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根據(jù)古詩寫作文
一、表時(shí)間!对娊(jīng)·君子于役》中寫“君子于役,不日不月,曷其有歸?”這句詩的意思是“丈夫被國君征去服役,將外出很久,不知道什么時(shí)候才能與他重聚!边@里的“不日不月”意思是“不可以用日月計(jì)算”表時(shí)間長久。同樣,陶潛的歸園田居中有這樣一句“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,“帶月”是“披星戴月”的意思,在這里指夜晚。
二、月還有烘托氣氛的功能。李煜的《相見歡》中“月如鉤”兩句寫登樓所見的景色,抬頭新月如鉤,低頭桐陰深鎖,寫景逼真而凄情尤甚。杜牧的《泊秦淮》“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”先寫作者夜泊秦淮河時(shí)所見景色。即寒涼的秦淮河上彌漫著朦朧的水霧,清冷的月色籠罩著沙灘,景物顯得凄迷而冷寂。詩人先把人帶到一種特定的環(huán)境氣氛中,給人以強(qiáng)烈的吸引和感染。同時(shí),這暮色迷茫的景物描寫也映襯出了作者凄涼感傷的心境。
三、“月”還有達(dá)意抒情的功能。借明月抒發(fā)感情是詩文中常用的一種藝術(shù)手段,但縱觀千古,我最欣賞的還是李白對(duì)月的描寫。月亮本是無情物,并不能表達(dá)任何感情,但李白卻賦予明月以生命,使之人格化,把它看成富有同情心,善解人意,能傳達(dá)友情的友好使者。如李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中寫道“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”便是如此?纯刺炜丈厦髟赂邞遥庹沾蟮,你和我天南地北各居一方,不能見面,但都可以看見天上的明月,那我就把這一顆關(guān)注你的“愁心”寄給明月,讓它時(shí)刻陪伴著你,隨你直到偏僻的異鄉(xiāng)。這里四處漫游的李白沒有忘記貶謫途中的友人,借明月來表達(dá)自己對(duì)朋友的一顆誠摯之心,借明月來表達(dá)自己對(duì)友人的一種問候之情。李白在這首詩中,對(duì)月的構(gòu)思新奇,對(duì)月形象的描寫也非常美妙。難怪清代沈德潛在評(píng)論這兩句詩時(shí)說:“即‘將心寄明月,流影入君杯’意,出以搖曳之筆,語意一新!边@種浪漫主義創(chuàng)作方法,體現(xiàn)了李白詩歌清新、飄逸的風(fēng)格特點(diǎn)。
這是一個(gè)夏日的傍晚,火紅的太陽已經(jīng)躲到了群山的背后,彩霞染紅了天空,染紅了云彩,漁夫們都搖著船,收工回家了。
這時(shí),一陣清脆的歌聲從樹叢深處傳來,這歌聲是多么嘹亮啊!只見一個(gè)牧童騎著一頭老黃牛走了過來。你瞧,他頭戴金黃的斗笠,一雙烏黑的大眼睛撲閃撲閃的,圓嘟嘟的小臉蛋兒上洋溢著燦爛的笑容.他斜坐在牛背上,一雙小腳丫歡快地晃動(dòng)著,顯得那么活潑可愛。老黃!斑柽琛钡亟兄,似乎在贊美牧童的歌聲動(dòng)聽呢!
牧童正唱到高興,一陣清脆的蟬鳴聲從附近的一棵柳樹上傳來。蟬聲打斷了牧童美妙嘹亮的歌聲,他停止唱歌,側(cè)耳仔細(xì)的聆聽著。
牧童想要捉蟬的欲望油然而生,他拍拍黃牛,又指指樹上的蟬,老黃牛心領(lǐng)神會(huì),用慢慢的速度,輕輕的腳步,小心翼翼地向蟬靠近。
近了,近了,離蟬只有一步之遙。但蟬還沒有感受到危險(xiǎn)的降臨,仍然“知了知了”地展示著自己美妙的歌喉。牧童慢慢地從牛背上站起來,雙手輕輕地向蟬靠近。說時(shí)遲,那時(shí)快,牧童雙手向前一合,蟬“吱”地一聲,成了牧童的囊中之物。
牧童“哧溜”一下跳下了牛背,將手露出一條細(xì)縫,笑著說:“哈哈哈,誰讓你跟我比試歌喉來著,現(xiàn)在遭殃了吧!”此時(shí)的蟬,怎么會(huì)就這樣束手就擒,善罷甘休呢?它在牧童手中不停的叫喚著,掙扎著,但就算這樣,還是無濟(jì)于事。
牧童笑著,他縱身躍上牛背,踏上了回家的歸途。
眼前的這一幕,都被外出散步的大詩人袁枚看見了。看著眼前的此情此景,他不禁詩興大發(fā),隨口吟誦道:
牧童騎黃牛,
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,
忽然閉口立。
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