老師我愛你初中作文(通用10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的老師我愛你初中作文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我愛你初中作文1
轉(zhuǎn)眼間,六年的美好時光在同學(xué)們的嬉笑聲中度過了,在仔細想想六年來我們做了什么啊!但我記得我在這所學(xué)校里學(xué)到了我不知道的東西,老師謝謝你對我的教育,我愛您!
從我踏進學(xué)校的第一天起,我就注定一定要在這好好學(xué)習(xí),而現(xiàn)在將踏出這所學(xué)校時,卻又做了什么呢?當我遇到不會做的題時,您總會細心的給我解答;當上課您看到我舉手回答問題是,您總是叫我回答,聽到我獨特的見解后,您總會欣慰的一笑,感謝您六年來對我的鼓勵與幫助,才會讓一個原來小氣自私的人,變成一個大方孩子,那個孩子就是我,您還記得嗎?
老師我愛您,每次你看到我與同桌小聲說話時,您不但不會生氣,還會提醒我要好好聽講;當您看到那份漂亮的獎狀上寫的是我的名字時,你總會露出微笑,真因為有您的鼓勵,才有了今天的我,老師我愛您。
當我看到那報告單上有你對我的夸獎時,您知道嗎?我的心里比蜜甜;當我看到您因為讓我們能學(xué)到更多的知識,而帶病上課是,您知道我的心里有多難受嗎?當我看到您對我失望的眼神是,我的心比刀割還疼。轉(zhuǎn)眼間,你陪我度過了小學(xué)時光,一想到要和您分別時,眼淚不知什么時候模糊了我的雙眼。
如果畢業(yè)后再相見時,那回事什么時間,是不是那時我已經(jīng)有了自己的事業(yè),這些問題,整天縈繞于心,那時候您還會想現(xiàn)在一樣年輕漂亮嗎?
謝謝您,讓我感受到了大家庭的溫暖,也讓我學(xué)會了團結(jié)一致謝謝您讓我學(xué)會了……
我學(xué)會的已經(jīng)太多太多了,這還要感謝你,我愛您,老師。
老師我愛你初中作文2
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔,而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
老師我愛你初中作文3
在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,一年一度的教師節(jié)到了,我的內(nèi)心似乎也有很多話想對老師您說。
老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,你提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當我猶豫和顧慮之時,我看見你微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴于發(fā)言。
老師謝謝您的嚴格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時候,還是剛學(xué)拼音的時候,你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會自己單獨看課外書了,正是由于您嚴格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。
老師,在節(jié)日之際,我想對您說:老師,您辛苦了!謝謝你這四年來對我循循教導(dǎo)和耐心教育,是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個自信、自強、熱愛學(xué)習(xí)的少年。
人們都說:“教師是人類靈魂的工程師"是辛勤的園丁。古代有一句詩"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達您無私奉獻的精神,但我心窩里最想說的話還是老師我永遠愛你,我會以優(yōu)異的成績報答你的恩情。
老師我愛你初中作文4
她不胖也不瘦,不高也不矮,皮膚有一點白皙,長長的卷發(fā),又濃又黑的眉毛下有兩個不大但充滿智慧的眼睛,人長得有精神,她就是我們的語文老師張老師。
張老師很關(guān)心我們。有一次,我們班的同學(xué)不小心把頭撞破了,老師非常著急。老師像媽媽一樣,把他樓在懷里安慰她。并送她去醫(yī)院,代付車費、醫(yī)療費,一直等到那位同學(xué)的家長來。當那位同學(xué)的家長要還錢的時候,老師堅決不收,說:“在學(xué)校摔倒的,我有義務(wù)拿這個錢!蹦俏煌瑢W(xué)的家長非常地感激她。瞧,我們張老師就是這樣一個有博大母愛的人。所以,為了不給老師添麻煩,我們辦的同學(xué)從那以后,時時處處小心從時,再也沒有出現(xiàn)過安全問題。
我們的學(xué)習(xí)生活也離不開張老師。剛進校園時,老師牽著我們的手帶領(lǐng)我們參觀校園,讓我們熟悉校園的環(huán)境;學(xué)寫字時,老師手把手教我們學(xué)寫每一個字的一筆一劃;我們表演節(jié)目時,老師為我們化妝打扮,拉正紅領(lǐng)巾;我們?nèi)ヒ巴饨加螘r,老師指點著大好山河,教育我們要熱愛祖國;我們遇到傷心事時,老師替我們擦干眼淚;每當看到我們有點進步,老師臉上就露出欣慰的笑容……
我想發(fā)自內(nèi)心地說一聲:老師,我愛你。
老師我愛你初中作文5
即將要離開小學(xué)的生活,即將要跨入中學(xué)了,在這六年里有很多老師教過我,但是最使我舍不得的老師是寇老師。
我對寇老師又敬又怕,寇老師戴著一副白色的眼鏡,他微微一下,眼角的皺紋就顯出來了,他那高高的鼻梁下面有一張能說會道嘴,時時提醒我們好好學(xué)習(xí)。
人們都說老師像燃燒的蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,她總是不求回報的為我們付出,就算他滿臉的汗水,我們有問題了,他也給我們耐心的講解,不管有多苦多累,您就像我的第二任爸爸,
寇老師看到我們好的時候,自己試試樂滋滋的,但是我們學(xué)習(xí)一下降,她就崩這臉,記得有一次寇老師一進教室們,臉很嚴肅,我們就知道沒考好,我心里七上八下的,每個準兒,寇老師坐下,叫了一聲樂樂,我懷著惴惴不安的心,走到了他那兒,一陣暴風(fēng)雨來臨了,寇老師說我總是改不了粗心的.毛病,并狠狠的批了我一頓,先開始我心里還恨他呢,但是回頭想想寇老師也是為我好,我一定要吧粗心的毛病改掉。
老師您就是這樣,我愿化作一塊手帕,為你擦去臉上的汗水,我愿化作燈油,讓您這盞燈永不熄滅。
老師,我愛你!
