關于昆蟲作文（通用11篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關于昆蟲作文（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
昆蟲作文1
今天秋高氣爽，風和日麗，我懷著高興的心情去花卉世界看昆蟲標本。
走進花卉世界的展覽館里，里面的昆蟲真多呀，掛滿了整面墻，有跳的，有爬的，有飛的。這里真是昆蟲的世界呀!
最吸引我的是金龜甲。它身披一層堅硬的甲殼，甲殼色彩鮮艷，布滿花紋斑點，閃著發(fā)光的金屬色。
絢麗多彩的蝴蝶是最美麗的昆蟲，也吸引了我的目光。在龐大的昆蟲世界里，它們的種類數(shù)量僅次于甲蟲，身上和翅膀山都長著細小的鱗片。蝴蝶喜歡在陽光充足的田野里飛來飛去。它們色彩華麗，舞姿優(yōu)美，為大自然增添了美色，博得了人們的喜愛。
我還看了許多其它的昆蟲，有三葉蟲、獨角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……
今天認識了不少昆蟲，讓我大開眼界，如果能到大自然看看就更好了。
昆蟲作文2
星期六，我坐在床上悠然自得地看著書，一只小蟲子時不時地飛到我的書上“散散步”。起初，我并不怎么在意，可也卻來勁了，竟敢飛到我手上，我惱火地一把抓住它，扯了它的翅膀。為了防止它爬過來，我便用用完的透明膠套子罩著它，由于透明膠套子中間有一點塑料的，我便想：哈哈，看你往哪跑，跟老子作對?死路一條!
過了一個多小時，我揉揉眼睛，把書放好，卻看見我的作業(yè)本上有一粒一粒黑色的小點，我往左上方瞧了瞧，嘿，那家伙竟然敢到我的作業(yè)本上玩，我心中的怒火“嗖”地一下升到頭頂，我剛想一拳頭砸下去卻又把手收回來，因為我忽然有一種好奇心，它是怎么出來的呢?為了一探究竟，我又把小蟲罩了起來，盯著它看，眼睛都不敢眨一眨，仿佛會錯過精彩的一幕。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，小蟲終于有了動靜，只見它爬到塑料上邊，然后到一個小孔的下面，拼命把腦袋擠出去，然后是身子，最后是腳，我忍不住幫它頂了一下，出來了!
“原來聰明的小蟲就是這樣逃生的呀!”我為發(fā)現(xiàn)了它的好辦法而高興�？蛇@時，小蟲卻不見了，去哪了呢?誒，放生了吧。
從小蟲逃生的過程中，我感受到了它堅強而又機智的一面，它也告訴我了一個道理：遇到危險時別慌張，要淡定，想辦法逃生。在真正危險地時候，不要一心想尋求幫助，在哪時，唯一能給予幫助的人，只有自己。
昆蟲作文3
今天，何老師讓我們觀察螞蟻。
吃完中飯后，我們就走出教室。我們先來到一處有螞蟻的地方，然后拿出一粒米飯放在一只大螞蟻的面前，它先是聞了聞，然后就站在那兒，用自己的前足擺弄觸角。過了一會，我們等的不耐煩了，于是就把這只大螞蟻給弄到了別的地方。
我們看到了另外一只小螞蟻，于是我們也在這只小螞蟻前面放了食物，這只螞蟻在食物面前，用自己鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃，然后就去叫救兵了。我們發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻在叫救兵時，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，就和它的觸角碰了碰，然后就往前走。我們等了好幾分鐘，由于叫救兵的時間太長了，我們就去觀察另外的螞蟻。
我們來到草坪的旁邊，看到了一只特別小的螞蟻。跟前面一樣，我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了，他先是在食物周圍轉了一圈，然后再啃一啃，看看這個東西合不合適，再立刻去找救兵。就在這時上課鈴響了，我們就去上課了。下課后我們驚奇的發(fā)現(xiàn)食物只剩下了一點點。
螞蟻可真厲害啊!
