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也談立志初中作文650字（精選24篇）
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的也談立志初中作文650字，僅供參考，大家一起來看看吧。
也談立志初中作文 1
“志”，在字典上注釋為“意向，要有所作為的決心”。
古往今來，不管是帝王將相、開國元勛，還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學家，他們從小都立有一個遠大的志向，也就是這個志向，支持著他們不斷進取，不斷奮斗。北宋大文學家蘇軾曾經(jīng)說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志”。
一個人的志向越遠大，他的上進心就越強，求知欲就越烈，而奮斗也就更為努力。偉大的毅力只為偉大的目標而產(chǎn)生。高昂的志氣，代表了一個人的生命動力，體現(xiàn)了一個人的靈魂。秦朝的開國皇帝嬴政，在他沒有掌權的時候，就立下了“統(tǒng)一六國”的'壯志，最終完成了夙愿。
彭德懷元帥，這位很有個性的湖南人，在中國革命的長河中，出生入死，堅強不屈。是什么促使他這樣做的呢？是他“翻身做主人，為窮人求解放”的志向。彭元帥從“志”中挖掘出了自己潛在的能量，產(chǎn)生了強烈的革命激情，從而把自己交給了黨的事業(yè)。
人要立長志，不能常立志。
沒有遠大志向的人，往往得過且過，永遠也不能把握成功的契機，永遠也不會有所作為。 志向，對奮發(fā)的人來說，是動力；對迷茫的人來說，是指路標；對失敗的人來說，是鞭策，它每時每刻都在提醒人們，加把油，勝利就在前方。
欲起步的人貴立志，已起步的人貴堅持。
總之，立志，就是在為你的人生打基礎。有什么樣的理想，從事什么樣的事業(yè)，你就會成為一個什么樣的人。從古至今，無數(shù)事例表明：一個人在生活的起點，選擇了什么目標，樹立了什么志向，就決定了他有什么樣的命運，對人類有什么樣的貢獻。只有那些立志高遠、自強不息、奮力拼搏的人，才能在自己的人生旅途中把一個個問號變成感嘆號，最后畫上一個圓滿的句號。
也談立志初中作文 2
有一天，一只井蛙對來到井邊飲水的畫眉說：“畫眉姐姐，朋友們都嘲笑我，什么學問也沒有，見識太少了，這太氣人了。我決心從現(xiàn)在起，努力學習，好好用功，兩年之后，我一定成為一名學者。你看，我的學習計劃都定好了�！�
畫眉說：“好啊，井蛙弟弟，你定的計劃可要認真完成，我預祝你成功。兩年之后，我再來看你�！�
第二天早上，小井蛙搬出一大箱的書，就開始認真地讀書了。突然，小鳥飛來邀請小井蛙和他一起玩。小井蛙說：“不行不行，我答應過畫眉姐姐兩年后成為一名學者。如果天天跟你玩，我還能成為學者嗎？”小鳥聽了他的話后，無可奈何地飛走了。
到了下午，小蝦有過來對小井蛙說：“聽說你游泳有的很快，我可不信，你跟我比一比吧！”“我游泳是游得很快，但是現(xiàn)在我要讀書，不能跟你比，不好意思呀�！毙【苷f“算了吧�！毙∥r說，“反正等你有空的時候再來找你比賽吧�！�
晚上，螢火蟲提著小燈籠來找小井蛙。“小井蛙，我們一起去聽音樂會吧！你聽，多美妙的音樂，多動聽歌聲��！”螢火蟲說�！皩Σ黄穑灮鹣x姐姐，我要努力學習，不能陪你去聽音樂會�！毙【苷f。小井蛙在學習上遇到難題的'時候，就去請教井爺爺，或者與小伙伴一起討論，如果還不懂，就讓小鳥把難題帶給羊博士，讓羊博士幫忙解決。
光陰似箭，日月如梭。兩年時間很快過去了。畫眉姐姐如約來看小井蛙了�！爱嬅冀憬�，我已經(jīng)成為一名學者啦！”小井蛙高興地“真的嗎？”畫眉姐姐半信半疑�！笆钦娴摹！庇谑�，小井蛙拿出了一大堆證書和博士照給畫眉姐姐看。畫眉姐姐看了之后，對小井蛙說：“祝賀你，小井蛙。你成功了。我為你驕傲�！�
也談立志初中作文 3
問“志”為何物？直教人事事都成。
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關系：“有志”才能“事成”，若無“志”則“事”不成。
話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！遍_始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書。終于他憑著自己的.雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類的事例還很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為。但他不甘，立志復仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著名數(shù)學家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學頭腦”的而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學領域的巨人……諸多的家、科學家，都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結局就相差十萬八千里了。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。很多人都有志向卻不見成功，是因為志向不符合客觀實際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢？
一定要有一個恒定的志向并付諸于不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說：不能今天立志當科學家，明天立志當文學家，過不了多久又立志治家，那么是不可能成功的。
一個人無論做多么的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個人胸無大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。
也談立志初中作文 4
俗話說：無志之人常立志，有志之人立大志。
——題記
立志是成功的動力，立志是成功的階梯。翻開史冊，少有大志者，如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。
君不見，西漢時的大學問家匡衡，小時候家境貧寒，但他從小就立志要成為一個最有學問的人。為此，白天，他在鄰居文不識家里打工，一邊干活，一邊看書。到了晚上，因家窮買不起蠟燭，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于他的志向，他的勤奮感動了鄰居，在大家的幫助下，小匡衡學有所成，在漢元帝時被封為郎中，遷博士。
君不見，宋代抗金名將岳云，是中國歷少有的少年英雄。國金兵的.入侵，岳云從小與父母分離，在顛沛流離中目睹了金兵的惡行和宋人的艱辛。在祖母的教育下，他立下了保衛(wèi)國家成為像父親一樣的大英雄的志向。他旦夕勤學苦練，大有乃父之風。有一次，小岳云與將士們一起騎馬進行爬山練習，不小心馬失前蹄，摔在地上，父親見了大怒指責他不認真，如在戰(zhàn)場上要誤了國家大事。從此，岳云更加刻苦，練就了一副鋼筋鐵骨。
君不見，偉大的周恩來，十二歲時，在奉天做事的四伯想讓周恩來到東北讀書。周恩來高高興興地就去了。周恩來是品學兼優(yōu)的學生。有一天，校長在課堂上問同學們：“你們說說，讀書是為了什么呀?”同學們的回答五花八門，有的說為了懂得禮節(jié);有的說為了光耀門庭;有的說為了他父親，引起了一陣大笑。這時候，一個脆亮的聲音響起：“為了中華之崛起而讀書!”校長大喜，一看原來是周恩來，后來周恩來成了新中國第一任國家。
立志，方能成才!立志方能成就大事!