老師我愛你初中作文6
大家都有喜歡和感謝的老師吧?我也一樣。
我最敬愛的老師是從我一年級到四年級教我們的老師們,他們是劉老師、潘老師、徐老師、楊老師、黃老師、王老師、林老師、EAV老師、蒲老師、WENDY老師和山老師以及我的外教老師。
老師們是辛苦的園丁,每天辛勤的培育著祖國的花朵,希望我們快快成長……老師們的一言一行都令我們崇拜,是老師們教會我們做人的道理,是老師們教懂我們?nèi)绾巫鋈,我們?yīng)該好好的感謝老師們對我們的教導(dǎo)。老師們就像蠟燭,燃燒著自己,點亮了害怕黑暗的我們,讓我們勇敢地站起來。
老師們,大家說您是一艘船讓我們在知識的海洋中遨游。有人說我們是祖國的棟梁,但是我們覺得您才是祖國的棟梁,因為您背負著重大的責(zé)任,因此我們感到驕傲,但又感到擔憂,因為我們怕您受不了,但是我想錯了,您沒有讓我們失望。因此我們?yōu)槟械津湴,您因該為您自己感到榮幸。
我說過我要感謝的老師,但我最最感謝的老師是各教我兩年的老師是劉老師和蒲老師。我要對所有教過我的老師說,老師老師我愛你,就像老鼠愛大米!
老師我愛你初中作文7
老師,是您教會了我,人不能對自己沒信心。老師,是您滋潤了我,用您的心澆灌了我。
老師,是您和我談天說地,散去我的煩惱。老師我愛您!老師,您是我沒有血緣關(guān)系的父母。老師,您是我能痛徹心扉的朋友。老師,您是我唯一崇拜的偶像。老師,您從不放棄一個學(xué)生,不因為學(xué)生的成績來排等級。給我們無微不至的關(guān)注,對我們微笑,給我們懷抱,讓我們看到真正的老師。一句關(guān)懷的話語,溫暖了我們的心。一個巧妙的眼神,懂得了您的內(nèi)心。
老師,和您在一起時,真快樂,真高興。老師,我愛你!老師,你微白的頭發(fā),是為了我們;老師,你加深的皺紋,是為了我們;老師,您流逝的青春,是為了我們。想您的時候,您在工作;望您的時候,您在工作;夢您的時候,您在工作。您的半生在工作中度過,您的辛勞,您不知;您的疲憊,您不知;你的迷茫,您不知,但我們知道!老師,我愛你!在今年,我將告別我的母校。在今年,我將告別我的老師。在今年,我將告別我的朋友。
但我會永遠記得我的老師,這會是一段美好的回憶,回憶中有您美麗的笑容,有您凌厲的眼神,有您上課的經(jīng)過。老師,我愛你!老師,我愛你。
不為了什么,只是因為您的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)照。您對我們付出了真心,愛您!不想離開您,成為了我的希望!愛你,真的愛您!
老師我愛你初中作文8
吃飯時,發(fā)生了這樣一會件事情,讓我深感后悔。
老師給我們講了一個故事,剛一講完,老師就對我們說,我要做檢討,因為有的同學(xué)已經(jīng)不再向我勇敢承認錯誤了,我以后飯只吃一半。我有些自責(zé)。心里暗暗的想,我們一次次的讓您生氣,我要向您說一聲:“對不起!
這一次,您是不是很傷心,杜老師:“你早上的飯只吃了一點,您不餓嗎?杜老師,我們以后一定會好好表現(xiàn)的!”