昆蟲作文4
我是一只黑甲蟲，長著一只尖利的角，黑色的硬甲保護著強而有力的翅膀，肚子下長著六條毛茸茸的腳，活像一位所向披靡的大將軍。
我們的村子散布在森林里，那里有許多同類和不同類的伙伴，在大街小巷里購物，琳瑯滿目的商品使我們看得眼花繚亂。旁邊的“體育館”里，伙伴們在那里大顯身手。聽，你能聽到優(yōu)美的音韻嗎？哦，原來是蜜蜂阿姨在放聲高歌，還有蝴蝶姐姐在翩翩起舞。舞臺下，觀眾像著了魔一樣，鴉雀無聲，他們看得入了神。那里為什么圍了個水泄不通呢？嘿，原來是大伙們在舉行象棋比賽。有好多蟲子在駐足觀看，真是里三層，外三層。我費了九牛二虎之力，才鉆到了里面。只見兩軍“對壘”，開始“激戰(zhàn)”。
我們的勞動生活也很豐富。尋找食物和建筑住宅是我們的主要勞動任務。尋找食物，我們會派出一半的'蟲子，另一半蟲子就會修筑住宅和倉庫。我們把食物存放在倉庫，如果哪一天找不到食物，我們就會吃存放在倉庫里的食物。
面對敵人入侵的時候，我們會團結一致，派出“飛蟲”隊，這支精兵隊是由我們黑甲蟲、螳螂、蝎子、蜘蛛……組成的。我們反對戰(zhàn)爭，希望和入侵者和平共處。但是他們卻不聽我們的勸告，正所謂“不聽蟲子言，吃虧在眼前”。我們只好和他們拼死一搏了。蜜蜂和蝎子不顧生死去蜇他們，黑甲蟲和螳螂用尖銳的“武器”與他們正面交鋒……
我們的生活多姿多彩，充滿生機，我熱愛我們的生活。
昆蟲作文5
今天上午，我在院子里玩時，看見一只小蟲子，它正在往一片碧綠鮮嫩的草地飛快的爬去。
看著它急匆匆的樣子，我突然想戲弄它。于是，它爬到一半，我就把它夾起來，放回起點，它又開始爬，一次，兩次，三次……它一直都沒有放棄，我拿了幾根比較嫩的草擋在它前進的路上，它爬過那些草，繼續(xù)爬著，第23次，我都有些不耐煩了，它仍然在爬著。突然，一只蜘蛛慢慢地向小蟲爬去。我心想：這回有好戲看了!果然，蜘蛛擋住了小蟲的路，似乎要把小蟲拖住，但是小蟲奮力擺脫后，又繼續(xù)爬行。我趕緊踢走蜘蛛，以防它再去糾纏。終于，小蟲爬到了那猶如仙境的小花園，我用兩片葉子給它搭了個小窩，因為它的執(zhí)著感動了我。
晚上做數(shù)學作業(yè)時，我遇到了一個難題，剛想放棄時，突然想到了那只小蟲。我想：我要像那只不畏艱難，勇往直前，不達目的不罷休的小蟲一樣。經(jīng)過一番思考，我終于做對了這道題。盡管很累，卻獲得了另一種快樂。
感謝這只小蟲，它讓我知道：做什么事都要執(zhí)著，只要堅持不懈，就能獲得成功。
昆蟲作文6
圣甲蟲，大家一定很熟但很厭惡它吧!下面我來介紹這“圣甲蟲”。
圣甲蟲俗名屎殼郎。他有許多悅耳的名字，如“推丸客”、“推車客”、“黑牛兒”等名字。它一身墨黑，是食糞蟲中個頭兒最大又最有名氣的一種。圣甲蟲頭部邊緣是個帽子，寬大扁平，上有六個細尖齒，排成半圓。這就是它的挖掘和切割工具，是它的叉耙。有些同學以為它很臟，肯定是害蟲。其實不然，圣甲蟲是十分愛干凈的小昆蟲，搬屎球是給他的小寶寶提供食物。而說它是害蟲，那可是天大的錯誤。因為他食用糞便，為我們清掃難以清掃的東西。所以，我們應該愛護它，而不是嫌棄它。
圣甲蟲體長23.7—40毫米，寬16.8—23毫米，算得上是大型昆蟲了。其實，讓大家吃驚的是，它竟然可以入藥。在《神農本草經(jīng)》上的記載。它主治小兒驚風，痢疾等。
圣甲蟲的生活習性是這樣的：每天早晨，圣甲蟲出去覓食，中午回家;傍晚時再出去一趟，一天兩趟，很有規(guī)律。在運糞團時，圣甲蟲經(jīng)常受到同類的襲擊。這時，一般會來一場激烈的戰(zhàn)斗。勝者得食，敗者逃走。它一生經(jīng)歷卵，幼蟲，蛹和成蟲4個階段，成長速度一般。
圣甲蟲，這個被人稱為屎殼郎的小動物，是多么的不容易呀，一要繁殖自己的小寶寶，二要忍受人類對它的嘲諷�？墒�，要沒有它，有多少人生病了不能救治;有多少生活在垃圾堆中?總而言之，言而總之，我們的生活總是離不開這個屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱鞘翅目金龜總科的糞金龜科的“自然界清道夫”的!
