初中的記敘作文
篇一：戴著面具的人
你們可有發(fā)現(xiàn)？我們四周圍的人都是戴著面具過一生的，當(dāng)然也包括你我，也許所謂的"知人知面不知心"就是用來形容那些戴著假面具最貼切的形容了。
無論如何，我們不可否認(rèn)人們戴著的面具是沒有惡意的，而是有不得已的苦衷。比如說某個(gè)人得了癌癥，將要離開人間了不。他并不會(huì)把真相告訴身邊的家人和朋友們，反而會(huì)因?yàn)椴幌胍屗麄優(yōu)榱俗约憾鴵?dān)心，就會(huì)忍著心中悲傷的心情，強(qiáng)顏歡笑地對(duì)大家說只是小病，很快就會(huì)痊愈。我想這大概是人們戴面具隱瞞不愉快的事實(shí)唯一的好處吧。
那些老千、愛情騙子、奸商等等都是帶著面具過活的人。他們的面具與平常人的與眾不同，平常人的面具很快就會(huì)脫落，但是他們的面具是緊緊貼在臉上，并不容易脫落。那是因?yàn)樗麄冃枰@個(gè)假面具來騙人，他們幾乎完全不可能會(huì)露出他們真實(shí)的臉孔。這些人他們會(huì)先拿出平易近人的面具，等到得到他們要的東西后，就會(huì)露出他丑陋的面具。等上當(dāng)受騙的人發(fā)現(xiàn)后，他們?cè)缫堰h(yuǎn)走高飛，跑得無影無蹤。所以我們要戴眼識(shí)人，才能識(shí)破他們的假面具。
記得有一次，我被邀去我朋友的生日會(huì)家里，而那里也有許多名貴達(dá)人，我的朋友以自由餐來招待所有客人。在那里，我看見許多人脫下面具的真實(shí)面孔。有些人穿著高貴大方的衣服，看起來斯斯文文，一本正經(jīng)的做在椅子上�？墒钱�(dāng)食物一送到面前，他們竟然沒顧自己的面子，便一窩蜂的去槍食物，好像幾天沒吃東西的餓鬼，狼吞虎咽地吃了起來，還真是不顧儀態(tài)。他們已卸下斯文的面具，把自己真實(shí)的一面顯示出來了。
要知道某個(gè)人的真實(shí)面孔確實(shí)是一件不容易的事情，不過“世上無難事，只怕有心人”，只要細(xì)心地觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真實(shí)的面孔。
篇二：感恩之歌
一瓢水，很少，但它能滋潤(rùn)一片土地；一束陽光，很小，但它能促使野花綻放絢爛的花苞。因?yàn)橛袗�，所以感�?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，才能感恩。母親，我第一個(gè)感謝的人不該是你嗎？
好像記得，我還沒出生的時(shí)候，您就經(jīng)常會(huì)走上天橋，指著藍(lán)天，白云，紅花，綠樹，一件有一件輕輕地告訴我它們的名字。盡管我們隔著一層肚皮，但我肯定都聽見了，不然我怎么會(huì)這么早學(xué)會(huì)說話了呢？
依稀能想起七八歲時(shí)，您給我買的一疊精美的書。我小小的房間儼然成了書的海洋，我在書的海洋中暢游，不斷汲取著書中的知識(shí)。童話里，壞人總是會(huì)被打敗，王子和公主終究會(huì)走到一起；科普書中，含羞草為什么含羞，香蕉的種子在哪里？無花果為什么不開花，一個(gè)個(gè)問題撥動(dòng)著我心中那根好奇的琴弦。
媽，您還是我的老師，您教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，您教會(huì)我寬容，您那句激勵(lì)我的話至今還珍藏在心底——”失敗時(shí)，再搏一次，可能仍不會(huì)成功；但是如果不搏，絕對(duì)會(huì)失�。�"一天又一天，一夜又一夜，無論春夏秋冬，無論嚴(yán)冬酷暑，您都時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊……
這一樁樁，一件件，絲絲縷縷纏繞住了我的心。我來到這個(gè)世界十五年了，只看見自己在沙灘上瘋跑后的腳丫印兒越來越大，卻不曾曉得，一直默默守護(hù)在我身后的家人經(jīng)歲月流逝已悄然白了頭發(fā)。就在今天早晨，我胸有成竹地準(zhǔn)備去考場(chǎng)考試，卻發(fā)現(xiàn)媽媽揪著撮頭發(fā)無奈的嘟囔著。想去看個(gè)明白，媽卻開口了：”女兒，今天回來后幫我把這撮頭發(fā)剪了吧！“我漫不經(jīng)心地答應(yīng)著，仔細(xì)湊上去看。��！白發(fā)！那一撮白發(fā)仿佛黑芝麻地里的一團(tuán)雪，那么明顯。這才猛然想起這幾年，媽隔三差五就去染發(fā)。我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)不爭(zhēng)氣地掉下來。原來媽媽也怕老！她為了我付出了青春與心血，而我卻渾然不知！媽媽，您……
