有關(guān)兒童節(jié)作文(通用5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的有關(guān)兒童節(jié)作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到>幸福呢?相信大家肯定要問(wèn)為什么,因?yàn)檫@是老師布置任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧!
在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去,我們?cè)谌サ穆飞,街上的人?lái)來(lái)往往,汽車是車水馬龍,終于來(lái)到了孤兒園,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友,還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑,突然,我想到了一個(gè)人,你們知道是誰(shuí)嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō):“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來(lái)!”我也相信,他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒(méi)有媽媽的孤兒,會(huì)得有爸爸、有媽媽!一定會(huì)有這一天的,相信我,沒(méi)錯(cuò)的。
今天,真是一個(gè)十分有意義的一天啊!
兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié),早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來(lái)。走進(jìn)一看,啊!是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹(shù)上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節(jié)。
一只小熊走出了隊(duì)伍,他看見(jiàn)有好多好的氣球。當(dāng)時(shí)他還不知道這是氣球,碰破了會(huì)“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球,驚動(dòng)了正在開(kāi)歡度六一兒童節(jié)的(提供公文有約)隊(duì)伍,大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了,他們以為是一個(gè)獵人在開(kāi)槍的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,他們聽(tīng)到?jīng)]有聲音了,他們陸續(xù)出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經(jīng)躺在地上,昏過(guò)去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì)兒,那只小熊醒過(guò)來(lái)了。他對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)東西碰破了會(huì)發(fā)出很響很響的聲音!
正在這時(shí)候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來(lái)說(shuō):“我飛起來(lái)了,我飛起來(lái)了!眲e的動(dòng)物也看見(jiàn)了。他們就在森林里砍樹(shù)造了一個(gè)小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。
兒童節(jié)作文3
今天是六一節(jié),是我們兒童的節(jié)日。在同學(xué)們的歡笑聲中,我們班的“六一兒童節(jié)”開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目,由每一個(gè)男生上場(chǎng)比賽系鞋帶。同學(xué)們有的'以迅雷不及掩耳之勢(shì)系好鞋帶;有的則咬緊牙,用盡全力拼命系;有的則慢悠悠的,哦,原來(lái)他不會(huì)系鞋帶。
第二個(gè)節(jié)目,由我們女生上場(chǎng)比賽。是什么內(nèi)容呢?就是扎頭發(fā)比賽。一開(kāi)始,我沾沾自喜:“呵,不就是一個(gè)馬尾巴辮嗎?有什么難的?我自己的‘兔耳朵辮就是自己扎的!
“現(xiàn)在這個(gè)比賽要比男生的系鞋帶難多了!敝宦(tīng)林老師說(shuō),“我們要給幾個(gè)‘模特扎麻花辮!薄笆裁矗柯榛ㄞp?!”我大吃一驚,“可是,我家老老少少都沒(méi)扎過(guò)麻花辮唉。咋么辦?”
沒(méi)辦法,這就只能當(dāng)一個(gè)自我小懲罰吧,誰(shuí)叫我不會(huì)呢?同學(xué)們一個(gè)個(gè)都叫“好了”時(shí),我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲曳凑粫?huì)扎。但還是有點(diǎn)內(nèi)疚。我心想:“下次比賽,我一定要拿出水平,得第一名。回家我要好好練習(xí)扎麻花辮!”
在歡聲笑語(yǔ)中,今天的活動(dòng)結(jié)束了。今天,讓我知道:生活常識(shí)也很重要。
兒童節(jié)作文4
今日,我日思夜盼的六一兒童節(jié)終于來(lái)臨了?粗值郎夏侨A麗的彩燈,我忍不住問(wèn)爺爺:爺爺,你們小時(shí)候兒童節(jié)怎么過(guò)的呀?是不是也能收到許多精美的禮物呢?爺爺笑著說(shuō):當(dāng)然沒(méi)有啦,我們那個(gè)時(shí)代,還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)兒童節(jié)呢,一年到頭,也就過(guò)一個(gè)春節(jié),而且只有在那一日,全家人才能真正填飽肚子,哪有你們現(xiàn)代人這么幸福啊!
聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我心中有了新的疑?wèn):是不是爸爸媽媽小時(shí)候也沒(méi)有兒童節(jié)呢?我迫不及待地找到了爸爸,問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題。爸爸告訴我,那個(gè)時(shí)候,一到兒童節(jié),學(xué)校和幼兒園都會(huì)舉辦不同形式的活動(dòng),組織孩子們開(kāi)聯(lián)歡會(huì),老師還為上臺(tái)表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛(ài)美的女生在表演結(jié)束后,誰(shuí)也不愿意洗去臉上的妝,興奮地到處跑,引得路人注目。
相比爺爺、爸爸的兒時(shí),我們的兒童節(jié)就太豐富多彩啦。早上起來(lái),大街小巷都會(huì)看見(jiàn)歡度六一兒童節(jié)的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著爸爸媽媽,有的去游園,有的去看動(dòng)漫電影,一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),渾身透著幸福的氣息。晚上,小朋友們一邊吃著滿桌的美味佳肴,一邊玩弄著節(jié)日的禮物。
啊,時(shí)代在進(jìn)步,不知十年,甚至二十年的六一兒童節(jié)會(huì)是個(gè)什么樣子。不過(guò),我相信,它肯定比現(xiàn)在更有趣,更豐富。
兒童節(jié)作文5
盼星星,盼月亮,終于把這個(gè)屬于我們自已的節(jié)日——六一兒童節(jié)給盼來(lái)了。今天學(xué)校舉行了游藝會(huì),我們一個(gè)個(gè)手里拿著獎(jiǎng)票興高采烈地去玩游戲了。我玩的有刺激地吹蠟燭、有趣的繞口令、驚險(xiǎn)地扔球、好玩地吹爆氣球,其中我最喜歡的就是吹爆氣球。
我在班外徘徊著,終于到我了,我迫不及待地走進(jìn)了教室,拿起一個(gè)氣球。聽(tīng)著嘭、嘭的氣球爆炸聲,我心中暗暗自喜:“這么多人都吹爆了,應(yīng)該很容易吧!”可事情沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,我剛將熟的青蘋果“吹成大綠球”,可能是我沒(méi)咬好吧,氣球突然變成了火箭,噴著氣在空中跳了一會(huì)兒“華爾茲”慢慢落地了。我恨地咬牙切齒,可沒(méi)辦法呀, 我只好撿起重新吹。
這次,經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我認(rèn)真地將氣球含在嘴里,慢慢吹,吹得像一個(gè)籃球了,我鼓足了氣,不斷地吹,氣球吹得比籃球還要大了,可它還沒(méi)有爆。這時(shí)我想:不能像上次那樣了。于是我繼續(xù) 使出吃奶的勁吹,“嘭”!氣球終于爆了,我高高興興地蓋了個(gè)章,走了。
這次六一兒童節(jié)真快樂(lè)!
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