您知道嗎?您回家的時候,我們很多同學(xué)都把自己的錢捐出來,去給你買氣球,您看黑板上的那些,是我們?nèi)嗳藙趧拥某晒,您不在時,班里的女生都一個個到黑板上畫畫,許多犯錯誤的人都一個個上黑板寫出自己的錯誤,并保證以后不再那樣,我看的出來,他們是真心的,我也相信,他們下一次也一定會改正的。
正在這時,您從門口處走了進來,我們立馬把一些垃圾扔掉。出去迎接您。當您看到黑板上的內(nèi)容,并說自己很感動的時候,我非常高興,您可能還不知道那40棵小心,表示我們40個同學(xué)的心。
杜老師,我們都是愛您的!請你不要自責(zé),要多吃飯好嗎?我們都不是想犯錯誤,只是有時只想著玩忘記了。
您知道嗎,在您不吃飯的時候,我們哪里能吃下呀!
杜老師,這次是我們不對,請您把難過化為開心,我們永遠是愛您的!
老師我愛你初中作文9
人們常說,老師是園丁,老師是父母。但我覺得,教我們的老師更像一本本書。有的是百科全書、有的是童話書,還有的是漫畫書?
上語文課時,李老師是一本百科全書,他帶著一副厚厚的眼鏡,每天都帶著一本書,一有閑暇的時間他就會拿出來看。他的學(xué)問可多了,大到中國所有的新聞小到烹飪知識,
遠到古詩明言近到童詩佳作。在課堂上,他把知識像養(yǎng)料注入我們渴望以久的心靈。
數(shù)學(xué)老師徐揚像一本童話書,她做的教學(xué)幻燈片里常有許多搞笑的動畫。在課上她講的課文內(nèi)容既簡單易懂又詼諧。所以許多同學(xué)都非常愛戴她。她是用她的心引領(lǐng)著我們,照亮了我們的前進之路,想必她在數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域也是一名數(shù)一數(shù)二的高手吧。
Jessica是我們的班主任兼英語老師,雖然今年剛帶我們班,但我對她的認識也不少哦!她有點像一本有趣的哲學(xué)書。她上課時我們會全神貫注地聽講,不由自主地舉手發(fā)言。因為王老師上課生動有趣,不時地她會想出一兩個關(guān)于英語的小游戲或者是英語的小節(jié)目讓我們參與其中。這讓我們玩得不亦樂乎。可是如果哪天讓她發(fā)現(xiàn)有誰作業(yè)沒做,或者漏做,嘿嘿!你千萬留神了——她會狠狠的批評那個人,還要罰抄三遍和留校。但一旦你改正了,她也會不再追究了。正因為如此,大家都很敬畏她。
說到最好動的應(yīng)該算是王老師,他是我們的體育老師,他像一本漫畫書。有時他是我們的“開心果”,讓我們笑得前仰后倒,開懷大笑;有時我們又是對手,會在籃球架下一決高下;又有時,他卻冷酷得讓我們站在操場上練站。
我們班的老師給了我無限的快樂,她們每位又多像一本本內(nèi)容豐富多彩的書啊!
在這里,我要和每一位任教過我們班的老師說一句:老師,我愛你們!“
老師我愛你初中作文10
老師,您在我眼中已經(jīng)不止是老師,還是我們58個同學(xué)的“慈母”。
——題記
跟我們一起度過歡樂時光的是她,幫助我們學(xué)習(xí)知識的也是她,引領(lǐng)我們走向成功道路的還是她。她就是我最愛的老師——胡老師。
胡老師有一頭濃密的頭發(fā),雖不柔軟,卻很灑脫,有一種樸素的自然美。在黑黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,像星空中的星星那樣晶瑩。她是一位既漂亮又平易近人的老師。
胡老師的語文課講得很精彩,我們每個同學(xué)都喜歡上她的課。她講起課來生動形象,總是啟發(fā)我們發(fā)揮自己的想象力,鼓勵我們積極舉手。最初我不太喜歡語文課,成績也不是很好,在胡老師的鼓勵和辛勤的教導(dǎo)下,我越來越積極舉手了,成績也“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”啦!
胡老師不僅課上得精彩,而且還很負責(zé)。她每天都會督促同學(xué)們上好每一節(jié)課,做好每一次的作業(yè)。有的同學(xué)上課不認真聽講,她會苦口婆心的談話,并且及時與家長們聯(lián)系。有的同學(xué)不會寫,她會細心的指導(dǎo),直到那位同學(xué)寫出令人滿意的文章。胡老師的悉心教導(dǎo)與嚴格要求,使我們的成績都大大提高了。
胡老師對我們的關(guān)愛,像天空中的繁星,像草原上的碧草,多得數(shù)也數(shù)不清。胡老師,千言萬語化作一句:“老師,我愛您。”還有什么別的話比這句簡單的話更能表達我此時的全部感激呢?
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