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夸夸我的班級作文（通用25篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的夸夸我的班級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的班級作文 1
校園是一個溫暖的港灣，每一個班級就是一艘乘風破浪的大船，每一個同學就是一個水手。當然，這三十五個同學缺一不可。我們載著滿船的夢想與希望，駛向廣闊的未來。
說起我們班，是由一群頑皮搗蛋的學生和愛生如子的老師組成的。這是一個熱鬧非凡的大家庭。由于我們調皮常常讓老師哭笑不得。
夸夸我們班的班長。四大班長是老師的左膀右臂，就像代理小老師一樣。當老師不在學校的時候，她們就立刻出動了。那震懾力，那威風樣，連平時調皮搗蛋的同學也像被馴獸員馴服的野獸，乖乖的不講話了，班上安靜得和老師在的時候一模一樣。
夸夸我的班的體育委員。作為體育委員，為了各種比賽，訓練一定是很辛苦的。但是，體育委員周詩博還是沒有半句怨言，相反，他刻苦努力，在別人玩的時候，他在進行魔鬼般的訓練，連體育老師看了都心疼他，可是他依舊堅持著。功夫不負有心人，周詩博在青山區(qū)運動會上，為我們學校班級爭奪了榮譽。
夸夸我們班的小舞蹈家。汪璇和秦雨琪優(yōu)美曼妙的舞姿，永遠是我們班班會展示上最絢麗精彩的一個節(jié)目。她們就像蝴蝶仙子一樣，翩翩起舞，讓全班同學都陶醉了，真是漂亮啊。
夸夸我們班的小畫家。她們用一雙靈巧的`雙手，一對充滿靈性和藝術的雙眼，繪制出一幅幅色彩紛呈的圖畫。這些畫點綴著光禿禿的墻，裝點著單調的教室，把整艘“大船”都打扮得很可愛。
夸夸我們班的才子才女。他們多才多藝，每一次都能給我們帶來不同的驚喜。每當有什么不會的題，問問才子；每當有要寫稿子的活動，找才女�？傊麄兪俏覀儼嗌铣鲱惏屋偷囊慌瑢W，經常承擔著重要的任務。
夸夸我們班的好伯樂。田老師就是我們的船長，指揮著大家的“工作”：你收本子，他記錄同學的表現(xiàn)……如果指揮得不得體，說不定我們班就會亂成一盤散沙呢。
我們的六一班還有許多值得夸夸的地方，希望這艘船在變幻無常的大海上能夠一帆風順，載著美好的夢想，成功抵達終點。
夸夸我的班級作文 2
“一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘�！边@是我們老班最好的寫照。
我們的班主任承老師是一位教學有方、和藹可親的老師。在學習方面，對我們比較嚴格，要求我們在各個方面要努力做到最好。在她的帶領下，我們班越來越好，物理成績也名列前茅。承老師在上課時，絕不會有一點疏忽，在給我們講解知識點時，絕對一個都不落下。她對我們的學習很有規(guī)劃，該上課時上課，該實驗時實驗，該放松時放松。承老師也有幽默的一面，講課時，她總會時不時穿插一些笑話逗得我們哈哈大笑，這樣不僅讓我們在輕松的`氛圍下學習，也讓我們用她的方法快速地記住了學習的內容。
作為班主任，承老師十分關心我們。每天的午餐時間，她都會來到教室，一直守著我們，陪我們一起吃飯，并叮囑我們不要挑食，一定要吃飽，有時候她還會把自己的飯菜分給我們。承老師每次在布置作業(yè)或任務后，都會耐心地指導我們認真完成，讓我們改掉原本拖拖拉拉懶散的毛病。承老師是我們的大家長，她不止關心物理一門學科，當有的同學不會做數(shù)學題時，老師也會為他講解。我們有的科目考試考得不大理想時，她總是安慰并鼓勵我們不要灰心喪氣，要相信自己。承老師給了我們繼續(xù)前行的動力，讓我們心里倍感溫暖�！皬牧Φ慕嵌确治觯蠋熓俏覀兊脑磩恿Α�。我們一定會用更快更強的速度，沖擊知識的高峰。
承老師像原子核，是我們的核心，我們都是核外電子，電子都圍繞著原子核轉，我們的目光也總是跟著您轉。您滔滔不絕、妙語連珠的口才和充滿智慧風趣的語言都在深深地吸引著我們。不能超過師傅的徒弟不是好徒弟，物理在生活中用途十分廣泛，您把無知的我們領進了物理的天堂，我們一定會努力學習的。
承老師，您是辛勤的園丁，是燈塔，是蠟燭。您把最深的愛給了我們，教我們如何做人，怎樣處事。是您教會了我們如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展……您就是我們心中的光，我們感恩有您！
夸夸我的班級作文 3
在我們班有許許多多的“牛人”，他們都各有所長，現(xiàn)在讓我來向你們介紹一下這些“牛人”以及他們的長處吧!
首先，讓我來介紹我們班最著名的睡覺“牛人”——許超陽。每當我們上課時，他那副昏昏欲睡的樣子著實好笑，好像對于他來說，老師們上的每一節(jié)課對他來說就像催眠曲似的。只要老師一張嘴，他便會把書豎起來，裝作認真學習的樣子，但卻在書下睡大覺，每當老師發(fā)現(xiàn)他在睡覺時，他便會不自覺地醒來，每次都逗的`我們捧腹大笑。
第二個“牛人”便是我們班的勤奮“牛人”——孟炎成。孟炎成特別愛學習，每當有空閑的時間時，他便靜靜的坐在座位上寫作業(yè)，不管是寫什么作業(yè)，他都寫得十分整齊、認真，這是讓我最佩服的地方，我覺得勤奮“牛人”這稱號對他來說真的是當之無愧呀!
