實(shí)用的我的班級(jí)小學(xué)作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我的班級(jí)小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的班級(jí)小學(xué)作文 篇1
等到了上課鈴一響，賈老師走進(jìn)班里，宣布聯(lián)歡會(huì)開始。一開始，是宋佳和韓雨晴表演快板兒�？彀鍍涸~是：我祝大家新年好，愿大家在新年有個(gè)新氣象。
今天是元旦節(jié)，每個(gè)班都要準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)，我班也不例外。半夜三點(diǎn)鐘我就興奮的睡不著覺了。好不容易熬到了六點(diǎn)半，我立刻起了床，吃了早點(diǎn)，拿了錢，飛一般的跑到了學(xué)校門口，買了點(diǎn)零食就去班里了。
到了班里，我忍不住驚嘆一聲。因?yàn)閷?shí)在太漂亮了。墻上鋪滿了氣球，真漂亮。
等到了上課鈴一響，賈老師走進(jìn)班里，宣布聯(lián)歡會(huì)開始。一開始，是宋佳和韓雨晴表演快板兒�？彀鍍涸~是：我祝大家新年好，愿大家在新年有個(gè)新氣象。我祝大家新年好，在新年有個(gè)好心情……第二個(gè)節(jié)目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上，宋浩蹲在凳子后面……
接下來其他同學(xué)表演了幾個(gè)節(jié)目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的'離開了學(xué)校。
我的班級(jí)小學(xué)作文 篇2
說實(shí)在話，我們班的同學(xué)根本談不上龍，可想一想，如此“才子們”，此時(shí)心底里不得不佩服，不稱龍還稱什么？
“精龍”就是一個(gè)老謀深算的人。雖然我并不了解他，但乍眼一看，他腆著個(gè)西瓜肚，窩在座位上，一付貪婪的樣貌，望著他那寶貝書??奧秘。說起那深?yuàn)W的問題，他準(zhǔn)會(huì)暈倒在地。哈哈，不信？那你就試試。但就是他有個(gè)怪毛病，別人認(rèn)為他就是不能做的事情，他就會(huì)去做，而且勸也勸不回來；更搞笑的就是他會(huì)象小姑娘一樣哭，會(huì)哭得昏天黑地。了解我們班的人都明白他叫鄧予暉。
最可愛的就就是“飛龍”文佳卉了，她但就是班上一大“快嘴”。據(jù)說班上無一人斗嘴斗得過她，她最擅長體育，門門優(yōu)秀，什么跳遠(yuǎn)呀、跳高、跑步她第一。她的人緣超棒，我榮幸地坐在她的`前一位，此刻早已就是“鐵桿哥兒”啦！她性格開朗、活潑、幽默，跟她在一齊，你必須天天上唇挨不到下唇！
我們班的“老龍”就不用打聽了，不正就是我們?cè)溨C幽默的班主任唐老師。他的想象力十分豐富，植樹的時(shí)候的他會(huì)新奇的弄個(gè)竹籬笆；班隊(duì)活動(dòng)時(shí)，他會(huì)在題目上加一些可愛的花邊。此時(shí)他的毛筆字寫得一流，會(huì)把一個(gè)寫得很差的字改得無以倫比。
也許我們班的龍還有很多很多，等待著被挖掘，等待著和老龍一齊飛黃騰達(dá)！等待，等待……
我的班級(jí)小學(xué)作文 篇3
咱們班盡管不是有著鼎鼎大名的班級(jí)，可是臥虎藏龍，各路英雄好漢聚于此地，假如你想才智才智，待我引見，且先聽我娓娓道來，爾不要聽了出人命，不然自己是絕對(duì)不會(huì)負(fù)起責(zé)任。來～細(xì)心聽我道來。
首要，介紹素有“黃金暴牙兔”之稱的老班長，不光就事能力強(qiáng)，搞笑的功力更是一流，盡管已引退山林，可是名聲仍久久不退。其次是有“光速機(jī)遇”之稱的郭鈞承，別看他皮包骨，只需看過他跑步的人，就會(huì)理解“人不可貌相，海水不可斗量”這句話的道理了，所以跑步競賽，只需有他，再強(qiáng)的對(duì)手都只有“普獎(jiǎng)” 的份啦！再來就是有著“鯊魚”之稱的.廖冠博，每一種游水的方法他都會(huì)。游水課時(shí)會(huì)親熱的教導(dǎo)他人，并且也參與許屢次游水競賽，當(dāng)然都是取勝回巢啦！最終是 “武林至尊”姜佳昫，每次，不管是小考或是大考，他都考一百分；通殺所有人，當(dāng)然，第一名的寶座就非她莫屬了。
