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我的班級故事作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的班級故事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的班級故事作文 篇1
57個人組成了我們六(8)班這個溫暖的大家庭。在這里,有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維,但年輕的心靈息息相通,青春的脈絡(luò)緊緊相連,
因為,我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知的心。 四位老師像辛勤的園丁,無微不至的照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方的路;更像那一臺臺播種機(jī),在我們心田里撒下了知識的'種子……各位班干部就如那老師的左右手,幫助老師管理好整個班級,在我們的共同努力下,班級被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣的干凈,紀(jì)律總是那么良好;質(zhì)檢總成績在年級上名列前茅;那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭取做得更好,因為我們的目標(biāo)是年級第一乃至全校第一。
回想起那田徑運(yùn)動會,同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù),個個奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心的消息傳入耳際,最后,我們的總分竟達(dá)到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體的心。 這就是我的班級,我愛我的班級!
我的班級故事作文 篇2
我們班有很多綽號,比如說:
“小書蟲”
“竇——家——龍,快——出——去——玩!”每次下課,楊越都用那足以嚇醒“木乃伊”的聲音來叫竇家龍?伤麩o動于衷,只顧自己一本正經(jīng)地看書,每次都會用同一句話來應(yīng)付楊越和其他男生:“你們先出去玩,我一會兒就出來!笨赏忌险n了,他還沒出來。朝窗戶里一看,他居然還在津津有味地看書。
“校園版小沈陽”
“hi,大家好!我叫小郭旭,英文名叫小郭旭!庇质枪裨谟媚顷庩柟謿獾腵聲音來介紹自己。他經(jīng)常模仿小沈陽,說實話,還真像呢!最近,郭旭還出了一句口頭禪,“這是為什么呢?”真是個“沈陽迷”。
“小肉蛋”
崔鴻洋有“小肉蛋”這個雅稱可真是名副其實啊!有一次,李老師叫崔鴻洋到前面來,崔鴻洋慢慢喲喲搬著桌椅到前面來,李老師說:“你就是一個蝸!,然后李老師又給我們講了一個關(guān)于蝸牛的故事,引得全班哄堂大笑。
我們都是班級中的一份子,缺一不可。希望同學(xué)們更加愛護(hù)班級,讓我們的班級更加優(yōu)秀,更加多姿多彩
我的班級故事作文 篇3
20xx年的第一場社團(tuán)活動,是我最快樂的時光。在我生命的每一時刻,我都念念不忘。∵@天,來也匆匆,去也匆匆,不過,也給我不少的歡樂時光。
某年某月的某一日,在這小小的活動室,一個小小的人,與他的伙伴,熱火朝天不斷地下著一一棋。下著什么一一棋,象棋。哦!真是的,四子棋、暗棋……無一不完。把象棋的玩法是完完全全像滿天飛的蒼蠅一胡亂飛。其時,那個小小的人就是本人啦!而那個可惡的伙伴是林毓彪。是它天天欺負(fù)我,象棋、暗棋嗚不說了。
下著下著,我敗了,我掛了。我傷心。∠褚恢恍▲B、怎么找也打不到上層,我只好虛心求學(xué),沒想到,他,唉!我寄愁心與象棋,隨風(fēng)直到毓彪。不了,他給了我一個下馬威,用他的小臉對著我像個賊,說了句,我只會下不會教。呵!你這的壞人,這個壞人,
看過,又被教過,不是就會教了嗎?