我們班第三個“牛人”就是繪畫“牛人”——楊微米，每次學校舉辦繪畫大賽時總少不了他畫得那些素描，他畫的素描真的是畫的惟妙惟肖，讓我佩服不已。
最后，讓我來說說運動“牛人”——喬嘉輝，他在運動方面十分有天賦，跑步跑得飛快，上次學校運動會是他為我們爭取到了第二名。
這就是我們班的大多數(shù)“牛人”，但還有許多“牛人”，如果你想知道的話，便來我們班看看吧。
夸夸我的班級作文 4
如果有人問我：“你們班級有雷鋒嗎？是誰？”我保證會大聲說：“我們班的小雷鋒有很多，但是最最熱心的當然是喧琪了！”
喧琪是我們班的勞動委員，她每天早上都會提前到班級打掃衛(wèi)生、開窗戶讓教室通風。如果發(fā)現(xiàn)哪里的衛(wèi)生沒做好，立刻重新打掃。她還是我們學校的乒乓球運動員呢，每當下午放學訓練完乒乓球后她都會返回教室收拾值日生遺忘下的點點滴滴。
記得那天輪到我值日，我很早就到了學校，當我哼著歌跑進教室的時候竟然看見教室的門已經打開，窗戶也全部開著，喧琪正一個人用力地拉著桌子，原來她早就到了正在對桌椅呢……我不好意思地說：“喧琪，我知道你每天早上都會到學校幫忙打掃衛(wèi)生，今天我是值日生特地提早出門，我還以為我是全班最早到的人，沒想到還是你比我先到。”她對著我笑了笑，眨眨眼說：“媽媽說，房間關閉太久了空氣會不好，我想早點打開班級的窗戶流通下空氣，待會兒同學們和老師來了，就會呼吸到新鮮空氣，這樣對身體有好處啊。來，我們一起對桌椅吧！”
這就是我們班的喧琪，她不但熱愛勞動而且還是個熱心腸、處處替他人著想的'同學！我真想對她說：“你就是我們班的活雷鋒��！喧琪！你是我們學習的榜樣！”
夸夸我的班級作文 5
周五是個令人激動的好日子，因為今天我們要舉行一場拔河比賽。
體育老師在班里選參賽選手時，我沒有入選，這未免有點掃興。正式比賽的消息來的有點突然，選手們只練了四五次就要參賽了，這次拔河比賽得靠臨場發(fā)揮了。
比賽馬上就要開始了，選手們都在做熱身運動，有的在踢腿，有的`在擴胸，還有的在壓腿……其他同學只管當好拉拉隊。
我們先和五班比，兩個班級的選手，分別站在繩子的兩端，所有人都緊緊握住繩子等待哨聲�！班健保诼曧懫�，我班同學拼盡全力向后拉�！凹佑�，加油！”震耳欲聾的喊聲此起彼伏。“勝利了，勝利了，我們班勝利了！”比賽繼續(xù)進行，有了第一次的經驗，我們的信心大增，我們又贏得了第二場比賽，同學們都開心地歡呼起來。在接下來的比賽中，同學們稚嫩的小手磨紅了，有的女同學還磨起了皮，我們連連輸了兩局。可是同學們不甘心，咬緊牙關，忍痛上場，繼續(xù)迎難而上，最終獲得了比賽的第二名，同學們都為勇敢的小選手豎起了大拇哥。
這次比賽讓我知道了，無論干什么都應該提前做準備，我還明白了團隊合作很重要。
夸夸我的班級作文 6
一個人的作用，就如同一架機器上的螺絲釘，作用雖小，但是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘，為他人服務，我們班可就有這樣的螺絲釘，現(xiàn)在，你來猜猜她是誰吧？
不知有多少次，她為我們班的同學服務了多少次。有一次，我們班的`某個同學吐了一地，很多同學都嫌很臟，她，毫不猶豫，拿起掃把和拖把把地上拖了個干凈，然后又安慰那位同學：怎么了？生病了嗎？有沒有什么不舒服？需要告訴老師嗎？那位同學得到安慰，心情也好了很多，這就是我們班的小雷鋒。
她，一旦看到地上有垃圾，就彎腰撿起。同學們放學后隨地將垃圾丟在地上，她會嚴厲地讓他撿起來，丟進垃圾桶，她才放心呢！有一次，我們的教室第一組沒人掃，沒有人安排誰掃，她，卻主動拿起掃把，把第一組掃的干干凈凈。有人問她：何必呢？又沒人叫你掃地，沒必要。她說：幫助別人是美德，我一定要將這美傳遞出去。她的行為真的令人深受感動。
大家猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲，不過怎樣，她都會那樣做，做一個榜樣，為人服務，為他人著想，她還覺得自己很開心呢！如果人人都像她這樣，那么世界會不會變得更美好呢？
夸夸我的班級作文 7
教室里，時常傳出我們瑯瑯的讀書聲；賽場上，經常聽到我們團結的吶喊聲；校園里，不時回蕩起我們開心的歡笑聲……青春無敵的我們，在這獨一無二的四二班里健康快樂地學習和成長！
66朵鮮花競相開放、爭奇斗艷，每一朵花都有著自己獨特的形態(tài)和個性，再加上幾位如父母般愛我們的老師，就組成了這個乘風破浪的四二班。
一年前，我們有幸加入了四二班這個溫暖的大家庭。在老師的辛勤培育下，我們逐漸成長起來，學到了很多知識，懂得了很多道理，非常感謝老師們對我的循循善誘的`教導和關懷。
四二班的同學，集體榮譽感強，班集體的榮譽高于一切。班委們兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，同學們相互督促，互幫互助，維持著良好的班級紀律。值日生每天都把衛(wèi)生區(qū)和教室內外打掃得干干凈凈，教室里窗明幾凈，桌凳整齊。因此，我們班基本上每周都會得流動紅旗。每當聽著廣播里念到“四二班”，同學們歡呼雀躍;看著鮮艷的流動紅旗懸掛在班級門口，同學們高興不已，這是多么令人自豪的事��！
