【精華】我的班級(jí)小學(xué)作文集合六篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的班級(jí)小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的班級(jí)小學(xué)作文 篇1
(一)
四(2)中隊(duì),不起眼的一個(gè)小班級(jí)。看起來很和諧,其實(shí),這個(gè)班并不是很團(tuán)結(jié)。我們班有三大被大家公認(rèn)的“班花”——林可兒,岳晨曉,,郭子如。林可兒溫柔和順,岳晨曉不肯服輸,郭子如性格潑辣,我呢?正在向?qū)W習(xí)上努力。以前,我穩(wěn)拿第一。現(xiàn)在,也還行。就是沒有以前那樣好了,總之爸媽始終承認(rèn),別人在玩的時(shí)候你得在學(xué),別人在學(xué)的時(shí)候,你稍微休息一下就得立馬用功。
(二)
我來介紹一下我們班的林可兒和岳晨曉,她們都長(zhǎng)得不錯(cuò),但總是吵架,早已水火不“相容”,若是她們兩人一人讓步情況或許會(huì)好多了。若是她們好起來,也是情同姐妹。再來講講辣妹——郭子如。她的頭上長(zhǎng)著一棵大大的痣。我為她感到很不滿意。太桀驁不馴了。罵起人來滿嘴臟話,真討厭!可老師太把她放在眼里了。它就得意忘形。哼!有什么了不起。不過,同學(xué)們對(duì)他不敢有一絲的“怠慢”,我又能有什么辦法呢?。哎!什么時(shí)候才能擺脫這種聽指揮的生活!
(三)
我再來介紹一下我的'同桌,他叫李世豪,我估計(jì)他的爸爸媽媽希望他成為世界的豪杰,所以才取這樣的名字。他數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的職務(wù)被老師撤了。對(duì)于我來說,它是一個(gè)“告密者”。要是我說了郭子如的一句壞話,他就會(huì)告訴郭子如。所以我對(duì)他處處堤防。
(四)
今天,老師要發(fā)測(cè)驗(yàn)的試卷,我很緊張,生怕自己考不好。如果我真的考不好,爸媽一又要開始發(fā)表“長(zhǎng)篇大論”了。當(dāng)老師說:“第一名是——。”教室里一根針掉下都聽得見。我越來越害怕!拔阂环蔽业男那橐幌伦佑申庌D(zhuǎn)晴。(魏一帆是我)老師表揚(yáng)了我。我的心比蜜還甜,有一種說不出的喜悅。媽說:“唉!總算揚(yáng)眉吐氣了。”
我的班級(jí)小學(xué)作文 篇2
五年前,我正式加入(1)班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個(gè)家庭。
幾年來,它給了我多少溫暖,多少回憶啊! 五年來,在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng)起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步;叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無知的小男孩。但現(xiàn)在,已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對(duì)我循循善誘的'教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我還是一個(gè)幼稚的孩子,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書,更不會(huì)成為祖國(guó)的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí),班上的班干部總是走在最前面,車廂里時(shí)常還傳出“請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會(huì)擁來許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。
作為集體的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。 集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏覍€懹浻谛摹?/p>
我的班級(jí)小學(xué)作文 篇3
還記得,剛走進(jìn)一(5)班門口,是那么迷茫。不知道,自己該干嘛,不知道該往哪個(gè)方向走。剛進(jìn)一(5)班的我,是那么羞澀,那么膽小,老是被人欺負(fù)。漸漸地,升上了五年級(jí),我長(zhǎng)大了,也漸漸地有了朋友、不再那么羞澀。
·班上的同學(xué)都有自己的性格。潑辣的、溫柔的、搞笑的、有能力的'、愛美的、活潑的……怎么樣的都有。有時(shí)候,我會(huì)跟某個(gè)同學(xué)老別扭、吵幾句,可后來又和好了。
·我有很多朋友比如說:朱曉婧、陳秋妍、黃心語、……我愛我的朋友們?墒牵罱鼈鱽硐,六年級(jí)要分班,而且我大部分朋友都在銀泉。大部分同學(xué)也都在銀泉。我舍不得我們班,突然覺得,以往的生氣、開心、悲哀……是那么珍貴、是那么美麗、那么可愛。我意識(shí)到我不但愛我的朋友、還愛我的同班同學(xué)。
· 我明白:人生,總是會(huì)分離的,天下沒有不散之宴席?晌疫是舍不得,我與我的同班同學(xué)共度了5年的時(shí)光,不管是難過、開心、生氣……我都覺得是一段漫長(zhǎng)而又快樂的時(shí)光。
五(5)班,讓我留下了許多回憶,我愛五(5)班!
我的班級(jí)小學(xué)作文 篇4
我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時(shí),田婷提問了:“此時(shí)為什么伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭?”賀老師說田婷提出的問題很好,問有沒有人解答。溫璨荻舉起了手說:“因?yàn)椴Z德夫人沒有錢!”這時(shí),班里又傳出了一陣歡快的笑聲。
趣事三,陳鵬得黑名單。
老師正在給同學(xué)們專心致志的上課。突然,賀老師的眼光射向了陳鵬,對(duì)陳鵬說:“去,自己加個(gè)名字去。”(黑名單就就是記錄表現(xiàn)不好的同學(xué)的)陳鵬慢悠悠的站起來,走向了講臺(tái)。走到溫璨荻座位的時(shí)候,溫璨荻叫了起來:“家——家——家胳腡!”班里又傳出了不知有過多少次的`笑聲。
怎么樣,肚皮沒笑破吧!我們的六三班就是不就是很棒呀!如果你也有同樣的趣事,就告訴我一起分享吧!我們的口號(hào)就是:“快樂六三,自信和諧!”
