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我的班級(jí)作文600字

時(shí)間:2023-02-27 14:32:28 芷欣 我的班級(jí)作文 我要投稿
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我的班級(jí)作文600字(通用41篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的班級(jí)作文600字,歡迎大家分享。

我的班級(jí)作文600字(通用41篇)

  我的班級(jí)作文600字 篇1

  在全體同學(xué)和教師,特別是班主任教師的共同努力下,我的班級(jí)藍(lán)圖將會(huì)最終變成現(xiàn)實(shí)

  告別了五年的小學(xué)生活,來到了凱慧中學(xué)的新集體(班級(jí))中繼續(xù)學(xué)習(xí),我對(duì)新的集體(班級(jí))充滿著憧憬和向往。

  我心中理想的班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)溫馨的大家庭,同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ锲錁啡谌,和諧相處,團(tuán)結(jié)互助,快樂樂地生活,高高興興地度過每一天。每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),大家應(yīng)該主動(dòng)熱情地伸出援助之手去幫助他。每當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)該及時(shí)勸阻,而發(fā)生矛盾的兩個(gè)同學(xué)也應(yīng)該先尋找自己不對(duì)的地方,互相道歉才對(duì)。

  我心中理想的班級(jí)也應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭,同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí),一起上課,一起在知識(shí)的海洋中盡情遨游,盡情吮吸知識(shí)的甘露。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),大家就應(yīng)該主動(dòng)地去幫助他。當(dāng)大家對(duì)一道題目發(fā)生爭執(zhí)時(shí),應(yīng)該一起討論,各抒己見,最后求得答案。上課時(shí),認(rèn)真地聽教師講課,教師提問題后,大家都應(yīng)該躍躍欲試,爭相回答問題。

  我心中理想的班級(jí)更應(yīng)該是一個(gè)文明的大家庭這里沒有喧嘩和吵鬧,沒有無謂的爭斗;下課后同學(xué)們文明休息,不追逐打鬧。這里找不到不文明的痕跡。

  理想總歸是理想,在實(shí)現(xiàn)理想的過程當(dāng)中,肯定會(huì)遇到這樣、那樣的問題,但我們有理由相信,在全體同學(xué)和教師,特別是班主任教師的`共同努力下,我的班級(jí)藍(lán)圖將會(huì)最終變成現(xiàn)實(shí)。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,以往在小學(xué)中憧憬的中學(xué)生活,現(xiàn)在離我們卻只有一步之遙了。9月1日那天,我將背著新書包,跨入中學(xué)的校門,一所我理想中的中學(xué),并來到一個(gè)新的集體,認(rèn)識(shí)許多新的同學(xué)和教師。對(duì)此,我有著無限的向往,一個(gè)理想中班級(jí)的形象清晰地浮現(xiàn)腦!

  我的班級(jí)作文600字 篇2

  小女子今年未滿16歲,在某中學(xué)的初三級(jí)就讀,我喜歡這個(gè)班級(jí),搞笑,在那我過的很自由,很開心。那里的老師都很親切,很關(guān)心我們,我們就像一個(gè)大家庭,毫無約束……

  在我們班上,男同學(xué)總要讓著女同學(xué),欺負(fù)我們女同學(xué)那不算男子漢?窗桑∧沁呌钟腥顺称饋砹。不就是一個(gè)“籃球迷”在教室耍雜技,不小心把球打到“言情小說迷”的頭,被打還掃她的興,惡女不發(fā)飚,你當(dāng)她heiiokite。于是一場口水戰(zhàn)就上演了,那話簡直不堪入耳。我們班干當(dāng)然要?jiǎng)窦芾!要面子的男同學(xué)一定會(huì)很有風(fēng)度地說,我好男不跟女斗,女同學(xué)也不甘勢(shì)弱,連忙回道,我還未成年少女不跟你計(jì)較呢!就這樣,這場戰(zhàn)爭以大笑告終,班上又恢復(fù)了平靜,我們班就是不吵不成班。

  上課了,化學(xué)老師站在講臺(tái)不作聲,一定又有事發(fā)生了。老師又要開罵了,哎呀!這是什么呀?他指著一大堆肉汁問道(這是分早餐留下的爛攤子),我們你看我,我看你,齊口同聲喊道,班長!這不,委屈的班長忍住快掉的.“珠珠”,拿起抹布使勁擦55,當(dāng)班長就要忍氣吞聲,以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。化學(xué)老師就是有脾氣,他的課臟不得,不過他的課很搞笑,我很喜歡,你看他居然把一尊腐朽神像比喻成美少女,oh!mygod!全班爆笑……

  課間休息,一大堆男同學(xué)擠在一起討論nba,什么火箭隊(duì),公牛隊(duì)。我們班的男生就是愛pk籃球,每天在球場上泡,一身臭汗又跑回教室,總要遭我們女生臭罵一頓。再說我們女生,哇!張杰好酷,飛輪海又出新專輯啦!周杰倫又開演唱會(huì)了。要是討論得尖叫,男生就會(huì)抗議,切!(有什么了不起)不一會(huì)就有課本砸去,殺豬聲滿教室飛。

  我們3班就這樣,吵吵鬧鬧的,笑聲不斷,想體驗(yàn)嗎?快加入我們吧!

  我的班級(jí)作文600字 篇3

  每個(gè)人在班級(jí)里和在家里都有所不同,有人在家是個(gè)小公主(小皇帝),在學(xué)校卻是個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生;有人在家里是一個(gè)勤勞的好孩子,在學(xué)校卻是個(gè)讓同學(xué)瞧不起的窮學(xué)生……

  ――題記

  我在家里是一個(gè)懂得關(guān)心父母,幫父母做家務(wù)的孩子。在父母的心目中,我永遠(yuǎn)是他們的好女兒。

  在學(xué)校里的我,是一個(gè)參政委員,也是老師的小助手。我寫的一篇作文曾獲得學(xué)校征文比賽三等獎(jiǎng),還有幾篇在報(bào)上發(fā)表過。唱歌,鋼琴,作文是我的愛好,也是我的.強(qiáng)項(xiàng)。我的成績優(yōu)異,多次考試全班第一名。老師也經(jīng)常表揚(yáng)我,所以,班上大多數(shù)人都會(huì)嫉妒我,我也經(jīng)常為這事而煩惱。

  你也許會(huì)想,被人嫉妒有什么不好,為什么會(huì)煩惱?我告訴你,事情不像你想象的那么簡單,有些和我較好的朋友也因?yàn)榧刀饰液臀沂柽h(yuǎn)了,你說我能不煩惱嗎?

  我和麗麗是班上最要好的同學(xué)。有一次考試,我考得好,老師表揚(yáng)了我,說我成績穩(wěn)定。批評(píng)了麗麗,玲玲,文文成績時(shí)起時(shí)落,不穩(wěn)定。還叫我把我寫的作文念給大家聽。

  課后,麗麗對(duì)我說:“老師偏心,他多疼你,我覺得王老師和你有不平常的關(guān)系!蔽衣犃,很生氣,但表面裝作若無其事。你問我為什么,因?yàn)樗俏业呐笥。麗麗也?jīng)常因?yàn)槲易龅帽人枚焕砦摇?/p>

  這次期末考試,我語文考了全班第一,也正是這樣,老師也把我的分?jǐn)?shù)記得比較清楚。佳佳打電話給王老師,想問成績,可老師偏偏不在學(xué)校,所以他只記得我一個(gè)人的成績。佳佳打電話告訴我:“老師只記得你一個(gè)人的成績!”但聽她那語氣,好象在和我開玩笑,所以我也沒說什么。

  在班級(jí)里的我就是這樣,那么讓人嫉妒,但我也從中找到了我真正的朋友。我知道:只有真正的友誼才不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互相矛盾。

  我的班級(jí)作文600字 篇4

  我記得冰心奶奶說過:“童年是夢(mèng)里的真相,現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)!蔽覀兊男@和教室像夢(mèng)一樣美麗。我們?cè)谶@里做了一個(gè)快樂的夢(mèng),我們已經(jīng)把它當(dāng)成了我們的家。

  從遠(yuǎn)處,你可以看到我“家”的門上有一只美麗的孔雀。獨(dú)一無二的是,孔雀羽毛是愛情型的!娮C我們的“家”是由愛組成的“愛中隊(duì)”。愛情之羽是愛情中隊(duì)每一個(gè)成員的名字,每一根羽毛代表著每一顆愛情的種子。我們彼此緊密相連,心心相印。

  教室的窗戶上有一張“百草園”愛心中隊(duì)的優(yōu)秀作文,在這里一一展示。愛心中隊(duì)的口號(hào)是“助人為樂!边@不僅僅是貼在“百草園”上,更是深深烙在我們心中。你看,在照片中,我們正高興地為老師清洗自行車。不僅如此,我們愛中隊(duì)還和紅蘋果班組成了友誼班。我們幫他們出黑板報(bào),布置班級(jí),管理班級(jí)。

  走進(jìn)教室,桌椅擺放整齊,地面干凈……這就是知識(shí)的殿堂。左邊瓷磚上有我們中隊(duì)一個(gè)小畫家的`——張素描,讓教室充滿了文化氣息。右邊是巧妙的女生剪的窗花,讓教室更漂亮!我看到我們中隊(duì)班風(fēng)——的“愛、自信、專注、專注”八個(gè)字整整齊齊地貼在桌椅頂上。我們的目標(biāo),——,“努力成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生”,也附在后面的頂端。大字下面是學(xué)生認(rèn)真寫的板報(bào)。黑板的左邊是“向你學(xué)習(xí)”一欄,在這里展示我們?cè)诟鱾(gè)方面的成績,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)。右邊是我們——“愛心中隊(duì)”的規(guī)章制度。我們是一支紀(jì)律嚴(yán)明的中隊(duì)。

  “家”前面的蒼白,依舊那么高大翠綠。不知不覺,它和我們一起度過了五個(gè)春秋。在這個(gè)“家”,我們一起哭,一起笑,一起經(jīng)歷失敗,一起走向成功。我愛我的“家”!

  我的班級(jí)作文600字 篇5

  清脆而悅耳的上課鈴打響了,同學(xué)們紛紛跑回教室,規(guī)規(guī)矩矩地坐好,等老師來上課?墒,老師遲遲不來,同學(xué)們紛紛露出了本相。

  我身為班長,天經(jīng)地義要管好大家。我書向講臺(tái)上一拍,“順便”大喊一聲:“安靜!”同學(xué)們一下鴉雀無聲,不過就是那暫時(shí)的安靜,一會(huì)兒又吵起來了。小個(gè)子的同學(xué)因在前排,邊給我“出注意”邊說話。我想不能一個(gè)人管,便向中隊(duì)長求助。誰知他不管人只是說要用粉筆盒拍,唉,我只有孤軍奮戰(zhàn)了。理理頭發(fā),真是“三千煩惱絲”。≌(dāng)我想“發(fā)威”時(shí),“噠噠”的腳步聲響起來了,在我聽來就像唱歌聲一樣。同學(xué)們又規(guī)規(guī)矩矩了。

  這樣的.事也不止一次了,我覺得很不好。同學(xué)們?cè)诶蠋熋媲耙粋(gè)樣,在我面前一個(gè)樣,我想,理想的班級(jí)應(yīng)該是老師在也是表現(xiàn)很好,老師不在也是一樣的。就算沒有老師在那樣的好,那也是有規(guī)矩的,管一管就比較安靜了。不過看起來很難成為現(xiàn)實(shí)。實(shí)際上,只有幾個(gè)人一開始說話,后來成了一群人,最后發(fā)展成了全班。所以,沒有了“害群之馬”,就會(huì)好一些,甚至好許多。

  中午,老師在打飯,同學(xué)在講話,無論是沒有飯的還是有飯的,嘰嘰喳喳的小聲漸漸匯成了大聲,老師忙于打飯,來不及管理,同學(xué)們見無人來管,玩的、笑的、鬧的,干什么的都有。我想,如果我去管一管也許會(huì)好一些吧。

  我想,理想的情況是老師在打飯,同學(xué)們安靜的吃飯,吃過飯交流交流,不去跑,不是很好嗎?為什么,要在吃飯的時(shí)候來說話呢?