四二班的同學，活潑開朗，熱情大方。我們班在錄課或比賽時特別積極，積極到讓老師們驚訝，總會贏得陣陣掌聲！而我們的臉上總是洋溢著笑容，好像常勝將軍一樣。教室里是瑯瑯的讀書聲和回答問題時響亮的聲音，多好的學習氛圍呀！在下課時，我們會在走廊上偶爾碰見老師也會熱情地打招呼。老師們總是說：“情商這么高，這是四二班的學生吧！”
四二班的同學，積極進取，多才多藝。運動會上，運動健兒奮力拼搏，多次為班級獲得榮譽；繪畫比賽中，同學們用靈巧的雙手，畫出一幅幅精美的畫卷；板報評比中，我們發(fā)揮集體的力量，將教室和廊道布置得美輪美奐；吉尼斯比賽中，我們班也不甘示弱，有三位同學獲得“校園吉尼斯之星”的稱號！這些是和同學們團結互助的凝聚力分不開的！
四二班的老師，賞罰有度，嚴慈相濟。自從進入四二班這個集體，獲得了很多榮譽。我知道這所有的一切都是和老師的辛勤培育和教導分不開的。班主任常老師公正嚴明，對待每一位同學都充滿愛心和耐心。常老師溫柔大方，英語司老師端莊優(yōu)雅，數(shù)學康老師嚴謹無私，科學王老師風趣幽默，體育董老師身體強健，音樂王老師能歌善舞，美術李老師多才多藝。很幸運，遇到了這么多優(yōu)秀的老師！老師們，我們愛您！
“尺有所短，寸有所長”。四二班每位同學都是一句不同的詩，都有著不同的理想，但我們都有一個共同的目標，我們要在班級這個大家庭里互相學習，互相幫助，共同進步，共同成長。每個人都像是一顆星星，每顆星星都有自己的光芒，但只有66顆星星一起發(fā)光，才能在宇宙中顯得更加璀璨耀眼！
夸夸我的班級作文 8
桃李不言，下自成蹊。與我的老班相識已一年有余，三百多個日夜的陪伴，三百多個日夜的教誨，三百多個日夜的照顧。是您的愛暖了我的心胸，是您的熱情點燃了我心中的明燈。感動、感激、感恩……千言萬語匯成一句：厲害了，我的老班――劉老師。
師生情誼，萌動于三尺講臺。猶記得，初見您時，一襲長裙，三尺講臺，您如我們人生路上的導航儀，帶領我們翻越世界各地。一支粉筆，講解一般過去時難點；一塊白板，傳授現(xiàn)在完成時用法。愛聽您介紹的課外知識，愛聽您講述的抗美援朝歷史，愛聽您看完每一部電影的感受，愛聽您……在您的課堂上學到的不僅僅有英語語法，還有做人的道理。從那時起，一份崇敬和信賴在心底悄然滋生，您對英語的熱愛總是激勵著我們。
師生情誼，氤氳在娟娟墨香。風輕云淡，陽光明媚，您坐在講臺前，手中的紅筆在一張張試卷上跳躍。筆與紙摩擦的清脆聲響，如小溪涓涓流過。偶爾看到不該出現(xiàn)的錯誤時，您微微皺眉，搖頭嘆息；偶爾看到滿分時，您淺笑顏開，嘴角禁不住上揚。
師生情誼，凝聚成聲聲鼓勵。您總是幽默地朝我們開玩笑，您把我們當作親生孩子一樣教育，時刻關注我們的成長。你生氣時，從不會大吼大叫，不會破口大罵，您會用最基本的道理、最有價值的親身經歷、最合適的方法教育我們。您不會讓頑皮的孩子逃脫懲罰，也不會讓認真的.孩子受委屈。還記得有次我被往后調整了座位，覺得老師不愿意管我了，敏感而脆弱的我在家里大哭。您知道了這事，放棄您的休息時間，打電話給我，耐心跟我解釋。第二天又找到我，輕聲安慰我。您親切的笑容，溫柔的語氣，那從眉間散發(fā)出來的七分體貼和三分包容瞬間侵入我的內心。您永遠不會知道，那晚您的話讓我牢記在心，讓我信心倍增，不斷努力向前。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩习啵x謝您的盡職盡責。您不僅教會了我很多知識和道理，還把我們引向正確的人生道路。劉老師，您放心，在您“導航儀”一般的指引下，我們7班各路“武林好手”，一定能在逐夢路上走得更好更遠。
夸夸我的班級作文 9
我們班的人形形色色，有很多可愛的人。正是因為有這一位位“牛人”，才讓我們班變得豐富多彩，充滿歡笑而又一同進步著。
每個班也許都會有幾個愛睡覺的人吧。上課時，大家都跟著老師的節(jié)奏走，回答老師的問題，可環(huán)視一周，卻總有那么幾個人瞇瞇著眼或是趴在桌子上，有的甚至拿著筆也能睡，能夠一邊睡一邊寫，還有的能站著睡，更奇葩的是一次考試時有人竟然還打起了呼�！�
說起我們班最搞笑的人，那當然是小樊了。每次他惹我生氣時，總是一邊笑著，又一邊無辜地看著我，看著他那么開心，我就生氣不起來。和他聊上幾句，他那敏捷的腦袋總能快速聯(lián)想到一些好笑的，然后再面無表情地告訴我，再加上他沒有刻意搞笑但很有喜感的柳葉眉，我總能被他逗得哈哈大笑。記得之前文藝匯演每個班準備節(jié)目時，他演白骨精這個角色。其中有一個白骨精對著鏡子臭美，妖嬈地擺弄頭發(fā)的.場景，被他演得淋漓盡致。他最可愛的就是明明不在刻意搞笑，但一舉一動卻能讓人露出笑容。尤其是他每次總會微微噘起的嘴，兩條掛在額上的細細的柳葉眉總會讓人忍不住想捏捏他的臉。說不定未來的大笑星就隱藏在我們班里哦。
當然，我們班的學習標兵也不少，要說第一，那當然是班長小胡。上課時專心聽講，一絲不茍。下課后仍舊在學習，累了就趴一會，瞇一下眼，下節(jié)課繼續(xù)聚精會神地聽。作業(yè)上全是圈圈劃劃，正確率超高。看得出每道題她都細細去思考過。她是我學習的榜樣。
在這個班級里，正是因為有許多“牛人”，所以才會像一個家，有愛和溫暖。
夸夸我的班級作文 10
花記春泥，海念山峰，生以啜芳華，行而沐春光。每個人都曾被一人觸動，變得更深愛生活，懂得生命的真諦。