也談立志初中作文 5
春，永遠是一個美好的季節(jié)。冰雪消融，萬物復蘇，寒雪梅中盡，春風柳上歸，蘊含著無限生機與激情。人的青春正式這樣，理應努力奮發(fā)，綻放青春光彩。
春嫩不懼寒。
當駱賓王憑欄遠眺，回想少年往事，也必會嘴角輕揚。七歲的初唐詩人，雖不說風華正茂，氣度不凡，卻也是“腹有詩書氣自華”�？腿烁�，面不改色心不跳，從容不迫，淺吟低唱，作出千古傳誦的名詩《詠鵝》.小小兒童，雖生于寒門卻勤奮刻苦，七歲成文，后寫《帝京篇》，驚動海內(nèi)，終成一代名家。在他的青春年華，以夢為紙筆，書寫人生的篇章。
牛犢不怕虎。
隋后期動亂紛爭，民不聊生，年少的李世民決意晉陽起兵，以平天下，定民心為夢，憑著自己“不破樓蘭終不還”的志氣，勤字當頭，不懼老辣的各路軍閥，向著志向不斷前行。有志不在年高，李世民26歲即位，雖自古以來有言“主少國疑，大臣未附，百姓不信”，可他以骨子里年輕人的倔性，完美安定朝局，創(chuàng)“貞觀之治”，成一代賢君。在他的青春年華，以夢為刀劍，斬去人生的荊棘。
年少正當學。
12歲的周恩來就有“為中華之崛起而讀書”之鏗鏘誓言，身處時代的潮頭，躊躇滿志的我們也正追隨著前輩的足印，用筆尖譜寫夢想的樂章，編織自己的.夢想。在“直掛云帆濟滄�！币话愕闹練庀�?lián)P帆啟航，以報效祖國為夢想，踏上追夢之旅。有夢在，加上刻苦的努力，人生的春天也必然會是花團錦簇，必然是一路歡暢。在我們的青春年華，將以夢為風帆，駛向美好的彼岸。
“五陵年少金市東，銀鞍白馬度春風。”左手攜夢，右手攜勤，這個青春，定能光彩奪目。在這短短的幾年中，我將努力前行，不懼年少春寒，為中華而讀書，創(chuàng)造屬于自己的風采。
也談立志初中作文 6
經(jīng)歷了六月的洗禮，我們?nèi)玑屩刎�，告別了少年如歌，我們相聚衡中，乘著歌聲的翅膀，點燃青春的理想，我們一起成長
這里，是我在夢境中無數(shù)次神游的地方；這里，是我揚帆起航?jīng)_破下一道風浪的地方；這里，是我插翅飛翔，用自己的羽翼在晴空中留下一條美麗弧線的地方！哦！但愿我有足夠的靈感，任十指飛場，在剛勁的琴鍵上奏響自己的立志心曲。
只有志存高遠，才能激發(fā)我們生命的潛能，步步為營，逐漸走向輝煌。如果我們不敢為自己樹立目標，定下志向，那么在行動上怎么會有動力催促我們前進？我們拿什么去把握自己人生的航標？能夠得到的就一定要去努力爭取，不論這需要我們付出多少的心血與汗水，千萬不能因為困難和挫折就失去了披荊斬棘的勇氣，因為那樣只能讓我們失去實現(xiàn)目標的最好時機。
確立一個可以使自己獲得成功的`目標，對于任何一個想使自己的學業(yè)有所成就的人來說，都是至為關鍵的。成功沒有一蹴而就的，成功必須是明確目標、立定志向后通過不懈地拼搏與奮斗才能獲得的。
要將自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實，想去真正體驗那種付出后得到回報的淋漓盡致的快樂，就要把握住自己的機遇和執(zhí)著，不吝惜自己的汗水與精力，做好跋涉千里之路、渡萬山之險的準備。只有這樣，我們才能不愧對自己的人生、自己的夢想與追求。
我有一個目標，它使我懂得了得到與失去的意義，選擇與放棄的道理。
我有一個理想，它使我理解了獲得幸福的真諦，掌握了享受快樂的秘密，即使現(xiàn)實不能給我們一個滿意的結局，但我們?nèi)砸獙W會在與它相處中找尋快樂的自己。
我將自己的話語細細梳理，將閃耀著智慧和哲理的火花一一收集，希冀給征途上的你帶來些感動與啟迪，讓你的生命綻放出人世間最美麗的奇跡！
也談立志初中作文 7
立志，也就是確立目標，然后就可以朝著這個目標前進，達到自己的夢想。對于我們這時候的少年，大多數(shù)都會有一個自己的夢想，這個夢想在我們心中是崇高無尚的，任何東西都不能取代它的位置。
自然，立志是非常重要的，沒有明確的目標，自己的夢想就會一片渺茫，不知下一步應該干什么，從而浪費寶貴的光陰。那么怎樣才能知道自己內(nèi)心深處真正渴望的志向呢？首先我認為，應該善于發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)掘自己的潛能，樹立自信。
先給大家講個故事吧！哲學之父、后精神分析大師克爾？愷郭爾在世時，整個世界都不理解他，甚至敵視和厭棄他。他一方面向整個世界的虛偽和庸俗宣戰(zhàn)，一方面與自己的內(nèi)心不厭其煩地對話。他在短短的一生中寫了一萬多篇日記，也就是說，他幾乎每天都在和自己談話。正是這個“真正的自修者”，這個被認為與人類社會格格不入的“例外者”充滿激情的自我傾訴，在多年后成為震撼世界的'偉大啟示。
這些偉大的人都善于發(fā)現(xiàn)自己。
由此可見，發(fā)現(xiàn)自己是多么地重要。
然而，立志只是為了社會嗎？不是的，立志也是為了我們自己。立志，能使我們盡量實現(xiàn)夢想，能讓我們創(chuàng)造一片自己的天空。在那片天空下，我們就是小鳥，快樂地工作，不會厭倦，快樂的生活，不會疲憊。它能讓我們在自己的藍天下盡情地飛翔與馳騁，讓我們展示自己，充分得到精神上的滿足。
不過，創(chuàng)造自己的一片天也是非常辛苦的，它需要才能、才華、創(chuàng)新……而要獲得這些寶貴的東西，唯一的方法就是實踐、鍛煉，只有在實踐中改進，在鍛煉中充實，才有資格把握機會，去創(chuàng)造藍天。