  總而言之,理想中的班級(jí)是快快樂樂,不失規(guī)矩的一個(gè)集體。

  我的班級(jí)作文600字 篇6

  從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)到大學(xué)。每一個(gè)階段我都在期盼著到來。而今,我期盼到了中學(xué)。從小學(xué)的大門跨進(jìn)了百中的校門,我也意想不到地進(jìn)了重點(diǎn)班。每一位同學(xué)都有自己眼中中的班級(jí),我也有。我想:既然是重點(diǎn)班,應(yīng)該就要比別班更嚴(yán)格要求。然而,我眼中中的班級(jí)就應(yīng)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、開拓進(jìn)取求實(shí)創(chuàng)新的班集體。

  她應(yīng)是一個(gè)充滿愛心與奉獻(xiàn)精神的班級(jí)。我們班不管誰有困難、也不管困難有多大,我們班的其它同學(xué)都會(huì)盡力幫助他(她),在這個(gè)班集體里,我們會(huì)感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。能讓我們樂觀自信、活潑堅(jiān)韌。對(duì)一切人類優(yōu)秀文化成果都感興趣。不僅能讀唐詩宋詞三字經(jīng),還能張口閉口道“Hello”。每次考試,都是所有班級(jí)中最好的.。

  其次我希望有一個(gè)能靜能動(dòng)的課堂,靜時(shí)凝神靜氣,在老師講話的時(shí)候,底下不要有小動(dòng)作、悄悄話出現(xiàn)。動(dòng)時(shí)生龍活虎,開口則演說辯論,動(dòng)手則實(shí)驗(yàn)探究。還應(yīng)歌聲與書聲齊飛揚(yáng),筆墨與油彩共飄香。盡力配合好老師的每一堂課。留給每一位老師好的印象,能夠讓老師們提起好的班級(jí)時(shí),第一個(gè)就想到我們(二)班。

  在求學(xué)方面,希望同學(xué)們都能夠如饑似渴地渴望著知識(shí)的海水,用來澆灌自己那不充實(shí)、不肥沃的學(xué)識(shí)田地。努力讀好每一科,不偏科。做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

  我眼中中的班級(jí)就是這樣。現(xiàn)在,我們的班級(jí)雖然不像我想像中的這么好,但是,我堅(jiān)信:只要我們努力,也能夠做到我想象的這樣,到那時(shí),我們班就是一個(gè)真真正正的重點(diǎn)班,當(dāng)之無愧。

  我的班級(jí)作文600字 篇7

  我的班集體,是一個(gè)充滿歡聲笑語的地方;我的班集體,是一個(gè)互幫互助的大家庭;我的班集體,是一個(gè)天天向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。它就是中寧九校二四班。她就像我的母親一樣哺育我們樂觀向上健康地成長。

  在學(xué)習(xí)上我會(huì)遇到困難。困難就是一張張網(wǎng),我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥。是她把網(wǎng)打開,讓我展翅高飛;是她給我一片藍(lán)天,讓我在這個(gè)世界里搏擊…有時(shí)候我很頑皮,常常想做一些不該做的事。就像給我戴上“金箍咒”,讓我時(shí)時(shí)克服自己,戰(zhàn)勝自己,教育自己。你說她不像我的母親嗎?在我煩惱的時(shí)候,她給我一個(gè)好環(huán)境,把我心中的那扇窗戶打開,讓我看到世界美麗和精彩,把愛的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。

  狂風(fēng)暴雨來了,她對(duì)我們說:“孩子,快到我這里來,我們撲進(jìn)她的懷抱,感到無比的幸福、溫暖和快樂。她這不正是我們的母親嗎?”在我生病的時(shí)間,她對(duì)我說:“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)起來,不但要戰(zhàn)勝病魔,還要搞好學(xué)習(xí),媽媽在這里,你不用害怕,同學(xué)們都在你身邊。你會(huì)很快好起來的!痹谒年P(guān)懷下,我的病很快好起來,在同學(xué)們的幫助下,我的學(xué)習(xí)也很快趕上來。在我找不到所要找的東西的時(shí)候,她告訴我一句話:“心急,是不能達(dá)到目的的'!边@時(shí)候我的兄弟姐妹……同學(xué)們都來幫助我,我想“他們一定是按母親的話做的。這一件件事情,讓我忘不了她……我的班級(jí),我的母親!蔽覍硪呦蚴澜,她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引著我,讓我走向輝煌,走向美好的明天。她就是我的母親,我們可愛的班集體,我愛她,我要去保護(hù)她,用我的智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人。

  我的班級(jí)作文600字 篇8

  我們班在學(xué)校的二樓,班里面有兩塊大黑板,有一臺(tái)很大的背投電視,每個(gè)小朋友都有一個(gè)柜子和一套桌椅,我們的柜子上擺放著小朋友們貢獻(xiàn)給班級(jí)的幾盆花。黑板的前面有一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)可大了,教師的講桌有一層還能夠拉開,里面放的是教師用的投影機(jī),不一樣的教師只要把課本放上去,就能夠投影到背投電視上,我們學(xué)習(xí)很方便的。我們班級(jí)后面有一個(gè)黑板報(bào)和一個(gè)“我能行、我最棒”的小園地,哪個(gè)小朋友如果表現(xiàn)好,教師就會(huì)在他的名字下頭貼上小紅花。我已經(jīng)得了30朵小紅花了。

  我們班有34個(gè)小朋友,我們來自不一樣的幼兒園,剛開學(xué)時(shí),我們互相不認(rèn)識(shí)、不熟悉,還會(huì)發(fā)生一些小沖突。比如說剛開學(xué)時(shí)我就和我同桌的.小男孩吵架了,我們倆誰也不理誰,我覺得上學(xué)可沒意思了。之后,班主任教師把我們倆單獨(dú)叫到門外,告訴我們:“你們六年都要在一個(gè)班,你們要吵六年嗎”說得我們倆都不好意思了,就互相說了個(gè)對(duì)不起,然后和好了,之后我們還成為了好朋友。

  我們班的小朋友各有特點(diǎn),都有自我的長處和短處,有的學(xué)習(xí)很好,有的體育很好,有的紀(jì)律很好,有的喜歡幫忙別人,有的多才多藝,但也有小朋友很調(diào)皮,愛接話巴,有的成績一般……但不管怎樣樣,我都挺喜歡我們班的小朋友。我們班的小朋友都愛我們這個(gè)團(tuán)體。明天就要舉行全校跳繩比賽了,我們?nèi)嘈∨笥讯颊J(rèn)真地練了,準(zhǔn)備爭取得到前三名。我的速度挺快的,最高紀(jì)錄一分鐘跳137個(gè),我明天爭取跳得更快一點(diǎn),為班級(jí)爭光!

  我很喜歡我的學(xué)校、我的班級(jí)和我們班的小朋友,每一天上學(xué)我都興高采烈的,在這個(gè)團(tuán)體我真的很開心!

  我的班級(jí)作文600字 篇9

  我有一個(gè)神奇的家庭,里面住著各種各樣奇怪的生物,這個(gè)家庭的名字叫做八零一,這里充滿著了溫馨和快樂。這個(gè)家庭有四十五個(gè)孩子,他們有著不同的性格,每一個(gè)人都是一種特殊的生物。

  在這里,有一種名為喜劇的生物,他們總是趁老師不注意或者上自習(xí)課時(shí),便開始他們的即興表演,他們總是笑料百出,惹的我們哄堂大笑。但老師一出現(xiàn),他們立即裝作沒事人一樣,好像剛才不是他們一般。可是總是有幾個(gè)非常倒霉的被老師抓到,但她們還是依然我行我素,甚至有時(shí)把老師們逗的大笑。

  這里還有一種最氣人的生物叫最做好學(xué)生,他們每次考試總是會(huì)讓我們驚嘆不已,但是他們卻很氣人的說:“有嗎?我認(rèn)為我考得很不好!边@話一出,讓我們?nèi)滩蛔∠氚阉麄兣肿嵋活D,真的是人比人氣死人。

  在這里還有一群殺傷力非常大的生物叫做話嘮,他們永遠(yuǎn)不知疲倦,沒有一時(shí)一刻的停歇,只為了干一件事情:‘說話’。他們可以說出許多奇怪的'話語,足以把聽者整瘋。他們最厲害的武器就是自言自語,自己能夠說上一整天都不會(huì)累。真的太可怕了,萬分不幸是這類生物就坐在我附近。

  這里還有兩類生物是互相生存,一類是欠揍型生物,還有一類是暴力型生物,這兩類生物在一起,能夠襯托出對(duì)方是多么的‘溫柔’或者‘暴力’,我周圍的這兩類生物,每天都上演著世界大戰(zhàn),好怕怕。

  ……

  當(dāng)然,必須提一下我們的老班,這是我們班級(jí)最最最強(qiáng)的生物,他不但能夠把各類生物整的服服帖帖,而且有些生物還發(fā)生了令人羨慕的“變異”。

  正是這些奇怪生物組成了801這個(gè)奇妙和諧的大家庭。我愛我的801!

  我的班級(jí)作文600字 篇10

  在我們班,劉超有著一大群真心的好朋友,整天嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧,真讓人羨慕呢!原因就在于劉超的特點(diǎn):守信用、善解人意、溫柔善良。說溫柔善良大多是形容女孩子的,但劉超身上還真有這個(gè)特點(diǎn)。劉超不屬于外向的男孩子,他是很內(nèi)向的男孩子。

  我們班的男孩子啊,個(gè)個(gè)機(jī)靈,要是有什么秘密都休想問出來,但是他們都非常樂意和劉超說,因?yàn)樗麄冎绖⒊苁匦庞茫遣粫?huì)說出來的。一次,某同學(xué)給劉超說了一個(gè)秘密:“劉超,我給你說啊……(因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)聽不清)劉超說:“恩,放心吧,我是不會(huì)給別人說的1”果然,這個(gè)秘密在劉超肚子里“待”了好久,也沒“出來透透氣”。在我們班,有信譽(yù)就代表有“人心”,那可以大好事!

  說劉超善解人意,那可是沒話說。劉超家里經(jīng)濟(jì)條件比較富裕,但他從不亂花,也不炫耀。有什么事情他都會(huì)替別人想到。這在我們班可不多見,女生都沒幾個(gè),更別說男生了。在現(xiàn)代社會(huì)學(xué)校,善解人意的能有幾個(gè)

  劉超啊,溫柔善良,這詞用在他身上不合適。但他身上又有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。一次,在放學(xué)的.路上,劉超看見了一個(gè)老奶奶在拾樹皮,那模樣、那神態(tài)、那動(dòng)作,真叫人于心不忍。⒊瑢(shí)在看不下去了,就走上前說:“老奶奶,您怎么……現(xiàn)在可是冬天。。。 崩夏棠陶f:“唉……如果不拾樹皮的話,我家就沒火燒了。唉……”劉超說;“您等著!等著啊!”說完,飛跑回家,拿出一副棉手套和衣物什么的,送給了那位老奶奶。劉超還感嘆說:“唉,我現(xiàn)在才知道世人的痛苦!”劉超,一個(gè)我們班最有人緣的男孩,不知道他長大后會(huì)怎么樣呢?一定很有人員吧。

  我的班級(jí)作文600字 篇11

  我的班級(jí)非常優(yōu)秀,在這個(gè)由46名同學(xué)組成的集體里,經(jīng)!伴W動(dòng)”著樂于助人、為榮譽(yù)而努力的故事,她就是包鋁小學(xué)二年級(jí)二班。

  說到樂于助人,還真有不少讓我們學(xué)習(xí)榜樣。一次,我的腳崴了,課間只能坐在教室里,眼巴巴的看其他同學(xué)玩耍。同桌閆雯璐看到這種情況,便主動(dòng)地在課間攙扶我來到操場,看其他同學(xué)嬉戲、玩耍,一連兩個(gè)星期每天如此,直到我的腳完全好了。我心里非常感激,心想,以后我也要做個(gè)樂于助人的好學(xué)生。去年期末考試前,我班呂佳鵬同學(xué)生病了,一連10幾天沒有上課,眼看就要考試,我們班的同學(xué)都很著急,因?yàn)槿绻荒軈⒓涌荚,我們班的期末總分肯定上不去。怎么辦?對(duì),我們組成一個(gè)互助小隊(duì),輪流到他家和他一起學(xué)習(xí),絕對(duì)不能讓他落下功課。就這樣,我們9名同學(xué)分3組,每天一組到他家?guī)退麥亓?xí)功課。期末的成績下來了,呂佳鵬笑了,我們9個(gè)人笑了,全班同學(xué)都笑了!