昆蟲作文7
今天，我興致勃勃地在陽臺上觀賞著菊花，突然發(fā)現(xiàn)菊花嫩綠的枝葉上長了一些芝麻似的小點，連花苞上也有。我非常好奇，拿起放大鏡，仔細一瞧，哎呀，這些小點點原來是些綠色的長著六只腳的蚜蟲。有的很小，有的還長著翅膀，爬的時候一搖一擺，外形很象跳蚤。它可是植物的“吸血鬼”。我真為菊花擔心啊!
菊花的幾片嫩綠的葉子發(fā)黃了，更叫我奇怪的是葉片上有許多白皮。我又拿起放大鏡看起來，這時，我看見有許多蚜蟲爬動著，慢慢地爬到一個地方，停下來，用嘴貪婪地吮吸起來。我看后，非常著急，真擔心菊花被蚜蟲吃掉。這時，爸爸來了，我急忙問爸爸葉子怎么變黃了，葉子上的白皮哪來的?爸爸回答說："你看，蚜蟲不停地吸著葉子的汁水，枝葉受到了損傷，所以變黃了;那白皮是蛻的皮，蚜蟲繁殖很快，過不了幾天就蛻下那么多皮。啊，菊花該遭殃了�！蔽覇枺骸澳窃撛趺崔k呢?”爸爸就立刻采取措施，只見他把幾根香煙絲泡開成藥水，用毛筆在蚜蟲上輕輕一點，那蚜蟲就驚慌失措，呆不住了，圍著葉子爬著。
我發(fā)現(xiàn)碰到煙水的那些蚜蟲一個個都象著了魔似的變黑了，死了，再也不能為非作歹了。這時候，我忽然看到在一些葉根上還有蚜蟲，便泡了整整一碗煙葉水，把葉根全都浸進去了，有些蚜蟲落在碗里，我想這下該徹底把它們消滅了吧!
菊花又重新恢復了朝氣，嫩綠的葉子襯托著快要開放的花蕾，迎著明媚的陽光在微笑，我也禁不住笑了……
昆蟲作文8
雨中的毛毛蟲“轟隆隆”、“轟隆隆”天空中的烏云遮住了太陽，過了一會兒，天空中掉下幾滴雨珠，接著，烏云越來越密了，天空中下起了小雨，突然天空中閃電一亮，雷聲一鳴，立馬下起了傾盆大雨……我呆呆地看著窗外，這時一個同學把我的筆扔出窗外，然后大叫：“愚人節(jié)快樂!”誰都知道愚人節(jié)已經(jīng)過了，我沒理睬他，撐著傘走出教室找筆。
突然我在一株花前，看見了一只瘦弱的毛毛蟲躺在上面，哎!它什么時候出來不好，非在這狂風暴雨之時出現(xiàn)?
風一吹，它被吹到了葉尖，它的嘴咬著葉子不放，它是多么渴望生命呀!它的樣子看起來很虛弱，我知道了，因為它希望變成一個堅強不屈的毛毛蟲……
我被深深地感動了，它拼命地往上爬，在它的努力下，終于爬上了葉面上，此刻，太陽出來了，無比溫暖地照在我們身上。
昆蟲作文9
趴在草叢邊的我，在清靜的環(huán)境中，忘了世界也忘了自己，心中只有那小小的瓢蟲課堂!