立志，是找到自我的唯一方法。
也談立志初中作文 8
所謂志者，乃有識之士也；所謂志者，亦當有遠大報復之人。在此，我著重說一說后者。
事態(tài)變遷，世事無常，生處當今這人物杰出的時代，沒有遠大的志向，亦沒有輝煌之人生也。因此，青少年在成長中樹立遠大的志向是至關重要的，它有助于我們更好的面對挫折，奮發(fā)向上，向著自己的目標，執(zhí)著的`追求，直至理想的實現(xiàn)！
有志者。婦則同情達理；孺則朝氣蓬勃；少則盛氣凌人；壯則氣吞斗牛；老則殘燭猶明。一個人，只要有志，則可以堅持不懈，不言放棄，傾己之力，力主沉浮！
我們的先輩曾告訴我們：志者，則可臥薪嘗膽，食人之糞，卑躬屈膝，受盡辱皆空白。為的是那遠離虎口，富國強兵，養(yǎng)情緒銳，迷惑異己；為的是那三千越甲可吞吳的壯舉！作文
我們的先輩曾告訴我們：志者，則可茍延殘喘，忍受宮刑，受人排擠，招人啐罵俱無形。求的是銳現(xiàn)諾言，實現(xiàn)理想，著書于世，死而后已；求得是那無韻之離騷的經(jīng)典！
我們的先輩曾告訴我們：志者，則可受胯下之辱，食迄來之食，為建漢朝灑熱血；志者，則可仁義忍讓，避其鋒芒，之身入秦護寶玉；志者，則可秸桿起義，占地為王，為人之所不能，當顯鴻鵠之志；志者，則力能扛鼎，學萬人之所不能敵也，乃立霸王之情。
有志者，事竟成；有志者，何愁山不搖，地不震。何懼拋頭顱，灑熱血。志也，吹人奮進也！
現(xiàn)在，就讓我們立下遠大的志向，攜著精衛(wèi)填海的精神；帶在李白乘風破浪會有時的豪氣；向著前面的萬重山進發(fā)。不管前面是亂世還是盛世；不管前方是荊棘還是花香。都讓我們卸下滿船的愁氣；裝上志者的無敵。我們有什么理由不相信，下一個直掛云帆濟滄海的人??不是我1
有志者，斗轉(zhuǎn)乾坤圈；有志者，名成八陣圖；有志者，功蓋三分國；有志者，論英雄，普天之下你和我！
也談立志初中作文 9
野心是很重要的東西。工作伴隨著野心，成功伴隨著工作，這是一定的規(guī)律。志向、工作和成就是人類活動的三大要素。志向是通往事業(yè)的大門，工作是進入房間的旅程。在這段旅程的終點，等待著成功來慶祝你努力的結果。
翻過歷史，事業(yè)有成的名人，都是靠著志存高遠的'道理來引導自己做人的思維。
西漢的司馬遷，為了繼承父親的野心，實現(xiàn)自己寫《史記》的野心，從小就很努力，終于在逆境中完成了這部偉大的作品。魯迅為了找到救國的好辦法，棄醫(yī)從文，立志用文學喚醒全民的靈魂，最終成為文化大戰(zhàn)線上的斗士。親愛的周總理從小就樹立了“讀書為中華崛起”的志向。他孜孜不倦地學習，最終以淵博的知識成就了驚天動地的事業(yè)，為中國人民留下了不可磨滅的功績。蘇沃羅夫說：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽覀儽仨氁詻Q心為支點，才能真正學會做人。茫茫世界，有些平庸；也有一部分人經(jīng)過磨練，下定了決心。一個重要的區(qū)別就是高低遠近的決心，也就是做人的路是確定的。
因為我決心成為一名優(yōu)秀的游泳運動員，所以每天放學后我都能在游泳池里看到自己的身影。只是因為決心學好數(shù)學，所以堅持每天做奧數(shù)題。正是因為這樣的努力，我才能在一次又一次的比賽中取得優(yōu)異的成績。
現(xiàn)實中，個別學生的行為確實令人擔憂。他們不僅不愿意向?qū)W校學習，還經(jīng)常騷擾同學，經(jīng)常在網(wǎng)吧、小賣部閑逛。渾渾噩噩地浪費寶貴的時間。他們的嚴重缺點是沒有野心。
但是，談野心不演戲，最后只會竹籃打水一場空。因為要釋放的花蕾需要汗水，初升的太陽更努力的驅(qū)趕厚重的云。男孩女孩們，行動起來！作為未來的主人，我們必須認識到抱負與生活的關系，努力把自己培養(yǎng)成一個能夠適應快速發(fā)展的人才，以建設四個現(xiàn)代化，振興中華。
也談立志初中作文 10
每個人都應該有自己所定的目標，像古代的丫頭服侍小姐，每日每夜，忠貞不渝。為了一個明確的方向，去用盡全力堅持，直到實現(xiàn)的那一天，像一位名人說的那樣：假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和的生活，相信吧！那快樂的日子就會來到。我們有夢想就要堅持，即使再大的風，再大的浪，也要闖過去，邁過去，總能見到晴天，有成功的那一天，堅持就是勝利！
我們要有夢想！沒夢有想的`人，就是沒有追求，沒有創(chuàng)新，沒有靈魂。像是在茫茫的路上沒有一盞指路燈，找不到方向，找不到自我，找不到人生！那么不知所措，那么迷茫無知，你說，這樣的人在以后會有出色的表現(xiàn)嗎？不過是人生中的一個匆匆過客，機會不眷顧他，他也從沒想過會有機會，就這樣草率完成了人生。
哪一個名人，不是在小時候就建立了夢想，為之奮斗著，才有后來的成功。在這個過程中，收獲許多。
我們還要有追求的過程，在這個旅程中，不求有多大的成就，有多少榮譽。只求在這難忘的經(jīng)歷中，能收獲許多人生的道理，人生的領悟。在這個過程中，我們何嘗不成長了呢？我們又有了一些人生經(jīng)歷，我們有結識了許多朋友，我們又多了一些知識，我們又尋覓了幾個文學的知音……等等，這些都是一些人所不能得到的，我們嘗了許多酸甜苦辣，不再幼稚。