  我們班的集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)。就拿今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧,我們有喜悅,有悲傷。在4X50米接力賽上,我班的4名運(yùn)動(dòng)員在賽場上和其他選手奮力搏殺,助跑、遞棒、接棒、沖刺,賽場下的我們則為她們搖旗吶喊、加油鼓勁。當(dāng)我班的最后一棒第一沖過終點(diǎn)的時(shí)候,全班同學(xué)歡呼雀躍,喜悅的.心情不言而喻。在男子60米決賽的時(shí)候,我班路子昂同學(xué)沒有發(fā)揮出最好水平,當(dāng)看到他垂頭喪氣的時(shí)候,全班給了他最溫暖的安慰,但我們的內(nèi)心也感到悲傷。

  這就是我的班級(jí),她用“閃動(dòng)”著的故事,時(shí)刻教育引導(dǎo)我健康成長!

  我的班級(jí)作文600字 篇12

  在小學(xué)生的世界里,也有屬于自己的流行。有時(shí)是大家爭相學(xué)唱的歌曲;有時(shí)是一到下課就聚在一起討論劇情的電視劇或手機(jī)游戲;或是一有時(shí)間就要一起玩的游戲與活動(dòng)……等。一段時(shí)間就會(huì)換一種流行,讓我們的校園生活充滿樂趣。

  升上五年級(jí)后,我們班流行過很多東西,例如:因?yàn)轶w育課教打羽毛球,所以那時(shí)流行打羽毛球;因?yàn)榘嗌嫌腥藚⒓蛹堬w機(jī)比賽,而開始流行玩紙飛機(jī);還有人因?yàn)橐吓_(tái)表演扯鈴,而開始流行玩扯鈴。記得那時(shí)流行的時(shí)候,只要一下課,同學(xué)們就會(huì)湊在一起到走廊或操場上玩起來。教室里顯得空蕩蕩的一片寧靜。最多,教室里面只留下三兩個(gè)學(xué)生,再加上一個(gè)老師。甚至有些人連作業(yè)都沒有做好,就跑出去玩。

  但現(xiàn)在本班最流行的就是—玩蛇板!為什么會(huì)流行玩蛇板呢?讓我來慢慢道來。剛開始只有一位同學(xué)帶蛇板到學(xué)校,接著其它的同學(xué)就接二連三的把蛇板帶來,之后蛇板就變成本班的流行。每到下課,同學(xué)們好像商量好似的,一下課都不約而同地到走廊集合,有蛇板的同學(xué)就馬上到走廊溜,沒蛇板的人就快速地去跟有蛇板的人借,就連看似文靜的女生,也一起加入,技術(shù)高超的`很呢!所以每到下課,要從副走廊經(jīng)過,就像過馬路一樣,要隨時(shí)注意左右來“車”。

  我喜歡玩蛇板,為什么我會(huì)喜歡玩蛇板呢?我喜歡玩蛇板的原因有兩點(diǎn),原因一是因?yàn)榱锷甙宓臅r(shí)候會(huì)有一陣涼風(fēng)吹過,讓我覺得很舒服。原因二是因?yàn)榱锷甙鍟r(shí),有一種速度感,讓我覺得很痛快。

  流行五花八門,每一班都有不同的流行,雖然流行是一時(shí)的,但是與同學(xué)共同樂在其中的記憶,是永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的。不知道下一次的流行是什么,但我期待著!

  我的班級(jí)作文600字 篇13

  每天早上當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),門上掛著的雙免班牌,對(duì)我是一種極大的鼓勵(lì)。每次我都告訴自己,新的一天就將在這個(gè)優(yōu)秀的集體中開始了,我一定要繼續(xù)努力。走進(jìn)班級(jí),看到同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地干著自己的事,班里靜悄悄的,這使我倍感一種競爭和力量?吹侥钦麧嵉牡孛、一塵不染的講臺(tái),這都使我感受到一絲溫馨。

  這就是我美麗的家——07屆(3)班。

  這個(gè)家,離不開四十二名師生一點(diǎn)一滴的經(jīng)營,離不開所有同學(xué)每一種良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  衛(wèi)生免檢榮譽(yù),是我們勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、自律意識(shí)的結(jié)晶。

  在做值日時(shí),每一位同學(xué)都能做到一絲不茍,盡全力把每一個(gè)角落清理干凈,清理完一遍又一遍,直到自己滿意為止,然后才讓衛(wèi)生委員檢查。

  班級(jí)中的每一位同學(xué)都認(rèn)為勞動(dòng)是一件光榮的事。在這個(gè)班級(jí)中每一個(gè)同學(xué)都把做值日當(dāng)成自己的事,是自己在為這個(gè)班級(jí)盡自己的一份力量。每當(dāng)我們看到在自己勞動(dòng)之后,教室變得窗明幾凈,一種自豪感便油然而生。做值日雖然很累,但每個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,互相感染著對(duì)方。讓我們感受到了同學(xué)們之間的互相幫助、互相體諒所給我們帶來的快樂。

  正是每個(gè)同學(xué)一次又一次地對(duì)值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,才有了這干凈的黑板,清潔的地面,一塵不染的'講臺(tái)。

  正是這清新、整潔的環(huán)境,才有了我們這個(gè)溫馨的集體。

  好習(xí)慣,讓我們的班級(jí)更加干凈!

  在緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中,良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)效率的保障。我們都深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),所以在課間休息時(shí),我們都注意自己的言行舉止,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,兩個(gè)人說話不讓第三個(gè)人聽見。

  我的班級(jí)作文600字 篇14

  我們班是個(gè)不尋常的班級(jí),新鮮事層出不窮。——題記

  這一學(xué)期馬上又要過去了,隨著時(shí)光的流逝,同學(xué)們改變了好多。

  首先我想改觀的是對(duì)沉靜文雅的——陳若蓓,若蓓原先和我同是6班的,她原先性子沉靜,不愛拋頭露面,成績也并不出眾,像一只安靜的小兔子。第一次欣賞到她的才華是在三年級(jí)“六一”兒童節(jié)。若蓓在華藝學(xué)習(xí)古箏,那次她給大家表演古曲,我當(dāng)時(shí)很驚訝,沒想到舞臺(tái)上的她如此美麗!她指尖不斷流淌的琴音清澈悅耳,不摻任何雜質(zhì)。六年級(jí)的她進(jìn)步非常大,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表揚(yáng)若蓓學(xué)習(xí)認(rèn)真,很勤奮。她整個(gè)人狀態(tài)非常好,十分自信,我相信她一定會(huì)更優(yōu)秀,更出色的`。

  班級(jí)中,最重要的還是老師,所以我想對(duì)尹老師說一些心里話和建議。首先是循環(huán)日記,我覺得大家積極性提高了,但仍有同學(xué)不主動(dòng),不愛寫日記,根本性的問題并沒有完全解決掉,應(yīng)該商討出更加有鼓勵(lì)性的方式。從那些語文基礎(chǔ)差,對(duì)寫作沒有興趣的人下手,循環(huán)日記趣味性更強(qiáng)一些,讓每個(gè)同學(xué)都心甘情愿地區(qū)主動(dòng)練習(xí)。

  還有就是老師您一直頭疼的班風(fēng)班紀(jì)問題,我覺得我們班同學(xué)太個(gè)人主義了,個(gè)性太強(qiáng)。其實(shí)我們這些小孩就是嘴挺倔,一叫干什么學(xué)習(xí),任務(wù)什么的就打退堂鼓!心事善良的,沒誰一肚子壞水。整體缺乏一種自律性和嚴(yán)謹(jǐn)性,心太散了,對(duì)學(xué)習(xí)大多數(shù)人不抱有勤懇的態(tài)度。才導(dǎo)致紀(jì)律渙散,老師管不下去的情況。

  希望老師您對(duì)我們?cè)賹捜菪覀儠?huì)彌補(bǔ)缺點(diǎn),找出并糾正,我們絕不是吊兒郎當(dāng)?shù)臏厥一ǘ,讓我們一起努力吧?/p>

  我的班級(jí)作文600字 篇15

  9月1日,是一個(gè)與眾不一樣的日子,近兩個(gè)月的愉快假期夢(mèng)幻般地過去了,在這暑假期間,我十分地思念我的教師和同學(xué)們,我很想與他們談?wù)劶倨谏,我多么盼望早點(diǎn)兒開學(xué)啊!

  今日一大早,我就迫不及待地來到學(xué)校報(bào)名,可是我剛到班里報(bào)名時(shí),吃了一驚,心里有說不出來的難受,只見教師在黑板上寫到以上同學(xué)的名字都要到六年級(jí)五班去報(bào)名,其中就有我,就是把我們四個(gè)班的同學(xué),從中每個(gè)班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時(shí)我心里很不平衡,為什么把我們分到五班去?我們與原先的同學(xué)已經(jīng)營造了五年的深厚友誼,怎樣能夠突然離開呢?我的.小伙伴們也不愿和我分開,當(dāng)時(shí)我們都悲痛極了!教師舍不得我離開,我們都流下了眼淚……隨后,我來到了五班報(bào)名,此時(shí)我心里十分擔(dān)心,教師教得好嗎?我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎?在這個(gè)班里,學(xué)習(xí)的氛圍好嗎?……我有著一大堆的疑慮。

  在隨后的日子里,證明了我的疑慮是剩余的。班主任陳教師向我們解釋說:“把我們分到五班是因?yàn)閷W(xué)校十分重視我們六年級(jí)的同學(xué),每個(gè)班由于學(xué)生太多,所以新建立了一個(gè)五班。同時(shí),我和數(shù)學(xué)教師呢,都是每年帶畢業(yè)班的,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以同學(xué)們請(qǐng)放心,我們必須會(huì)教好你們的!”聽完教師的話,我心中的大石頭落了一半,在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)正如教師們所說的一樣,不僅僅教得很好并且還有耐心,經(jīng)常問我們是否聽懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。

  在這個(gè)新班級(jí)中,我必須要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué),并且我還會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭取在畢業(yè)會(huì)考時(shí),考出優(yōu)異的成績,為順利升入初中打好基礎(chǔ),為六·五中隊(duì)增添榮譽(yù)。

  我的班級(jí)作文600字 篇16

  我的班級(jí)就像一本成長記錄,里邊記錄著我的歡樂、我的煩惱、我的悲傷……

  我的班級(jí)位于教學(xué)樓二樓最西邊,大約60平方米,寬敞明亮。走進(jìn)教室,北墻上有三扇玻璃窗,每個(gè)窗臺(tái)上擺放著兩盆茂盛的綠植,是班級(jí)一道靚麗的風(fēng)景線。窗與窗之間的白墻上懸掛著我們的班訓(xùn)“我自強(qiáng),我自信,我自尊,我自愛。做班級(jí)的主人,做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!睂(duì)面的南墻上張貼著紅花榜。東墻的黑板上方貼滿了我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得的獎(jiǎng)狀,每一張都代表著我們班級(jí)的.團(tuán)體榮譽(yù)。西墻是“活動(dòng)園地”,在那里張貼著大大小小、五顏六色的珍貴照片,它記錄了我們?cè)趯W(xué)校生活中的精彩瞬間。

  我們班級(jí)是一個(gè)力求提高的班級(jí)。每一天跨進(jìn)教室,撲面而來的是書香氣息,郎朗的讀書聲不絕于耳。課堂上同學(xué)們認(rèn)真聽講,專心筆記,進(jìn)取發(fā)言。我們班被評(píng)為河北省優(yōu)秀班團(tuán)體;石家莊市優(yōu)秀班團(tuán)體,我為生活在這樣的班級(jí)而驕傲。

  我們班還是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的大家庭。為什么呢?比如,我有一道題絞盡腦汁都不會(huì)做,同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫忙我,教師會(huì)耐心的為我講解,幫我渡過難關(guān)。寒冷的冬天,我在白雪皚皚的操場上摔倒時(shí),同學(xué)們會(huì)伸出友誼之手幫忙我,讓我感受到春天般的溫暖。我跟其他班的同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),同學(xué)們會(huì)幫我評(píng)理,讓我感到我是多么幸福。我考試考不好時(shí),同學(xué)們會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我,讓我正能量滿滿。這些事都讓我無比感動(dòng),眼里的淚水不知不覺得像斷了線的珠子落了下來?墒牵瑢W(xué)們卻說:“宗翰,沒關(guān)系,這是應(yīng)當(dāng)?shù)!”聽了這句話,我心里的溫暖更加強(qiáng)烈,心想:我是多么幸運(yùn),遇到這么認(rèn)真的教師,遇到這樣可親的伙伴!

