寫景初中作文

　　寫景初中作文篇1

　　今晚，我心血來潮想要賞月，于是便披衣起身，與月相會。

　　我坐在臺階上，凝望天穹，天色如墨，但又從著深邃廣幕中透出寶石般的藍(lán)。夜的香氣彌漫在空中，制成了一個(gè)柔軟的網(wǎng)，仿佛把所有的景物都罩在里面了。瞧那云朵一會兒散開，一會兒合攏，藍(lán)白的朵兒，微妙的，似軟風(fēng)吹，如輕煙嘆，化作無邊的云海。瞧那月兒，清芳楚楚，婉和含露�？炜�，月亮姐姐躲了起來，半掩在云霧中，好像是因?yàn)樽约旱膴檴檨磉t而感到羞澀。月兒姐姐扯下一片云朵，#39；撒下顆顆繁星，一眨一眨的，好像明亮的雙眸在閃爍，云朵悠悠，星星不時(shí)地變換著，移動著，好像是“閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋�！�

　　不一會兒，月亮姐姐好像大膽了些，漸漸探出頭來，與天穹做伴，月天相映，更顯清輝。今夜的月亮并不圓，但這半輪清月卻讓我體會到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的另一番意境了。月是溫柔的，散發(fā)幽香，撫慰心靈，把通身的清輝灑向大地，照亮人間。月亮姐姐穿著輕盈雪白的衣裳，踏著醉人的香氣，漫步游來，神采奕奕，一汪秋水，讓我想起了朱熹的“清溪流過碧山頭，空水澄鮮一色秋”，作者用‘清溪’喻‘月光’，意境是多么妙呀！瞧這月兒。淺淺的笑容，如出水芙蓉，冰心玉骨，清新淡雅，玉潤冰潔，再看，卻又不像，轉(zhuǎn)而探尋，不像確也像，我想她應(yīng)是蘊(yùn)涵萬美的。

　　寫景初中作文篇2

　　送走了北風(fēng)呼嘯，冰天雪地的嚴(yán)冬，我們迎來了陽光明媚，鳥語花香的春天。春風(fēng)送暖萬物復(fù)蘇，春的腳步踏遍神州。

　　春天洋溢在鄉(xiāng)村的田野里。漫步在田邊的小路上，放眼望去，金黃的油菜花開得正旺，宛如一個(gè)個(gè)金黃色的小精靈，微風(fēng)吹過，“小精靈”就翩翩起舞，遠(yuǎn)看就像金色的海洋泛起了波浪。遠(yuǎn)處，勤勞的農(nóng)民們正忙碌著，播種下豐收的希望。

　　春天行走在樹林間的草地上。小草仿佛第一個(gè)得到春的信息，爭著搶著從土壤中探出頭來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開著五顏六色的野花，金黃似錦，粉紅如霞，潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女，陽光則像一段段金紗，披在她們身上，映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。

　　春天在小河邊玩耍�？�，那小河擺脫了寒冰的束縛，像頑皮的小孩子一樣，歡樂地流淌著，彈奏出一首歡樂的春之歌。河水清澈見底，河底的水草把河水映成了綠色，仿佛一塊淺綠色的翡翠。魚兒在河水中嬉戲，穿行在水草之間。河岸邊，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，構(gòu)成了一副獨(dú)特的對稱圖。

　　春天的美景真是數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)然，春天并不只是帶來了美麗的景色，它還帶來了新的夢想，新的希望。

　　俗話說“一年之計(jì)在于春”，讓我們抓住這大好時(shí)光，播種下希望的種子，在不久的將來收獲成功的喜悅。

　　寫景初中作文篇3

　　家鄉(xiāng)，對我們來說是美好的，令人懷念的！

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，會看見蒼翠挺拔的樹林，會看見綠草如茵的草坪，會看見清澈見底的小溪，會看見五彩繽紛的花朵……它們會向你禮貌地招手、行禮。

　　早晨是爬山的好時(shí)機(jī)。來到山腳，你會看見小鳥站在枝頭放聲歌唱；嬌嫩的花朵芬芳撲鼻，散發(fā)著迷人的香氣；粗壯挺拔的樹木如同軍人一般守護(hù)著這寧靜的小村莊。一陣微風(fēng)拂過，它一下就幫你驅(qū)趕走了“瞌睡蟲”，讓你立刻燃燒起熊熊烈火。

　　中午也該到山頂了。坐在石頭前，邊吃著美味的食物，邊欣賞美麗的風(fēng)景，真是人生一大快事！向遠(yuǎn)處眺望——數(shù)不清的青山綠水，手拉著手將故鄉(xiāng)環(huán)抱，形成了一條天然的“隔離帶”。它趕走了嘈雜的噪音，趕走了嗆人的黑煙，趕走了城市的燥熱……向下鳥瞰，郁郁蔥蔥的樹木枝繁葉茂，綠得發(fā)黑的溪流清澈見底，歌聲優(yōu)雅的鳥兒小巧玲瓏……

　　當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，若你睡不著，就聽聽“搖籃曲”吧！在河邊的垂柳，用它那長長的柔軟的柳枝伸到水面，泛起粼粼的波紋，同時(shí)還敲打起“鏡子”來“咚咚”，發(fā)出了細(xì)小的聲音；小鳥也跟著唱和，“嘰嘰喳喳”這聲音真動聽；“呼啦啦”即便是一條小溪流也不甘示弱，使勁得唱啊唱……這就是大自然的聲音，它是多么得美妙！只要靜靜地去聆聽，你就會發(fā)現(xiàn)，大自然的聲音是多么的悅耳，多么的動聽。

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