于是我很不服氣的和他較其真來,我從老師那拿來了一副象棋,和他發(fā)生了戰(zhàn)斗。說實在的不過是小孩子脾氣鬧鬧玩,可這場戰(zhàn)斗是關(guān)我的尊嚴(yán)。當(dāng)我們將棋盤的棋子擺好,一場可怕的戰(zhàn)斗開始了。我叫來了幾位幫手,榮煥、思釗,來與這個可怕的`象棋棋圣林毓彪斗一斗。開始了,首先開局林毓彪和我們?nèi)齻打成平手幾乎是互鎖。不過我們的雙車都是沖入他的地盤中,我們有了攻勢。到了中局雙方打得你死我活應(yīng)為這樣,我又叫來了我們社團(tuán)棋王、棋俠一齊進(jìn)攻慢慢的占據(jù)了優(yōu)勢。啊就要勝利啦!我心是這么想,但這怎可能發(fā)生,后期,我們五個被打敗,兩匹馬將老巢鬧個雞犬不寧。雖然我們雙車雙馬,但還是敗在了他的兩馬單炮下的雙馬馬后炮。唉!就差一步把車五平七就勝了但還是不敵這個棋圣林毓彪。。∥艺媸菙〗o他了,五個高手不敵一個林毓彪。唉!真不愧是連高中都下不贏的林毓彪呀!看呀!他那英勇的背影是多么強(qiáng)大亮眼,讓人看了多么的敬佩。且學(xué)習(xí)上他們又是十分的強(qiáng)大,英語七科強(qiáng)棋又好學(xué)習(xí)能力好,我一定要超過他,他就是我期末的目標(biāo)。還有旭鵬。
我的社團(tuán),好。我的社團(tuán)妙,我的社團(tuán)豐富多彩,多少的趣事發(fā)生在這兒,多少快樂在被分享。我們的社團(tuán),美又好,我想我們一定可以是全校最好。
我的班級故事作文 篇4
班級——是每個同學(xué)成功之一的大路,可是對班級的記憶有好有壞。我們就來說一說我的班級。花,蝴蝶都是美麗的遐想,哪班級呢?當(dāng)然也很漂亮,為什么這么說呢?豐富的圖書,整齊的桌椅,雪白的粉筆,還有我們的小幫手“黑板擦”。我們的'班級,是多么整潔,是多么富有書香味兒“面朝大海,春暖花開”,全班三十多位同學(xué),那么多科目老師。老師就像家人,鼓勵我;同學(xué)就像兄弟姐妹,幫助我,給予我,F(xiàn)在的班級明顯進(jìn)步多了;紙團(tuán)少了,王易吐痰少了,同學(xué)成績明顯提上去了。
以前的班級雖然沒那么臟,但是現(xiàn)在好多了。以前甚至還有人打架、罵人、說臟話。。。。!,F(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)解決了。比如說吧,以前大家的成績也有提上去,但這回每人都想把成績提上去。因為這樣就可以免作業(yè)了。其實我也想免作業(yè)!辟如說吧!以前王易經(jīng)常吐痰,常驚動老師和同學(xué),老師也批評過,我們跟他協(xié)商過,可他就像根本沒聽見一樣,繼續(xù)吐痰。我希望永遠(yuǎn)都停留在這個時刻!
我的班級故事作文 篇5
我們班什么樣的性格的都有,有搞笑的、有嚴(yán)肅的、有活潑開朗的、還有內(nèi)斂的……
下面我先來介紹一下我們班的搞笑人物“燒餅”,“燒餅”這個外號已經(jīng)有了悠久的歷史。我記得我們在上二年級的時候,在一次玩游戲的時候我們就給他起上了這個外號。他是我們班最搞笑的人了,他一天都會有笑臉來和你說話不管老師怎么批評他,他都會有笑臉而不會有眼淚到了最后他都會讓老師笑了。他的'體育很好,在運(yùn)動會上總是會有他的身影,他跑步在我們班男生里是第二。第一是他的最最要好的好朋友龔柏巖,龔柏巖在運(yùn)動會上破了學(xué)校里很多的吉尼斯記錄!盁灐钡哪樀袄鲜鞘羌t紅的,一笑就露出他那白白的牙齒。他給人的感覺就像是沒有長大的小娃娃,還想是在幼稚園沒有畢業(yè)的小孩子。如果你的心情不好,“燒餅”一笑或者和他玩玩你的心情就會好的很多。他還給自己編的廣告語,令我們開懷大笑,他的廣告語是:“周炳睿牌野營鍋,周炳睿牌野營灶,鍋好灶好人更好!”是不是很好玩兒?我們不知道是什么原因,只要跟“燒餅”在一起玩就想笑,笑了之后還想笑,這種笑令我們無法停止。
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