于我們而言，這人便是我們的班主任一一曹老師。平日里的班會上，老班總是鼓勵我們，說一切會越來越好，努力一定會能贏得一個美好的未來，未來一定會燦爛無比。
這些話鼓勵了我，也鼓勵了班里許許多多的同學，讓我們擁有了好的心態(tài)，也讓我們對自己的未來開始有了暢想，有了為未來拼搏的動力，校園生活也開始變得更加充實美好。
老班，我們會永遠記得您每次課間操陪跑的'身影；當我們步子錯亂的時候，是您扯著嗓子給我們喊“一二一”。每當這時候，總覺得我們不僅僅是在跑操，更像是在您的引領下奮力追尋前方的美好。
老班，我們會永遠記得：是您，每天一大早就來到教室；是您，每個課間犧牲自己的休息時間輔導我們；是您，每個晚上最后一個離開。每一次贏了比賽，是您陪我們笑；輸了，是您安慰我們，讓我們覺得很溫暖很溫暖……
曹老師不僅關心同學的學習情況，更關心每個同學的心理訴求和身體狀況。她經常抽時間與我們談心，了解我們的心中所想，站在我們的角度一起分析問題，解決困惑。她也漸漸走進我們這群正值青春叛逆孩子的內心。她是我們的師長，更是我們的好朋友。漸漸地，我們初二6班同學們的學習內驅力也被調動了起來，整個班級的精神面貌煥然一新，學習氛圍也更加和諧融洽，更加積極向上。
每每坐在教室中，看著您站在講臺上，手中的筆在黑板上飛舞，寫出一行行娟秀的字，把知識傳授給我們，都讓我覺得有您這樣一位班主任，真好！謝謝您，我們敬愛的曹老師！
夸夸我的班級作文 11
永遠記得那張陽光下熱情洋溢的笑臉�！}記
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是李商隱在《無題相見時難別亦難》中寫的一句話。老師是除爸媽以外最關心我們的人，今天我就要來介紹我那最可親的老班——楊老師。
楊老師有著大大的眼睛，高挺的鼻子上架著一副大框眼鏡，顯得她更加年輕。最有代表性的還得是她新燙的波浪卷了，金色的頭發(fā)卷了之后變得更加時髦，真不敢相信這是一位跨入四十歲的教師。
除此之外，楊老師還非常會搭配衣服，夏天中袖配牛仔褲，秋天大衣配運動鞋，冬天毛衣襯衫配靴子，既有溫度又不失風度，非常時尚。
但是楊老師并不是一位只有美貌的教師，她還擁有足夠的實力，能夠“馴服”我們這一群“神獸”，并且讓我們真正愛上她的語文課。
楊老師是一位幽默的教師。還記得剛開學那段時間，我們上課都很沉默，很少有人回答問題。有一次，我們正在認真討論孔子的著作《論語》。當楊老師問到孔子的出身時，教室瞬間安靜了下來，同學們你瞧瞧我，我瞧瞧你，沒人舉手，場面一度十分尷尬。楊老師見到這樣的場景，連忙解圍，說道：“孔子，字…，名…。最主要的孔子是山東人呢！巧了，楊老師我也是山東人！我們山東人杰地靈�。 弊詈髼罾蠋熯�不忘給她們家鄉(xiāng)山東打個廣告！“好客山東歡迎你們，去時別忘帶上你們的楊老師，免費導游，哈哈哈……”聽到她這么說，全班都捧腹大笑起來，尷尬的氣氛剎那被打破了，一節(jié)語文課就在這種愉快氛圍中結束了。從那開始，同學們打心眼里喜歡上了這位美麗又幽默的老師。此后的語文課上，越來越多同學愿意積極回答問題。
不僅如此，楊老師把大多數(shù)的精力傾注在班級管理上，因為班級的活躍分子較多，楊老師幾乎每個課間都在教室里陪著我們，直到下節(jié)課的老師來，班級紀律在楊老師和班干部的管理下越來越好了。記得臨近期末的一段時間，我因為和同學之間的一點小矛盾而導致上課精神恍惚，注意力不集中，基礎性的默寫也出現(xiàn)錯誤。那天，楊老師把我叫去她的辦公室，跟我聊了很久，后來回家的路上我也在反思，課后服務結束后已經很晚了，楊老師為了我那么晚回家，我心里覺得很慚愧，作為班長，太不應該了。楊老師的話讓我幡然醒悟，有錯必糾及時調整。終于皇天不負有心人，我沒有辜負楊老師對我的期望，在初一第一個學期的期末考試中，我的語文成績班級第一。看到楊老師那甜甜的微笑，我心中對她無比的感激，懂得了她的良苦用心。
“老師”是一個多么神圣而又親切的稱謂！如果說孩子是新鮮的花朵，那么老師就是辛勤的園丁，默默地用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花。師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
老師，您是美的.耕耘者、美的播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！
這就是我的老班，一位美貌與實力并存的老師。楊老師，您知道嗎？您的模樣真好看！
夸夸我的班級作文 12
三尺講臺育桃李，一支粉筆生春風�！}記
老師不是雕塑家，卻塑造著我們堅強的靈魂；老師不是音樂家，卻奏響我們心靈的樂曲；老師不是美術家，卻描繪著我們青春的畫卷。
圓圓的臉蛋、烏黑的秀發(fā)，眼眸清晰明亮，顧老師讓我們深感親切。她就是我們心中的園丁。她的關愛比父愛嚴峻，比母愛細膩，比友愛真誠。在她眼里，人人平等。