媽，這生我也報(bào)答不了您的恩情。但羔羊尚且跪乳，烏鴉尚懂反哺，我不會(huì)讓您失望的。向日葵用燦爛笑容回報(bào)太陽，松柏用挺立回報(bào)雨露，寒梅用怒放回報(bào)風(fēng)雪……。是感恩讓世界變得更加美麗！同學(xué)們，揚(yáng)起感恩的笑容回報(bào)大自然中的所有美好，讓感恩之歌像風(fēng)暴一般熱烈地想起來吧！
篇三：談“誠(chéng)信”
“誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德�！�
從古至今“誠(chéng)信”一直以來都是能促進(jìn)入以人之間的交流，交往，無論是在學(xué)習(xí)上，工作上，生活上都是人與人之間的一直信任，一種對(duì)人的態(tài)度。
對(duì)于“商人”來說，“誠(chéng)信”是非常重要的。一個(gè)“商人”如果不講信用，不遵守約定，那有誰會(huì)跟他合作呢？你的生意也不會(huì)成功，也不會(huì)勝利，不是嗎？“誠(chéng)信”是衡量一個(gè)人內(nèi)在美的一種標(biāo)準(zhǔn)》盡管他的外表不是那么漂亮，身材不是那么苗條，但是他很講信用，很誠(chéng)信，相信他一定會(huì)有很多朋友，他所做的每一件事都會(huì)成功不是嗎？一個(gè)人外表雖然好看，漂亮，但他不講信力，明明答應(yīng)過的事，不遵守承諾，出爾反爾，說話不算話，沒有信用，那他也不會(huì)有很多朋友，如果他商人，那么就沒有人愿意跟他合作，不是嗎？一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信，說話不算話，明明跟人約要到某個(gè)地方，做某些事但不遵守約定，不準(zhǔn)時(shí)赴約，那以后就沒有人信任你，相信你，你就會(huì)變成一個(gè)沒有誠(chéng)信的人，不是嗎？
我們?yōu)槿颂幨�，做人做事最重要的是要有“誠(chéng)信”。正如：中國(guó)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)第一位國(guó)君魏文侯是一位值得我們學(xué)以作踐
的古代國(guó)君。有一次，他和管山林的人約好，次日午時(shí)到郊外打獵。但是第二天早上就下一場(chǎng)大雨，天氣還非常寒冷，但盡管雨下得很大，盡管他是那么繁忙，他也不會(huì)忘記他與人約好的時(shí)間。大巨門知道后，使齊聲勸道：“天下大雨，不能打獵，國(guó)君何必昌雨白白去一趟呢？”文候說：“我已經(jīng)與人好，現(xiàn)在他們一定在郊外等我。今天商人不能打獵，我也要親自去踐約呀。”宮里的文朝百官與城外百姓看到國(guó)君如此誠(chéng)信，說過的話絕不食言，都感到非常敬佩，從此以后，文候下達(dá)政令，百姓都馬上執(zhí)行，沒有人敢違背，這說明了什么？無論是平常人還是有權(quán)力，有地位的人，重要有誠(chéng)信，別人就會(huì)尊敬你，信任你，愛戴你。你要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)信的人，還是不誠(chéng)信的人，相信你們的選擇幾乎都是誠(chéng)信吧！因?yàn)檎\(chéng)信，讓你擁有更多，收獲更多，不是嗎？
“誠(chéng)信”永遠(yuǎn)帶給我們好處，它是做人之本，立業(yè)之基，讓我們共同守住誠(chéng)信的價(jià)值，并把它變成我們生命中最寶貴的東西吧！
篇四：我的老師
老師傳授給我們知識(shí)，培育我們成長(zhǎng)。學(xué)生們猶如是一株株小樹，一朵含苞待放的花，小樹的成材，花朵的鮮艷，離不開園丁的細(xì)心照顧，用心培育，老師，您就是給我們澆水，施肥的那位園丁。
老師，您辛苦了！您為了我們?cè)缭缇偷綄W(xué)校來，備課，研究新的教學(xué)方法，每天采用不同的教學(xué)方法來教我們，傳授我們知識(shí)，常用休息的時(shí)間，上網(wǎng)查找新的信息，教我們書里沒有的課外知識(shí)，經(jīng)常從外面拿一些很受歡迎的數(shù)學(xué)題給我們做。讓我們感受到了學(xué)習(xí)的趣味。老師您就像我們的第二個(gè)父母親，教我們?yōu)槿颂幨拢鋈俗鍪碌娜松芾�。如果我們一天沒有請(qǐng)假，平白無故不來上課，電話?cǎi)R上就打到家。在您的眼里我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，令您放心不下的孩子。每一篇課文，您都給我們仔細(xì)講解，如果有哪里不明白，不懂的地方，您都不厭其煩的解釋給我們聽，直到我們理解為止。