  我想對(duì)我的班級(jí)、教師和同學(xué)們說一聲:“感激有你們!”

  我的班級(jí)作文600字 篇17

  人浮江湖,哪能不挨一刀。如果累了,“通服班”就是家。一年一度的“金司庫”大賽將于6月初舉行,所以我們的“通福班”計(jì)劃齊心協(xié)力“拿下金司庫”。

  要問我們班的“掌柜”是誰,“齊掌柜在通福班”也是!既然你是我們班的掌柜,威望不低。我看到她走到“賬臺(tái)”,左手拿著“黃”,右手拿著“白”。左手是“黃皮書”,右手是“蒼鷹筆”。誰要是敢違抗,就把“書”翻過來,大筆一揮,把你的“年終獎(jiǎng)”給“扣”了。這是我們班要服從的.“法寶”!

  江湖中人,無計(jì)可施。既然你在江湖上,那么“刀光劍影”也不少。要說我們班的“跑”,那“跑”的功夫自然不簡單。我看到他每次跑“200米”,總是領(lǐng)先,不拖泥帶水。作為我們班第一個(gè)“打手”,并沒有涵蓋“打”的功夫。在那個(gè)籃球場上,我看到他瞳孔縮小,雙腿蹬地,像流水一樣從彼此的瑕疵中再次得分,也為我們班在江湖上的人氣加分不少。

  所謂的人,就是鐵飯或者鋼鐵,不吃一頓飯就餓了。但是,在我們班,如果有人有事不吃飯,我們班的“大嘴巴”馬上就會(huì)帶著那種親切的微笑和“好吃的”向你走來,讓我們班的同學(xué)有個(gè)好運(yùn)氣。要說我們班衛(wèi)生扣分少,主要是“無雙”“蓮花”等女英雄。每天我們來之前,他們總是準(zhǔn)備等我們“開門做生意”。每天我們都“關(guān)門”回家后,他們還在打掃衛(wèi)生。我們班的“秀才”不是簡單的人物,很多都是前幾百名的成績。正是有了他們,我們班成了溫馨甜蜜的家。

  “同甘共苦”是我們的信念,也是我們班的宗旨。所以,在“齊司庫”的正確指導(dǎo)下,大家齊心協(xié)力,萬眾一心,為期末六月的“金司庫”而奮斗!

  我的班級(jí)作文600字 篇18

  時(shí)間過得真快。∞D(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入了初中了。同時(shí)我也告別了老師、同學(xué),還有那個(gè)充滿我童年時(shí)光的母校。來到了一個(gè)新的環(huán)境中,那里有著新同學(xué),新老師,和一個(gè)陌生的班級(jí)。

  先從老師說起吧!各個(gè)老師都不相同。語文老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)對(duì)我們一絲不茍,對(duì)不完成作業(yè)的學(xué)生也給予嚴(yán)厲的`懲罰。數(shù)學(xué)老師可是溫柔善良的貓咪,從不嚴(yán)厲批評(píng)我們,為此我們常常“欺負(fù)”她——上課講話。英語教師幽默風(fēng)趣,可以從字母“J”講到周杰倫和林俊杰,從單詞“她”講到SHE。最后上臺(tái)的可是處狠角色,那就是我們的班主任地理老師——?jiǎng)⒗蠋。他就像山中的霸王,無時(shí)不刻不抓著我們的學(xué)習(xí),管理著我們的紀(jì)律。雖然他十分兇,其實(shí)也是有不嚴(yán)肅的一面的。記得有一次,有人表揚(yáng)我們?cè)缱x十分認(rèn)真,表面上在班級(jí)他只

  是稍微夸獎(jiǎng)了一下我們,其實(shí)大家心里都知道他是背地里偷著樂呢!怕我們翹尾巴呢,才這樣做的。他也算是一個(gè)非常敬業(yè)的老師了。

  再就是說說同學(xué)了。一個(gè)班上就有六十四個(gè)學(xué)生,人數(shù)真是要讓我跌掉了下巴。想當(dāng)年我六年級(jí)班上才只有48人。俗語說“人多則熱鬧”,這句話還真沒說錯(cuò)。上什么課我們都活躍,什么老師一下課都要向我們的班主任告上一狀。為此,我們不知道挨了多少批。但是要是哪個(gè)老師對(duì)我們好一些,我們的老毛病就又會(huì)犯了,真不愧是應(yīng)驗(yàn)了“給點(diǎn)陽光就燦爛,給點(diǎn)河水就泛濫”這句話。

  這就是我的班級(jí),一個(gè)調(diào)皮而又可愛活潑的班級(jí)。雖然我們個(gè)個(gè)都是活躍分子,并且經(jīng)常挨批評(píng),但是我們是這個(gè)集體中的一份子,注定要為集體奉獻(xiàn)付出和努力。

  我的班級(jí)作文600字 篇19

  在我的初中生活中,我有幸成為了大班里的一員。在那里,有最感動(dòng)的細(xì)節(jié)、有最磅礴的氣勢(shì),有最可愛的女生、有最瀟灑的男生,當(dāng)然,還有我們敬愛的教師。

  還記得這學(xué)期初的OM競賽,我們班有幾位同學(xué)一路披荊斬棘,成功沖進(jìn)了決賽?墒,在同學(xué)們的辛苦背后,我更多的看到了那種屬于班級(jí)的'關(guān)愛、屬于團(tuán)體的凝聚力。

  為了在比賽中取得更好的成績,他們每一天中午都要努力練習(xí),一次次地排練,不斷地修改。因?yàn)榈谰哂行┐螅胖貌环奖,所以只好將其擺放在后門。這使得坐在那兒的同學(xué)很不方便,進(jìn)出座位需要繞道而行。但他們都毫無怨言,相反地,他們都常幫忙漂亮的同學(xué)搬運(yùn)道具。這是團(tuán)體的力量。

  到了比賽當(dāng)天,我們?nèi)喽荚缭绲乇憔奂诎嗬锝辜钡氐却^看演出。最終,到我們班出場了,同學(xué)們都興奮異常。我們班的表演十分精彩,同學(xué)們紛紛鼓起了掌,說我們班必須會(huì)贏。是呀!有這樣一個(gè)班的熱情又怎樣會(huì)不贏呢

  同學(xué)們都沉浸在興奮之中。突然,教師提議說要給他們個(gè)驚喜。于是,我們關(guān)上了燈,拉上了窗簾,并讓一個(gè)同學(xué)擋住了后門的玻璃。時(shí)間一分一秒地過去了,當(dāng)當(dāng)當(dāng)敲門聲響起,我們不約而同的屏住了呼吸。當(dāng)當(dāng)當(dāng)又有人敲了一次門。最終,當(dāng)所以同學(xué)都到齊了,我們打開了門。啪啪啪一陣震耳欲聾的掌聲響起,經(jīng)久不衰,愈來愈響。直到我們的手完全麻了,掌聲才漸漸消失。我相信他們心中定是滿滿的感動(dòng)。

  這就是我生活了兩年的班團(tuán)體,在那里有相親相愛的一家人。我們團(tuán)結(jié)、互助、友愛,這不僅僅是友誼,更是親情,是一個(gè)班級(jí)的魂魄與氣勢(shì)。在那里,每個(gè)人都能夠放松身心,因?yàn)槲覀兪且患胰,在那里,每個(gè)人都能夠敞開心扉,因?yàn)槲覀兪且患胰诉@就是六班!

  我的班級(jí)作文600字 篇20

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從開學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭。那些發(fā)生在班級(jí)中的大大小小,是是非非,陪同我一起走過了這不長也不短的一年。但一年的時(shí)光留下的是完美。

  從彼此都不認(rèn)識(shí)的我們到此刻有著同一個(gè)目標(biāo)的我們,班級(jí)在我們建設(shè)下,逐漸走向成熟。回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海中令人揮之不去,依舊是它,那讓人難以忘記的“十月歌會(huì)”。

  “歌會(huì)”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事,卻又透著那一點(diǎn)不尋常。從最初的選歌開始,同學(xué)們就已經(jīng)作好了十足的準(zhǔn)備來迎接這一場挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競選,就能夠看出我們班的同學(xué)對(duì)待這件事有多么認(rèn)真。之后的一場場排練,就更讓我覺得我們班的每個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們,雖然負(fù)擔(dān)不重,但壓力也不少。所以,當(dāng)教師說要用自修課的時(shí)間來練習(xí)時(shí),全班同學(xué)的行為,不得不讓我感動(dòng)。沒有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽陨淼木壒识蚪處煴г。每個(gè)同學(xué)都是自覺地放下手中的一切事物聽從教師和同學(xué)的安排。有著那樣強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感的班級(jí),怎樣能不讓人感動(dòng)呢,怎樣能不讓人愛呢

  后面的事,就更讓我喜愛我的班級(jí)了。管教師帶領(lǐng)著我們一起練歌,時(shí)間長了,就感到有些枯燥,并且口干舌燥的,可是即使這樣也沒有一個(gè)同學(xué)抱怨,沒有一個(gè)同學(xué)放棄,反而更加努力。有著這樣優(yōu)秀的`班級(jí),怎能不讓我喜愛呢

  我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里,所以當(dāng)那辛苦的汗水最終收獲除了成功的果實(shí)時(shí)候,沒有人是不激動(dòng)地,沒有人不是高興的。

  我愛我的班級(jí),因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的教師,可愛的同學(xué),有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,更因?yàn)樗鼡碛心切┳钫娴母袆?dòng)。

  我的班級(jí)作文600字 篇21

  我有一個(gè)溫暖的大家庭,它便是我的班級(jí)--五(15)班。

  我們班有五十四人,我們互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。如果有人沒帶東西,大家一定會(huì)借給他的;如果有誰需要幫助,大家哪有不同意的呢?比如說:“哎呀!沒帶畫紙,下節(jié)就是美術(shù)課了,誰借我一張紙?”我們班的胡珂叫道。我剛好和丁奕寧走過,就對(duì)她說:“我借你吧,不要被美術(shù)老師知道,她不給借東西呢!焙媛犃,立刻喜笑顏開,說:“謝了!下次你要有事,盡管找我!蔽艺f:“沒事,都是同學(xué)嗎!”類似的事數(shù)不勝數(shù)。

  我們班級(jí)成績不是很好,也不是很差。年級(jí)18個(gè)班中,能排到前九,你要問我們班為什么團(tuán)結(jié),而且成績一直不錯(cuò)?那就是因?yàn)槲覀冇幸晃回?fù)責(zé)的班主任。我們班班主任姓張,她有一頭長長的粟色頭發(fā),鼻梁上還架著一副眼鏡。她可溫柔了,經(jīng)常給我們講做人的道理,我們班同學(xué)都很喜歡她。但張老師有時(shí)也會(huì)生氣,一生氣時(shí)就會(huì)讓人寫檢討。比如,我們學(xué)校最近不準(zhǔn)擅自離校,出門都得有出門條,不然不給出校門。可一天中年,我們班兩位同學(xué)不經(jīng)允許,出校門了,結(jié)果被保安抓到了,打電話問了張老師,張老師一聽是我們班的'同學(xué),立刻接了他們兩人。到了班級(jí),老師非常生氣,叫來了家長,在班級(jí)門口訓(xùn)了他們一頓,然后叫他們寫檢討,檢討要一千字,而且當(dāng)天寫完,不然翻倍。不過,張老師再兇,也是為我們好,而且平時(shí)總是與我們一起玩。記得我同桌被數(shù)學(xué)老師罰寫檢討,檢討里面全是好笑的話,數(shù)學(xué)老師只看一眼就過了。張老師知道了,把檢討讀了一遍,惹得我們大笑,就連她也笑了呢!