只見那間課堂是在一片大樹葉上，瓢蟲老師站在葉子的最頂部，而葉子身上則坐了七八只小瓢蟲，他們都是愛學習的好學生，無論太陽多么猛烈，小瓢蟲都目不轉睛地注視著老師!
瓢蟲老師正滔滔不絕地給學生介紹別的昆蟲種類，讓他們記住能跟哪些昆蟲成為親密的伙伴。而學生們也專心致志地聽著老師的話，吸取知識，課堂上很安靜，沒有學生會調皮地插嘴�？蛇^了一會兒，當瓢蟲老師大聲地問小瓢蟲們們喜歡跟哪類昆蟲成為伙伴，教室卻突然你一言我一語，像炸開了鍋似的：“我想跟小個子螞蟻做好朋友，讓螞蟻騎在我的背上，我?guī)鼈內⒂^美麗的教室!”“我想跟天生就有金嗓子的蟋蟀成為好朋友，讓它教我唱好聽的歌曲!”“我想跟美麗的蝴蝶成為好朋友，讓它教我怎樣才能打扮的美得令人難以忘懷!”……
小瓢蟲們說得正起勁時，一只小鳥飛過樹葉課堂，嘰嘰地叫了兩聲，就飛走了，這時，小蟲們卻散開了，我想剛才應該是放學鈴吧!瓢蟲們要趕緊回家，跟家長們分享今天學到的知識，我抬頭看看天，天黑了，該回家了，我向瓢蟲們揮揮手，告別他們，“我明天還會來的!”我輕輕地說道。
昆蟲作文10
我喜歡捕捉昆蟲，因此我們家里有許多昆蟲。媽媽說哦把家里搞成了昆蟲世界，搞得一塌糊涂。所以我想設離一個昆蟲節(jié)。
在昆蟲節(jié)這一天，都會讓你大吃一驚，幾只知了排著隊過馬路，嘴里還哼著歡快的歌曲，好想在說：“過節(jié)了！我們也有自己的節(jié)日了�！睅字或序性诔靥晾锖托∏嗤茏鲋螒�，孑孓正在水里吃垃圾，蟋蟀正在田里吃雜草，小螞蟻忙跑來幫忙。蒼蠅正在忙碌地清理海上的泡沫、塑料袋……總而言之，這一天許多的昆蟲都來收拾垃圾，幫人們把地球上的垃圾清理干凈。人們從此以后也不在拿蒼蠅拍打蒼蠅、蚊子。而且還可以聽懂昆蟲的語言，聽他們將自己的苦惱、分享它們的喜悅。你瞧！一個喜歡探究的小哥哥正和螞蟻對話呢。在昆蟲節(jié)這天，不管在水里有的昆蟲，還是草里的昆蟲，都能互相串門，把快樂帶給其他小動物。
我真希望這個愿望早點實現(xiàn)，讓這個世界變得更加美好。
昆蟲作文11
星期天的夜晚，正當我準備上床睡覺的時候，我發(fā)現(xiàn)窗外有一只土黃色的螳螂。我好奇地走了過去。
我發(fā)現(xiàn)螳螂的嘴里好像在吃著什么，我仔細一看，原來它正在吃一只蚊子。它先用剪刀似的大鉗子抓住蚊子的兩只“手”，再用四只腿按住蚊子的兩只腿，從頭一口一口地把蚊子的身體吃完以后，它就連飛帶跳地走了。也許它意識到我在它身邊看它。
我以為它把蚊子全部吃完了，然后我打開窗子一看，竟然剩下了蚊子的幾條腿。我跑去問爸爸：“爸爸，螳螂為什么要爬到我們家窗戶的外面呢？螳螂為什么只吃蚊子的身體而不吃蚊子的腿呢？”
爸爸夸我這兩個問題問得好。第一個問題的答案就是螳螂它餓了它要出來找吃的，而紗窗上蚊子最多，所以，它就到我們家的窗戶外。第二個問題的答案爸爸也不知道。我說：“爸爸我想再問一個問題，螳螂到底是益蟲還是害蟲呢？”爸爸說：“螳螂是一種昆蟲也是益蟲，它全身綠色或土黃色，頭呈三角形，活動靈便，觸角絲狀，胸部細長，翅膀兩對，前腿呈鐮刀狀……”我聽得津津有味。
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