有夢想而沒有追求的人，也只在人生中走了半路，原本有夢想，后來信念動搖了，也就嘗了一半的苦與甜。這些人，不過是那些自以為是的人，自以為有了夢想就有了追求，自以為有了一些經(jīng)歷就走過了人生，自以為吃了半塊糖就知道了整塊糖的味道。這些人，之所以就錯在自以為是。我們還要有堅定的信仰，沒有信仰，就沒有方向！
經(jīng)歷了這兩大過程的人，必定是個成功的人，是個有閱歷的人，不會一輩子碌碌無為，不會不被命運之神眷顧。我雖沒經(jīng)歷過追求的過程，但卻會努力實現(xiàn)的，心中也會時時抱有遠大抱負。有志不在年高，無志空長百歲……
也談立志初中作文 11
媽媽說，讀一本好書就像嘗一道精美的菜肴。爸爸說，讀一本好書就像品一杯醇濃的香茶。我說，讀一本好書就像吃一塊香甜的巧克力。最近，我就“吃”到了這樣一塊“巧克力”──《尋找“神奇的子彈”》，我被其中的故事情節(jié)所深深感動。
故事的主人公——歐立希小時侯天天和他一起玩耍的幾個小朋友在一次白喉病的流行中，被奪去了生命。歐立希很傷心，于是，他立下了長大要做一名治病救人的醫(yī)生，并且要找出能治療白喉的“神奇的子彈”。歐立希長大后，用實際行動去努力實現(xiàn)自己的志愿。他翻閱了大量的不同版本的醫(yī)學讀物，在實驗室里廢寢忘食，日夜奮戰(zhàn)，經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于取得了成功，造出了能治療白喉的藥。
由此我想到了我自己。有一次，我和媽媽去別人家玩，看見他們家的大姐姐的毛筆字寫得很漂亮，墻上貼滿了她的作品，我羨慕極了！回到家就纏著媽媽要去學毛筆字，還跟媽媽夸口說長大要當書法家，媽媽就答應了。培訓班去了幾次后，我就不愿意去了。后來也就放棄了。書法家的理想成了夢想。后來又喜歡上了電子琴，彈了一陣也放棄了，音樂家也成了空想。
直到后來跟著阿姨學畫畫。開始的時候畫的`人比樹還高，螞蟻比人還大，人的眼睛一只大一只小，顏色還涂不均勻。我又想放棄了，媽媽說我是立志專家，老是半途而費。我聽了媽媽的話慚愧極了，下定決心再難也要把圖畫畫下去。就這樣，寒來暑往，我的圖畫畫得越來越漂亮了，受到了老師和同學的贊美，還當上了我們班的美術課代表。我還參加了各種比賽，獲得了很多獎項。這也充分印證了一個人要實現(xiàn)理想首先要有理想，然后要立志，最后就要有恒心，只要具備這三個條件，就一定會像歐立希一樣達到自己的目標，實現(xiàn)美好的理想。
同學們，行動起來吧！身為未來的主人翁，我們一定要理想立志恒心要具備這三個條——理想、立志、恒心，實現(xiàn)自己的理想——把自己培養(yǎng)成一位適應高速發(fā)展的人才。
也談立志初中作文 12
立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志使事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有成功在等待著。
在去年寒假的一天，我在電視上看到一期《天下故事》的欄目。故事的主人公是魏澤陽。
魏澤陽出生在農(nóng)村家庭，他們家并不富裕。他有兩個哥哥，他是老三。九歲時，他發(fā)現(xiàn)別人的各自都比他高，在一年的觀察中他發(fā)現(xiàn)自己的個子固定在1.56米，不再長了。父母讓他去醫(yī)院檢查，最后得知自己的了股骨頭壞死，已是晚期不能治了。他在念初中三年級時，由于他家窮，必須有一個孩子輟學，父母毫不猶豫的選擇了他。父母給他說后，他說：“我必須念書，但是我的學費不用你出，我自己想辦法，反正我不能放棄學業(yè)，要離開弄次的最佳辦法就是念書。”放暑假時，他和爺爺決定去外地打工，掙點錢會來讀書。這是他第一次出遠門，到了火車站，他們在火車站旁邊找了一個地方，住下來。第一天，可是他不肯，他想：人在屋檐下不得不低頭。才合爺爺去乞討，這一天他們乞討了200多元錢。這200多元錢足夠一家人買油買菜吃一年的。第二天，爺爺又叫他去乞討，他不肯，還把乞丐分文三六九等。
他去周圍撿垃圾，他一天用撿的垃圾換了30多元錢。開學了，他把學費交了，剩下的`還替哥哥交了一半。有一次去煙臺撿垃圾，沒想到他個子矮，那煙臺的垃圾箱高，他只能撿周圍的，可是煙臺市無煙城市呀！她一天垃圾換的錢只有10元他一大早去找工作，但是因為他個子矮沒人用他。他只好去別處是垃圾。
他這樣半工半讀的生活，使他學習更加奮進。最終以高于本科線32分的成績被煙臺工商大學錄取。
也談立志初中作文 13
或許有的人說小孩子一定會比大人膽小，小孩子一定不是很勇敢的。但是我卻不是這么覺得。我想每個人都應該看過《小英雄雨來》這一本書吧！只要你們看了這一本書以后你們就再也不會覺得小孩在不勇敢了，也再也不會說小孩子就一定比大人差，比大人膽小。
《小英雄雨來》這一本書主要講了晉察冀那里被搞得戰(zhàn)火連天、槍炮轟鳴的抗日戰(zhàn)爭時期晉察冀邊區(qū)的少年雨來，他十分地聰明而且也很勇敢，他的游泳本領非常高強。
雨來那時在念夜校，所以受著深刻的教育，他念夜校的時候跟著老師念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國……”就是這句話牽動著他的毅力，他不斷地為中國人爭了氣。