  我愛我的班級(jí),它就像個(gè)大家庭,讓我們團(tuán)結(jié)、開心。

  我的班級(jí)作文600字 篇22

  我們的學(xué)校有個(gè)班級(jí)論壇,那可是我們自己的樂園。大家可以在上面發(fā)貼子,發(fā)表自己寫得好的作文;可以在論壇上與老師、同學(xué)交流;還可以上上面看書、玩游戲……不信?好!讓我來介紹介紹吧!

  首先,它不是可以讓我們?cè)谏厦姘l(fā)表貼子嗎!我們可以把寫得好的作文貼在上面,這樣,大家可以在網(wǎng)上欣賞,也可以相互評(píng)價(jià)作文的優(yōu)點(diǎn)及各自的文筆特點(diǎn)、寫作方法,互相學(xué)習(xí)。大家還可以從論壇上抄下我們喜愛的好詞、好句、好段乃至整篇好文章,以后寫作文可以用來借鑒參考,寫出更多、更好的.作文,促進(jìn)共同進(jìn)步。我好多文章的好詞好句也得益于它呢!

  其次,在網(wǎng)站里,我最喜歡在上面看書、發(fā)貼,有時(shí)也跟同學(xué)交流,還對(duì)同學(xué)的貼子發(fā)表評(píng)論。對(duì)了,千萬要記住發(fā)貼時(shí)不要惡意“灌水”,或者發(fā)表不良信息(如暴力、不文明語言等),還是抄襲已有貼子,都會(huì)受到懲罰,如管理員將會(huì)把你的貼子刪掉,并取消你再發(fā)貼子的資格。這樣可以培養(yǎng)大家愛護(hù)論壇、做個(gè)文明“網(wǎng)蟲”。

  再者,發(fā)貼如果不“違規(guī)”的話,可以得到積分,貼子越好積分越多。積分達(dá)到一定的程度又能升級(jí)。當(dāng)達(dá)到一定的級(jí)別時(shí),還能當(dāng)管理員呢!這個(gè)積分獎(jiǎng)勵(lì)辦法既吸引了好多同學(xué)積極參與,又促使大家不亂發(fā)貼、亂“灌水”,讓大家有個(gè)健康、快樂的論壇。

  對(duì)了,論壇里還有些小游戲,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到放松,還可以培養(yǎng)我們的智慧。如《釣魚》,你要判斷要什么時(shí)候拉竿,什么時(shí)候放特別餌料……不知不覺就培養(yǎng)了你的耐心和判斷能力。

  怎么樣?班級(jí)論壇還不錯(cuò)吧!告訴你,這可是我在周末最喜歡上的網(wǎng)站。

  我的班級(jí)作文600字 篇23

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從開學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭。那些發(fā)生在班級(jí)中的大大小小,是是非非,陪同我一起走過了這不長也不短的一年。 但一年的時(shí)光留下的是美好。

  從彼此都不認(rèn)識(shí)的我們到現(xiàn)在有著同一個(gè)目標(biāo) 的我們,班級(jí)在我們建設(shè)下,逐漸走向成熟;貞浧鹪(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海中令人揮之不去,依舊是它, 那讓人難以忘記的.“十月歌會(huì)”。

  “歌會(huì)”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事,卻又透著那一點(diǎn)不尋常。從最初的選歌開始,同學(xué) 們就已經(jīng)作好了十足的準(zhǔn)備來迎接這一場挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競選,就可以看出我們班的同學(xué)對(duì)待這件事有多么認(rèn)真 。后來的一場場排練,就更讓我覺得我們班的每個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們,雖然負(fù)擔(dān)不重,但壓力也不少。所以,當(dāng)老師 說要用自修課的時(shí)間 來練習(xí)時(shí),全班同學(xué)的行為,不得不讓我感動(dòng) 。沒有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽陨淼木壒识蚶蠋煴г。每個(gè)同學(xué)都是自覺地放下手中的一切事物聽從老師和同學(xué)的安排。有著那樣強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的班級(jí),怎么能不讓人感動(dòng)呢,怎么能不讓人愛呢?

  后面的事,就更讓我喜愛我的班級(jí)了。管老師帶領(lǐng)著我們一起練歌,時(shí)間長了,就感到有些枯燥,而且口干舌燥的,但是即使這樣也沒有一個(gè)同學(xué)抱怨,沒有一個(gè)同學(xué)放棄 ,反而更加努力 。有著這樣優(yōu)秀的班級(jí),怎能不讓我喜愛呢?

  我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里,所以當(dāng)那辛苦的汗水終于收獲 除了成功 的果實(shí)時(shí)候,沒有人是不激動(dòng) 地,沒有人不是高興 的。

  我愛我的班級(jí),因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的老師,可愛 的同學(xué),有著濃厚的學(xué)習(xí) 氛圍,更因?yàn)樗鼡碛心切┳钫娴母袆?dòng)。

  我的班級(jí)作文600字 篇24

  告別了我童年的夢(mèng),翻開了我歷史的第一頁。邁進(jìn)了新的學(xué)校,一切都是新的,在我的記憶里他們是模糊的,在這里我將和他們共度三年。

  告別童年我已經(jīng)是初中生了,告別童年我已經(jīng)是青少年了,告別童年我已經(jīng)長大了。在新的環(huán)境,新的學(xué)校,新的班級(jí)我將會(huì)擁有更多的`朋友?墒,當(dāng)我踏進(jìn)教室的那一刻,那是我曾未有過的感覺"陌生"我若無表情的的走到了我的座位,心里"撲通,撲通……"那可能是害怕吧?我看了看周圍的同學(xué),他們每一個(gè)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)和我說話,就這樣我擁有了第一個(gè)朋友。老講完事后我回宿舍,正巧的是他和我居然住在一起成為的室友,同時(shí)在宿舍我有擁有了其他的朋友。我們幾個(gè)很投緣說話也很投機(jī)就在一夜之間我們就成為了好姐妹,這是我意想不到的,就這樣我的身邊每天都充滿了歡聲笑語。

  我拉開了地一天帷幕?吹搅烁骺频睦蠋煟恳晃焕蠋煻悸吨θ萦有碌囊惶,有三位老師給了我很深的印象。她們都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,數(shù)學(xué)老師她看起來很慈祥象一位母親一樣,穿著很樸素,對(duì)待我們就象她的孩子,帶著我們一起走進(jìn)數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里。語文老師是一位年輕漂亮的老師,她擁有淵博的知識(shí),帶著裝滿知識(shí)的課本來給我們上課,每當(dāng)她來給我們上課時(shí)總是帶著甜甜的笑容顯得很和藹,在她的課上我們有一種很特別的感覺,感到很溫馨,她交給了我們一把打開知識(shí)大門的鑰匙。英語老師可是一個(gè)很棒的老師,說的一口流利的英語,總是能讓我們體會(huì)到英語的快樂,是我心目中的好老師。

  一切都是新的,讓我擁有更多,我相信自己一定會(huì)成為老師心中的好學(xué)生,只要相信就會(huì)成功。

  我的班級(jí)作文600字 篇25

  每一天里大部分相處的時(shí)間的是和同學(xué)、老師。在初中一年這個(gè)階段里,我看見了每個(gè)同學(xué)的特色,有很多獎(jiǎng)狀也都是我們團(tuán)結(jié)一心得到的結(jié)果,讓我非常的佩服!!

  我們班上有很多精英,有一些人功課上不但非常厲害,也很熱心教同學(xué)功課,有一些人則是體育非常強(qiáng),不管是班際還是運(yùn)動(dòng)賽前三名絕對(duì)少不了他們的,我非常的佩服他們因?yàn)槲冶旧硎且粋(gè)體育很爛的一 個(gè)人啊,還有一些人則是美術(shù)很厲害,不論是教室布置還是壁報(bào)都拿到不錯(cuò)的成積,而這就是我們班!

  平常只要一下課我們班都會(huì)打打鬧鬧,不管是男生還是女生都一樣玩在一起,但有時(shí)候他們都會(huì)玩太瘋就會(huì)起爭執(zhí),惹來老師的一頓責(zé)罵,所以老師有時(shí)會(huì)希望男生和女生不要玩的太瘋阿。有時(shí)候討論事情的時(shí)候也是,只要一有人提出不一樣的意見,就會(huì)開始互相罵來罵去,我很不喜歡這樣,因?yàn)檫@樣不僅傷和氣也無法解決事情希望到了初二年級(jí),我們班能更棒更好,而不是一直互相傷害。

  我最喜歡我們班團(tuán)結(jié)起來的.力量,即使我們不是很強(qiáng),但我們每個(gè)人都相信團(tuán)結(jié)起來的我們一定能變得很強(qiáng)大,像有一次班際的時(shí)候,原本班主任和體育老師都不看好我們,結(jié)果我們靠著團(tuán)結(jié)就是力量得到了全年級(jí)第四名,雖然我沒有上場,但我還是為我們班感到開心!!

  我們班無時(shí)無刻帶來了許多歡笑聲,也為班上得到了光榮的榮譽(yù),而我們還證明了什么是團(tuán)結(jié)力量大,即使過程中有爭執(zhí)有不快樂,我們還是團(tuán)結(jié)的一班,我最愛的一班,希望我們能成為一個(gè)無比優(yōu)秀的人,我班上增添榮譽(yù),加油吧!

  我的班級(jí)作文600字 篇26

  我覺得我們班是個(gè)很團(tuán)結(jié)、友好的集體,我們班有55人,雖然我們班的紀(jì)律很差,但我們的成績還是挺好的,在期中、期末考試中,我們已經(jīng)好幾次名利前茅,摘金奪銀了,我的班級(jí)。我們不但成績不錯(cuò),而且大家都友善,如果某個(gè)同學(xué)哭了或者受傷,大家總會(huì)圍上去,給她紙巾或者幫忙告訴老師,還會(huì)一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的.新朋友,當(dāng)然我也不例外。

  我和我朋友關(guān)系很好,我們幾個(gè)一起吃飯、一起去運(yùn)動(dòng)、已經(jīng)常在一起做游戲,是他們讓我在學(xué)校中,課堂外找到了另一種快樂,在春游中也能夠感受的到。

  一次,我們?nèi)?zhǔn)備去“大香林”景區(qū),老師讓我們組隊(duì),我把自己的幾個(gè)最要好的朋友都召集在一起組成了個(gè)隊(duì),到了大香林后,我們圍坐在桌子上,一邊聞著芯人心脾的桂花香,一邊吃著零食,一邊盡心地打著撲克牌。然后,我們沿著一條木板小道一直跑,跑道一家玩具店,買了些裝備后準(zhǔn)備去“闖蕩江湖”了,我們圍著大香林去了很多好地方,玩得不亦樂乎。

  還有一次,我們?nèi)チ丝聨r和魯鎮(zhèn)。在柯巖,我們幾個(gè)玩得那個(gè)痛快,大家坐了烏蓬船、海盜船,一起吃了臭豆腐,一起買了很多小玩具,還一起去了好多好多景點(diǎn),最后都差點(diǎn)迷路了。

  下午,我們?nèi)チ唆旀?zhèn)。一進(jìn)來,時(shí)間就好像倒走了幾百年甚至幾千年,那些只能在古裝戲中才能見到的街道、店面,也看到古時(shí)候人們住得房子,還看到了魯迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。

  總之,經(jīng)過這些快樂的游歷后,讓我和朋友們的感情又加深了,不,不光是我,還有我朋友和他們自己的朋友。

  我的班級(jí)作文600字 篇27

  我的班級(jí)是一個(gè)快樂的大家庭,我們的班名是向陽班,寓意是:朵朵花開,向陽而生。這個(gè)大家庭是由32個(gè)陽光自強(qiáng)的小帥哥和25個(gè)聰明可愛的小女生組成的,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起游戲,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,非常開心!

