里想：老師曾經(jīng)對(duì)同學(xué)說過，要樂于助人。
我想著想著，就毫不猶豫地跑了過去，把老奶奶扶起來，又拾起地上的菜，把泥土拍干凈，裝進(jìn)菜籃里。我問老奶奶“奶奶，您要到哪兒去呀？”老奶奶說：“小朋友，我剛買完菜，要回家�！蔽衣犃怂脑挘瑢�(duì)她說：“我送您回家吧？”老奶奶笑著說：“那就謝謝你了，你真是個(gè)樂于助人的好孩子�！蔽腋吲d地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`�！闭f完，我就扶著老奶奶，送她回家了。
這時(shí)，天已經(jīng)完全黑了下來，我趕快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸媽媽說了一遍，爸爸媽媽也夸我是樂于助人的好孩子。
結(jié)尾：今天，我雖然沒去成公園，可是我很高興，心里比吃了蜜還甜呢！
樂于助人作文6
一位男孩正在操場(chǎng)上認(rèn)真地練習(xí)著壘球，他個(gè)兒高高的，盡管他的眼睛有些近視，但還閃爍看和善的目光。
他不停地練習(xí)著，正找到感覺的時(shí)候，迎面看到同學(xué)悶悶不樂地走來，手上空空如也。他很奇怪，問：“你怎么啦？”“我的'壘球被其他同學(xué)丟到草叢里去了。”同學(xué)答道。他胸有成竹地說：“我?guī)湍銚��！?/p>
到了草叢邊上，他可就傻眼了，原來壘球好像掉進(jìn)了天羅地網(wǎng)，周圍全是鐵樹，前面還有一排葉子上帶很鋒利的植物，很容易劃傷手，刮爛衣服。既然答應(yīng)了就要信守諾言，他小心翼翼地將手伸進(jìn)荊棘叢中，盡力往前夠，但還差一點(diǎn)兒距離，于是，他把身子往里探，半個(gè)人都爬進(jìn)去了。雖然手被荊棘刺到傷了好幾處，可也渾然不顧，直到終于撿到了壘球。同學(xué)感激地說：“謝謝你！”他擺擺手：“不客氣，樂于助人是我應(yīng)該做的。”看著手上的傷口，他反而覺得沒那么痛了。
哈哈，其實(shí)那個(gè)男孩就是我，我就是這樣一個(gè)樂于助人的男子漢！
樂于助人作文7
法國作家拉布呂耶爾說過最好的滿足就是給別人以滿足。的確，只有幫助別人才能使自己身心愉快。
一天，我和爸爸媽媽一起去超市買東西，超市里人很多，看見一個(gè)小女孩在大聲地哭喊，嘴里不停的說；“媽媽，媽媽，你在哪里？”我們一起走過去對(duì)她說；“別怕，我們帶你去找媽媽�！毙∨⒙犚娏恕皨寢尅边@個(gè)詞，立即就不哭了。
我們帶她去超市的廣播，尋找小女孩的`母親，過了一會(huì)兒，小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里，那位母親的頭上滿是汗珠，感激地說：“謝謝你們”我們連忙說：“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的�！毙∨⒌膵寢屃粝铝耸謾C(jī)號(hào)，說：“謝謝你們今天做的事，以后常聯(lián)系，再見！”看著小妹妹蹦蹦跳跳和媽媽高興地走了，我們一家也非常開心。
其實(shí)，生活中，只要我們能向別人伸出手，幫助他人，就能得到幸福和快樂。這就讓我們明白一個(gè)道理：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。讓我們一起種下玫瑰，贈(zèng)給他人，讓自己結(jié)識(shí)更多的朋友，收獲更多的微笑吧！
樂于助人作文8
我是一個(gè)很樂于助人的人，在同學(xué)們遇到一些困難時(shí)，我這顆善良的心就會(huì)指揮手幫助同學(xué)們一起克服困難，共度難關(guān)，同甘共苦。
一天早晨，我來到了學(xué)校�？匆娢业耐酪荒樀牟桓吲d，看起來非常愁眉苦臉的。于是，我等下課了，馬上問她：“你怎么了？”“我忘了帶鉛筆盒了，”她傷心地說。我聽了她的話，就想：如果我忘了帶鉛筆盒，心里是多么的著急，多么傷心，多么希望能有一支筆。如果我忘了把鉛筆盒帶到學(xué)校會(huì)是多么的著急，她的心情一定也非常的著急。
于是，我二話不說，主動(dòng)從鉛筆盒里取出一支長長的'鉛筆借給了我的同桌。她用感激的目光看著我，小聲的說：“謝謝！”
我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴的小事情做起，不要認(rèn)為做一點(diǎn)助人為樂的事不好，你只要做了助人為樂的好事，別人快樂，你也會(huì)快樂的。
樂于助人作文9
一天早晨，天氣晴朗，丁丁準(zhǔn)備坐車去看外婆。來到車站，丁丁見車還沒來，就等了起來。這時(shí)來了一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶，她年老體弱，身子又小，看起來有90多歲了。
“嘟”隨著汽車的一聲長鳴，一輛15路汽車到了，車上的.自動(dòng)門打開了，里面人可真多呀！有小孩、大人、老人，把汽車擠得水泄不通。在那里，人們還有說有笑呢。這時(shí)，老奶奶顫巍巍地向車上走去，丁丁想老奶奶年老體弱，車上又這么多人，一擁擠，老奶奶就會(huì)摔倒的，不如我來扶她。
想到這里，丁丁馬上走上前去，笑容滿面地對(duì)老奶奶說：“老奶奶，我來扶您上車吧！”老奶奶激動(dòng)地說：“小朋友真是太謝謝你了”。于是，丁丁扶著老奶奶慢慢地上了車。
上車后，丁丁又為老奶奶找了一個(gè)座位，老奶奶連聲說“謝謝、謝謝，你真是一個(gè)懂事的好孩子”。
這時(shí)，車上的人都向丁丁投來贊許的目光，紛紛說：“丁丁是個(gè)孝敬長輩的好孩子�！�
樂于助人作文10
我有一個(gè)樂于助人的同學(xué)，她叫溫梓怡。她有一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)又圓又大的鼻子，一張不算大的嘴巴，頭上扎著一條馬尾辮。她是一個(gè)樂于助人的女孩子。
有一次，我忘記帶美術(shù)用具，這是要上美術(shù)課了，我沒有畫紙，正急得像熱鍋上的螞蟻，想張口問同學(xué)借，又怕被老師批評(píng)。這一切被同桌溫梓怡發(fā)現(xiàn)了，她就悄悄的遞給我一張畫紙。我馬上開始畫畫，很快我就進(jìn)入到涂色的階段了，但我沒有彩色筆。我著急地看看梓怡，梓怡就微笑，把整箱都推到我的桌子上，我馬上為我的畫涂上顏色，在她的幫助下，我順利地完成了畫畫的`作業(yè)。溫梓怡下課的時(shí)候，我對(duì)她說：“謝謝你，溫梓怡，要不是你借給我美術(shù)用具，我就不能完成我的畫畫作業(yè)了，真的謝謝你》”溫梓怡說：“不用謝，同學(xué)有困難，應(yīng)該主動(dòng)去幫助他的！”
同學(xué)溫梓怡真是個(gè)樂于助人的同學(xué)。
【樂于助人作文】相關(guān)文章：
樂于助人作文07-06
樂于助人的作文10-18
樂于助人作文04-28
樂于助人作文05-06
樂于助人作文05-06
樂于助人作文05-07
樂于助人作文04-28
樂于助人作文04-28
樂于助人作文04-28
樂于助人作文04-28