有一天，雨來那個村子里來了鬼子，交通員李大叔被鬼子們追趕來到了雨來家里在他家的'那口缸子下躲了起來。不一會，鬼子們就進來了對他家進行了大搜查，連枕頭都刺破了，不過還是沒有搜查出來。于是，那些鬼子們就問雨來，可是雨來嘴巴里就只說：“不知道�！边@三個字。從這三個字中可以看出雨來的勇敢和堅強。
后來，鬼子們就把雨來給抓走，反復地問雨來，可是不管怎么樣雨來都沒有說出來。那些鬼子們拿出了很多好東西來誘惑雨來，可是雨來還是堅決不說。
來村子里響起了一陣一陣的槍聲。交通員李大叔還以為雨來為了隱瞞他的事情給出事了，他的眼睛里便不知不覺中流出了眼淚。不過雨來趁鬼子沒看見的時候跳下了河，從那幾聲槍響中逃了出來。
這就是人小志氣大��！不管敵人用什么手段，都還是堅決不說。
也談立志初中作文 14
我出生在一個幸福家庭，但是我卻是一個不嬌氣、能堅持、有志氣的人。
在班里，我還是上等生，可是看到別人都在課外學習英語，我便央求媽媽定個英語班，媽媽見我很認真，便給我報了個劍橋英語班。 這消息不知傳到奶奶的耳里，于是她說：“清新，雖然你英語不錯，但你現(xiàn)在要上的是劍橋，而你還是插班生，恐怕跟不上，如果跟不上，多丟人呀！”聽了這話，我立刻反駁上去：“有志者事竟成，只要堅持就會成功！”奶奶聽后，啞口無言。
下午我跟媽媽來到英語班，一進英語班就有一種家的氣氛，在這里師生平等，氛圍融洽，還可以學習英語的思想。 今天，我們來學習“whatsgourfavouritesealon？”下面請一位同學說一下有幾個季節(jié)？我迅速舉起手，老師請我說，我自信滿滿：“”“good！”老師夸獎道：“她很勇敢，以后一定要向她學習�！�
頓時，大家向我投來羨慕的目光。不過我也能隱隱感到，自己似乎搶了好學生的風頭“下面，誰愿意讀課文，我就送誰一塊橡皮�！�
老師說。雖然大家都想得到，但他們不會或不敢讀。
為了打破僵局，我打算自告奮勇地舉起手，在這時英語朗讀大王Rose也舉起手，老師很為難，最后老師讓我展示，我送讀起來：“……”就在我朗讀時，Rose故意咳嗽了一聲，把我嚇了一跳，但是我還是堅持讀完了。在以后的.日子里，通過我的努力，每次考試都在95分以上。
“短消息，短消息，手機響了，揣清新通過努力，考試全班第一，希望再接再厲……”。
也談立志初中作文 15
你，雖然很脆弱，但很可愛；你，學習雖然不怎么好，可是很漂亮；你，會唱的歌并不太多，可是嗓子卻很嘹亮；你，雖然許多都不如我，但卻有我想要的志氣。?
記得有一次，你把作業(yè)條丟了，于是迅速拿起電話，撥起號碼，問道：“請問張妍妍在家嗎？”“不在，她出去和鐺鐺去森林野營了。估計晚上才會回來�！薄澳悄芨嬖V我作業(yè)是什么嗎？”“對不起，我不能告訴你，因為妍妍把記作業(yè)本和作業(yè)拿去森林寫了�！薄芭�，如果她回來了，請讓她給我回電話。”嘀嘀嘀嘀……她掛斷了電話。后來，由于我和鐺鐺玩的太興奮，所以6：00才回家。姥姥把她打電話的事情如實地告訴了我一遍。當時我心想：作業(yè)條丟了，活該！誰讓她不聽勸，都說了記在本子上卻偏要記在一張紙上！所以我沒有回電話。上學后，我又見到了她，可她卻一聲不響。到了課堂上，老師公布沒寫作業(yè)的人時，我心里一陣涼意。念完后我才知道，我犯了多大的錯誤！于是下課后便馬上對她說對不起，可誰知她還是一聲不響，寫起了作業(yè)來。當時，我心里難受極了！既然你不接受我的歉意，那么就只有這么辦了：我要在電腦上和你談談！在談的過程中，我了解到她在“奧比島”里生活的`很困難，就借此機會來賠償她，便告訴了她我的奧比銀行賬戶以及密碼，可誰知，一天……兩天……
三天過去了，我的奧比銀行里的金幣沒有發(fā)生什么變化。這就奇了怪了：她的精靈就要死了為什么還不取出金幣？我登陸qq后，發(fā)現(xiàn)她說：“如果你不小瞧我的話，請不要總是賠償我，我的精靈我自己可以照顧！”聽了這句話，我才知道她的氣質(zhì)。如果我能擁有你的志氣，我哪怕放棄一張獎狀也心滿意足。請你教教我怎樣擁有這樣的志氣，我的好朋友——張雅婷。
也談立志初中作文 16
希望只屬于努力的人，成功只屬于堅持的人。
——題記
冬日。教室。音樂會。他快速地走上臺，坐在紅色塑料椅上，輕輕撫著琴，像是與友人久別重逢。那雙手的位置，進行了微微的調(diào)整。熟悉又陌生的琴語響起，時而輕快，時而急促，但更多的是婉轉(zhuǎn)中的悲傷。還有幾分稚嫩的修長手指，如蜻蜓點水般落在琴鍵，影子還沒趕上，又急忙追向另一處。臺下的觀眾，欣賞著優(yōu)美的樂曲，沉浸在其中。我靜靜地站在一旁，雖看不透他的心，卻聽得懂琴語。音域跨度很高，大部分還是升降音，黑白鍵的轉(zhuǎn)換非常快，怕是連鋼琴都趕不上，正好給人一種迷蒙的美感。大家屏息凝視，紛紛豎起大拇指，正如他的曲子，只知其美，卻不知美中的澀。這首曲子我曾有意去學，但困難度太大選擇了放棄。說來也慚愧，會前還聊著鋼琴，我向他炫著琴技，他還謙虛地說自己不如我。他也許沒有高于我的'琴技，卻有著高于我的堅持。
我看著他，雖坐在普通得不能再普通的椅子上，雖然彈著普通得不能再普通的鋼琴，但全身上下都散發(fā)著一種令人望塵莫及的氣質(zhì)。我多么想擁有他的自信和優(yōu)雅，可我連資本都沒有。在別人面前，我總是會笑著說自己在兩年前因為近視放棄鋼琴，只有自己知道，那副嘴臉有多么可笑。即使自己有高于人的音樂天賦，卻因為不愛練琴而喪失能力。所謂貴在堅持，便是他的光芒吧。