當(dāng)一位好教師是多么難��！當(dāng)老師的苦，你何嘗體會(huì)到，只有當(dāng)了，才了解這當(dāng)中的苦與樂，操心費(fèi)力，舍己為人，桃李滿天下就是您最大的成就感。老師教給我們開啟智慧的鑰匙，老師就像是一支照亮別人而燃燒自己的蠟燭。老師每天早上教我們閱讀課文，晚上還要幫我們批改作業(yè)。那我們是怎樣回報(bào)老師的呢？不就是把書讀好，上課認(rèn)真聽老師講課，如有不懂的地方，要虛心向老師請(qǐng)教嗎？我們做人，要懂得知恩圖報(bào)，不要忘恩負(fù)義，你要當(dāng)一個(gè)知恩圖報(bào)的人，還是要做一個(gè)忘恩負(fù)義的人呢？相信每個(gè)人都想當(dāng)一個(gè)知恩圖報(bào)的人。因?yàn)椋挥兄鲌D報(bào)的人，才會(huì)懂得感謝他身邊為他們付出，貢獻(xiàn)的人。
老師不就是為我們付出，貢獻(xiàn)，傳授知識(shí)給我們，教我們?yōu)槿颂幨�，做人做事的恩人嗎？一聲聲的感謝，不足矣報(bào)答老師的辛苦！記得您曾說過：“人民強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！薄叭嗣駭�，則國(guó)敗。”“少年是國(guó)家的棟梁�！比绻杂撞粚W(xué)，老師不嚴(yán)，教育不興，這國(guó)家將來怎么會(huì)發(fā)展進(jìn)步呢？老師，感謝您對(duì)我們的所有付出，我們都受到了，我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望，在一次由衷向所有教師，表示感謝，向所有教師表示我們最高的謝意以及我們最親切的問候！
篇五：日出江花紅勝火
熱騰騰的面條，香噴噴的米飯，在上海路上，有一家人氣很旺的面館，受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦囊恢潞迷u(píng)。這家面館的老板姓李。李阿姨的店里貼了著名的一句詩“日出江花紅勝火”她說，希望客人都能在用餐時(shí)感到春天般的熱情，自己的事業(yè)蒸蒸日上。
李阿姨的面館，總是打掃得一塵不染，窗明幾凈，顧客坐在面館里，就像回到了自己的家中一樣。有時(shí)候，工作繁忙的人來不及回家做飯，就會(huì)來李阿姨這里吃一頓。附近工作的大學(xué)生也很喜歡到這兒吃飯，他們常說，李阿姨這兒的飯不僅香甜可口，而且物美價(jià)廉，李阿姨總能找到和大家聊天的話題，很快就融入了顧客的群體中。
李阿姨經(jīng)營(yíng)的面館，在上海路這片口碑很好，還在于她的細(xì)心周到的服務(wù)。每次吃晚飯，她都會(huì)提醒顧客不要落下東西，有好幾次，顧客匆匆之間差點(diǎn)把自己的手提電腦落下。更值得我們一提的是，有一次，孫小姐的錢包落在了面館里，里面有身份證、銀行卡、先進(jìn)等大量貴重物品，李阿姨發(fā)現(xiàn)后，立即通過孫小姐包里的名姓片找到了她。孫小姐很是感動(dòng)。
大家從四面八方聚過來，在李阿姨這兒體會(huì)到了家的感覺，我們衷心地希望，這些面館可以再多一些！
篇六：寒風(fēng)中的溫暖
爺爺家中三口人，經(jīng)營(yíng)一家便利店。除了銷售物品，他們家還是衛(wèi)崗乳業(yè)的經(jīng)營(yíng)點(diǎn)，他們總需要冒著嚴(yán)寒酷暑，每天開店到很晚，又要起早為社區(qū)居民送牛奶，從不延誤。冬季寒冷而黑乎乎的早晨，他們?cè)谛^(qū)里忙碌地奔波著，不敢慢下腳步，害怕哪一家的孩子等著拿完牛奶后去學(xué)校，他們的敬業(yè)精神和負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓我們敬佩，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
冬天的時(shí)候，他們還幫忙照看車子，比如說，電動(dòng)車、摩托車或小轎車，也提供給別人自行車免費(fèi)打氣，多多進(jìn)行一些便民服務(wù)，主動(dòng)幫來往行人解決小麻煩。還有些時(shí)候，顧客在買東西時(shí)容易把隨身物品例如手機(jī)、錢包和鑰匙等落在店里，如果早早發(fā)現(xiàn)，店主會(huì)追出去還給她，如果知道得晚，店主會(huì)收拾好放在店里，防止有人回來找自己丟失的東西。