期末考試結束，我的心愈發(fā)緊張。前一次的輝煌已離我而去，留下的只有后悔與悲傷�？粗車娜四玫骄碜訒r合不攏的嘴角，我只能默默低下頭，無聲地哭泣。顧老師走到我身旁，貼在我的.耳邊小聲地對我說：“下課來我辦公室”。我的心“咯噔”一下，這不就是去辦公室“喝茶”嗎？去辦公室的路上，望著走廊上三三兩兩走在一起的同學們，我的心早已涼了半截。邁進辦公室的大門，壓抑感撲面而來。我冷汗直冒，雙手緊張得發(fā)抖。原以為批評的話語會把我埋沒，可卻恰恰相反：“你這次考試是怎么回事？哪里掌握得不牢固，我和你一起分析。你看啊，你這數(shù)學拉分太多了，你要……”顧老師溫柔的聲音徘徊在我的耳邊，我那顆急躁的心漸漸變得平靜。我開始和顧老師一起分析原因，找出自己的不足，找到解決問題的方法。此刻的顧老師就如同我的朋友，在我遇到困難時，她沒有放棄我，而是幫助我走出困境。一股暖流充斥著我的全身，熱淚在眼眶里打轉，一顆勤奮好學的種子在內心深處生根發(fā)芽。
之后的時間，您犧牲自己午休的時間與我講著作文。秋日的午后一縷陽光透過窗戶投射進來，陽光下不偏不倚地打在您的臉上，您渾身被光籠罩。您秀氣的雙唇在一張一合中吐露出華麗的詞藻，柔和似水的聲音緩緩漫過我耳邊，我沉醉其中。
顧老師的學問，讓我們遨游在知識的海洋。
深愛語文的我對顧老師的語文課更是上心。顧老師在教新知識時循循善誘，把每一個知識點講得通俗易懂，就連生澀的文言文，也能講得生動有趣。逐字逐句的翻譯，促使我們很快記住每個句子的意思；聲情并茂的朗讀，讓我們聲臨其境。顧老師講課的語言，親切似潺潺的溪流，令人回味無窮。
陌上花開，緩緩歸矣。茶蘼花開花又謝，我的成長季就如茶蘼花季，只可回憶而不可再來。在您的循循善誘下，我重拾了對語文的興趣，習慣了做筆記，消散的是我的稚嫩和惡習，留下的，是您灼灼的風華與回憶。
顧老師，您的鼓勵，讓我們揚起奮斗的風帆；您的笑容，讓我們沐浴和煦的春風；您的教導，讓我們激發(fā)前進的動力。青春如同一張白卷，您在上面譜寫美好的片段�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！蔽視涀∧敬镜慕陶d，記住您溫柔的聲音。記住您，我親愛的顧老師！
夸夸我的班級作文 13
人們潛意識中，打掃、整理是女孩子做的事情，而在我們班恰恰相反。各種班務大多都是由男生來完成的，并且效率十分的高。男生每天到校最早，到校就開始忙活了，直到課間，人家課間十分鐘都是結著伴兒的玩兒，而我們班的男生卻是結著伴兒的擦黑板，整理教室，每節(jié)課下了都會看到男生們在講臺上勞作的身影，首先是擦黑板，不用說，那黑板擦的呀，都快比鏡子亮了。擦完黑板，還有一系列后續(xù)工作，列如整理講臺。把每一塊抹布疊成豆腐塊是他們的標準，把每一寸角落收拾的沒有一絲灰塵是他們的終旨。正是他們的這種認真，細致的品質，才得以讓每位老師進班上課都有一種說不上的愉悅感。
說實話，有時候我也會覺得自愧不如，身為一個女生，盡然做不到男生那樣細致。但這不正體現(xiàn)出我班男生的優(yōu)越嗎？
高一:溫垚祎
在如今這個天天都在不斷變化的時代，人人都需要一些好的品質，才得以在社會中擁有自己的一席之地。好品質是與生俱來的，也是在自己不斷積累中獲得的。正如我們班的男生，他們身上就有些令人欣賞的品質。
除此之外，風度，是我班男生從不缺少的。每次大課間我們都會成群結隊的`去室外踢毽子或打羽毛球，每當女生要玩兒時，無論什么時刻，男生都會主動的把器材讓給女生。有時女生擦玻璃，男生也會幫忙洗抹布。還有好多舉不勝舉的例子。契訶夫的一句話說得好:對一切事情都喜歡做到準確、嚴格、正規(guī)，這些都不愧是高尚心靈所應有的品質。這不就是在說我班的男生嗎？
一個人身上必須得擁有些優(yōu)秀的品質，即使自身沒有，也要去學習，并且最終擁有它。就像我們班的男生身上具有的獨特的優(yōu)秀品質，的確值得我們每個人學習。
夸夸我的班級作文 14
我們班中大多數(shù)孩子是打工的子女，家里生活不是很富裕。遲煜麗經常幫助一些家里較困難的同學。她把自己積攢的零花錢給那些困難的同學買學習用品，還主動把自己的課外書拿到學校給同學們讀。有一次，我們班的王剛的媽媽住院了，需要一大筆醫(yī)藥費。王剛天天悶悶不樂，經常自己一個人躲在教室里掉眼淚。遲煜麗是個細心的學生，她就經常安慰王剛：你媽媽的病一定會治好的，現(xiàn)在的醫(yī)療條件好，你不要難過了。沒有醫(yī)藥費，我們大家可以幫你想辦法的。
于是她利用班會的`時間，號召同學們?yōu)橥鮿偟膵寢尵栳t(yī)藥費。她自己主動捐了100元。同學們在她的帶領下，紛紛慷慨解囊。不僅如此，她還讓自己的父母借給了王剛3000元，親自送到醫(yī)院。
她的愛心不是僅僅奉獻給自己身邊的同學，而且還奉獻給社會。
她常說：雷鋒助人為樂的精神，時時刻刻在鼓勵著我。我不僅要自己學雷鋒，還要帶動我們的同學學雷鋒。讓雷鋒精神代代相傳，永放光芒。
她是這樣說的，也是這樣做的。
她得知市紅十字會利用雙休日在國貨和麥當勞附近義賣報紙時，她就組織了我們班十幾個同學，參加了義賣活動。
記得那天陰雨連綿，細雨霏霏。(那天，我也參加了)她就像一只快樂的小鳥，穿梭于各大商店。她的小嘴就像涂了蜜一樣甜，不停地叫著：大叔，買份報紙吧，我們是紅十字會的，你也獻一份愛心吧。
阿姨，你買一份報紙吧，我們是義賣報紙的。
奶奶，你也買一份報紙吧，我看你是一位有愛心的人。
大哥哥，我們是紅十字會的，請你買一份報紙吧。
她一聲聲哥哥、姐姐，阿姨、叔叔、奶奶溫暖著過路人，感動著每一位顧客。
有一位老爺爺被她的行為感動了，一下子買了她五分報紙，她高興得手舞足蹈爺爺，謝謝你，謝謝你!她激動地說，耶，我一下子買了五分報紙!我要飛!