在我面前的，不是一位少年彈著鋼琴，而是音符為這個少年繪制出的畫面——一副又一副，是少年揮灑的汗水，是被紅血絲包裹的認真。為什么他比別人優(yōu)秀，憑什么他比別人優(yōu)秀！憑他用別人打游戲的時間來努力，憑他在別人想要放棄的時候咬緊牙關堅持。
他并非比別人有先天的幸運，他只是在后天磨練出了一種別人無法觸及的氣質(zhì)。這種氣質(zhì)便是志氣。而他，在成長的路上，不斷努力著，堅持著，勇敢地面對著波折，這，便是志氣。
也談立志初中作文 17
從前，有一只蝸牛，她叫愛麗而，她在蝸牛家族中，頗負盛名。她的爸爸是個登山者，他最希望爬上阿平寧山，但他的腿腳不方便，愛麗而為了圓爸爸的一個夢，準備去爬山。
這個消息傳得很快，大家一聽說愛麗而要去爬山，慌得不得了，立刻奔到了愛麗而家，準備勸阻她�？墒牵虑椴]有他們想得那么好，大家奔到她家時，愛麗而已經(jīng)出發(fā)了，大家只好祈禱她不要出事。
愛麗而在到阿平寧山的路上已經(jīng)遇到了種種困難，她很想放棄，但為了圓爸爸的夢，她又站了起來。
阿平寧山是一座雪山，氣溫在-70度以下，冰雪常年不化，有些山路十分險，稍不注意，就會掉下去。愛麗而咽了一口唾沫，鼓起勇氣，開始爬了起來。
風雪像刀一樣割著她那雪白的臉蛋，傷痕中流出一團鮮血，她疼得要命，但她沒有放棄，一步步地爬著，向著頂峰爬去。突然，風雪停了，一座彩虹掛在天空。愛麗而一看，心想：這不就是爸爸最想見到的彩虹天橋嗎？我得趕緊把它拍下來。
愛麗而拿出相機，“咔擦”一聲，拍下來，然后一步跨上彩虹天橋，一直滑到阿平寧山山頂。她走到阿平寧山最邊緣，俯視著，所有的景色映入眼簾。突然，原先在黑夜中仿佛撐住了藍色天空的山峰頂上，出現(xiàn)了好些灰白色的云塊，它們漸漸亮了起來，仿佛兩團預告大火來臨的輕煙。接著，那些丘陵遍布在阿平寧山周圍好幾里以內(nèi)的地面上，好像在這個冰山巨人的腳下鋪上了一大幅奇妙的`、由蔥蘢的綠樹和絢爛的鮮花所織成的彩色地毯。愛麗而大吃一驚，她連忙拿出相機，拍下了這美麗的景色。
幾年過去了，大家漸漸忘記了愛麗而。有一天，愛麗而竟然回來了，大家十分驚奇又十分激動，連忙叫大家開“愛麗而回歸”派對。
愛麗而回到家，把照片給了爸爸，爸爸笑得牙都快掉了，連忙說：“謝謝你啊，愛麗而，幫我完成了夢想。”
“嘻嘻！不用謝！”愛麗而笑了。
有志氣的人不管做任何事情，都會成功！
也談立志初中作文 18
世界上有一種最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人珍惜的東西，那就是時間……
任何工作都要在時間中進行；
任何才智都要在時間中顯示；
任何生命都要在時間中誕生；
任何財富都要在時間中創(chuàng)造。時間就是生命和財富，就是知識和力量。千百年前，人們早巳認識到時間的寶貴，用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這樣的警句贊美它。其實金錢哪里比得上時間的珍貴呢？金錢可以被人當作財富，永久地保存起來，而時間卻像一條川流不息的江河，默默地，不停地流逝著。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所寫的`那樣，“洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去”，誰也別想把時間占為已有。隨著一天天，一年年的流逝，時間會刺破青春的彩飾，會在美人的額頭上挖下深溝淺槽，會吃掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，什么都逃不過它那橫掃的鐮刀。
現(xiàn)在，我們這一代將要擔負起歷史賦于的重任：建設社會主義現(xiàn)代化強國。這是一條新的長城之路，對于我們來說，任重而道遠，它要求我們要有豐富的知識，多掌握一些技能。滿足于巳學的一點東西，自認為“學的東西巳經(jīng)夠用了，還學那么多干什么”，因而放松對自己的要求，得過且過，以這種態(tài)度對待學習實在是不可取的。
“不滿是向上的車輪”。這是魯迅先生的名言，也是我們前輩的切身體會�？v觀歷史的長河，李廣知不足，終經(jīng)“飛將軍”之譽為后人稱贊；
王之知不足，墨染池水，留下了光照后世的藝術瑰寶《蘭亭集序》；
李時珍知不足，才留下了璀璨的醫(yī)學巨著《本草綱目》……
從今天開始，珍惜時間，發(fā)奮圖強吧，我的朋友！
也談立志初中作文 19
誰不想擁有無憂無慮的快樂童年？誰不想擁有和平安寧的幸福生活？如今，當我們坐在寬敞明亮的多媒體教室聆聽老師講課的時候，是否還能想起那個戰(zhàn)火紛飛的年代？是否還能想起那些和我們同齡卻過早擔當救國救亡責任的革命小烈士們？
3月份，我代表我班參加了全校舉行的“校園名人故事演講比賽”，聆聽著一個個感人的故事，對比自己，我思緒萬千，心情久久不能平靜。為了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)甘愿奉獻一生的沈毅校長，為了革命的勝利不怕犧牲的革命烈士楊靜姢，更讓我敬佩的是小小年紀勇于跟敵人戰(zhàn)斗到底的樂亞成烈士。樂亞成出身貧寒卻異常堅強，她的童年是在槍林彈雨的炮火中度過的。她沒有貴重的玩具，沒有美味的零食，她也不可能安靜地坐在教室里學習。但是生活的.苦難并沒有讓她退縮，反而使她變得更加堅強與自信，更加樂觀與勇敢！拿自己和她們一比，真是天壤之別，自己顯得是多么渺小。幸福的生活來之不易，今天我們有幸生活在這個嶄新的時代，生活條件好了，父母、老師對我們關懷備至，我們還有什么理由不發(fā)奮向上呢？還有什么理由不能正確面對生活或?qū)W習中的困難呢？只要像樂亞成那樣，勇于挑戰(zhàn)困難和挫折，為了祖國寧死不屈，我們就能戰(zhàn)勝所有困難，學有所成，報效祖國。