這名店主在獲取商業(yè)利益的同時(shí)，沒有忘記多做公益事業(yè)，為共建和諧社會(huì)出自己一份微薄的力量。每當(dāng)寒風(fēng)颯颯，我都會(huì)想起那股溫暖而香甜的味道，那個(gè)味道是我童年最美的記憶。作文
篇七：心靈深處的珍惜
偶然在看書時(shí)，書中的.情景正是小學(xué)畢業(yè)之際整個(gè)年級(jí)的畢業(yè)匯演。隨之，闖入我視線的幾行字隨平凡但又包含我的回憶。
我又放起了那首歌——自三年前就不曾放過的那首——“長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天�！�
目前已有的資料中《送別》是李叔同寫給他的一位朋友�！端蛣e》是一首驪歌，一首告別之歌。
還記得三年前，那時(shí)的我們已經(jīng)六年級(jí)，已懂分離。不僅為了一個(gè)月后的小升初而努力，也為畢業(yè)匯演流下汗水。很湊巧的是我們班當(dāng)時(shí)選的歌曲也是這首李叔同的《送別》。夏天仿佛就是離別的時(shí)候。拍照，留念，簽名，一切顯得那么淡然，似乎沒什么遺憾和惋惜。雖然明知是最后一次的相見，以后可能是見或不見，表面微笑著，說著“下次見”，卻不知何時(shí)再見。這六年的時(shí)光似乎真正成了我記憶中的那塊不可觸碰的地方，那塊我懷念的，我珍惜的地方。
“知交半零落”。我那些知心的朋友們，如今大多也各自天涯，難以相見了，各自有各自的生活，各自有各自的路。
我所珍惜的，不過是我們六年的友誼。
就像夏天中的冰棍，冬天中的一杯熱水。你們好像在我生活中是那不可缺少的。從此以后，沒有好朋友陪伴在身邊，沒有好朋友一起說笑，沒有好朋友一起玩鬧。
我懷念的，是無話不說：我珍惜的，是一起走過。
也有過自己一個(gè)人走過母校面前，似乎看到了一群剛剛歡笑著進(jìn)學(xué)校的我們，好像看到了一堆剛從學(xué)校出來的我們。歡聲笑語，無比快活。
六年的友誼在我的心靈深處烙上了一個(gè)最明顯最稚嫩的珍惜，我所珍惜的，是我們一起走過的這六年。
篇八：我的幸福
幸福是什么？是財(cái)富？是快樂？是喜悅？還是悲傷中的港灣？寒冷冬天中的一杯奶茶？幸福有無數(shù)種注解，但在我心中只有一個(gè)答案，那就是愛。
爸爸媽媽都外出打工了，所以我也就成了留守兒童中的一員。原以為留守兒童是孤獨(dú)寂寞的象征，但是除了在跟奶奶一起生活的清貧歲月中的那一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛之外，卻有更多的陌生人的愛。
因?yàn)槟棠滩蛔R(shí)字，爸爸媽媽不在家，所以我在學(xué)習(xí)中一個(gè)幫手都沒有。但是，好心的朱阿姨在村里與我結(jié)對(duì)幫助，也就是說，今后的學(xué)習(xí)中，看不懂的問題可以問她，從此我的學(xué)習(xí)生活不再那么孤零零的了。
令我感動(dòng)的不只是這些。每逢過節(jié)，我都會(huì)收到好多好多的禮物，一件溫暖的新衣，一個(gè)嶄新的書包，一本散發(fā)著墨香的新書，都使我感受到了不是親人，勝似親人的濃濃關(guān)愛。在今后的村活動(dòng)中，我，一個(gè)內(nèi)向的小姑娘轉(zhuǎn)變成一個(gè)活潑開朗的陽光女孩，這正是因?yàn)樯鐣?huì)給予我的愛才形成了如此美好的結(jié)果。
村里的陳阿姨漸漸開始信任我了，從保管手機(jī)到讓我在領(lǐng)導(dǎo)面前發(fā)言，這是對(duì)我多么信任�。≡谖迥昙�(jí)六一兒童節(jié)那天，我在學(xué)校里得到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的二百元，在家里，又有村里的人送來了紅包。這對(duì)我來說，是多么大的幸福��！
陌生人的愛使我覺得生活的美妙，每天的陽光雨露使我感覺生活的幸福。每天早晨的第一縷陽光使我快樂；每天早晨奶奶為我準(zhǔn)備的飯菜，使我內(nèi)心對(duì)她感激；每天都能聽到小鳥的鳴叫聲，使我心情愉悅。但這些都包含了一個(gè)醒目的字“愛”。如果說幸福是一棵樹，那么愛就是樹上最成熟的果子。幸福其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
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