  我們有很多老師。李老師是我們的班主任,他不僅教我們數(shù)學(xué)知識(shí),還教我們生活的本領(lǐng),帶著我們一起運(yùn)動(dòng)。在他的帶領(lǐng)下,我們班在各項(xiàng)體育競賽中都取得了好成績,獲得了很多獎(jiǎng)狀,教室的榮譽(yù)墻都貼滿了。每當(dāng)我們望著榮譽(yù)墻上的獎(jiǎng)狀時(shí),我們都會(huì)感到特別的自豪!

  王老師是我們語文的'老師,她講課精彩生動(dòng),聲情并茂,讓我們聽得津津有味;她和藹可親、平易近人,大家都很喜歡她。為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),老師們千方百計(jì)地讓我們愛上學(xué)習(xí),王老師就經(jīng)常鼓勵(lì)我們寫作文。我們班上的很多同學(xué)都在“中外作文網(wǎng)”發(fā)表了文章,拿到了“文學(xué)之星”的獎(jiǎng)杯,我們都很感激王老師。

  我們的教室很干凈,課桌擺放得很整齊。教室的墻上掛著班級(jí)公約:一約誠信、二約刻苦、三約快樂、四約團(tuán)結(jié)。我們都遵守班級(jí)公約,努力做最好的自己。教室的角落里有一個(gè)圖書角,那里擺放著我們從家里帶來的各種各樣的書籍,我們一起分享,一起閱讀,學(xué)到了很多課外的知識(shí)。墻上的“班級(jí)評(píng)比欄”是同學(xué)們爭奪“紅蘋果”的地方,那一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果貼紙正是同學(xué)們良好表現(xiàn)的展示。

  我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑可愛,積極進(jìn)取,我們天天在一起,就像兄弟姐妹一樣,我很開心。

  這就是我的班級(jí),一個(gè)充滿活力,自強(qiáng)感恩的班級(jí)。我愛我的班級(jí)!

  我的班級(jí)作文600字 篇28

  巖嘴中學(xué)187班正在起航,在向我們的目標(biāo)前行著。51位同學(xué)是堅(jiān)強(qiáng)的舵手,我們乘風(fēng)破浪,向著那熠熠閃光的邊前行。在那里,有純美的溫情,有浩瀚的信仰,在那里,我們把自由插上雙翼,放飛理想。藍(lán)藍(lán)的背景中,象征著我們?nèi)紵那啻,靈動(dòng),鮮活。讓他的熱情浸潤空氣,讓空氣感動(dòng)那陽光雨露,187班共享一片溫暖。

  開學(xué)至今,我們班同學(xué)一直在勤奮、踏實(shí)的學(xué)習(xí),我們堅(jiān)信:付出總有收獲!我們的成績穩(wěn)步上升,總分名列前茅。上課我們認(rèn)真聽講,課后時(shí)?梢钥吹酵瑢W(xué)互幫互助和熱烈討論疑難題目的景象,這正應(yīng)證了我們的口號(hào):養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng), 樹浩然正氣。

  我們班級(jí)目標(biāo)“自主學(xué)習(xí) 快樂同行 健康發(fā)展!蔽覀儾粩嗟赝@個(gè)目標(biāo)靠攏。在合作學(xué)習(xí)小組的推動(dòng)下,我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不斷提高,在我們的課堂中,當(dāng)老師拋出問題時(shí)我們積極思考,當(dāng)同學(xué)解題有誤時(shí)我們爭相恐后上黑板給同學(xué),當(dāng)同學(xué)講解題目時(shí)我們認(rèn)真傾聽著,當(dāng)遇到疑難雜癥的題目時(shí)我們積極討論著。

  我們班級(jí)有著許多出色的人才。我們班的語文課代表朱佳文,成績優(yōu)異,是我們班的學(xué)霸,也是年級(jí)的學(xué)習(xí)精英生,她興趣廣泛,我們班的班長兼歷史課代表袁紫萱,學(xué)習(xí)勤奮,活潑開朗,樂于助人,是老師的得力助手也是年級(jí)的學(xué)習(xí)精英生;我們的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表陳程,成績優(yōu)秀,踏實(shí)刻苦,是我們班中最成熟穩(wěn)重的.;我們班還有一群潛力股:認(rèn)真負(fù)責(zé)的副班長丁齊昌,富有進(jìn)取心的肖屈宇、樸實(shí)的廖瑞、不服輸?shù)凝埾傻鹊取?/p>

  我們187班的每個(gè)成員在這個(gè)幸福的大家庭里不斷成長,在這里,我作為班長也希望我們能保持原有的優(yōu)點(diǎn),努力彌補(bǔ)我們的不足,讓我們的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,讓我們的班級(jí)走向輝煌!

  我的班級(jí)作文600字 篇29

  我的班級(jí)就像一個(gè)熱鬧的動(dòng)物園,有溫順的小羊羔——楊哲西,有兇猛的母獅子——胡鳴珈,有頑皮的猴子——曹源哲,還有強(qiáng)壯的大象——付思琪……

  瞧!動(dòng)物們都在自由活動(dòng)呢,熱鬧極了!只見,頑皮猴拿起桌上的水杯,壞笑了幾聲,在里面倒了一點(diǎn)水,然后帶著水杯輕手輕腳地走到正在看書的母獅子跟前,彎起手臂,將水潑在了獅子金黃的毛發(fā)上,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把水杯放在小羊羔的桌子上。

  母獅子“咚”地一聲扔下了書,猛地站了起來,嚇得大家都不敢出聲。她瞪大了眼睛,眼中燃燒著烈火,咬牙切齒地掃視了周圍,目光停在了小羊羔的座位上!皸钫芪鳎憬o我過來!”正在遠(yuǎn)方觀看的小綿羊遲疑了一下,不知所措地望著其他動(dòng)物們。“快!”他聽了全身上下都打了個(gè)寒顫,十分不情愿地走了過去。這時(shí),所有的動(dòng)物們都安靜地躲在一個(gè)角落里,靜靜地看著好戲。

  小羊羔走了過來,雙手緊緊地合十,用牙齒咬住嘴唇,十分無辜地睜大了眼睛。母獅子手一招,她忠實(shí)的手下——大象便氣勢(shì)洶洶地走到了小羊羔面前,抓著他的耳朵不放。小羊羔疼地呲牙咧嘴,不停地吸著涼氣。在一旁的兇手猴子捂著嘴巴,“撲哧”一聲笑出了聲音。大象“豎”起了耳朵,松開了小羊羔,將猴子拖到了母獅子面前定罪。母獅子微微一笑,擰開杯蓋,倒了半杯水,抬到頑皮猴的`上方“嘩~”也給他洗了個(gè)冷水頭。放下杯子,拍了拍手,和大象大步流星地走了。

  我的班級(jí)就是這樣,一個(gè)熱鬧的動(dòng)物王國,有著嚴(yán)厲的管理員、強(qiáng)壯的河馬、可愛的小熊貓、幽默的大嘴猴……正因?yàn)橛辛怂麄儯攀刮覀兊陌嗉?jí)更加美好!

  我的班級(jí)作文600字 篇30

  這個(gè)普天同慶的日子,我們卻要座在教室里上課,我們的心里都有些不忿,但是抱著"既來之,則安之"的思想,我們還是老老實(shí)實(shí)的坐下,上完自習(xí)課,我們就迫不及待的打開電視,觀看了閱兵式和晚上的聯(lián)歡晚會(huì):我的班級(jí),F(xiàn)在回味起來那場面真的很壯觀!一種愛國情懷在心中油然而生!但那些贊美祖國和社會(huì)主義的歌曲對(duì)于我們90后來說可能并不是太感興趣,為此,我特別觀察了下我們班同學(xué),呵呵,各有個(gè)的風(fēng)格!大家的目光都集中到了電視上,呵呵,在這個(gè)為祖國母親祝福的時(shí)候,誰不想看看自己的祖國的變化!這是多么驕傲的.一件事!當(dāng)然還有一部分同學(xué)是屬于"努力學(xué)習(xí)"的,他們感覺晚會(huì)不太有意思,整個(gè)晚上都在努力的做作業(yè),偶爾會(huì)在我們?nèi)?quot;哇"的時(shí)候抬起頭來看看電視。

  (注意看,講臺(tái)上的老師也在看書,他還說我們一點(diǎn)也沒有熱愛祖國的情感,自己也不專心看看)。還有這位同學(xué)很有代表性!一個(gè)晚上都在弄手機(jī),不知道又和哪個(gè)男同學(xué)說著自己有多么的"無聊",實(shí)際上也挺無聊的?茨阈Φ耐τ形兜赖摹(經(jīng)本人同意才發(fā)照片的,別說我侵犯別人隱私權(quán))唯一有點(diǎn)安慰的是,老師很懂人情似的買來了一袋子月餅和一麻袋蘋果,每人都發(fā)兩個(gè)蘋果和兩個(gè)月餅,當(dāng)我發(fā)到最后還剩很多蘋果的時(shí)候,作為班長,我也沒有有一點(diǎn)私心,把剩余的蘋果全都分給了班主任和老師。但我想說的是:蘋果也沒洗,月餅竟然是玉米味,這叫我們?cè)趺闯园。好了好了,國慶畢竟是個(gè)全國歡慶的時(shí)刻,我的抓緊時(shí)間看晚會(huì),真的好感動(dòng)!--中國,我愛你!

  我的班級(jí)作文600字 篇31

  “你若盛開,蝴蝶自來;你若精彩,天自安排!本,是我的追求。

  生活中的精彩有很多種:運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水,奮力拼搏,超越自我,突破極限是精彩;勤奮踏實(shí),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)專注,成績優(yōu)異是精彩。不過,精彩不只限于成功,即使失敗,不懈努力的過程也是精彩的。

  楚霸王統(tǒng)一天下的夢(mèng)想破滅了,但他與劉邦對(duì)戰(zhàn)時(shí)的勇敢以及他樸實(shí)的品質(zhì)讓他成為一個(gè)精彩的人,受人矚目,名垂千古。

  愛因斯坦小時(shí)候做任何事情都被定義為失敗,但他最終成為了世界著名的科學(xué)家。他的手工作品小板凳的故事想必大家耳熟能詳。別的同學(xué)做的活靈活現(xiàn),栩栩如生,只有他做的異常丑陋,當(dāng)老師問他還有沒有比這更破爛的凳子時(shí),他從容的從桌洞里拿出兩個(gè)更丑陋,更糟糕的小板凳。你看,雖然他做的手工品很糟糕,但這是他努力后的結(jié)果,他已經(jīng)盡力了。這,難道不是一種精彩嗎?

  所以精彩不止代表著成功,它還代表著努力,奮斗,永不言棄的過程與精神。

  精彩不是成功的那一瞬,而是回頭看走過的`,那段漆黑、看似沒有盡頭卻又讓人義無反顧堅(jiān)持摸索的過程。只有經(jīng)歷精彩的過程,才能享受到精彩的結(jié)果。當(dāng)然,我們不應(yīng)以成敗論英雄,失敗的人,同樣可以擁有精彩。精彩不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。

  美麗的星河中,你不一定能成為那一顆最閃耀,最耀眼,最?yuàn)Z目的明星,但你必須做那顆一直散發(fā)著自己最強(qiáng)光芒的獨(dú)一無二的星星。

  精彩是我的追求,加油!為了自己,為了班級(jí),為了學(xué)校,為了祖國,我一定可以創(chuàng)造一份精彩的人生!