飲水思源，勿忘歷史。無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，用鮮血、用生命為我們換來了今天的幸福生活，我們應該倍加珍惜，倍加努力！我們是祖國的未來，是充滿希望的一代，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。少年興則國興，少年強則國強。讓我們心系祖國，聽黨的話，努力學習，發(fā)奮圖強，從身邊的小事做起，為家鄉(xiāng)的持久強盛、為國家的偉大復興貢獻自己的力量！
也談立志初中作文 20
很多人羨慕事業(yè)上的成功者，認為成功者是靠較高的天資而獲得成功的。其實不然，成功者能夠成功的秘訣是什么呢？答案是“發(fā)奮”。
發(fā)奮也就是通常所說的勤奮。發(fā)奮而成才的人在古今中外屢見不鮮。
明朝的醫(yī)學家李時珍，經(jīng)過長期的搜集，不斷的研究，發(fā)奮寫出了一本造福后世的藥書——《本草綱目》。
當代在逆境中不斷發(fā)奮的`人也有的是。著名數(shù)學家華羅庚只有小學畢業(yè)文憑，但他發(fā)奮學習，別人學一個小時，他卻學了兩個小時，他就是這樣堅持不懈，持之以恒，不斷發(fā)奮，最終在數(shù)學上取得了巨大的成就。
有人曾經(jīng)把魯迅稱為天才，魯迅卻說：“其實我并不是什么天才，天才也是要靠自己去發(fā)奮的，時間觀念緊，我就把喝咖啡的時間用在學習上。”
法國的布蘭爾，由于貧窮，他對昆蟲的研究不能有很好的環(huán)境，但他卻在這種環(huán)境不斷發(fā)奮，最終寫成一卷的《昆蟲記》。這些事實都證明了成功是需要發(fā)奮，發(fā)奮，再發(fā)奮培養(yǎng)出來的。
剛好相反，若你不去發(fā)奮，即使你具備良好的天資，那也不會取得成功的。在古時候，有一戶非常富裕的人家，兒子的天資良好，但是他卻不發(fā)奮，最終一事無成。
只有勤發(fā)奮，才會有輝煌燦爛的成就。天資不可能人人具備，但發(fā)奮卻是人人可以爭取，所以成功的獲取，取決于自己發(fā)奮的程度，并不是靠天資。
在學習上，事業(yè)上固然要發(fā)奮，那在國家建設中以何嘗不需要發(fā)奮呢？由于我國人口眾多，是世界上最大的發(fā)展中國家，經(jīng)濟環(huán)境遠不及先進的國家，這是我們不足之處，也就是“逆境”的問題，所以我們年輕一代要發(fā)奮起來。只有這樣，也只能這樣，我們才能把我們的國家建設成為繁榮富強的國家。
也談立志初中作文 21
獨自坐在窗口前，看著那成績單上可憐的分數(shù)，淚流下了，我需要發(fā)奮了．
過去了的已經(jīng)過去了，這眾所皆知，可是一看見這可憐的分數(shù)，不得不想起老師發(fā)試卷的一刻，沉靜的心情一下子變?yōu)槌林�，從谷底跌落谷底，那時刻，我也知道，我真的'需要發(fā)奮了． 回到家中，看著爸爸對著成績單的臉容，皺紋全都暴露出來，那頭上的白發(fā)，即使很短也能清清楚楚地看見，那時，我覺得無法再面對這偉大的父親，那情景． 可是，我卻因為每天想打那可恨的籃球，是它，是它害到我這么慘的，我以后再也不會貪玩了，因為我真的需要發(fā)奮了．
想到這里，淚無法在在眼眶里打轉(zhuǎn)，它要流下來了，往那成績單上流去．
不知什么時候，爸爸已經(jīng)在我身旁了，他注視著我的一舉一動，我看著他，我再一次看見父親那眼角的皺紋，我的淚好像不聽叫喚，又要流出來了．可是他寬容對我說：＂不要哭了，我相信你，如果你以后不再貪玩，你一定還會趕上去的，睡吧�。㈩D時，眼淚無發(fā)再隱藏了，我撲到他胸前，摟住他，嚎啕大哭：＂爸，對不起，我會努力的，我不再貪玩了，我要趕上去，請你放心……說完，爸爸一手拿開了我的手，用他的大手撫摸著我的臉說：＂我相信你，我相信你……說完，他走了，我看著窗外初中，月亮已經(jīng)高高地升起了，我看著那成績單，我不再對它有恐懼感了．
我擦干了淚，看著那又圓又大的月亮，知道這一天已經(jīng)過去了，明天還是會有太陽的，那天晚上，我看著月亮，對明天充滿希望，我要奪回曾屬于我的第一，不能再對我的父母再次傷害了，不能再讓這無辜的眼淚再次留下，不能再讓自己再次失望．
最好的辦法，也只能是發(fā)奮罷了！我暗暗制定了目標＂我要奪回我的第一＂我要沖著這個目標努力奮斗！
也談立志初中作文 22
有時候，幼小的我們會為一些事情發(fā)自內(nèi)心地涌上一片感慨。憤怒，悲傷或是喜悅。但是，經(jīng)過那一次事情后，我發(fā)現(xiàn)我變了。