雨水淋濕了她的衣服，她也不顧得擦一下�，F(xiàn)場的工作人員，都被他感動了，夸贊她說：你真是一個有愛心的孩子!獎勵你一枚紅十字會獎章!她聽了贊美之后，臉上笑開了花，立刻把獎章戴在了胸前。她更起勁了，又領了一大摞報紙消失在人流中。一份份報紙就像一張張可愛孩子的笑臉，它代表著天真無邪的孩子的一顆純潔的心!
義賣結束了，遲煜麗和她的同學唱著賣報歌高高興興地回家了。
遲煜麗同學不愧是我們班品學兼優(yōu)的中隊干部。
她就是我班中這樣一位孜孜不倦學習雷鋒，追求雷鋒精神的同學。
夸夸我的班級作文 15
三月里，春回大地，正是學雷鋒的好日子。東域小學五（2）班掀起了學雷鋒的熱潮。不信，請跟我來瞧一瞧吧！
熱愛班級的小雷鋒
溫佳銘是我們班出了名的“插嘴大王”、“調皮小子”，說起來，他真不怎么令人欣賞。咦，溫佳銘蹲在地上干什么呢？我走上前去，看到他在用鐵尺刮地上黑乎乎的東西。那是同學們不小心掉在地上的口香糖，由于踩來踩去變成很骯臟的一團了。你看溫佳銘同學，手拿一把鐵尺，對著那團臟物，左鏟鏟，右鏟鏟，終于把它鏟松動了，再把它鏟起來，丟進了垃圾筒。我見了，慚愧不已，因為這團口香糖我早就看見了，也覺得它粘在地上很難看，但我卻沒有想到要把它消滅掉，我真應該向他學習。告訴你，我們班像溫佳銘這樣愛集體的事例還有許多呢！后面黑板報的下半部分字跡淡了，徐姝妍、蔣雨琪、徐藝等，主動把字描清楚；那“真我風采”粘貼的紙張翹起來了，蔣心璐立即找來糨糊粘貼好；講臺上餐巾紙快用完了，單政、蔣繼龍等看見了，第二天悄悄帶來了餐巾紙……這些同學，都是熱愛班級的小雷鋒��！
熱愛學習的小雷鋒
“叮鈴鈴”，一陣清脆的下課鈴聲響后，同學們陸續(xù)跑出教室外玩耍了。此時，歡呼聲、說話聲不絕于耳。可在五（2）班教室，卻有一道獨特的風景，瞧，徐灝喆正捧著一本課外書津津有味地看著呢！此時的`他完全沉浸了，對外面的吵鬧充耳不聞。我走到他的身旁，問：“徐灝喆，你怎么不和他們去玩啊？”他看了我一眼，說：“雷鋒叔叔常常說要善于‘擠’和‘鉆’，這下課時間不是正好用來看看書嘛！” 這時，我看到閔煜正在組長那兒背書，王欣怡在位置上訂正默寫，徐姝妍正在幫助葉詩丹，黃玥在寫她的觀察日記。于是，我也坐到了位置上，開始查漏補缺。你說，我們班是不是有很多熱愛學習的小雷鋒？
無私奉獻的小雷鋒
早晨，陽光明媚，蔣老師走進教室。突然，她眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)“讀書吧”上面的“植物角”多了一盆生機勃勃、青翠欲滴的綠色植物。蔣老師欣喜地問道：“新添的綠色植物是誰帶來的？”“徐姝妍！”同學們異口同聲地回答道。蔣老師讓我們把目光全投向“植物角”，那兒已經有十來盆花草了。蔣老師請這些花草的主人一一站起來。哦，我們知道了，那盆吊蘭的主人是蔣一瀟，那盆玉樹是蔣雨琪帶來的，那盆文竹是費琪鋒買來的……“植物角”儼然成了同學們的“愛心角”�！爸参锝恰毕旅娴摹白x書吧”，擺滿了各種各樣的圖書，那是同學們將自己家里看過的書拿來，讓大家一起欣賞，一起品讀�！爸参锝恰�、“讀書吧”這些角落，濃縮著我們班同學的無私奉獻��！
你看，我們班的小雷鋒多不多？今天，我忍不住向大家夸一夸。如果你不相信，可以隨時來我班檢查。我保證讓你欣喜地發(fā)現(xiàn)我班遍地都是小雷鋒。
夸夸我的班級作文 16
在我們班里，有許多值得我們學習的同學，比如：高子欽樂于助人、于海露保護環(huán)境、張宇航愛護公物，還有一個就是上課積極回答老師提出問題的張李澤源。大家一起來欣賞一下吧。
看，高子欽正在過馬路的時候，看見了一位老奶奶，他快步如飛地過去扶這位老奶奶過馬路。老奶奶笑了笑說：“你真是一個樂于助人的好孩子�！彪m然這只是一件小事，但高子欽樂于助人的優(yōu)秀品質，卻充分地體現(xiàn)了出來。
再來看一看于海露是怎么保護環(huán)境的吧？上體育課我們休息的'時候，于海露看見地上有幾片廢紙，她就馬上把那飄浮滾動的廢紙一張一張的拾了起來扔進了垃圾箱。于海露真是一個保護環(huán)境的好同學呀！
下一個就是張宇航愛護公物的事情了。每次下午放學的時候，張宇航都會先把桌子底下的廢紙收拾干凈，只要是看見的都會拾起來，再把桌椅擺整齊，才出去排隊。
這一次的是上課積極回答問題的張李澤源，每一次老師提出問題讓大家回答的時候，張李澤源積極地把手朝天舉著，我都會微微一笑。張李澤源每次回答問題的時候，都會說：“我來，我來�！蹦銈冋f張李澤源積極不積極。
我們班還有一個“大同學”，在課堂上教給我們許多知識，卻不拿一點架子，愉快的學習環(huán)境，使我們將知識輕松掌握，在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來俏俏地告訴你，這個“大同學”就是我們班的丁老師。
同學們，你們說一說，我們班的同學是不是值得大家學習呢？
夸夸我的班級作文 17