  我的班級(jí)作文600字 篇32

  德愛是最近新建的一所學(xué)校,而我們又是第一屆畢業(yè)生,因此被給予了很大的厚望。第一聲炮能不能打響就看我們了。

  這三個(gè)月來,同學(xué)們正在潛移默化的進(jìn)步,不僅僅在成績上,從生活習(xí)慣這件事也能體現(xiàn)出來。舉幾個(gè)例子來說:

  目前班上定了一種制度名為學(xué)習(xí)積分,我們可以根據(jù)自己相對(duì)薄弱的科目針對(duì)練習(xí),例如:做一做課外練習(xí)可加十五分。另外,在課堂上積極發(fā)言也可加分,以此來激發(fā)上課積極性,讓我們跟上老師的步伐。不僅僅要加分,與之相對(duì)的就是扣分——如果同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量低,字寫的不整潔那么組長就會(huì)對(duì)其有相應(yīng)的扣分!一星期下來,總分排名后十的同學(xué)就要接受五百字說明書的懲罰。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,每個(gè)同學(xué)都不愿意墊底,如此一來,同事們學(xué)習(xí)的效率就上來了。

  從成績這方面來看,現(xiàn)在中考改革了,物理、化學(xué)兩個(gè)分?jǐn)?shù)都從50分提高到了100分;政治、歷史卷面分100分,可最后的成績要折成50分來計(jì)算,也就是在無形中增加了題量。從我們班每次月考來看,總分最低分也有將近500分,而別校最差的.有200多,所以我們班上的同學(xué)基礎(chǔ)是不差的,就看有沒有對(duì)學(xué)習(xí)提起興趣,有沒有在學(xué)習(xí)上下功夫罷了!

  俗話說:“見字如見人!”在考場上考生的字是給閱卷老師的第一印象。卷面爬滿了蚯蚓,想必分?jǐn)?shù)不會(huì)很高。針對(duì)這方面,老程專門對(duì)那些字自成一派的同學(xué)設(shè)立了練字小組,并取得了一定的成效。

  有志者,事竟成。我們?cè)诿看卧驴记岸紩?huì)先訂好目標(biāo)分?jǐn)?shù)和挑戰(zhàn)對(duì)象,當(dāng)然,如果達(dá)到了,自然會(huì)有些相應(yīng)的小獎(jiǎng)勵(lì)。

  希望同學(xué)們能夠考上自己理想的高中。切記:不要做語言的巨人,行動(dòng)的矮子。

  我的班級(jí)作文600字 篇33

  在每一個(gè)人的心中,都希望自己所在的班級(jí)是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),可優(yōu)秀的班級(jí)不是依靠某一個(gè)人或幾個(gè)人而存在的,而是依靠大家一起努力,一起爭取的。

  在我的心中,一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)就應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的。所謂滴水不成海,獨(dú)木難成林。一根筷子容易折,十根筷子堅(jiān)如鐵。不正是這個(gè)道理嗎?只有團(tuán)結(jié),那么這個(gè)班級(jí)就會(huì)是堅(jiān)不可摧的。不僅如此,班上的班干部也應(yīng)該有以身作則,擁有帶好頭的作用。如:按時(shí)完成作業(yè)、遵守課堂紀(jì)律、不打架等。每一位同學(xué)都會(huì)在老師上新課前自覺的`預(yù)習(xí),上課時(shí)不會(huì)講私話、認(rèn)真聽講、留好筆記,下課時(shí)也不應(yīng)怠慢,會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。與此同時(shí),學(xué)固然要學(xué),但是每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)好心情,因?yàn)樾那榈暮门c壞會(huì)影響自己所收獲知識(shí)的多少。同時(shí),每一個(gè)人非常地注重衛(wèi)生,衛(wèi)生也非常重要。衛(wèi)生處理的不好就會(huì)影響心情,心情不好就會(huì)影響成績,成績不好就會(huì)影響班上的榮譽(yù)。衛(wèi)生搞得不好還會(huì)導(dǎo)致同學(xué)生病,如果生病的話就會(huì)曠課,曠課就會(huì)學(xué)不到那一節(jié)的知識(shí)。

  在我的心中,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)不但應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的,雷鋒也曾說過:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進(jìn)才能移山填海。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)也應(yīng)該是遵守紀(jì)律,紀(jì)律的好壞,可以體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的好壞。但衛(wèi)生也應(yīng)該是比別的班做得更好,有一位哲人曾說過:沒有最好,只有更好。

  在我的心中的優(yōu)秀班級(jí)就應(yīng)是比別的班更好的,但是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)不是憑空冒出來的,天下沒有免費(fèi)的午餐,沒有什么不勞而獲。真正的成功、優(yōu)秀之路是靠我們一步一個(gè)腳印走出來的。

  這就是我心中的優(yōu)秀班級(jí),讓我們?yōu)槌蔀檫@樣一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)而努力,加油!

  我的班級(jí)作文600字 篇34

  班級(jí),每個(gè)人都對(duì)其有不同的意義,不同的存在。而大家聚集在同一個(gè)班,這都是緣分,因?yàn)橛芯壊畔嘧R(shí),何況是共處三年的時(shí)光!

  四班是我最喜歡的班級(jí),因?yàn)檫M(jìn)到了這個(gè)班,我認(rèn)識(shí)了很多朋友。四班在我眼中是一個(gè)特殊的大家庭,每一位同學(xué)都是兄弟姐妹!

  四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),足球比賽,球員們?cè)趫銮驁錾蠐]灑汗水,而班里的其他同學(xué)為我們加油!為我們?cè)鎏須鈩?shì),你玩塞班,我們放松,正因?yàn)橛兴麄,我們才更不能輸(shù)舯荣悾苍S我不是他們吶喊,我們?cè)缇瓦M(jìn)不了決賽。雖然在決賽時(shí)我們沒有得魅,但是我們還是得了第二名,男生的第三名。盡管這樣,我們還是很開心。

  四班也是一個(gè)堅(jiān)持不懈,以“失敗為成功之母”的班級(jí)。在勝利之前的努力,就連是偉大的科學(xué)家愛迪生,也是經(jīng)歷了很多次的失敗才成功地發(fā)明電燈。而我們?cè)诘谌龍龌@球聯(lián)誼賽獲得勝利,前面的兩場都是為我們的勝利而越輟越勇!

  管理方面,八四班是一個(gè)獨(dú)一無二的班級(jí),每個(gè)星期的班會(huì)課班干部都會(huì)向上一個(gè)星期的問題。說管理方面我覺得班長和女副班,還有紀(jì)律委員,衛(wèi)生委員他們的`管理最讓我佩服,也是他們?yōu)檫@個(gè)班操碎了心。為了這一個(gè)班,他們哭過,失望過,也放棄過,而現(xiàn)在他們的努力終于看到成果了,F(xiàn)在的四班是全校第一班級(jí),為此我們都感到很光榮!

  八四班是一個(gè)平民貴族班,為什么說是平民貴族班嗎?是不是覺得很矛盾?其實(shí)一點(diǎn)都不矛盾,平民是指我們班是普通的農(nóng)村班級(jí);而貴族則是我們班的制度和城市貴族班的制度一樣,所以叫平民貴族班!

  我的班級(jí)作文600字 篇35

  新的一個(gè)學(xué)期開始了,我又來到了一個(gè)新班級(jí)。我已進(jìn)入到了緊張的六年級(jí),已告別了五年級(jí)時(shí)的舒適生活,已經(jīng)不是五年級(jí)時(shí)的嬌嬌女了,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我滿意為進(jìn)入了緊張的六年級(jí),會(huì)被緊張的學(xué)習(xí)所壓垮,不,但我錯(cuò)了,慢慢的我覺得學(xué)習(xí)也是一種享受,學(xué)習(xí)也是一種美……

  自從跨進(jìn)六一班這個(gè)大門,我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到了這個(gè)大家庭的溫馨。面孔都是新的,下頭就有我來為你一一解說吧。

  新教師

  教師是新面孔。語文教師姓胡,我們都叫她胡教師。胡教師的個(gè)子有些矮,喉嚨不太好,聲音有些啞,所以,每當(dāng)上課有人說話時(shí),后排的同學(xué)就聽不到教師講課了。教師跟我們講,她自我的喉嚨就是以前講課時(shí)聲音太大才造成的這個(gè)樣貌的。所以,他要我們保護(hù)好自我的喉嚨。仔細(xì)想想,教師還是為了我們好。

  還有我們的數(shù)學(xué)教師,她姓蘇。蘇教師常常對(duì)我們說,學(xué)要學(xué)好,玩要玩好,學(xué)就學(xué)的痛快些,玩也的玩得痛快些,學(xué)就是學(xué),玩就是玩。我心中十分喜歡她?捎行┩瑢W(xué)非得和教師作對(duì),上課事擾亂課堂秩序,跟教師唱反調(diào)。我這不明白他們的心里是怎樣想的。

  新同學(xué)

  “從幽靜的'山谷里傳來……”好聽嗎?正在朗讀的就是我們班的讀書大王——張迪在朗讀課文呢。她呀,可是我們班的讀書大王啊。光從她的名字中就能夠看出,她的父母期望她能夠鶴立雞群,十分出眾,可她也不負(fù)所望,以優(yōu)異的字跡博得了全校第一的美稱。不僅僅字跡,她的學(xué)習(xí)成績也是好的不得了,是我們班的尖子生。

  算了,今日就先給你說到那里吧,我的給你介紹完了,你的呢?

  我的班級(jí)作文600字 篇36

  初三年級(jí)我又來到了一個(gè)新班級(jí),認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)。新的班級(jí)新的同學(xué),這又是一個(gè)嶄新的開始,我相信在新的班級(jí)里我會(huì)比以前顯得更加的優(yōu)秀!

  我此刻所在的班級(jí)是初三十班,也就是我初一時(shí)所在的那個(gè)教室。也算是青春從新走一回吧!看著此刻的教室跟三年前的并沒有是么變化,但不經(jīng)又讓我回想起了那些年的經(jīng)歷。還記得我們的班主任嵇教師,她是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的教師。也是我在六中的第一個(gè)班主任,在她的教導(dǎo)下我的成績有了很大的提高。

  如今,我們班的班主任是劉教師,他的經(jīng)驗(yàn)也十分的豐富。最讓我敬佩的使我們的語文教師谷教師,他已經(jīng)教了三十多年了,經(jīng)驗(yàn)也很豐富。教我們班的教師都比較有經(jīng)驗(yàn),都是帶初四的'教師。同學(xué)每個(gè)班的都有,有的我都認(rèn)識(shí),在新的班級(jí)里我能夠結(jié)交到新的朋友,可真是一舉兩得啊!

  又到了一個(gè)新學(xué)期,我又有了新打算。上課時(shí)認(rèn)真聽講做好課堂筆記。下課盡情的玩。寫作業(yè)時(shí)一絲不茍,寫完作業(yè)認(rèn)真檢查。

  上學(xué)期,我把自我的事情做得很好,上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記。經(jīng)過我的一次次努力使我提高的很快。更多的是在教師和同學(xué)的幫忙下。在新的班級(jí)里,我會(huì)結(jié)交到更好的朋友。

  新的學(xué)期,我又有了新的打算。每一天早起,讀背本課的重點(diǎn)知識(shí)。上課時(shí)認(rèn)真聽講做好課堂筆記,進(jìn)取回答教師提出的問題,還要學(xué)會(huì)聽教師講,同學(xué)講。下課開開心心的玩。回到家先復(fù)習(xí)在寫作業(yè)。寫完作業(yè)后仔細(xì)檢查。再把明天所學(xué)的知識(shí)先預(yù)習(xí)。有時(shí)間,還能夠多做一些習(xí)題。做好預(yù)習(xí)是十分重要的。如果不預(yù)習(xí),上課就沒有時(shí)間。

  在新的班級(jí)里我必須會(huì)更上一層樓的!