我的班級(jí)小學(xué)作文 篇5
這是第二次寫我的班級(jí),有人會(huì)問:“你為什么要費(fèi)筆墨寫那么多次的班級(jí)呢?我會(huì)毫不猶豫的回答:“因?yàn)槲覑畚业陌嗉?jí)!
其實(shí),剛轉(zhuǎn)學(xué)來時(shí),我并不喜歡{也不討厭}這個(gè)班,但經(jīng)過兩年的朝夕相處。我發(fā)覺自己已經(jīng)慢慢愛上了這個(gè)集體——五一班。
在兩年和他們共處的時(shí)間里,哭過,笑過,氣過,憂過……
還記得五年級(jí)上學(xué)期時(shí),MiSS楊要走了,我們大家開了個(gè)歡送會(huì),當(dāng)班長(zhǎng)手上捧著一罐幸運(yùn)星送給MiSS楊時(shí),她欣慰的笑了。這一罐幸運(yùn)星蘊(yùn)涵著多少的祝福,是同學(xué)們用“心”折出的祝福,,那時(shí),大家都哭得稀哩嘩啦的歡送會(huì)時(shí),還照了一張合照,它記錄了我們五一班師生的感情。
品社課時(shí),老師讓我們兩個(gè)組“隊(duì)?wèi)?zhàn)‘,你們念一句,我們念一句。念錯(cuò)了的,上去跳兔子舞,最終有一組敗下陣來,整組上去跳兔子舞,有些男生的動(dòng)作很笨拙,總是惹得我們捧腹大笑,瞧,我們又笑得喘不過氣來。經(jīng)過兩年,我們都已把這個(gè)集體當(dāng)成了一個(gè)大家庭,“家庭”中的同學(xué)們已經(jīng)成為我們的兄弟姐妹,不,應(yīng)該說勝于兄弟姐妹。
跟同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,已經(jīng)在我的.成長(zhǎng)道路上留下了一個(gè)足跡——五彩繽紛的足跡。
漸漸長(zhǎng)大,漸漸明白,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬南嗵幍臅r(shí)間不多了,要好好珍惜啊……
我的班級(jí)小學(xué)作文 篇6
我的班級(jí)是六(3),又叫“螞蟻中隊(duì)”,這是一個(gè)溫暖有愛、溫馨和諧的大家庭,里面住著50位成員,在這個(gè)大家庭里,有書香四溢的學(xué)習(xí)環(huán)境,有發(fā)自內(nèi)心真摯的友誼,有受益一生的教導(dǎo)。
假如你走進(jìn)我們的教室,你一定會(huì)被教室后面一大片藍(lán)色宣傳板吸引,我們班“小書法家”童知譽(yù)和徐浩越的剛勁行書,“小畫家”曾雪烊的素描畫,同學(xué)們的硬筆書法和精美的手抄報(bào)將宣傳板裝飾得絢麗多彩,美侖美奐。宣傳板下方的書柜上裝滿了各種各樣的書籍,令人眼花繚亂。右邊墻上張貼著二張地圖,時(shí)刻提醒我們:胸懷祖國(guó),放眼世界。左邊墻上的“佳文共賞”記錄了我們班同學(xué)的所見所聞和奇思妙想,就連角落邊的廣告欄和衛(wèi)生角都設(shè)計(jì)得溫馨而醒目…….很慶幸我們每天能在這樣一個(gè)整齊、美觀而又有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的教室里快樂地學(xué)習(xí)和生活著。
教室正前方的二張獎(jiǎng)狀,見證了運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班同學(xué)的風(fēng)采,大家齊心協(xié)力,積極參與,為班級(jí)爭(zhēng)光,涌現(xiàn)了一大批運(yùn)動(dòng)達(dá)人:祝小寒同學(xué)獲得二枚金牌,同時(shí)她還是浙江省青少年羽毛球積分賽的總冠軍呢!鐵環(huán)冠軍柴歆懿,三級(jí)跳遠(yuǎn)冠軍周炫言,立定跳遠(yuǎn)冠軍吉金秀,跳高冠軍巫圣倫等等,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮勇拼搏,為自己小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)劃上了圓滿的.句號(hào)。另外,我們班還有探戈公主毛炫文和周炫言、拉丁公主儲(chǔ)源和朱含絮、鋼琴王子童知譽(yù)、科學(xué)小達(dá)人朱睿丞等等…….真是群星薈萃,星光熠熠。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)六年級(jí)了,這里留下了我們?cè)S多美好的回憶,操場(chǎng)上、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語和颯爽英姿,教室里,走廊上留下了我們的朗朗讀書聲,我們?cè)谶@里勤奮學(xué)習(xí),積極探索,我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭,親如兄妹。每天鄭普文同學(xué)的飯菜都由朱睿丞同學(xué)負(fù)責(zé),周洋帆同學(xué)手受傷了,錢奕遙主動(dòng)替她搞衛(wèi)生,新來的姜千程作業(yè)做不來了,吳佩洳耐心地教他,黃泓皓生病了,巫圣倫馬上向老師匯報(bào)并聯(lián)系其家長(zhǎng)……..這樣的好人好事在我們班層出不窮。
六(3),一個(gè)充滿愛的集體,有團(tuán)結(jié)、有活力、有熱情、有溫暖,它不就是一個(gè)家嗎?在這個(gè)家中,我們將度過緊張又快樂的每一天,我們享受在一起的美好時(shí)光,我們相信:在老師們的細(xì)心呵護(hù)下,我們一定會(huì)健康成長(zhǎng)!
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