校園就像哺育我們成長的寧靜的港灣，而班級就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，帶領我們乘風破浪，我們帶著全新的夢想，踏上全新的旅程。說起我們班，它是由一群頑皮搗蛋的'學生和愛生如子的老師組成的，是一個熱鬧非凡的大家庭。由于我們的調皮，常常讓老師束手無策，哭笑不得，使得整個班級充滿了生機勃勃的朝氣。夸夸我們班吧，那就像丈母娘夸女婿——就是好！
我們班的學風好。同學們上課都一絲不茍，全神貫注地聽老師講課，課堂上不東張西望，不竊竊私語。老師們也各盡其責，耐心而又不厭其煩地教導我們。同學之間互相幫助，共同進取，如果有誰對老師講授的知識感到含糊或不懂，大家都會主動、熱情地來幫助他；對于成績不好的同學，大家都經常鼓勵他，從不嘲笑他，保護他的自尊心，幫他補習，讓他漸漸進步，積極地投入到學習中去。同學們都遵守紀律，上學從不遲到，更沒有曠課現(xiàn)象。每一次考試，我們班無論哪一門功課都位居第一，有的同學成績突出，上了年級前十名。我們班還被評為文明班級，這都是師生共同努力的成果�。�
我們班不僅在“文”的方面行，在“武”的方面也行，正所謂“文武雙全”嘛！體育方面，我們班更是人才濟濟，“英雄”輩出。在一次參加校運會跳八字繩的項目，同學們都信心十足，對冠軍志在必得。比賽隨著一聲響亮的口哨聲開始了，搖繩的同學把繩子甩得像一道白光，叫人看了都心驚膽寒。其他班的隊員都接二連三地跳了進去，我們班也毫不遜色，參賽選手奮不顧身地沖進去，一個接一個，身輕如燕，十分敏捷，同別班展開了“殊死搏斗”。可是由于一個同學失足，使我們班慢了半拍，最后屈居第二。但這已是來之不易的成績了，我們并沒有因此而責怪“失足”的同學，我們更需要打造一種團結的活潑的積極向上的團隊精神，讓在操場上灑下的汗水來見證我們的歡樂吧！
朋友，你說我們班值不值得夸？
夸夸我的班級作文 18
說起我的班級，有很多值得稱贊的：清潔區(qū)干干凈凈；教室一塵不染；早上書聲朗朗；干部負責；大家都很優(yōu)秀；同學之間團結互助……
每天早上，由張想帶著三四組女生，走進清潔區(qū)，撿垃圾，掃地，一大早就開始了忙碌的工作，每次干完活，大家雖然滿頭大汗，但依然會露出喜悅的'笑容。
古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！卑嗉壍睦蠋熅褪沁@樣嚴格要求我們的。每天早上一進教室，便會看到班干部葛何意站在講臺上，帶著同學們朗讀課文，講臺上語文老師一本正經坐在那里，注視著每個同學，這樣我們全班語文成績很快有了較大的提高。
每次放學我們班準時排隊，路隊整齊有序走得特別好，每一次都會得到校長的表揚。
這一切都來之不易，歸功于我的班主任老師，是她精心教導我們所創(chuàng)造出的成績，我為我們有這樣的老師、班干部和這樣優(yōu)秀的同學而感到驕傲。我愛我的班級——五（7）班。
夸夸我的班級作文 19
我是文沖小學畢業(yè)班的一名班員，身為六（1）班的我，我感到無比的自豪。
六（1）班是我另一個家，那兒有我許許多多的兄弟姐妹，我們一直互相幫助，互相關心。給我無窮的回憶與快樂，我們一起度過開心與傷心。
記得有一次，那是一個即將下雨的天氣，只見天空烏云密布�？粗@天氣我有點的擔心，我多怕我回不了家，而且我的家瞬間好像離學校有十萬八千里。聽……“鈴……鈴…”下課的鈴聲響起了。同學們猶如熱鍋上的螞蟻，到處借傘。當然，我也不例外，我馬上去離學校最近的邱敏儀借傘，可是，人算不如天算，以經有好幾個同學來借傘了什么時候才到我啊！當邱敏儀看見我這個樣子時，走過來對我說：“華芬，你家那么遠你有帶傘嗎？”我垂頭喪氣地說：“沒有唉，真是的這樣的天氣我也會不帶傘，我真笨啊！”她笑著對我說：“沒關系，我有傘嗎，我借給你”我疑惑地說：“不是有人找你借嗎，你借給我沒關系嗎”他莞兒一笑地說：“我家就在校門口，再說了你不是我的同學嗎，幫助同學有什么不對啊”就這樣我就拿著這把代表著同學之間真摯友情的傘回家去了雖然我們這個班的同學在一起的時間并不長，但是，我們有著深厚的感情。
但愿我們還能再見面，我們也即將分手了。
我們班的夾心糖就是我的同桌了，夾心糖是那種外邊很硬但是里面卻甜得能融化了你的心那種。我的同桌李智娟就是這樣，我第一次見的時候以為她是那種高冷范兒的人，沒想到，后來和她做同桌，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，她很友好，很熱心，她內心的的甜足以讓你陶醉。
我們班的跳跳糖是高興，高興是我們班的體育委員，別看個子小，整起隊來嗓門特大，每次我們班的隊都在高興的'指揮下有序的離開校園，我們班每次流動紅旗的獲得都有高興的功勞。
我們班最甜的棒棒糖你們知道是什么嗎？就是我們全班，我們每個人都有自己的特點，相信在這個甜蜜的班級里，我們都會幸福，快樂的成長。
夸夸我的班級作文 20
我們的班級叫“星月美之家”，是個美麗溫馨的大家庭。由一群頑皮有才的孩子和一些愛生如子的老師組成�？淇湮业陌嗉墸拖裾赡改锟磁觥娇丛綕M意。
我們班的學風好。同學們上課一絲不茍，全神貫注地聽老師講課，課堂上從不東張西望，不竊竊私語。老師們也盡心盡責，不厭其煩地教導我們。同學們之間互幫互助，共同進取。如果有誰對于老師講的知識有含糊不清或不懂的，大家都主動，熱情地來幫助他。對于成績不好的同學，我們從不嘲笑他，而是爭先恐后，不遺余力地去幫他。經過全班師生們的.努力，我們年年被評為“文明班級”呢！