  我的班級(jí)作文600字 篇37

  我們班,是最優(yōu)秀班集體,已經(jīng)連續(xù)九周了,一直都是。我們班里的每一位同學(xué),都感到非常驕傲。

  可就在我們?yōu)榧磳⒌搅说牡谑蝺?yōu)秀班集體評(píng)選自信滿滿的時(shí)候,結(jié)果我們班卻因?yàn)榇驋咝l(wèi)生不干凈,而落選了。大紅花被我們的強(qiáng)敵,四年級(jí)一班,給奪走了。

  剛走到我們班教室門口,就聽到了大家的嘆氣聲,本來要勇奪十連冠的我們,每個(gè)人都感到十分沮喪。

  有一天放學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們的班的搗蛋鬼小強(qiáng),正拿著一個(gè)垃圾桶往四年級(jí)一班的方向走去。當(dāng)時(shí),我就有點(diǎn)納悶,心里想著,這個(gè)小強(qiáng)又在搞什么鬼呢?

  我停住腳步,躲在墻角,偷偷看著小強(qiáng)。只見他悄悄地,像貓捉老鼠時(shí)那么小心,貓著腰,來到四年級(jí)一班的衛(wèi)生區(qū)。然后他停下來,悄悄看看周圍,覺得安全以后,快速將自己手中的垃圾倒了出來。

  然后,他飛速跑開現(xiàn)場,然后才慢慢放慢腳步,裝作若無其事的`樣子,嘴里還得意地哼唱著兒歌。

  這時(shí)候,再看另一個(gè)方向,檢查衛(wèi)生的老師正拿著一個(gè)本子,從辦公室里走了出來。當(dāng)走到四年級(jí)一班衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候,他皺起了眉頭,然后在筆記本上重重地記下一筆。

  在接下來的優(yōu)秀班集體評(píng)選中,我們毫無懸念再次獲得了第一名。這時(shí)候,小強(qiáng)得意洋洋地站在凳子上,拍著胸口大聲說:“這可全都是我的功勞呢!”

  接著,小強(qiáng)把那天的事情說給大家聽。班長聽完以后,開始反對(duì)起小強(qiáng):“我們要用自己的實(shí)力把優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)奪回來!”

  聽完班長的話,大家不約而同響起了掌聲。

  新的一周開始了,看看小強(qiáng)同學(xué),最勤勞了。他帶頭打掃衛(wèi)生,把最累的活都留給了自己。很快,新一輪的優(yōu)秀班集體評(píng)選又開始了。在激烈的競爭下,我們?cè)俅潍@得了優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱號(hào)。

  我的班級(jí)作文600字 篇38

  我的班級(jí)似一條涓涓小流,許多小魚在“河中”相尋相愛;我的班級(jí)又似一望無際的草原,許多駿馬在上面馳騁奔騰……

  七(4)班,35張可愛的笑臉迎接著太陽,19位帥氣的男生,16位矜持端莊的女生,從四面八方而來,從世界的各個(gè)角落而來,在那一天匯聚成一個(gè)小小的集體,一個(gè)和睦團(tuán)結(jié)的小集體。雖然不知未來會(huì)怎樣可初中三年的時(shí)間也一定會(huì)駐成一道厚實(shí)無比的.友誼長城。緣分使我們認(rèn)識(shí)了彼此,又是一群活潑的中學(xué)生,我們手拉手,同窗共讀三年載,迎接明天。

  我們的七(4)班無不散發(fā)著友誼的氣息,和睦的氣息。還記得前一陣子的運(yùn)動(dòng)會(huì)。令我印象最深的并不是那一枚枚金牌,而是運(yùn)動(dòng)場邊上那拼命吶喊著加油的同學(xué)。聽,毛孟泳那撕心裂肺的加油聲,震破了我的耳朵,至今還在我的耳畔回蕩。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn),每個(gè)人都在那里跳躍。還有那賽場上的運(yùn)動(dòng)員,一顆顆玲瓏剔透的汗珠在他們的額頭上流下,腳步?jīng)]有一刻在停歇,他們也許在想:我一定要奪得冠軍,為班級(jí)爭光。最觸目驚心的一刻是當(dāng)王伽鋒跑完的時(shí)候,男生們都向他送去水、零食。女生們也用眼神表達(dá)了她們的關(guān)心。溫馨的感覺仿佛有如瀑布,飛泄而下,直涌而上,像家一樣的溫馨的感覺,每一個(gè)人都被籠罩在這一層淡淡的清新的氛圍之中,我妹的班級(jí)就像一個(gè)家,不錯(cuò)的,每個(gè)人都在這個(gè)家中做著本分的事,和睦,溫暖,友誼,都充滿了這一個(gè)由35個(gè)孩子,十多位老師組成的家。

  我的班級(jí),我的家。十九位男孩,十六位女孩將從今天開始,為了明天,為了班級(jí),為了這個(gè)家,將做到更好,更努力,三十五條魚在河中相親相愛,三十五匹駿馬在草原上馳騁奔騰,三十五個(gè)孩子一起吶喊:我的班級(jí)我的家!

  我的班級(jí)作文600字 篇39

  終于開學(xué)啦!又是一個(gè)新的學(xué)期,而且我還有一個(gè)新的班級(jí)。

  到了新班級(jí),當(dāng)然會(huì)有很多新的東西,就比如我們的新老師,新同學(xué),和全新的桌子、椅子。這次的新班級(jí),讓我感到十分驚訝,因?yàn)槲抑暗耐瑢W(xué),上三年級(jí)的時(shí)候,大部分都沒有分到一起,現(xiàn)在呢,大部分全都分在了一起。但是,還是有一些新的同學(xué)。

  我們的老師,有一個(gè)是三年級(jí)教我的,也有一個(gè)是新老師。我們的新老師姓陳,還有三年級(jí)教我數(shù)學(xué)的老師,姓惠。

  我坐在板凳上聽完老師說她的'名字以后,我就開始看我們的新桌椅,簡直太干凈了。當(dāng)我以為很多新班級(jí)的桌椅都是非常干凈的,但是老師說的時(shí)候令我十分驚訝,因?yàn)槔蠋熣f,只有我們這一班桌椅是全新的。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是全新的,就感覺是一點(diǎn)都不臟,然后,我就把胳膊搭在了上面,等我,剛搭上,沒過一會(huì)兒,老師就說,同學(xué)們,你們看一下你們的胳膊和手是不是都很臟?然后,我就看了一眼,哇,原來桌子上和桌兜里,這么多灰塵啊!然后我就想,我今天回家之后,就又該洗澡了。然后我們就隨著老師的安排,開始打掃起了衛(wèi)生。

  老師,一切的事都跟我們交代好以后,我就又開始適應(yīng)我的新同學(xué),就比如我旁邊的同桌,我是怎么和她認(rèn)識(shí)的,下面我就給你講講吧。有一次老師讓我們看課外書,我沒有拿,我就像我旁邊的同桌,借了一本兒,我問她叫什么名字,她就說她叫馮夢(mèng)瑤,然后我也向他說了我的名字,王子業(yè),然后我們就認(rèn)識(shí)了。而且,我還對(duì),我前后左右的同學(xué),都交了朋友。因?yàn)檫@樣,我以后就可以有很多的小朋友和我一起玩呢。

  新班級(jí)真好玩,我以后可不會(huì)辜負(fù)老師的希望,我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

  我的班級(jí)作文600字 篇40

  在這個(gè)天高氣爽,花果飄香的季節(jié),我和我的同學(xué)們一起揮手告別了六年的小學(xué)生活,邁進(jìn)了我們?nèi)松囊粋(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。

  初中,迎接我的不再是那一張張熟悉天真的笑臉,而是一張張陌生親切的面孔。我知道,我將要和他們共同組成一個(gè)新的班級(jí)。我的初中生活,開始了!

  這一個(gè)月以來,同學(xué)們之間都彼此熟悉了,親切了,再也不是剛開學(xué)時(shí)的樣子了。我們之間,已經(jīng)是一個(gè)密不可分的集體;我們之間,已經(jīng)建立起深厚淳樸的友誼,我們正一起努力,向著我們理想的目標(biāo)前進(jìn)!

  班級(jí)中再也不會(huì)出現(xiàn)寂靜的場面,出現(xiàn)的只會(huì)是那一處處同學(xué)們互相幫助的場景;課間時(shí),班級(jí)中的沉默氣氛已永遠(yuǎn)過去,換來的是那一陣陣悅耳的笑聲。同學(xué)們之間坦誠相待,團(tuán)結(jié)互助,和老師共同討論問題,這一切的一切,都是我們初中新生活的開始。

  “這道題應(yīng)該這么做……”,敬愛的班長說道!澳愕男l(wèi)生已經(jīng)幫你打掃干凈了!笨捎H的衛(wèi)生院委員說!安灰獡(dān)心……”,和藹的老師說。這,就是我們的初中生活,同學(xué)老師之間的友誼。

  我的新班級(jí)中,好學(xué)生之間互相競爭,中等生之間互相幫助,差等生努力追趕。每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)懈怠,每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)驕傲,每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)自卑,有的,只是積極向上的`拼搏精神。

  上課時(shí),我們認(rèn)真學(xué)習(xí),下課時(shí),我們盡情玩耍,做操時(shí),我們動(dòng)作規(guī)范,自習(xí)時(shí),我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我們的班級(jí)在年級(jí)評(píng)比中獲得第二名的好成績。這都是通過我們自己的努力換來的。

  新生活,新氣象,新班級(jí),新面貌。相信通過我們的堅(jiān)持與努力,三年后我們一定會(huì)為自己,為家長,為老師交上一份合格的、滿意的答卷的!

  我的班級(jí)作文600字 篇41

  有幸進(jìn)入21班,是我們茁壯成長的開端。

  開學(xué)第一周,我小學(xué)的同學(xué)見我就說:你們21班真優(yōu)秀!我問你怎么知道,她說:微軍訓(xùn)你們班天天被表揚(yáng)。我比較謙虛地說:是,我們前邊的同學(xué)沒有一個(gè)書本掉落,當(dāng)時(shí)我就坐第一排。

  我們的班級(jí)很優(yōu)秀,是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們很優(yōu)秀。先不說咱班的學(xué)霸們,就說我身旁的浩然同學(xué),有一次我眼鏡沒戴,當(dāng)時(shí)坐在倒數(shù)第二排,眼前是一片模糊,本來這不關(guān)浩然的事,當(dāng)時(shí)他發(fā)現(xiàn)了我的情況后,在課堂上將不用抄不用記的筆記讓給我看,當(dāng)時(shí)真的是一股暖流涌入我的心田,這是老師、父母的愛都做不到的,這是同學(xué)之間的非常純潔的互助之愛。

  還有很多同學(xué)也很優(yōu)秀,比如我們自己就是優(yōu)秀人。在21班,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。我不知道這個(gè)比喻對(duì)不對(duì)我們就像一顆顆小行星圍繞著太陽轉(zhuǎn),不管速度是快還是慢,形狀大小如何,但是我們的心都是連著太陽,都是一個(gè)軌道。我們有像熙璐那樣勤奮踏實(shí)的,有像一鳴那樣努力聰明的,也有像星遠(yuǎn)那樣全能的,還有像我那樣笨笨、但一直努力著的、上進(jìn)著的,但不管怎樣,我們都是成長著的獨(dú)一無二的21班人。

  也許,我現(xiàn)在做不到每天早晨第一句話就是:我愛21班,因?yàn)檫@只是語言的'表白,但我的生活,我的生死,我的全部都永遠(yuǎn)與21班聯(lián)系起來,這我想我能做到。像花兒與大地一樣,花兒的身體與大地連在一起,花兒的心長在大地上。

  希望同學(xué)們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)中,大家都這樣想:我未來如何優(yōu)秀,21班就如何優(yōu)秀;在困難來臨時(shí)都這樣想:21班是怎樣優(yōu)秀,我就應(yīng)該是怎樣優(yōu)秀!

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