那天，風兒推著閑適的白云，在一片蔚藍的天空上緩緩走著，充足的陽光照耀在萬物上。天氣如此令人高興，我們一家都在這片天底下享受著，就在這時，一個更大的.喜訊傳入了我們的耳朵里，就好似突然中了白萬大獎一樣，我們都不由自主地歡呼起來：“我們家出狀元了！”沒錯，我的表姐在局中得了個狀元，這消息宛如炸彈一樣迅速炸裂開來，一開始，我也非常開心，為擁有這樣的一個姐姐驕傲。只不過，我姐是一個大狀元了，我的學習還爛得一塌糊涂，但我倒是沒在意，可畢竟表姐和我是兩個人，終于，一天晚上，我依舊無所事事地打著游戲，望著眼前虛擬的滿足，桌上擺著一張慘不忍睹的試卷，面對學習，我感到我的心已經(jīng)死了，這樣的成績在我眼中已是吃飯一樣熟視無睹了打著游戲，突然感到幾絲疲憊，于是，我伸伸懶腰，剛打完游戲準備睡覺時，在客廳突然傳來了一句：“我的孩子什么時候能像她一樣成功？”“她”我當然知道是誰，我突然覺得心被揪了一樣酸，我挑了一下眉，猛然想起父母臉上的皺紋，層層疊疊，反反復復的搭在臉上。我就在那時，感覺自己像少了些什么，發(fā)覺自己周圍一片黑暗，只剩下自己無限的空想，我身體不知怎地竟坐在了書桌前，不受控制地翻起書本，“她”可以！我為什么不行？！這是我內(nèi)心的呼喊，為了父母吧！為了爺爺奶奶吧！這算什么？我要讓你們看到一顆比別人亮無數(shù)倍的星！那天，我學到了半夜。
發(fā)奮一次吧！哪怕不是為了自己，或是為了自己的虛榮，你終會發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的黑暗開始轉(zhuǎn)為黎明。光明終會到來！
也談立志初中作文 23
7月4日上午，黃校長在全校同學聚會上，告訴我們兩件大喜訊，中央領導到我們學校慰問張玉玲姐姐了，我們很高興。
6月14-16日，中央組織部常務副部長沈躍躍叔叔親自到我們學校看望了張玉玲姐姐，向她轉(zhuǎn)達了吳邦國爺爺?shù)年P心和問候，鼓勵姐姐努力學習，健康成長，長大后實現(xiàn)個人理想，做一個對社會有用的人。還說：“吳邦國爺爺收到了張玉玲姐姐贈送的繡有“好好學習，報效祖國”的壯錦，他非常喜歡，感謝張玉玲姐姐送去的.壯錦！并委托郭聲琨書記向張玉玲姐姐回贈鋼筆一支，勉勵同學們要好好學習，將來個個都有出息！”
7月2日上午，自治區(qū)黨委書記、人大常委會主任郭聲琨伯伯又到我們學�？赐麖堄窳峤憬悖⑾驈堄窳峤憬阌H手轉(zhuǎn)交了吳邦國爺爺送給張玉玲同學的珍貴禮物—一支鋼筆，同時為我們學校54班的學生每人贈送一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興地向郭書記匯報了自己的學習生活情況，表達了同學們對吳邦國爺爺?shù)乃寄�，并請吳邦國爺爺和郭聲琨伯伯放心，她和同學們一定好好學習，決不辜負長輩們的殷切期望。
我聽到這里，心想：國家領導工作那么忙，都能抽時間來關心我們老區(qū)孩子的學習，我真對不起他們。我決心：把自己平時在課堂上不專心聽老師講課，思想開小差，無精打采，不做筆記等壞習慣改正過來。回家不預習功課，作業(yè)不完成，即使完成，也是馬馬虎虎，潦潦草草，不愛看課外書等。從現(xiàn)在起，從我做起，我要向張玉玲姐姐學習，發(fā)奮圖強，努力學習�，F(xiàn)在，我上課不說話，專心聽講，認真做筆記了，我要從小學好知識，學好本領。長大后，把自己的知識來建設祖國，來報答父母，報答老師，報效祖國。
也談立志初中作文 24
從發(fā)奮讀書開始，天空烏云密布，大雨滂沱，街道萬人空巷無一人在外，大雨下的讓我心煩。
“唉！老師，我不擅長背書，而恁卻偏要布置背誦任務，恁不是戳我痛處嗎？”我拿著書，自言自語道，張小明，我好似捶死病前驚坐起。同時母親的出現(xiàn)嚇的我一激靈，忙從床上坐起。
“唉呀！”因為太急我頭撞在床頭�！耙粋�小時了，你還不會背”背后傳來了母親嚴厲的呵斥。的確，一個小時了，我書包沒有動，書也沒有摸，唯一的事是我一直在向窗外看，你們別誤會，我不是在發(fā)愣，我旁邊是我從客廳拿過來的現(xiàn)代“文房四寶”雖說是兩樣，卻也還是寶不是？母親十分生氣，說：“喊你是喊你吃飯里！”
我心中的一絲竊喜之感也消失了，取而代之的是肚子里的饑餓感，果然“生物鐘”又響了起來，單背后傳來母親的`詢問，課文會背了沒有，我突然像一只泄了氣的氣球，于是我準備蒙混過關，誰知螳螂捕蟬黃雀在后，在我即將去吃飯時，誰知本想是雞湯，但等來的卻是砒霜。
吃完飯，在我想再次魚目混珠時，我姐卻把我擺了一道，說我肯定會背了，讓我坐下看電視時，我突然不對，沒想黃雀和螳螂竟是同伙，她倆是想把我請君入甕然后關門打狗呀，卻不想，劇情突然大反轉(zhuǎn)，母親說：“你到底背沒背呀！”我終于慚愧的低下頭，說：“我沒背”。
真相終于大白，原來母親本就通過監(jiān)控觀察到了我的一舉一動，當她看到我在自言自語又清晰的聽見了內(nèi)容，于是她便心生一計終于造就了現(xiàn)在的場面。
我慚愧的底下了頭母親也柔聲道：“只要你發(fā)奮圖強就行了，我只是希望你不要走我和你父親的老路�！�
我的座右銘，發(fā)奮讀書，將始終伴我一生，到了早上，我開始變的沉默寡言，同學們都說我變了，我一定要發(fā)奮讀書不給父母抹黑，外面本是烏云密度，現(xiàn)在雨過天晴，今晚的夜空好美呀！如果有彩虹就好了，雨后空氣清新，街道又熱鬧起來了，從我發(fā)奮讀書做起，不錯，只有發(fā)奮讀書才會有出路。
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