和他們?cè)谝黄鸷芨吲d，他們的成功就是咱們的自豪，能夠與他門同享榮耀，真是榮幸備至�？墒俏矣袝r(shí)也覺得很悲痛，由于我都沒有貢獻(xiàn)，使得我覺得很自卑。
與他們?cè)谝黄鹩谰�、永久、永久，我就滿意了。
我的班級(jí)小學(xué)作文 篇4
我們的這一個(gè)班集體就像是一個(gè)非常溫暖的大家庭，在這里充滿著溫馨和友情，充滿著團(tuán)結(jié)和互助，充滿著關(guān)愛和情感。我也時(shí)刻感受著這份溫馨和美好。
在前幾天的體育課上，一次二百米跑步的時(shí)候，我由于一不小心把腳給扭傷了�！鞍パ剑 蔽揖吞鄣貌挥勺灾鞯亟辛似饋恚_又痛又麻，連站都站不起來了。在我身后的俞崢豪看見之后，就趕緊停下來，問我：“怎么啦？是不是腳扭傷了？要不要緊？”“剛才我跑步時(shí)扭到腳了，不能走路了。”我忍著痛說。他說：“我現(xiàn)在就送你去醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給你看看�！庇谑情L得又高又大的`他背起我就向醫(yī)務(wù)室沖去，速度飛快，就像一匹奔馳的馬。操場離醫(yī)務(wù)室很遠(yuǎn)，我又很胖，不一會(huì)兒，他累得氣喘吁吁了，臉漲得通紅通紅，額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。我感動(dòng)地說：“你已經(jīng)很累了，快放我下來吧，我自己可以走過去的�！庇釐樅绤s說：“沒關(guān)系，如果下地走的話，傷會(huì)越來越厲害，我可以堅(jiān)持。”終于我們到了醫(yī)務(wù)室，我看到他滿頭大汗，趕緊從口袋里拿出濕巾紙，給他擦汗。這時(shí)，我心里非常內(nèi)疚，記得我和陳昊翔一起取笑他，說他是“大魚肉丸子”，俞崢豪不好意思地低下了頭，他卻一點(diǎn)都沒記恨我，反而是幫助我，真是讓我感到無比的慚愧。
現(xiàn)在我覺得自己和他相比，真的感到很愧疚，俞崢豪真是聰明大方、寬容，是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的班級(jí)小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)大家庭，這個(gè)大家庭也就是我的班級(jí)，班級(jí)里有許多的老師，老師溫柔、體貼，就像媽媽一樣，照顧著我們，班里還有很多的同學(xué)，可以在下課或者體育課的時(shí)候一起玩兒，很開心，同學(xué)們，你覺得有這個(gè)大家庭好嗎？
我，是一個(gè)二年級(jí)一班的小學(xué)生，在這個(gè)班級(jí)里，我學(xué)到了很多的知識(shí)，因?yàn)橛欣蠋焷斫涛覀儯覀冞�學(xué)到了怎樣可以保護(hù)自己，不讓自己受傷，當(dāng)然，我們也學(xué)到了同學(xué)們之間要互相幫助，要助人為樂，只要你幫助了別人，別人也會(huì)在你需要幫助的時(shí)候幫你，你們看，在這個(gè)大家庭里，我們不僅能得到快樂，也可以從中學(xué)到很多的知識(shí)，你們說，對(duì)嗎？
一次，在快要上體育課的時(shí)候，我玩著玩著，一不小心摔跤了，胳膊那里摔破了，很痛，于是，我就走到操場上集合，有幾個(gè)我最好的朋友看到了，連忙問我怎么了，我說：我沒事，只是摔倒了。幾個(gè)同學(xué)就對(duì)我說：要不要去校醫(yī)室？我連忙說：不要，不要，快上課了，趕快站好吧！要不然，老師就要罰跑了。他們聽了，馬上站回自己的位置，老師來了，看我們站的好，于是，就放我們?nèi)ネ媪耍S多同學(xué)大叫：耶不用跑步咯！然后，就像一只只調(diào)皮的`小鹿一樣，左蹦蹦，右跳跳的，開心的去玩了，我呢，也跟著那些小伙伴，一起跑來跑去，快快樂樂的玩兒去了，我仿佛忘掉了傷口的疼痛。你們看，我的這些小伙伴們，是不是對(duì)我特別的好呀？
這就是我的班級(jí)，你們看了，是不是口水都流出來了呀？我的班級(jí)，就像我的家，我的小伙伴，時(shí)時(shí)照顧著我，讓我快樂，讓我開心。
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