我們班同學不僅文采好，而且還有各種專長呢！比如“百科全書”吳暢宇，“鋼琴王子”徐翰霖，“小書法家”鐘霖赫，“體育健將”周順賢等等。厲害有才吧！
如果說校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣，那么班級就是我們的一艘船。在浩瀚的大海中，它帶領著我們乘風破浪，帶著五彩斑斕的夢想，踏上全新的旅程。
同學們，你說我們的班級值不值得夸呢？
夸夸我的班級作文 21
我從幼兒園來到一年級十班，有好多壞毛病，通過老師給我的教導，我自己都感到我懂事了，以前吃飯沒規(guī)律，愛挑食，馬老師細心的.教導我，我現(xiàn)在都吃胖了。葛老師對我們和藹可親，細心的觀察著每一位同學，有情況及時和家長溝通，還給我們講笑話，我很開心。
數(shù)學王老師上課總是面帶微笑，我一下愛上了口算，肖老師的英語課也很生動，我很感謝我們的所有老師，老師為我們付出的真是很多很多，我們的教室也很干凈衛(wèi)生，都是老師和同學們的辛勤勞動換來的。
夸夸我的班級作文 22
這是一個溫馨的大家庭，她好像是我的第二個家，在這里有我和藹可親的老師們，還有我最親愛的同學們。
先來夸夸我們的教室。 我們的教室可干凈啦，一塵不染的黑板，干凈明亮的窗戶，擺放整齊的書桌。我每天在這里學習生活別提多高興了。
我們的同學都特別可愛，我喜歡跟他們一起玩耍，在這里我有我的好朋友，也有屬于我的小天地。
我愛我的老師們，她們耐心的教給我們知識，教導我們成長，每當我犯錯誤的時候老師總是和藹的'給我講道理讓我明白我錯在了哪里，讓我改正錯誤做一個好孩子，老師們就像媽媽一樣對我關心，讓我覺得特別的溫暖。
我們六一班就是這樣一個充滿愛的大家庭，我愛我們的六一班。
夸夸我的班級作文 23
校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣，然而班級就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，帶領我們乘風破浪，我們帶著全新的夢想，踏上全新的旅程。
說起我們班，它是由一群群頑皮搗蛋的學生和愛生如子的老師組成的，是一個熱鬧非凡的大家庭，名叫“星月美之家”。由于我們的`調皮常常讓老師束手無策，哭笑不得，使得整個班級充滿了生氣勃勃的朝氣，夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好！
我們班的學風好。同學們上課都一絲不茍，全神貫注地聽老師講課。老師們也各盡其責，耐心而又不厭其煩地教導我們。同學們之間互相幫助，共同進取，如果有誰對于老師講的知識有含糊或不懂的，大家都主動、熱情地來幫助他，對于成績不好的同學，老師都經常鼓勵他，從不嘲笑他，保護他的自尊心，幫他補習，讓他漸漸進步，積極地投入學習中去。同學們都很遵守紀律，上學從不遲到，更沒有曠課現(xiàn)象。我們班還被評為“文明班級”，這都是師生努力的成果��！
我們班不僅在“文”的方面行，在“武”的方面也行，正所謂“文武雙全”嘛！體育方面，“英雄”輩出。在一次學校舉行的運動會上，跑步800米，正是長腿“女俠”： 陳婧和余媛參賽，因此，同學們都為此信心十足，對冠軍是志在必得。才藝方面，我們班更是人才濟濟，有鋼琴家：徐翰霖.周睿和張少欽，他們彈起來，讓我們感覺生臨其境；有舞蹈家：陳婧.余媛和劉雨心，她們跳起來，讓我們感覺像仙女下凡;有畫家：李瑞琪和毛毳，他們的畫作就是惟妙惟俏；還有幽默大師：王俊杰.鄭潔晗等等的同學經常讓我們笑個不停！
我們班，真是文武雙全，朋友，你說我們班值不值得夸呢？
夸夸我的班級作文 24
高新一小，一年級七班，52個小朋友，就象52朵含苞欲放的花朵，在老師的灌溉和悉心呵護下，一天天長大，一年級七班，52個小朋友，就象52個太陽，彼此相互照應，相互溫暖。
一年級七班，52個小朋友就象52顆星星，一閃，一閃照亮了高新一��；一年級七班，孩子成長和起步的開始，必將成為每一個同學的'美好的回憶和眷戀。七班，七班，我愛七班！劉老師，王老師，秦老師，揚老師，馬老師，七班這個大花園在你們的培育下必將百花齊放，春色滿園！謝謝你們！
夸夸我的班級作文 25
我們的班級無比溫暖。班主任是美麗可愛的'劉老師，她像媽媽一樣關心照顧大家，課堂上她認真嚴肅，下課后她和藹可親。全班五十二個小朋友互相愛護、互相照顧，就像兄弟姐妹一樣親。 我們的班級熱愛學習。
課堂上，大家安安靜靜聽老師講課，下課后認認真真完成作業(yè)。王老師教我們1+1等于幾，劉老師教我們拼音、識字，秦老師教我們學會了ABC。 我們的班級熱愛勞動。我們的教室窗戶如此透明，地上沒有垃圾，黑板擦得好干凈，桌椅排得多整齊。大家每天齊心協(xié)力把課堂打掃得真干凈。
我們的班級互幫互助，團結友愛就象一家親，我喜歡這個大家庭。
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